● 教學設計思路

　　本課時，播放《女媧補天》和《精衛(wèi)填�！返囊曨l，讓學生溫習神話的情節(jié)內(nèi)容，體會神話具有想象力的特點與課文主旨。

　　● 教學目標

　　(一)知識與能力

　　1.觀看《女媧補天》和《精衛(wèi)填�！返囊曨l。

　　2.溫習三則神話的情節(jié)內(nèi)容。

　　(二)過程與方法

　　1.體會神話具有想象力的特點與課文主旨。

　　2.在課文情節(jié)內(nèi)容的基礎上擴寫《夸父逐日》這則神話。

　　(三)情感態(tài)度與價值觀

　　培養(yǎng)學生的奉獻精神，以及敢于挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)自我的精神。

　　● 教學重點難點

　　(一)教學重點

　　1.明確女媧補天、夸父逐日與精衛(wèi)填海的動機。

　　2.訓練學生的想象力。

　　(二)教學難點

　　1.體悟三則神話所蘊涵的思想感情與現(xiàn)實意義。

　　2.培養(yǎng)學生的擴寫能力。

　　● 教學方法

　　1.鑒賞法

　　2.討論分析法

　　● 教學媒體

　　(一)教具準備

　　投影儀、錄音機等

　　(二)素材準備

　　女媧補天與精衛(wèi)填海的視頻、問題探究等文字材料

　　● 教學結(jié)構(gòu)與過程

　　(新課導入)

　　投影顯示：

　　女媧補天與精衛(wèi)填海的視頻(見優(yōu)秀課件)

　　(講授新課)

　　投影顯示：

　　一、問題探究

　　看完了視頻，大家請思考下列問題：

　　1.三則神話故事的情節(jié)是怎樣的?

　　事件 起因 經(jīng)過 結(jié)果

　　女媧補天--天塌地陷--補天、撐地、濟冀州、止洪水--蒼生得救