百日讀書活動(dòng)總結(jié)常用3篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的百日讀書活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
百日讀書活動(dòng)總結(jié)1
為了活躍校園文化，樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，我校開展了教師讀書活動(dòng)。旨在讓教師在讀書活動(dòng)中提升自身修養(yǎng)，便于指導(dǎo)工作。同時(shí)，為了提高師生的文化底蘊(yùn)，讓學(xué)校內(nèi)充滿讀書的風(fēng)氣。特自此總結(jié)一下我校教師讀書活動(dòng)：
本次活動(dòng)以“創(chuàng)建讀書校園”為主題，逐步增強(qiáng)學(xué)生文字素養(yǎng)，培養(yǎng)實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
我們要求教師利用午休時(shí)間與同學(xué)一起讀書，共同學(xué)習(xí)，閱讀學(xué)校給老師規(guī)定的參考書目，并要求教師寫下大量讀書筆記和心得體會(huì)，在開會(huì)時(shí)相互交流參考，完成了兩百多篇閱讀心得。
在學(xué)生群體中，學(xué)校利用廣播站和宣傳欄，評(píng)選出每周一個(gè)“讀書之星“、舉行朗讀比賽，組織班級(jí)讀書會(huì)，充分利用語(yǔ)文課，由語(yǔ)文老師組織，開展讀故事，演話劇和演講等文化活動(dòng)。同學(xué)們談到了閱讀的收獲，向大家推薦好書，并介紹了自己在家讀書的情況。在學(xué)校的號(hào)召下，不少同學(xué)參加了征文比賽。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有60余篇習(xí)作被刊登在校園刊物《星星雨》上。
各個(gè)班級(jí)還根據(jù)各班情況制定讀書計(jì)劃，落實(shí)三個(gè)“一”，即讀好一本書――師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事――教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記;樹好一榜樣――樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。
學(xué)校方面積極組織活動(dòng)，配合學(xué)生和教師，把讀書活動(dòng)推到高潮。
1、開放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，或以班級(jí)為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。
2、辦好班級(jí)圖書角：以學(xué)生自帶為主，畢業(yè)班捐贈(zèng)為輔，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書，并在使用過(guò)程中不斷更新、交換、補(bǔ)充，每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”。
學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的`創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。從小區(qū)綠地到小園一石一草，從校園主體墻到走廊樓道，無(wú)不充斥著大量的閱讀信息，養(yǎng)成文化學(xué)校教師讀書活動(dòng)總結(jié)學(xué)校教師讀書活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校定期開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)，舉行各類閱讀之星評(píng)比。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生“會(huì)讀”。辦好�？�，每月一期，發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀文章，鼓勵(lì)師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果。
本學(xué)期學(xué)校開展了三次大規(guī)模的學(xué)生讀書比賽，分別于四月、五月、六月中下旬開展了學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)。有180余人次在朗讀比賽活動(dòng)中受到表彰，有18個(gè)優(yōu)勝小組得到表獎(jiǎng)。涌現(xiàn)出一大批記憶能手和朗讀天賦好的學(xué)生。
百日讀書活動(dòng)總結(jié)2
20xx年3月初，由北京昌平新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人力資源部主辦的首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)拉開了帷幕，該主題活動(dòng)以“堅(jiān)持一百天，改變你自己”為主旨，倡導(dǎo)全體教職員工通過(guò)行動(dòng)與堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。與此同時(shí)圍繞本次主題活動(dòng)還建立了微信公眾群，以實(shí)時(shí)公布活動(dòng)進(jìn)展與動(dòng)態(tài)信息。
本次活動(dòng)得到了學(xué)校王鵬校長(zhǎng)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也得到學(xué)校教職員工的積極響應(yīng)、參與。活動(dòng)中，參與主題行動(dòng)的小組共有10余個(gè)，參與活動(dòng)的教職員工累計(jì)達(dá)百人之多，活動(dòng)微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無(wú)論天氣好壞，無(wú)論工作繁重與否，同事們都在努力堅(jiān)持著，并有各小組專員對(duì)本組活動(dòng)狀態(tài)與進(jìn)度進(jìn)行實(shí)時(shí)更新，小組與成員間相互勉勵(lì)，信息中也可以明顯感受到大家參與活動(dòng)的熱情。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)已于7月6日悄然落下帷幕。現(xiàn)將本次活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)小組名單（共4組）公布如下：
1、6點(diǎn)早起健身組——“早起的鳥兒有蟲吃”堅(jiān)持早起，健康身心。
2、讀書小組——“學(xué)海無(wú)涯”堅(jiān)持讀書，學(xué)無(wú)止境。
3、籃球小組——“無(wú)兄弟，不籃球”也許你不知道，我們的團(tuán)隊(duì)中隱藏著精神上的邁克爾·喬丹。
4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢……”追溯童年，塑身美體。
通過(guò)本次“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)，各小組達(dá)到了“堅(jiān)持一百天，改變你自己”的目標(biāo)，無(wú)論是早起鍛煉、組團(tuán)打籃球、練健美操，還是一起分享讀書心得，讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動(dòng)不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習(xí)慣，還拉近了同事間的友誼，為今后更加順暢的`開展工作奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí)，活動(dòng)也豐富和活躍了校園的文化氣息，充分達(dá)到了人力資源部舉辦本次主題活動(dòng)的目的。
百日讀書活動(dòng)總結(jié)3
為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和三個(gè)文明建設(shè)發(fā)展的要求，倡導(dǎo)讀書明理、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才，不斷提高收費(fèi)隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，寧通公路十五里墩收費(fèi)站以“推行全員讀書，提升職工隊(duì)伍素養(yǎng)和文明服務(wù)能力”為主題，開展了“百日讀書”活動(dòng)。
x月21日，該站專門召開“百日讀書”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，并通過(guò)短信平臺(tái)將會(huì)議精神傳達(dá)到每位職工。會(huì)議指定了《哭著過(guò)不如笑著活》為此次活動(dòng)必讀書籍，指出各部門要引導(dǎo)職工以自主讀書為主，并在適當(dāng)時(shí)機(jī)開展集體交流討論，通過(guò)將個(gè)人自選興趣書和單位推薦必讀書相結(jié)合，使興趣與提升并重，達(dá)到調(diào)整職工心態(tài)，提升業(yè)務(wù)能力的目的`。會(huì)議要求此次活動(dòng)做到“四個(gè)一”，即每位職工至少通讀一本書，至少撰寫一篇讀書心得，每個(gè)部門至少組織一次讀書心得交流會(huì)，單位至少進(jìn)行一次讀書成果展示。
“百日讀書”活動(dòng)的開展，為進(jìn)一步激發(fā)職工的讀書熱情，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型單位的創(chuàng)建，構(gòu)建文明服務(wù)和規(guī)范執(zhí)法并重的收費(fèi)隊(duì)伍提供了保障。
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