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        《桂花雨》五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案

        時(shí)間:2021-03-06 19:41:00 五年級(jí) 我要投稿

        《桂花雨》五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案

          教學(xué)要求:

        《桂花雨》五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案

          思想品德要求:體會(huì)作者喜歡桂花、搖桂花的樂(lè)趣和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

          知識(shí)要求:自學(xué)課文中的新詞;理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)感情的句子的含義。

          能力要求:想像課文描寫(xiě)的情景,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,有感情朗讀課文。

          重點(diǎn)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情;想像課文描寫(xiě)的情景。

          教具準(zhǔn)備:常規(guī)

          教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

          一、導(dǎo)入新課

          同學(xué)們,回憶過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的美好的事情是一種享受,充滿(mǎn)樂(lè)趣。你會(huì)回憶過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的有趣的事嗎?爸爸媽媽也會(huì)回憶他們的童年,今天我們學(xué)習(xí)的課文就是一篇回憶童年生活的文章,飽含著作者對(duì)童年往事的無(wú)比懷念。課文的題目是《桂花雨》

          二、初讀課文

          思考:

          1、課題“桂花雨”是什么意思?用的是什么修辭方法?

          2、課文主要講了什么事?

          3、畫(huà)出不理解的.詞語(yǔ)和問(wèn)題。

          三、學(xué)習(xí)課文

          1、自由讀課文,標(biāo)出有幾個(gè)自然段,主要寫(xiě)了什么事,哪幾段是寫(xiě)這件事?(小組討論再全班發(fā)言)

          2、學(xué)習(xí)第一、二自然段

          讀了這一段你對(duì)“我”桂花都有了什么了解?

          3、學(xué)習(xí)三至六自然段

          這部分主要寫(xiě)了什么?找出相關(guān)詞句讀一讀,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。

          結(jié)合自己有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷嗎?

          結(jié)合學(xué)生的想像點(diǎn)題為什么用“桂花雨”做題目

          4、學(xué)習(xí)第七八自然段

          如何理解母親說(shuō)的話(huà)?杭州小山的桂花真的比不上家鄉(xiāng)院子的桂花嗎?(自由發(fā)言)

          老師總結(jié):這篇課文通過(guò)寫(xiě)桂花的事,看出了我對(duì)童年生活的懷念,也看出我和母親對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)家鄉(xiāng)桂花有深厚的感情。

          5、帶感情讀課文

          再讀課文,理解內(nèi)容

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