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        《太空的“清潔工”》教案

        時(shí)間:2021-02-24 09:55:11 五年級(jí) 我要投稿

        《太空的“清潔工”》教案

          通過《太空的“清潔工”》,引導(dǎo)學(xué)生喜歡課外閱讀,感受閱讀的樂趣,豐富知識(shí)積累。下面是小編整理的`《太空的“清潔工”》教案,歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注相關(guān)欄目!

        《太空的“清潔工”》教案

          一.教學(xué)目標(biāo):

          1.朗讀課文,了解太空“清潔工”是什么?它是在什么情況下產(chǎn)生的?有什么用途?

          2.知道本文運(yùn)用哪些說明方法?說說列數(shù)字說明方法的作用。

          3.閱讀后能發(fā)表自己的看法。

          二.教學(xué)重點(diǎn):了解太空“清潔工”產(chǎn)生的原因和用途,從而對(duì)太空、科技產(chǎn)生興趣。

          三.教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)閱讀材料發(fā)表自己的看法。

          四.教學(xué)準(zhǔn)備:收集有關(guān)太空“清潔工”的資料。

          五.教學(xué)過程:  (一)揭示課題。

          1、課件展示:太空“清潔工”

          2、你們看,美麗浩瀚的太空你們可曾知道,那里充滿著危險(xiǎn)。這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)《太空“清潔工”》

          (二)初讀課文。要求:輕聲讀課文,想想你讀懂了什么?

          1、學(xué)生自由讀課文。

          2、指名交流。讀了課文,你有什么收獲?

          (三)學(xué)習(xí)課文第四節(jié)。

          1、出示學(xué)習(xí)要求:

          (1)讀一讀:把這段話讀正確、流利。

          (2)圈一圈:太空“清潔工”是什么?

          (3)劃一劃:太空“清潔工”是怎么樣的?

          (4)寫一寫:太空“清潔工”有什么用途?

          2、學(xué)生按要求學(xué)習(xí)。四人小組一起討論學(xué)習(xí)。

          3、交流反饋。

          4、交流本文運(yùn)用哪些說明方法?說說列數(shù)字說明方法的作用。

          (四)復(fù)述課文。

          現(xiàn)在,你是太空“清潔工”。如果你是太空“清潔工”中的一種,你會(huì)怎樣向大家介紹你自己?

          學(xué)生自由準(zhǔn)備。要求:說清楚太空“清潔工”的特點(diǎn)和用處。

          指名學(xué)生復(fù)述,評(píng)議。

          (五)展開想象。

          讀了《太空“清潔工”》這篇文章,你有什么感悟?圍繞主題發(fā)表自己的看法。

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