人教版語文一年級(jí)上冊(cè)《升國(guó)旗》第二課時(shí)教案
導(dǎo)語:教案所謂的符合科學(xué)性,就是教師要認(rèn)真貫徹課標(biāo)精神,按教材內(nèi)在規(guī)律,結(jié)合學(xué)生實(shí)際來確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。下面就由小編為大家?guī)砣私贪嬲Z文一年級(jí)上冊(cè)《升國(guó)旗》第二課時(shí)教案,歡迎大家參考借鑒!
教學(xué)目標(biāo):
1.會(huì)寫“中、五、立、正”4個(gè)生字。
2.激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)旗的敬仰和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
教學(xué)重點(diǎn):
會(huì)正確書寫生字。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教學(xué)課件。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課。(用時(shí):5分鐘)
1.課件展示生字,學(xué)生認(rèn)讀:升、國(guó)、旗、歌、起、么、美、麗、中、紅、立。
2.學(xué)生齊讀課文,讀出對(duì)國(guó)旗敬仰和對(duì)祖國(guó)的熱愛。
二、解讀課文,激發(fā)情感。(用時(shí):15分鐘)
1.流利地朗讀課文,找出不理解的詞語。
2.課件展示天安門前的升旗儀式等引導(dǎo)理解,激發(fā)愛國(guó)情感。
教師:每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中慢慢升起時(shí),我們就要立正,向它敬禮。因?yàn)槲逍羌t旗是我國(guó)的國(guó)旗,作為一名中國(guó)人應(yīng)該感到驕傲和自豪。
3.指導(dǎo)有感情地朗讀課文。
4.拓展:你們?cè)谀男┑胤揭姷竭^國(guó)旗升起的時(shí)候?
5.反復(fù)朗讀,直至能背誦。
三、指導(dǎo)規(guī)范寫字。(用時(shí):10分鐘)
1.同學(xué)們回憶一下,我們以前學(xué)過的漢字有哪些結(jié)構(gòu),看看本課要求寫的'字包括哪些結(jié)構(gòu)呢。(課件出示:中、五、立、正)
2.課件逐個(gè)展示每個(gè)字的筆順,提示注意每一筆在田字格中的占位。然后再范寫。
3.學(xué)生練習(xí)寫字,教師巡視指導(dǎo)。
4.交流展示作品,評(píng)價(jià)。
四、組詞和短語訓(xùn)練。(用時(shí):7分鐘)
1.上面的四個(gè)字都會(huì)寫了,下面給這幾個(gè)字組組詞。
中( )( ) 五( )( ) 立( )( ) 正( )( )
2.照樣子讀讀說說。
美麗多么美麗 好聽多么好聽
高大( ) ( )( ) ( )( )
選取其中的一個(gè)短語說句話。
五、課堂小結(jié)(用時(shí):3分鐘)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?
教學(xué)反思:
本節(jié)課教學(xué)時(shí),教師通過課件向?qū)W生展示天安門前的升旗儀式,2008年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)開幕式上的升旗儀式等,給學(xué)生以形象的感性認(rèn)識(shí),再加上教師指導(dǎo)有感情地朗讀,從而激起學(xué)生對(duì)國(guó)旗的敬仰和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
指導(dǎo)學(xué)生觀察、分析,發(fā)現(xiàn)寫字的規(guī)律仍是這節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn),在規(guī)范書寫的基礎(chǔ)上讓學(xué)生練習(xí)擴(kuò)詞和說話訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力。
【語文一年級(jí)上冊(cè)《升國(guó)旗》第二課時(shí)教案】相關(guān)文章:
一年級(jí)語文上冊(cè)《升國(guó)旗》教案04-30
一年級(jí)語文上冊(cè)《秋天》第二課時(shí)教案03-05
蘇教版一年級(jí)語文上冊(cè)升國(guó)旗教案教學(xué)設(shè)計(jì)04-05
蘇教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《升國(guó)旗》語文優(yōu)秀教案04-21
小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)期末第二課時(shí)復(fù)習(xí)教案05-03