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        鄂教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際:學(xué)會(huì)安慰》教案

        時(shí)間:2021-05-03 14:15:37 二年級(jí) 我要投稿

        鄂教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際:學(xué)會(huì)安慰》教案

          教學(xué)目標(biāo):

        鄂教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際:學(xué)會(huì)安慰》教案

          1、能和同學(xué)進(jìn)行交流,態(tài)度大方。

          2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)互相關(guān)懷,在別人不開心的時(shí)候?qū)W會(huì)怎樣安慰別人。

          教學(xué)重難點(diǎn):

          讓學(xué)生學(xué)會(huì)互相關(guān)懷,在別人不開心的時(shí)候?qū)W會(huì)怎樣安慰別人。

          教學(xué)過程:

          一、引入話題。

          1、當(dāng)你受傷的時(shí)候,當(dāng)你沒考好的時(shí)候,當(dāng)你難過的時(shí)候,當(dāng)你覺得委屈的時(shí)候……你希望得到別人的安慰嗎?你看到好朋友不開心,你會(huì)去安慰他嗎?

          2、我們一起比一比,誰(shuí)是最會(huì)安慰他人的小天使?

          二、表演。

          1、出示掛圖,想一想圖上的.小朋友在干什么?

          2、對(duì)照書上的對(duì)話,說(shuō)說(shuō)每幅圖的內(nèi)容。

          3、小組表演圖(1)(2)的對(duì)話。

          4、全班表演。

          5、想象如果你是蘭蘭,或是弄傷樂樂的那個(gè)同學(xué),聽到了別人的安慰,你會(huì)有什么感受。

          三、討論交流,引導(dǎo)學(xué)生懂得在別人不開心的時(shí)候要學(xué)會(huì)安慰別人。

          1、討論:在別人不開心的時(shí)候你怎樣安慰別人。

          2、在小組內(nèi)表演圖(3)的內(nèi)容。

          3、并評(píng)出“安慰使者”,并請(qǐng)他上臺(tái)來(lái)表演。

          4、學(xué)生評(píng)一評(píng)。

          5、創(chuàng)設(shè)情境練習(xí)對(duì)話:假設(shè)一個(gè)同學(xué)的東西丟了,他很不開心,你會(huì)怎樣安慰他呢?

          6、自由組合,練習(xí)對(duì)話。

          7、比一比,誰(shuí)最會(huì)安慰他人。

          四、教師小結(jié)。

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