冬季預(yù)防流感小知識(shí)的心得體會(huì)
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冬季預(yù)防流感小知識(shí)的心得體會(huì)1
秋冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,而且學(xué)生群體抵抗力較弱,流感等呼吸道傳染是比較容易入侵的。為普及疾病健康知識(shí),提高學(xué)生們對(duì)疾病的防治意識(shí),11月10日,我院高新校區(qū)文化與旅游系20xx級(jí)軍人品質(zhì)校企合作培養(yǎng)班學(xué)生利用晚自習(xí)在班級(jí)內(nèi)召開(kāi)了“秋冬季預(yù)防流感”的主題班會(huì)。
班會(huì)上,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到預(yù)防流感,要堅(jiān)持健康的生活方式、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、做好個(gè)人日常防護(hù)等“社會(huì)疫苗”對(duì)流感等呼吸道傳染病防控至關(guān)重要。個(gè)人防護(hù)措施主要包括:勤洗手;在流感流行季節(jié),盡量避免去人群聚集場(chǎng)所;出現(xiàn)流感癥狀后,咳嗽、打噴嚏用紙巾、毛巾等遮住口鼻,然后洗手;盡量避免用手接觸眼睛、鼻或口;有流感癥狀的患病學(xué)生去醫(yī)院就診時(shí),應(yīng)做好自身的防護(hù),避免交叉感染。
通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生懂得了如何防治流感,認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的重要性,并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜,共同努力建立一個(gè)衛(wèi)生與健康的校園。
冬季預(yù)防流感小知識(shí)的心得體會(huì)2
隨著寒冷冬季的來(lái)臨,又到了流感的高發(fā)期,為了讓學(xué)生深入了解流感知識(shí),做到有效預(yù)防流感病毒入侵,寧晉三中(五中東校區(qū))于12月26日,動(dòng)員組織各班級(jí)利用晚自習(xí)時(shí)間開(kāi)展了預(yù)防流行性感冒知識(shí)主題班會(huì)活動(dòng)。
此次班會(huì),從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進(jìn)行。班主任向?qū)W生細(xì)致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活細(xì)節(jié)入手介紹了防范流感的措施。例如:注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手;自身要注意保暖,避免受涼;均衡飲食;常進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì);常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;保持充足睡眠等;顒(dòng)中,通過(guò)“老師講”、“學(xué)生說(shuō)”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性,掌握了流感預(yù)防的相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)這次主題班會(huì),學(xué)生們對(duì)流感有了更全面的'了解,提高了對(duì)流感防治重要性的認(rèn)識(shí)以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力,增強(qiáng)了全體師生健康和自我保護(hù)意識(shí)。
據(jù)了解,今年的流感來(lái)勢(shì)猛于往年,病毒傳染性強(qiáng)且傳播速度快。為此,校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作。前期,對(duì)教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進(jìn)行了全面的消毒,同時(shí)提供充足數(shù)量的食用醋,采取了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉,負(fù)責(zé)各級(jí)部的副校長(zhǎng)還自費(fèi)給老師們購(gòu)買(mǎi)了板藍(lán)根飲品,體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師細(xì)致入微的關(guān)懷。
針對(duì)今冬來(lái)勢(shì)兇猛的流感病毒,學(xué)校多措共施,將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制,為師生的身體健康提供了有力保障。
冬季預(yù)防流感小知識(shí)的心得體會(huì)3
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,學(xué)生群體抵抗力較弱,為普及疾病健康知識(shí),提高學(xué)生們對(duì)疾病的防治意識(shí),保障學(xué)生健康快樂(lè)學(xué)習(xí),12月1日,寒亭區(qū)新陽(yáng)光小學(xué)各班開(kāi)展了冬季防流感主題教育班會(huì)。
活動(dòng)以小組討論和教師講解形式進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生們了解流感病毒特征、感染途徑及個(gè)人預(yù)防措施等知識(shí)。在對(duì)流感知識(shí)的了解的基礎(chǔ)上,班主任教育學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生;保證充足的睡眠;積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體抵抗能力;每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預(yù)防流感最好的方法。
會(huì)后各班以手抄報(bào)對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行深度講解,同學(xué)們用手中的畫(huà)筆把調(diào)查到的資料以文字或漫畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái),流感等易發(fā)的傳染性疾病的特征和預(yù)防、治療措施躍然紙上。
通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生懂得了如何防治流感,認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的重要性,并把自己學(xué)到的`衛(wèi)生常識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜耍餐⒁粋(gè)衛(wèi)生與健康的校園。
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每周一班會(huì),周周都精彩。在本周班會(huì)時(shí)間,高一年級(jí)組開(kāi)展了“預(yù)防流感,科學(xué)預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會(huì)教育活動(dòng)。
“班會(huì)課來(lái)了”,同學(xué)們著裝整齊,精神抖擻,充滿(mǎn)期待。伴著輕柔的音樂(lè),兩位主持人閃亮登場(chǎng),他們彬彬有禮的向同學(xué)們問(wèn)好,并通過(guò)幻燈片展示了今天的班會(huì)主題,同學(xué)們的注意力,一下就被吸引過(guò)去了。
班會(huì)課上兩位主持人娓娓道來(lái),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤解,認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已,但令人吃驚的是,它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個(gè)接一個(gè),緊緊的揪著同學(xué)們的心。
流感病毒,傳染性強(qiáng),傳播面廣,人們一旦患上流感,就會(huì)出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會(huì)更加劇烈。講到這里,主持人還特別強(qiáng)調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒(méi)有特效藥,所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅(jiān)固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);通風(fēng)透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。
在本次班會(huì)課上,兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱情友好的互動(dòng),在愉悅的氛圍中宣傳了科學(xué)防疫知識(shí),贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。
同學(xué)們表示:通過(guò)這次班會(huì)課,受益匪淺,收獲很多,對(duì)于流感也有了更多的認(rèn)識(shí)和了解,更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅(jiān)定基礎(chǔ)。從此刻起,要培養(yǎng)科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自己防疫的能力,對(duì)流感及一切病毒說(shuō)不!
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