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        《一條大河》簡案設(shè)計

        發(fā)布時間:2017-12-28  編輯:梁飛藝 手機版

          教學(xué)目標:

          了解作者及其作品。

          理解文章的內(nèi)容。

          學(xué)習(xí)文章的寫法。

          教學(xué)重點:

          從作者對歌的喜歡中熱愛中,體會對祖國的深厚的感情。

          教學(xué)難點:

          分別領(lǐng)會作者兩次聽到歌時的心情。

          教學(xué)準備:

          查閱資料,了解作者及相關(guān)長江知識。

          教學(xué)過程:

          一、 樂曲引入

          二、 認識作者

          三、 初讀感悟

          1、 本文采取的敘述手法?本文的抒情線索?

          2、 哪一部分是文章的重點?

          3、 你從中體會到了怎樣的思想感情?

          四、 研讀賞析

          1、 讀兩次聽《一條大河》時的感受,討論:作者喜歡這首歌的原因是什么?從哪些地方可以看出?

          2、 郎朗的演奏給了我什么樣的新的感受?

          3、 為什么他會演奏得那樣動聽,感人?

          4、 為什么“我相信所有的華人,都會為《一條大河》所動情?”

          五、 總結(jié)

          六、 拓展深化

          文章為什么會有那么長的筆調(diào)寫我小時候看電影的事?

          用“———”畫出自己喜歡的句子,讀給同學(xué)聽。

          七、 學(xué)唱歌曲


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