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小學(xué)二年級作文精品（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
秋天，是那五彩繽紛的花的季節(jié)。在公園，那些菊花擠來擠去，誰也不讓誰，爭著給人們展示，瞧瞧我，多漂亮呀！有紅的、藍的、黃的……蜜蜂們受到了花兒的熱烈邀請，幫它們傳播后代，讓世界更美，蜜蜂們高興極了，成群結(jié)隊得到“它們家”做客。
秋天，是山“換裝”的日子。各個山都把自己鮮艷的“舊短袖”“脫”下來，換上了深顏色的“棉襖”，為冬天的還冷做好準備。人們聽說山“換裝”，都來爬到山身上來觀看。山一下子就爬滿了“螞蟻”。
秋天，是果園豐收的季節(jié)。在果園里，農(nóng)民有的爬著梯子在摘蘋果，有的在往籃子里不停地裝果實，還有的凱旋而歸，他們的家人，高興的在門口等他們。稻草人看到它自己半年的守護沒白費，心里也很高興。
秋天，是夏天的尾巴，冬天的頭。有些地方是那樣的炎熱，人們不停的扇扇子，而在北方，北風(fēng)呼呼的`吹來，讓人不停的顫抖。秋天真奇怪，它到底是屬于夏天還是冬天呢？
秋天，是有萬圣節(jié)的季節(jié)。在萬圣節(jié)的晚上，孩子們穿這自己嚇人的服裝，有轱轤頭、吸血鬼、僵尸……。大膽的云朵們和月亮姐姐在天上湊熱鬧，而太陽弟弟呢？它太膽小，躲起來了！
小學(xué)二年級作文 篇2
黃老師一走進教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對我們說：“告訴你們，蘋果里面有秘密，你們相信嗎？”一聽這話，同學(xué)們都炸開了鍋。有的說：“這絕對不可能。”有的說：“不相信�！庇械恼f：“是什么秘密？”還有的說“有什么證據(jù)拿出來看看�！蔽蚁耄旱降资鞘裁茨�？
黃老師一本正經(jīng)地說：“只有切開蘋果，才能揭開秘密哦�！边@時同學(xué)們的'心情都很激動，也很期待。黃老師請彥中媽媽上臺來切開蘋果。只見彥中媽媽拿起水果刀，小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見果肉和籽，其他什么秘密也沒有。我們頓時大失所望，心想：“黃老師肯定在忽悠我們。”
這時黃老師眉飛色舞地說：“看來只有我親自出馬，揭開這個秘密了�！闭f著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣，小心翼翼地把蘋果一分為二。這時奇跡出現(xiàn)了，同學(xué)們大聲喊道：“是星星。”原來彥中媽媽是豎切，所以什么秘密也沒有。而黃老師是把蘋果橫著切，所以秘密就出現(xiàn)了。
上完這節(jié)課，我知道了，只有認真觀察生活，才會發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。
小學(xué)二年級作文 篇3
星期六上午，爸爸因昨晚值夜班，在家打材料，隨著一陣陣擊鍵聲，文字一行行整齊地排列在屏幕上，我看著看著都入迷了。便央求爸爸教我怎樣設(shè)置板面，作報紙。我問爸爸：“電腦除了打字、作報、上網(wǎng)、游戲、畫畫，還可以做什么？”爸爸轉(zhuǎn)過頭說：“電腦還可以聽音樂、計算、寫作文，總之電腦的用途多著呢！”經(jīng)爸爸這么一說，我感覺電腦是多么神奇，我一定要學(xué)會利用電腦。爸爸同意教我作板報，他耐心地給我講解怎么畫方框。在爸爸的指點下，不過一小時，我就成功地辦出了一張畫報，但只是把圖畫格子打出來了，沒有打一個字。爸爸說：“甜甜，你能把這些字打出來嗎？”我想那么多字到什么時候才能打完呢？可是沒用一個小時，這張畫報完整地出現(xiàn)在我的.眼前，當時我怎不敢相信自己的眼睛，我十分高興。
下午，我又獨立地做了一份，爸爸看了說我進步真大。我聽心里高興極了。
小學(xué)二年級作文 篇4
遠離家鄉(xiāng)的人們紛紛從四面八方歸來與親人相聚，忙碌了一年的人們都停歇下來盡享勞作的成果。好容易放下初中第一學(xué)期的緊張，我的心情也透徹地愉快起來了。
大年三十，家家戶戶都掛上了火紅的燈籠與鮮紅的中國結(jié)，貼上了充滿寄托的對聯(lián)與象征福氣的年畫，到處都洋溢著喜氣。記得往年春節(jié)，不是下雨就是下雪，有時凍得人瑟瑟縮縮不敢伸手。今年可好，老天露出了燦爛的笑容，我們可以在暖日中品嘗溫馨，在陽光里舒展自己，甚至展示幾把牛勁。
“大人盼插田，孩子盼過年”。這句話說得一點都不假。過年可是我們孩子最高興的時候啦!就說今年吧：爸爸給我買了許多花炮，媽媽為我買了一雙嶄新的籃球鞋，三叔向我送了滑板，奶奶還偷偷塞給我壓歲錢??老實講，過年最好的'還是可以盡情的玩耍，展示自己童年的本性。
在這一聲聲歡笑中，時間無聲無息地飛逝著�！拔�，四，三，二，一，零”!電視上敲鐘的聲音又把我們帶入了新的一年。霎那間，無數(shù)個禮花像一朵朵五彩繽紛的鮮花在空中綻放,那散發(fā)的流光仿佛給了城市、村莊與萬物以春的洗禮，也給我們帶來了一個好兆頭!一轉(zhuǎn)眼，春節(jié)長假將滿，回味起來，我不得不由衷地感嘆：啊!過年真快樂!
小學(xué)二年級作文 篇5
我愛這個古樸典雅的國度——中國！
中國的歷史十分悠久，從古到今，從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民；傳承了多少年的文化；誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過百年滄桑的古國，散發(fā)著一種獨特的魅力；使人望而生畏的魅力；讓人難以抗拒的.魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。
故宮，輝煌而又燦爛無比。那金碧輝煌的宮殿，透著一股高貴典雅的氣息，金燦燦的殿堂，讓人應(yīng)接不暇，大飽眼福。
中國的文化底蘊深厚無比，給我們?nèi)A夏兒女帶來了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛我的祖國！
小學(xué)二年級作文 篇6
今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲，有趣的游戲，老鷹捉小雞。
游戲開始了，我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。可是“雞媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會，有趣的游戲作文：老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去�！半u媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的`雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來，先假裝從正面進攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過去。“小雞”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！
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