目標(biāo)：
1. 進(jìn)一步深入單元主題，提高學(xué)生對遵守社會公德的認(rèn)識，并形成遵守社會公德的良好習(xí)慣。
2. 通過交流和談感受，提建議，使學(xué)生能夠思考遵守社會公德方面的做法。
重、難點(diǎn)：
交流中進(jìn)一步提高學(xué)生對遵守社會公德的認(rèn)識，并形成遵守社會公德的良好習(xí)慣。
教具：
掛圖、音像資料。
教法：
交流、討論
流程：
一、激情導(dǎo)課，引入話題
二、明確要求，指導(dǎo)方法
1.自讀文學(xué)說明，了解本次口語交際的內(nèi)容和要求
2.先引導(dǎo)學(xué)生談?wù)剬ι鐣碌恼J(rèn)識，可以結(jié)合本單元的課文來談。
3.小組學(xué)習(xí)，全班交流
(1)先在小組內(nèi)交流
(2)推薦生動典型的發(fā)言在全班交流。
(3)評選“最深感動獎”和“最有創(chuàng)意獎”。
三、小結(jié)：學(xué)生匯報這節(jié)課的收獲。
板書：
從一點(diǎn)一滴做起
要求：
1. 談自己親身經(jīng)歷的事和現(xiàn)象
2. 談感受
3. 提建議