教師節(jié)的黑板報(bào)內(nèi)容：中國(guó)現(xiàn)階段所存在的教育問(wèn)題：
中國(guó)教育體制改革要解決的基本問(wèn)題包括：在現(xiàn)實(shí)的政治體制和社會(huì)制度中，如何建立政府與學(xué)校的正確關(guān)系;在市場(chǎng)化的社會(huì)環(huán)境中，如何確立政府與市場(chǎng)在發(fā)展教育上的不同定位和功能;在利益多元化的格局中，如何建立、平衡中央與地方管理教育的權(quán)限和關(guān)系，促進(jìn)教育的地方化;改善學(xué)術(shù)與政治的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)術(shù)民主和學(xué)術(shù)自由，以保障學(xué)術(shù)研究的高水平和創(chuàng)造性;在各級(jí)各類(lèi)教育中，建立以人為本的管理制度……
教師節(jié)的黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)圖
前不久，在由中國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展研究院、北京理工大學(xué)高等教育研究所、北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院聯(lián)合主辦的“教育制度改革：探索與反思”研討會(huì)上，北京理工大學(xué)高等教育研究所所長(zhǎng)楊東平教授、清華大學(xué)當(dāng)代中國(guó)研究中心教授李盾、北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院院長(zhǎng)諸宏啟教授及來(lái)自福特基金會(huì)的何進(jìn)和民辦信孚教育集團(tuán)的柴純清等專(zhuān)家就中國(guó)教育發(fā)展提出了上述問(wèn)題并進(jìn)行了闡述。
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