四年級語文練習是教學預案

　　一、導課：以《李時珍夜宿古寺》的圖片進入練習。

　　二、認識中藥中藥

　　1、中藥是相對于西藥而稱呼的。

　　2、中藥，由于它有著數千年的悠久歷史，所以其底蘊十分豐富。中藥在中國古籍中通稱“本草”。我國最早的一部中藥學專著是漢代的《神農本草經》，唐代由政府頒布的《新修本草》是世界上最早的藥典。明代李時珍的《本草綱目》，總結了16世紀以前的'藥物經驗，對后世藥物學的發(fā)展做出了重大的貢獻。中藥不僅僅是草，按照組成可分為水、火、土、石、草、谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介、禽、獸、人等十六部 。

　　三、新授1、讀一讀下面的中草藥（大屏展示）。

　　2、逐個投影認識這些中草藥及藥性。

　　3、發(fā)實物給各個小組觀察并回報。

　　4、再讀一讀下面的中草藥（大屏展示）。5、奶奶牙齦腫痛，在醫(yī)院里開了一盒藥。奶奶問小芳：“你替我看看，這藥治什么�。吭趺磦�吃法？忌不忌口？過期了沒有？下面是藥盒上的說明：（大屏展示）6、讀，想，討論。7、匯報（1）、這藥治什么��？答：治療口舌生瘡、牙齦腫痛、大便秘結及上呼吸道感染等病癥。（2）、這藥怎么個吃法？答：一日三次，一次兩粒，兒童減半。飯后用溫開水送服。（3）、吃這藥時忌不忌口？答：忌食辛辣食物。（4）、這藥過期了沒有？答：這藥有效期到至2008年12月。已經過期了！8、學生拿出自己準備的藥物的說明書，仔細閱讀，針對上面的四點進行回報匯報啦！（4到6人左右）

　　四、拓展

　　1、中藥有數千年的歷史，它讓華夏子孫世世代代健康繁衍。面對中國的這個國寶，你最想說些什么呢？

　　2、現在西藥泛濫，有識之士早就提出了拯救中藥及中藥文化，請你們說說，我們小學生在拯救中應該做些什么呢？

　　五、作業(yè)

　　1、讀、背、寫書上的七種中藥。

　　2、找中藥的謎語，綜合實踐課我們舉行關于中藥謎語大賽。

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