關(guān)于體育教學(xué)工作計劃范文(通用6篇)
時光在流逝,從不停歇,我們的教學(xué)工作又邁入新的階段,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫教學(xué)計劃吧。怎樣寫教學(xué)計劃才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于體育教學(xué)工作計劃范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教學(xué)工作計劃1
為更好地實(shí)施《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn),為體現(xiàn)課外體育活動的自主性、趣味性、科學(xué)性、實(shí)效性,我們圍繞學(xué)校體育傳統(tǒng)項目——跑步、游戲、投擲,開展課外體育活動,以競賽促活動,以普及促提高,增強(qiáng)自身的免疫力,保障學(xué)生身體健康和生命安全。特指定課外體育活動計劃。
一、班級情況分析:
四年級一班現(xiàn)有學(xué)生40人,學(xué)生求知欲極強(qiáng),有些學(xué)生課外知識比較豐富,有較強(qiáng)的參與意識,特別對一些體育中的跑、跳游戲等活動熱情特別高,因此,本學(xué)期將合理的安排課外活動,力爭使每個孩子都在活動中好奇地問,自信的說,開心的笑,盡情的體驗(yàn)和玩耍,在玩耍中學(xué)習(xí)知識、發(fā)展個性,提高綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
1、本學(xué)期的班級體育活動應(yīng)以體育達(dá)標(biāo)為中心,圍繞這個中心來進(jìn)行活動。首先,讓學(xué)生明確體育達(dá)標(biāo)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生明確各個項目的考核標(biāo)準(zhǔn)。
2、在體育活動中提醒學(xué)生注意安全,教師要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育,針對低年級小學(xué)生的年齡特點(diǎn),活動要循序漸進(jìn)、由易到難,告訴學(xué)生,只要努力一定能達(dá)標(biāo),并且一定爭取達(dá)標(biāo)。另外,在訓(xùn)練期間,還可遵照學(xué)生的意愿,做學(xué)生喜歡的體育游戲,以增強(qiáng)學(xué)生對體育活動的興趣。
3、通過體育活動提高學(xué)生的健康意識,增強(qiáng)抵抗能力。
三、具體措施:
1、教師做好宣傳、發(fā)動工作。
2、制定活動規(guī)程。
3、體育教師和班主任負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4、班主任負(fù)責(zé)組織管理。
5、學(xué)生自己利用課余時間進(jìn)行活動。
四、具體活動安排
三月:游戲、長跑貼膏藥
四月:扔壘球、迎面接力、丟沙包
五月:長跑、跳繩、老鷹抓小雞
六月:游戲跳繩踢毽子
七月:跳繩游戲
體育教學(xué)工作計劃2
社區(qū)發(fā)展以繁榮社區(qū)文化為主題,以滿足居民群眾的精神文化需求為立足點(diǎn),宣傳先進(jìn)文化思想,提高居民文化素質(zhì),是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分。xx年我社區(qū)文化工作主要是以健康向上、內(nèi)容豐富、形式多樣多層次的社區(qū)文化活動為目的,結(jié)合社區(qū)文化工作實(shí)際情況來開展工作,現(xiàn)將xx年工作制定如下:
20xx年我社區(qū)文體工作圍繞“一品、一節(jié)、一校、一欄、一中心”開展工作。
一、“一品”即深化社區(qū)特色文化創(chuàng)建工作
立足社區(qū)實(shí)際,創(chuàng)具有品牌特色的社區(qū)文體活動項目及隊伍,抓好文化隊伍建設(shè),做好輔導(dǎo)工作,優(yōu)化社區(qū)文化活動骨干隊伍,組建特色團(tuán)隊,為社區(qū)開展各項文化活動培養(yǎng)有生力量。在進(jìn)一步開展好社區(qū)廣場活動的基礎(chǔ)上,著力打造特色文化網(wǎng)格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內(nèi),推出一至二個品牌項目,建好健身操隊和大鼓隊。
二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。
文化節(jié)立足社區(qū),面向社會,吸引人員參與,讓居民群眾成為文化節(jié)的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。
三、“一校”即開辦“社區(qū)講堂”。
定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓(xùn)活動。
四、“一欄”即建設(shè)文化宣傳欄。
充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,定期向廣大居民公布社區(qū)最新動態(tài)、相關(guān)知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動中心。
結(jié)合社區(qū)辦公用房建設(shè),科學(xué)規(guī)劃、合理布局,高標(biāo)準(zhǔn)建好社區(qū)文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設(shè)施,讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。
體育教學(xué)工作計劃3
一、本園情況:
1.大班級部的幼兒在隊列隊形上還存在一些小問題,比如孩子的走路姿勢不正確,因此踏步這一方面還是需要加強(qiáng)的。
2.中、小班級部幼兒的體育運(yùn)動能力、體能方面不夠理想。
3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運(yùn)動組織,沒有體現(xiàn)出來,有時幼兒在無目的的玩各種玩具。
4.幼兒對體育運(yùn)動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
二、解決方案:
1.大班的幼兒是幼兒園每次親子運(yùn)動會升旗儀式的旗手,在大班要加強(qiáng)幼兒的隊列隊形的練習(xí),加強(qiáng)基本動作練習(xí)。
2.中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊。加強(qiáng)《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運(yùn)動興趣。
3.組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識、手段。能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉。
4.加強(qiáng)幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
5.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設(shè)置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的'學(xué)習(xí)。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強(qiáng)幼兒對外界的聯(lián)系。
6.組織多樣化的體育競技活動,加強(qiáng)本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流!
三、主要工作:
三月:
通過學(xué)期計劃并安排具體工作;工作室成員根據(jù)園內(nèi)工作安排,書寫自己的工作計劃;“三八節(jié)”游戲活動的組織;各成員上報自己的游戲名稱,小組討論決定最后方案。
四月:
家園同樂運(yùn)動會。開展具有本園特色的運(yùn)動項目,具體操作要小組討論?傊覀儠诒WC孩子健康發(fā)展的前提下,玩出特色、玩出水平,讓邁開健康的步子,向著幸福出發(fā)!讓我們的孩子因?yàn)槲覀兊捏w育活動而更加喜歡我們的幼兒園!
體育教學(xué)工作計劃4
體育課外活動,在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用,增強(qiáng)集體的凝聚力,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調(diào)動學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣,大力開展了學(xué)生陽光體育活動。
一、活動時間;保證學(xué)生每天室外活動1小時(體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)
二、活動地點(diǎn):學(xué)校操場或教室前空地
三 、活動內(nèi)容:
1、體育大課間:
。1)做操:在指定的地點(diǎn)做課間操。
(2)自由活動:按指定的地點(diǎn)開展。
2、體育活動課。周二、周三下午第三節(jié)課安排組織學(xué)生開展體育活動。
3、體育課。按課程開足課時。
4、兩項競賽:跳繩、踢毽比賽。
5、班級陽光體育活動項目:跳繩、踢毽活動。
四、具體措施:
1、積極準(zhǔn)備,開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。
2、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體,積極參加各種體育活動。
3、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與:個個都有自己獨(dú)創(chuàng)能力。
4、自選項目活動:學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好,自主進(jìn)行活動,如跳繩、踢毽子、丟沙包等。
5、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
6、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力。如:扔紙飛機(jī)、扔壘球、扔沙包等。
7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。教育學(xué)生做身心健康成長的好學(xué)生。形成自己良好的個性。發(fā)揮潛能,做最好的自己。
9、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動
體育教學(xué)工作計劃5
一、學(xué)生情況分析。
本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機(jī)制上也要加以研究。
二、教學(xué)分析。
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊。
2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
3、 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
四、方法措施
1、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。
2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。
4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。
5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。
6、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。
五、活動安排
二月 隊列隊行訓(xùn)練,復(fù)習(xí)基本的體育課知識.
三月 跑的訓(xùn)練,主要是提高學(xué)生速度.
四月 隊列隊行的訓(xùn)練,提高學(xué)生爆發(fā)力.
五月 投的訓(xùn)練,提高學(xué)生臂力.
六月 其它球類訓(xùn)練和期末總結(jié).
體育教學(xué)工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,切實(shí)貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。
二、主要工作目標(biāo)
1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計劃。
2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學(xué)生在校每天有一小時的體育活動時間。做好活動計劃、記錄,制定安全預(yù)案。
3、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測驗(yàn)工作。
4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認(rèn)真上好兩操兩課,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動隊的業(yè)余運(yùn)動訓(xùn)練。
7、注重體育課及體育活動安全。
8、配合中心校參加大興區(qū)傳統(tǒng)校運(yùn)動會。
9、認(rèn)真配合中心校參加鎮(zhèn)教職工運(yùn)動會。
三、具體工作安排:
九月:
(1)制定體育教學(xué)計劃,學(xué)校各項體育管理制度。
(2)組建運(yùn)動隊,制定各隊活動計劃及管理措施
。3)配合中心校參加區(qū)傳統(tǒng)校小學(xué)生運(yùn)動會
(4)復(fù)習(xí)、糾正廣播操及眼保健操
(5)認(rèn)真上好課間操,有檢查、有評比記錄
。6)日常體育工作
十月:
(1)日常體育工作
。2)組織教師參加鎮(zhèn)教職工運(yùn)動會
。3)開展籃球運(yùn)動
十一月:
。1)開展民族體育項目
。2)組織好冬季長跑工作
。3)日常體育工作
十二月:
。1)日常體育工作
。2)學(xué)生期末評價
(3)梳理檔案
。4)做好總結(jié)工作
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