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        學(xué)生遠(yuǎn)足活動總結(jié)

        時(shí)間:2024-05-06 06:55:12 活動總結(jié) 我要投稿

        學(xué)生遠(yuǎn)足活動總結(jié)

          總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生遠(yuǎn)足活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)生遠(yuǎn)足活動總結(jié)

        學(xué)生遠(yuǎn)足活動總結(jié)1

          一場以“創(chuàng)建文明城市,我們在行動”為主題的南流中學(xué)首屆師生“遠(yuǎn)足”活動于5月24日圓滿結(jié)束。此次活動,既表達(dá)了南流中學(xué)全體師生的喜悅之情,又磨練了學(xué)生意志,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,充分展示了南流中學(xué)形象,彰顯了南流中學(xué)魅力,提高了南流中學(xué)的知名度和美譽(yù)度,達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對該次活動簡要總結(jié)如下。

          一、精心策劃,嚴(yán)密組織

          1、周密計(jì)劃

          計(jì)劃是行動的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動,學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際,制定了《南流中學(xué)遠(yuǎn)足活動實(shí)施方案》,對本次活動的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),都作了周密的計(jì)劃與部署,使全校師生人人心中有數(shù),為活動的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

          2、精心組織

          本次活動組織嚴(yán)密,下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下,各年級先后組織召開了四個(gè)會議,即年級組會議、班主任會議、班會、年級任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動工作,讓全體人員充分明確活動的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

          在活動開始前,學(xué)校還對各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練,進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識以及展示南流中學(xué)學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育,還組織學(xué)生以班級為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“挑戰(zhàn)極限,超越自我,團(tuán)結(jié)奮斗,走向成功”等出征誓詞。同時(shí),為使活動有聲有色,還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語條幅。為便于管理,年級組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級,與學(xué)生一道參加活動。

          二、活動進(jìn)行,特色鮮明

          遠(yuǎn)足的過程,也是對學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。出發(fā)前,學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式,并通過授旗,讓學(xué)生明確活動的目的';顒又,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),開展了多種多樣的活動,以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛,從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。

          一是唱。一路上以班級為單位,高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲,激發(fā)了斗志,鼓舞了士氣,活躍了氣氛,讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難,爭取勝利的勇氣,保證了活動的順利進(jìn)行。

          二是看。遠(yuǎn)足活動,一定意義上來說是為了學(xué)生增加對社會的感性認(rèn)知。線路的選擇,使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了南流面貌的翻天覆地的變化,看到新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī)。

          三是聽。遠(yuǎn)足活動中,我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終,學(xué)校安排隨行的老師在不同場合,向?qū)W生講述中外名人的成長故事,先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓他們在親近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。

          整個(gè)遠(yuǎn)足的過程,是親近自然、熱愛自然的過程,是磨練意志的過程,是增加感性知識的過程,更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,整個(gè)活動幾乎沒有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。

          三、及時(shí)總結(jié),提升高度

          遠(yuǎn)足活動結(jié)束后,學(xué)校以總結(jié)評估為切入點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。

          談體會。返校后,學(xué)校趁熱打鐵,發(fā)動班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié),利用班團(tuán)會、周記、感想、隨筆、征文等系列形式,讓學(xué)生充分抒寫對遠(yuǎn)足活動的感受,記錄遠(yuǎn)足中的動人場景,珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。

          在活動后的班主任座談會上,幾乎所有的班主任都有這樣的感慨:我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動,從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的長進(jìn)?傊h(yuǎn)足活動對學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動的作用。

          樹典型。“榜樣的力量是無窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校對活動中表現(xiàn)突出的班級與個(gè)人予以大力表揚(yáng)。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵,評選出的先進(jìn)個(gè)人與班級對廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力,對班風(fēng)的形成,學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動作用。

          實(shí)踐告訴我們,遠(yuǎn)足活動,既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動,在活動中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動意義非凡,值得長期開展下去,成為定制。

        學(xué)生遠(yuǎn)足活動總結(jié)2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          為了弘揚(yáng)紅軍精神,為了增進(jìn)兄弟學(xué)校的友誼,我們XX縣第二中學(xué)組織了這次“高舉團(tuán)旗跟黨走,爭做革命新青年”的遠(yuǎn)足拉練活動。

          這次活動需堅(jiān)強(qiáng)的毅力,青春的活力,前進(jìn)的動力。經(jīng)過幾小時(shí)的長足跋涉,我們來到了向往已久的楊烈新村,這里依山傍水,空氣清新,道路寬敞,民宅整齊,我們無不為這優(yōu)美的環(huán)境吸引。楊烈新村,不愧為“川東第一村”。

          同學(xué)們,我們?yōu)樯谶@樣的環(huán)境而倍感驕傲,倍感自豪。

          此次活動雖然辛苦,雖然勞累,但比起收獲來卻是微不足道的。在本次活動中我們磨練的.意志將是我們學(xué)習(xí)生涯中的一筆巨大財(cái)富,在本次活動中我們交流的情感將會抒寫我們?nèi)松拿利惼隆?/p>

          兄弟姐妹們,讓我們共同祝愿本次活動取得圓滿成功,讓我們共同祝愿我們的明天更美好!

        學(xué)生遠(yuǎn)足活動總結(jié)3

          四月的大地,春意融融。四月四日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團(tuán)結(jié)互助、磨礪意志”為主題的遠(yuǎn)足活動;顒又形覀兯袇⑴c的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志;在整個(gè)行程中,我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊(duì)列、自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生,展現(xiàn)了東尖山學(xué)生的美好形象。此次活動既磨練了學(xué)生意志,又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,達(dá)到了預(yù)期的效果,F(xiàn)對該次活動簡要總結(jié)如下。

          一、精心策劃,嚴(yán)密組織

          1、周密計(jì)劃

          計(jì)劃是行動的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動,學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際,制定了《遠(yuǎn)足活動實(shí)施方案》,對本次活動的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),都作了周密的計(jì)劃與部署,使全題師生人人心中有數(shù),為活動的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

          2、精心組織

          本次活動組織嚴(yán)密,在校學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下,年級組織召開了會議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動工作,讓全體人員充分明確活動的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

          3.設(shè)立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組 領(lǐng)導(dǎo)小組:張伯余 隋運(yùn)峰 工作小組:周偉 叢志學(xué) 高春麗及各班主任及學(xué)生處教師

          二、及時(shí)總結(jié),提升高度

          遠(yuǎn)足活動結(jié)束后返校后,學(xué)年趁熱打鐵,發(fā)動班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié),利用班會、感想、隨筆、征文等系列形式,讓學(xué)生充分抒寫對遠(yuǎn)足活動的感受,記錄遠(yuǎn)足中的動人場景,珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)年還進(jìn)行了攝影及征文展覽。

          我們走在遠(yuǎn)足春天綠色的行程里,這是無比的幸福。我們的同學(xué)懷著快樂的心,走進(jìn)森林,走近綠色,走近鳥語花香的下崗山。我們遠(yuǎn)足活動已經(jīng)過去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材。我們拍了很多照片、短片,也寫了很多征文,當(dāng)然也包括我們在活動中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗@些勞動成果,我知道我們收獲已經(jīng)很大了。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西,活動路程的'遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過程,這一切一切都是很好的財(cái)富。

          活動結(jié)束了,但我們覺得它還在繼續(xù),它給我們帶來的不僅僅是勞累,更是一次難忘的人生體驗(yàn)我們的同學(xué)們會揣著這份收獲走向明天。

          我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動,從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的意義。總之,遠(yuǎn)足活動對學(xué)生由知到行都是有益的。遠(yuǎn)足活動告訴我們,這既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動,在活動中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動意義非凡,值得長期開展下去。

        學(xué)生遠(yuǎn)足活動總結(jié)4

          在這春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們高一二十六班在四月八日上午,積極參與我校高一高二年級全體師生遠(yuǎn)足拉練活動。

          上午八點(diǎn),我們懷著激動而又興奮的心,跟隨學(xué)校踏上遠(yuǎn)足之行,在上山的路上,我們班前面代表本班的班旗隨風(fēng)飄揚(yáng)四人為一排, 整齊而有序雖然在前一天下過雨,山路未免有些濕滑,但是,我們同學(xué)互幫互助,終于抵達(dá)前原村,欣賞了又文藝部帶來的舞蹈,唱歌和樂器。原本有一絲的疲憊已然到了休整。

          下山時(shí),我們同跟班的班主任和跟班老師們進(jìn)行了輕松的交談,沒有了往日學(xué)習(xí)的壓力于疲憊,有的只是我們一起努力前進(jìn),快要成功的喜悅,同時(shí)我們在一起合影,同學(xué)們的臉上都洋溢著朝氣蓬勃的微笑,如同春日里的新芽,長達(dá)四個(gè)小時(shí)的路程結(jié)束了,我們在中午十二點(diǎn)時(shí)返回了校園。

          通過這次生命之旅,我們了解到了很多書本上學(xué)不到的'知識。并且我們也學(xué)會了面對困難時(shí)迎刃而上而不是望而卻步,否則我們永遠(yuǎn)無法到達(dá)成功的彼岸。有時(shí)候我們的潛力是無限的,只要我們相信自己,團(tuán)結(jié)一心,就沒有無法攀登的高山! 同學(xué)們在遠(yuǎn)足拉練中感受磨難與體驗(yàn)艱辛,體會生命的美好、生活的幸福,激發(fā)了同學(xué)們的熱愛生命的激情。雖然累,并快樂

          著。靈魂的快樂,精神的愉悅。來源于苦難的幸福才是最持久的,經(jīng)歷過痛苦的洗禮,人生才會超凡脫俗。痛苦是一片肥沃的土壤,人心就是一粒種子,只要希望不破滅,種子終會發(fā)芽拔節(jié),開出最美麗的花朵。

          本次遠(yuǎn)足,讓我們走進(jìn)大自然,不僅使我們的身體得到了鍛煉,而且也讓我們的心志得到了磨練。我們唱響青春之歌,不僅促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼,而且還使得我們可以更加團(tuán)結(jié)努力拼搏!

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