篇一：
本來(lái)按照日期，昨天是開(kāi)訓(xùn)的第一天，但是實(shí)際上昨天只是個(gè)熱身，今天才正式開(kāi)始。上午6:50的二食堂門(mén)口集合拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們以“連”的方式集體行動(dòng)著，吃早飯，開(kāi)會(huì)，訓(xùn)練。教官們很友好，待人親切還略萌，對(duì)于我們的訓(xùn)練要求很高，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓勵(lì)著我們，很讓人暖心。
中午的食堂爆滿(mǎn)，密密麻麻的全是藍(lán)綠色的迷彩服，不覺(jué)得讓人有些暈頭轉(zhuǎn)向，本來(lái)和同學(xué)約好一起吃飯的，結(jié)果等我買(mǎi)好一轉(zhuǎn)身就再也找不到她了，那真是每個(gè)人都長(zhǎng)得一個(gè)樣，一�！ ∫粯�，萬(wàn)綠叢中找個(gè)人就像“找不同”。回到宿舍，換了衣服，腦子里就一個(gè)念頭—睡，實(shí)在困得不行了，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
下午的訓(xùn)練和早上一樣，重復(fù)，進(jìn)步，重復(fù)，晚飯時(shí)候下著雨，一路冒雨小跑，開(kāi)始有些部隊(duì)的味道了。晚上在小劇場(chǎng)聽(tīng)著軍事理論課，老師妙語(yǔ)連珠生動(dòng)形象，博得同學(xué)們一陣又一陣的歡笑和掌聲。回到宿舍肚子不爭(zhēng)氣的又餓了，吃了些之前準(zhǔn)備的干糧，然而澡堂的人那是叫一個(gè)多，不過(guò)呢，希望之后的同學(xué)們能遵守些規(guī)定，做好不插隊(duì)講信用，多為他人著想，不論是在學(xué)校還是在社會(huì)，我們都應(yīng)該遵守。
今天的日記就到這里了，第一天的訓(xùn)練還是蠻開(kāi)心的，雖然是累，但是更能鍛煉我們的意志，相信以后的我們會(huì)更好!晚安~
篇二：
原以為十分漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了一大半，當(dāng)早睡早起已成為一種習(xí)慣，當(dāng)不再害羞與大家共同歡笑，軍訓(xùn)潛移默化地改變了我的生活。隊(duì)列訓(xùn)練可謂是世界上最枯燥的事，可大家在一起努力時(shí)的汗水和歡笑都讓我覺(jué)得充實(shí)無(wú)比。
記得在書(shū)中看過(guò)這樣一句話(huà)：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做?”每每站軍姿腳痛的時(shí)候，來(lái)來(lái)回回訓(xùn)練隊(duì)形直不起腰的時(shí)候，還有跟不上別人拖后腿的時(shí)候，我的心里總是默念這句話(huà)。一直以為軍訓(xùn)是“勞其筋骨”，其實(shí)不然，更多的是對(duì)意志的磨練，對(duì)自我的考驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，剛開(kāi)始時(shí)總是因?yàn)槔墼陉?duì)列里偷懶，臂擺不直，腿抬不高，被教官點(diǎn)到時(shí)還一副無(wú)所謂的樣子。后來(lái)因?yàn)橐淮紊眢w不舒服，在旁邊休息時(shí)，看見(jiàn)整個(gè)方陣一起訓(xùn)練時(shí)才知道自己的“隨便”有多么難看與扎眼，看著大家認(rèn)真的樣子，我也下定決心一定要更努力才行。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。雖然未來(lái)的路無(wú)人知曉，一片迷茫，充滿(mǎn)荊棘。但只要我們秉承自己的信念，面對(duì)困難和挫折不退縮，就能為自己的未來(lái)生活描繪出一幅藍(lán)圖。我會(huì)在夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)!
篇三：
綠茵場(chǎng)上，有一個(gè)醒目挺拔的背影，黝黑的臉龐，笑起來(lái)潔白的牙齒，嘶啞的堅(jiān)定的口號(hào)聲，就是曾經(jīng)十三排胡教官的真實(shí)寫(xiě)照。
第一次見(jiàn)教官，不茍言笑的他給人感覺(jué)很?chē)?yán)肅，不怒而威。但是，在之后短短四天的相處中，胡教官卻以他獨(dú)特的人格魅力感染了我們。
和想象中迥然不同，胡教官是一個(gè)溫柔細(xì)致、講原則的人。訓(xùn)練時(shí)，他對(duì)我們要求嚴(yán)格，“訓(xùn)練歸訓(xùn)練，生活歸生活”，這是他的教學(xué)態(tài)度。但他卻不會(huì)將情緒帶入訓(xùn)練中，善于運(yùn)用方法，極其有耐心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題。他不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的遷怒，對(duì)大家一視同仁，他以身做榜樣，不會(huì)挖出個(gè)別同學(xué)，尊重所有“學(xué)生”，并認(rèn)為這是“有個(gè)性”的教學(xué)方法。
前三天陰雨霏霏，該拿傘他會(huì)第一時(shí)間提醒我們，訓(xùn)練好了該休息就休息。然而，雨點(diǎn)砸在他身上仍不以為意，喉嚨嘶啞干涸依舊熱情溫暖地教我們唱“長(zhǎng)軍戰(zhàn)歌”，我們休息時(shí)他給我們當(dāng)示范兵……看見(jiàn)他這么令人尊敬的良好個(gè)人作風(fēng)，我們又怎好意思偷懶?他深知“響鼓不用重敲”的道理，以“言傳不如身教”。
發(fā)生的一件事讓我思考良久。一位國(guó)旗示范兵來(lái)與我們交流經(jīng)驗(yàn)，部分同學(xué)訓(xùn)練累了心不在焉，胡教官第一次板起臉孔，他說(shuō)“很多同學(xué)隊(duì)列做不好，我還可以理解，有些人天生不太協(xié)調(diào)。但是，別人以最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿說(shuō)話(huà)，你卻頭也不抬，這就是問(wèn)題所在了。是不尊重別人。”
所為軍人，不僅紀(jì)律嚴(yán)明，更令人欽佩的是他們心中那一股浩然正氣，廣闊胸襟，明了事理，大局觀，是非觀，以及正義感。
之后訓(xùn)練中，胡教官還說(shuō)，“在部隊(duì)里，要想令人尊敬，你就得有拿的出手的強(qiáng)項(xiàng)，射擊、體能、格斗、擒拿……拖集體后腿的人是最令人看不起的，但態(tài)度好、人品好，沒(méi)關(guān)系，要有愿意努力、上進(jìn)的心。”在生活中又何嘗不是如此呢?
相處短短四天，卻已經(jīng)有許多經(jīng)典語(yǔ)錄，雖然年齡相近，但您不但有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)定的意志，更有個(gè)強(qiáng)大的正能量的靈魂。很幸運(yùn)能被您帶四天，定將成為一段寶貴回憶。
謝謝耿直、呆萌的胡教官，祝您在人生之路上越走越好!
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