讀書的“用”，不在眼前，不在當(dāng)下，而是像甘霖雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物之后，萬(wàn)物所呈現(xiàn)的那種清新、新鮮、水靈時(shí)的生機(jī)勃勃，是看不見和摸不著的。下面小編整理了2016小學(xué)生讀書活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀借鑒!
【2016小學(xué)生讀書活動(dòng)方案1】
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”中隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員更加清楚地知道，讀書是每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。同時(shí)也通過(guò)活動(dòng)展示，讓家長(zhǎng)朋友看到學(xué)校、老師努力激發(fā)培養(yǎng)隊(duì)員的閱讀興趣，營(yíng)造書香校園中所取得的一些成果。
2. 培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)讀書，養(yǎng)成好讀書、讀好書的好習(xí)慣，通過(guò)活動(dòng)體會(huì)讀書樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、排練主題班會(huì)中的各個(gè)內(nèi)容： 詩(shī)朗誦，快板，課本劇，歌曲等
2、培訓(xùn)主題班會(huì)的多位主持人。
3、分小隊(duì)圍繞活動(dòng)主題編排節(jié)目，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、活動(dòng)開始
中隊(duì)長(zhǎng)：集合;各小隊(duì)報(bào)告人數(shù);出旗、奏樂(lè);唱隊(duì)歌;歸位。
(二)、活動(dòng)過(guò)程
1、開場(chǎng)白
男趙涵：書籍記載著人類成長(zhǎng)的過(guò)程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
女夏怡心：書籍是人類進(jìn)步的階梯，可以開闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂(lè)。
男趙涵：無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的知識(shí)。
女夏怡心：無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神氣有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書的形式傳承至今。
合：大家好!感受文字之美，盡享讀書之樂(lè)，“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”——四2班主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!(全場(chǎng)鼓掌)
2、詩(shī)朗誦《我讀書我快樂(lè)》
女王心蕊：一本好書，可以帶你開啟知識(shí)的寶庫(kù);
男奚梓恩：一本好書可以帶你周游未知的世界;
女王心蕊：一本好書可以令你激情澎湃、志存高遠(yuǎn)。
男奚梓恩：總之，在書的世界中，你可以任意用自己的思想去馳騁;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去創(chuàng)造。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我讀書我快樂(lè)》
3、畫精美的插圖，薦心中的好書
男蘇洋溢：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。
女徐容真：我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書籍，并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育，有過(guò)深切的體會(huì)。
男蘇洋溢：是啊，為了給同學(xué)們介紹自己喜歡的有益書籍，不少同學(xué)畫下了精美的插圖，下面就請(qǐng)兩位同學(xué)向大家推薦自己最喜愛(ài)的一本書，說(shuō)說(shuō)推薦這本書的理由。
4、快板《我愛(ài)讀書》
女胡笑：開學(xué)以來(lái)，我校開展了“與經(jīng)典為友，與博覽同行”的讀書節(jié)系列活動(dòng)。
男吳琨：為了營(yíng)造班級(jí)良好的讀書環(huán)境，我們班每個(gè)中午都安排一段時(shí)間用來(lái)讀書，有經(jīng)典美文誦讀，有師生傾情共讀，有書海遨游默讀，還有摘抄好詞佳句。
女胡笑：書香彌漫，潤(rùn)澤心靈，這一段時(shí)光是多么美妙!同學(xué)們?cè)诩依镆捕加凶约旱男�，書柜里書的�?duì)伍日益壯大，所以，我們的精神世界也日益豐富。
男吳琨：在這樣濃濃的讀書氛圍之下，同學(xué)們都漸漸地愛(ài)上了讀書。請(qǐng)聽快板《我愛(ài)讀書》
5、演講《書——我的良師益友》
男高森鈺：成長(zhǎng)路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健!
女宋妍睿：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè)和幸福!
合：此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友!
男高森鈺：請(qǐng)聽在本屆學(xué)校讀書節(jié)“我在讀書中成長(zhǎng)”演講賽中獲得一等獎(jiǎng)的趙文同學(xué)演講——《書，我的良師益友》。
6、 合唱《讀唐詩(shī)》
男王杰：我國(guó)的詩(shī)歌歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是文化花苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女陸詩(shī)晨：走進(jìn)詩(shī)歌的悠遠(yuǎn)世界，我們感受到了詩(shī)人們質(zhì)樸真切的情思。
男王杰：徜徉在詩(shī)歌的長(zhǎng)河中，我們感受到了博大精深的中華文化。
女陸詩(shī)晨：是啊，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱的歌曲《讀唐詩(shī)》。
7、叩開智慧門——閱讀知識(shí)知多少搶答
男蘇永恩：我們不僅讀唐詩(shī)，我們也讀古典名著和課外書籍。
女王子潔：開學(xué)至今，我們四年級(jí)的五位語(yǔ)文老師的百家講壇分別作了名著《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《大學(xué)》等講座。
男蘇永恩：通過(guò)這些講壇，同學(xué)們從喜歡單純有趣的童話故事和清新自然的純美小說(shuō)，又開始喜歡上了這些古典名篇巨作。
女王子潔：下面，就讓我們叩開智慧門，來(lái)考考大家的閱讀水平吧!
8、那些年，我們愛(ài)看的書——家長(zhǎng)談讀書故事，送讀書名言等。(三位家長(zhǎng))
男陳輝：盧梭說(shuō)：一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶。
女高陽(yáng)：在讀書節(jié)時(shí)的親子閱讀活動(dòng)中，我們很高興地看到家長(zhǎng)們與孩子們沐浴書香的溫情畫面。
男陳輝：是啊，在溫暖的燈光下，媽媽和我們一起走進(jìn)美妙的童話世界，讓我在遐想中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
女高陽(yáng)：在悠閑的午后，爸爸與我們一起走進(jìn)奧秘?zé)o窮的科學(xué)大門，在奇思妙想中暢游。
男陳輝：你知道我們的爸爸媽媽年少時(shí)愛(ài)看什么書嗎?
女高陽(yáng)：那就趕快請(qǐng)70后，80后的爸爸媽媽們來(lái)說(shuō)一說(shuō)那些年他們愛(ài)看的書。掌聲歡迎!
9、課本劇——《濫竽充數(shù)》。
男朱錦程：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
女朱靜秋：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
男朱錦程：剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
女朱靜秋：有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友。
男朱錦程：我們四2班的同學(xué)除了愛(ài)跟好書交朋友，還喜歡把書里的故事演出來(lái)。
女朱靜秋：是啊，今天我們給大家表演的是課本劇——濫竽充數(shù)。相信大家一定能從笑聲中懂得道理。
10、結(jié)束語(yǔ)
男徐俊宇：讀書使我快樂(lè)，讀書使我狂熱，讀書使我成長(zhǎng)，讀書使我輝煌。
女計(jì)遠(yuǎn)：與博覽同行，與經(jīng)典同行，與好書同行，與名著同行。
男徐俊宇：同學(xué)們，愛(ài)書吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉。