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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2025-05-08 09:25:39 活動(dòng)方案 我要投稿

        活動(dòng)方案【集錦10篇】

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        活動(dòng)方案【集錦10篇】

        活動(dòng)方案 篇1

          主題班會(huì)名稱:

          承德厚載

          輝煌電大

          ——xxxx財(cái)會(huì)(2)支部

          一、活動(dòng)主題:

          我為學(xué)校添光彩,文明之風(fēng)遍校園

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          5月20號(hào)下午2:00

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          xxxx財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(2)支部全體團(tuán)員和班主任

          四、活動(dòng)目的:

          1、宣傳學(xué)校發(fā)展歷程,展示學(xué)校教育成績(jī)和歷史文化,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍;

          2、從實(shí)際出發(fā),糾正一些同學(xué)的不文明,不道德的行為,使得校園更加美麗,更加和諧,使各項(xiàng)工作更加規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,推動(dòng)文明校風(fēng)的建設(shè),為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量;

          3、通過活動(dòng),樹立新理想與新使命,感受與時(shí)代同行。

          五、活動(dòng)流程:(主持人由A和B表示)

          A: 憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝杏林春意濃;

          B: 三十年春風(fēng)化甘雨,三十載桃李滿天下;

          A: 今天的xxxx電大花團(tuán)錦簇!

          B:今天的xxxx財(cái)會(huì)(2)支部喜氣洋洋!

          A:今天的xxxx電大流光溢彩!

          B:今天的xxxx財(cái)會(huì)(2)支部盛世輝煌!

          A:漫步在美麗的校園里,我們笑語盈盈;

          B:徜徉在溫暖的陽光下,我們歡聚一堂。

          A:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們迎來了最尊貴的客人,下面,讓我榮幸的介紹出席此次班會(huì)的嘉賓,他們是:

          ………..

          A&B:老師們,同學(xué)們,讓我們用最誠(chéng)摯的祝福,最熱烈的掌聲再次歡迎各位嘉賓的到來!

          A:幾許回憶,斑斑駁駁的三十年校史記錄了多少電大人面對(duì)困難的倔強(qiáng);

          B:幾多懷想,坑坑洼洼的三十年校史存留了多少電大人面對(duì)坎坷的剛強(qiáng);

          A:過去的三十年,母校用她慈愛的胸懷,溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈;

          B:過去的三十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;

          A:三十年,一幕幕如歌的歲月恍如就在眼前,一段段如詩(shī)的歷史仿佛就在昨天。今天,電大學(xué)子們就要帶著滿腔的豪情歌頌自己的電大,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走過三十年》;

          甲:走過三十年

          辛勤耕耘

          播種綠色的希望

          乙:走過三十年

          桃李芬芳

          綻放生命的輝煌

          合:在這美麗溫馨的陽光下

          在這激情澎湃的時(shí)光中

          攜來了一片歡欣和祝福

          這三十年

          屬于您,屬于我

          甲:今天、乙:今天

          合:今天,是個(gè)喜慶的日子

          我們滿懷感激的心情

          奏響xxxx電大的華章。

          請(qǐng)讓我們真誠(chéng)地說聲:

          電大,您好,

          電大,您辛苦了!

          乙:走過三十年

          砥礪前行

          不倦求索

          甲:走過三十年

          春華秋實(shí)

          成長(zhǎng)壯大

          這三十年啊

          是您——我們敬愛的電大

          撐起這樣一方凈土

          期待 蓓蕾初放

          乙:是您——我們敬愛的電大

          燃燒這樣一方熱情

          孕育 嫩芽茁壯

          合:落霞般遙遙的凝望

          秋水般靜靜地等待

          我們翻整著心靈的沃土

          灌溉著知識(shí)的甜漿

          在你們輕舞飛揚(yáng)的面龐中

          我們生命勃發(fā)、青春永駐

          甲:您,在那叫做黑板的土地上

          一季一季收獲著希冀

          關(guān)愛是雨露、慈祥是陽光、根底是愛

          乙:您,用一道道亮麗的紅色弧線

          豐碩著我們童年的翅膀

          引燃美好的憧憬

          點(diǎn)燃求知的火花

          合:走過三十年

          在星光下笑對(duì)時(shí)光,您三十年耕桑耘梓

          培育的學(xué)子四面八方

          您三十年櫛風(fēng)沐雨

          播撒的新綠透露著堅(jiān)定的自信

          在這被歌聲和盛事簇?fù)淼募竟?jié)

          我們以滿腔的赤誠(chéng)

          衷心地向您獻(xiàn)禮

          向您致敬

          向您——祝福

          甲:愿您英姿勃發(fā)

          乙:愿您體魄強(qiáng)健

          合: 愿您前程輝煌。愿您事業(yè)再續(xù)華章!

          A:感謝兩同學(xué)飽含深情的朗誦,優(yōu)美的詩(shī)詞帶我們穿越了學(xué)校三十年的卓越成長(zhǎng),光輝歷程,百感交集的心情讓我們每一個(gè)人對(duì)學(xué)校的感慨涌入心頭;

          B:我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事,我們激情四溢地祝福著電大;

          A:當(dāng)過去的時(shí)代漸漸模糊,當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸,我們?cè)跁r(shí)間的隧道中穿越,我們發(fā)覺,那些珍藏在心里的回憶也伴隨著我們走到了今天;

          B:我們?cè)?jīng)的努力創(chuàng)造了輝煌的過去 ,而現(xiàn)在的暢想預(yù)示了燦爛的明天;成功只是昨天的句號(hào),開拓卻是永恒的主題,接下來就由我班團(tuán)支書為大家展示我們xxxx財(cái)會(huì)(2)班是如何在新的歲月和征程中暢想明天、開拓永恒的;

          ..………(幻燈片展示)

          B:精彩的幻燈片講述了我班的班規(guī)、班訓(xùn)等,同時(shí)也記錄了我們xxxx財(cái)會(huì)(2)班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;由此看出,我班是個(gè)積極向上的集體,大多數(shù)同學(xué)都謹(jǐn)記班規(guī)班訓(xùn),從中認(rèn)識(shí)到講文明,重禮儀是當(dāng)代大學(xué)生基本素質(zhì)之一;下面我們就透過一則小品來反映講文明,重禮儀的重要性;

          A:請(qǐng)欣賞小品:《電大----你,我,他》;

          王曉琳:自從校園多了文明督導(dǎo),這垃圾實(shí)在是少!想撿一些瓶罐可真難找!難找,難找~~呀,前面有一些啤酒罐,太好了!

          (上前撞見了顧青)

          顧青:劉佳凌?

          王曉琳:梁超瑋?

          顧青:好啊!你,在這邊讀書都不跟我聯(lián)系一下!

          王曉琳:這不,我也才知道。

          顧青:你更漂亮啦

          王曉琳:你也是,長(zhǎng)高啦!

          顧青:是啊,以前我們倆在一起,別人總說我們是一顆小樹和小草,我是小樹,你是小草! 后來,大樹受不了就離開小草了!

          王曉琳:當(dāng)時(shí)我沒想到,如今小樹已是參天大樹,而我依舊是一棵小草!真的不好意思,給你帶打擊了吧!

          顧青:哦,沒事,不打不成器!

          (兩人繼續(xù)嘮叨著,秦艷走向前臺(tái))

          秦艷:呵,呵,,,巧了,這世界太瘋狂了,女鬼撞見酒鬼,劉佳凌愛上梁超瑋!你們慢慢聊,我不打擾啦!(秦艷下臺(tái))

          顧青:唉,我說,你啥時(shí)候成為破爛王?

          王曉琳:啊,嗨,說來慚愧呀,剛剛隨手扔了一個(gè)瓶子,被剛才那位08學(xué)妹給逮著!經(jīng)過一番的批評(píng)與自我批評(píng),我明白,雖然我扔的只是一個(gè)瓶子,但我卻扔掉了大學(xué)生的文明素質(zhì)!(聞了聞)

          顧青:這么嚴(yán)重啊

          王曉琳:嗯,學(xué)校是我們第二個(gè)家啊!

          顧青:是呀,電大是我們的家,文明新風(fēng)靠大家,作為一個(gè)大學(xué)生,我們要表現(xiàn)出我們應(yīng)有的風(fēng)范啊!

          秦艷:對(duì)嗎,這才是我想看到的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐!

          合:同學(xué)們你們說對(duì)嗎?!

          A:相信大家看過這個(gè)小品后一定深有感觸!一定深切體會(huì)到文明禮儀的重要性。然而誠(chéng)信也不僅是當(dāng)代大學(xué)生,更是所有人應(yīng)具備的品德。我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

          B:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是中國(guó)的古老傳統(tǒng)美德之一。在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。而作為一名電大學(xué)子,我們更應(yīng)該講文明、重禮儀、懂誠(chéng)信這些基本素質(zhì),以繼承電大人歷往以來的優(yōu)良的品德,弘揚(yáng)電大良好精神風(fēng)貌;

          A:那么,究竟怎樣才算是講誠(chéng)信呢?下面就有我班徐姍同學(xué)為大家講述一個(gè)關(guān)于宋濂的故事;請(qǐng)大家仔細(xì)聽好,故事說完后會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勅绾巫龅秸\(chéng)信;

          《宋濂的故事》

          宋濂小時(shí)侯喜歡讀書,但是家里很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。

          一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來?墒沁書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看!彼五フf:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的.尊重!

          又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說:“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路!

          當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感到地稱贊說道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息!”

          B:聽完這則故事,想必大家都受益匪淺吧!那現(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄兊南敕?

          同學(xué)甲:誠(chéng)信要講誠(chéng)實(shí)、講信用、守承諾,正確履行好自己的責(zé)任和義務(wù);

          主持人點(diǎn)評(píng):X同學(xué)說得很好,歸納出了誠(chéng)信所需講究的三方面:誠(chéng)實(shí)、信用、承諾;

          同學(xué)乙:對(duì)我們學(xué)生來講,就是要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。從身邊的每一件小事做起,說老實(shí)話,做老實(shí)事,努力進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、勇于改正自己的不足之處,努力爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;

          主持人點(diǎn)評(píng):X同學(xué)從我們學(xué)生的角度談了她對(duì)誠(chéng)信的理解,即遵紀(jì)守法,從小事做起,誠(chéng)實(shí)守信,不斷進(jìn)取,相信如能像她所說,一定能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;

          同學(xué)丙:在社會(huì)上做個(gè)好公民。盡自己的義務(wù)做好每件自己應(yīng)該做好的工作;

          主持人點(diǎn)評(píng):X同學(xué)談到了作為一個(gè)公民該如何講誠(chéng)信,就是各司其職。

          總而言之,無論我們作為何種身份,講誠(chéng)信就是做人的基本素質(zhì),如果每個(gè)人都能做到,相信我們的世界會(huì)更美好。

          ……………

          A:四年的摸爬滾打,風(fēng)雨無阻,銘刻著我們的堅(jiān)定和執(zhí)著。

          B:四年的流金歲月,錚錚鐵骨,鑄就了我們的熱血和容光。

          A:xxxx年的金秋,我們懷著同樣的信念,同樣的理想,邁進(jìn)美麗的xxxx電大,

          B:當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為昨天,當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒時(shí),我們又相聚在這片青春的熱土上;請(qǐng)欣賞小品:《聚會(huì)》;

          第一幕:幕啟:班長(zhǎng)與小青面對(duì)面出場(chǎng),邊打手機(jī)邊尋找

          小 青:班長(zhǎng),我,小青啊。我已經(jīng)到了學(xué)校門口,你現(xiàn)在哪兒呢?

          班 長(zhǎng):我也在學(xué)校門口啊,(轉(zhuǎn)身尋找,)看到你了,掛了啊。(跑向小青)

          小 青:嗨,班長(zhǎng),在這兒呢。

          班 長(zhǎng):小青,小林說他也要先過來看看學(xué)校和老師。

          小 青:是啊,這畢竟是我們的母校啊。咦,班長(zhǎng),這里是社區(qū)大學(xué),不是xxxx電大啦。

          班 長(zhǎng):這個(gè),我也不是很清楚,哎,呆會(huì)兒我們?nèi)栆幌吕蠋熉?

          (手機(jī)鈴響,班長(zhǎng)接)

          班 長(zhǎng):喂,哦,是小林啊,我和小青已經(jīng)到了,好的,那我們等你。

          小 青:是小林啊,他什么時(shí)候到?

          班 長(zhǎng):馬上就要到了。

          (小林出場(chǎng))

          張 匯:哎吆,不好意思,不好意思,讓你們久等了。我早上5:30就乘火車出發(fā)了,幸好路上還不是很堵;疖囎梦胰矶妓崴岬。

          門 衛(wèi):同學(xué),你們是不是來找x老師的

          班 長(zhǎng):是啊,老師傅,x老師在嗎?

          門 衛(wèi):在,他讓我告訴你們,等他一下,哦,這樣吧,我給他打個(gè)電話,告訴他你們已經(jīng)到了。

          合:謝謝

          門 衛(wèi):x老師,你的學(xué)生已經(jīng)來了,就在校門口,好的。

          門 衛(wèi):他馬上下來。

          合:謝謝您,師傅。

          第二幕:老師出場(chǎng),學(xué)生們看到老師過來,跑過去打招呼。

          合: X老師,好久不見,您可好啊? 老師,我們可想您哪!

          老 師:同學(xué)們好啊,呦,都這么高了,尤其是你,小青,變漂亮啦。

          (握手,擁抱。)

          班 長(zhǎng):老師,這兒怎么改社區(qū)大學(xué)了?

          張 匯、小青合:是啊,老師您給我們說說。

          老 師:是這樣的,我市是全國(guó)較早開展建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作的城市之一,是全省唯一連續(xù)三年舉辦“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的城市。在全市終身教育體系建設(shè)中,xxxx電大重任在肩。根據(jù)市政府的要求,xxxx市社區(qū)大學(xué)20xx年于5月在xxxx電大掛牌亮相,開創(chuàng)我市社區(qū)教育發(fā)展的新局面。

          合:哦,原來是這樣。

          老 師:哎,對(duì)了,說說你們現(xiàn)在的情況呢,班長(zhǎng),就你先來。

          班長(zhǎng):老師,您又給我們上課了,總是讓我先講。

          張 匯、小 青合:誰讓你是我們的班長(zhǎng)啊,對(duì)吧,老師。

          班 長(zhǎng):好,那我先說。不過我要說的是我們這次的聚會(huì)。

          班 長(zhǎng):同學(xué)們,這次我們的聚會(huì)活動(dòng),得到全班同學(xué)的大力支持,由于工作繁忙未及時(shí)趕到的同學(xué),紛紛來信來電,讓我代表他們向?qū)W校傳達(dá)他們的祝福,同時(shí)祝愿您工作蒸蒸日上,身體健康向上。(把聯(lián)系表遞給老師。)

          (鼓掌)

          老 師:謝謝

          班 長(zhǎng):老師,這是價(jià)值300元的會(huì)說話的智能小鳥。是我們公司研發(fā)的新產(chǎn)品。只要你撫摩它一下,它就會(huì)說老師您好!老師,您該休息啦!說呀!說呀!

          小 青:大班長(zhǎng),300元的智能小鳥,不會(huì)是肚子餓了吧。(笑)

          班 長(zhǎng):恩?我剛才不是說了嗎,要撫摩一下的呀。

          張 匯:上前撫摩(智能小鳥說話了)

          老 師:真不錯(cuò),同學(xué)們,你們長(zhǎng)大了,發(fā)展了,都有自己的事業(yè)啦。

          小 青:如果沒有老師您的教導(dǎo),我們也不會(huì)有成功的今天。老師為了我們,嘔心瀝血,也真是太辛苦了。

          老 師:那你現(xiàn)在做什么呢?

          班 長(zhǎng):老師,您可不知道,他現(xiàn)在可了不起嘞,正在參加“我形我秀”呢。

          老 師:對(duì)啊,你可是我們班級(jí)的文藝活躍分子。

          小 青 :(摸頭)這個(gè),我屬于大器晚成,啊,老師。不過,我就記住您經(jīng)常說的要對(duì)自己有信心,F(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入50強(qiáng)了,我有信心可以走得更遠(yuǎn)。

          老 師:我們相信你,肯定能成功。那老師我要做你的粉絲啦。

          小 青 :謝謝老師的大力支持。

          班 長(zhǎng):那你先給老師表演一下,也讓我們先睹為快嘛!

          小 青:行,那我就給老師表演一個(gè)。

          小青即興表演(掌聲)

          老 師:看到你們?cè)谧约旱膷徫簧希瑐(gè)個(gè)事業(yè)有成,我就更加感到安慰。

          老 師:但是我還感到有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。

          合:什么遺憾?

          老 師:剛才,我仔細(xì)看了一遍這張聯(lián)系表,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,同學(xué)們,我們?nèi)嘤?8名同學(xué),為什么就沒有一個(gè)是從事教育事業(yè)的呢?

          (沉默)

          張 匯:老師!我、我,我在聯(lián)系表寫上地址的時(shí)候,我沒敢寫上職業(yè)。

          老 師:為什么?

          張 匯:我在老家,一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)小鎮(zhèn)上,和您一樣,當(dāng)了一名教師,一名鄉(xiāng)村的小學(xué)教師。

          老 師:好啊!很好啊小匯,這么說,我們可是同行嘞。鄉(xiāng)村是為了教育啊。

          張 匯:這次我為了出來看您,我向?qū)W校、我的學(xué)生請(qǐng)了一天假,當(dāng)他們聽說我是去看望我的老師的時(shí)候,他們都讓我代他們向您行個(gè)禮。

          (小林鞠躬,眾鼓掌)

          老 師:小林!老師謝謝你,你真的長(zhǎng)大了。

          張 匯:親愛的老師,親愛的同學(xué),崇高的感情,莫過于真誠(chéng)的友誼,獻(xiàn)給老師最好的禮物,莫過于學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)。因此,我還帶來了第二份禮物,要獻(xiàn)給老師您,是我這個(gè)學(xué)期所以學(xué)生的成績(jī)單,和我的獎(jiǎng)狀。

          老 師:小林呀,你真的成熟了,老師為你感到驕傲!

          班 長(zhǎng):老師!我們現(xiàn)在的成績(jī)都離不開您的諄諄教導(dǎo);

          老 師:謝謝同學(xué)們能在校慶這天回來看我,并且送給老師這么多、這么重的禮物。

          合:老師,您見外了,母校為我們提供了好的環(huán)境,老師們又不辭辛苦的栽培我們,讓我們成為有用之才,應(yīng)該是我們謝謝您,謝謝母啊!

          再此,我們代表全體同學(xué)祝愿母校生日快樂,老師工作順利,身體健康!

          B:回想當(dāng)年的種種情節(jié),我們思緒萬千;看到五年后的同學(xué)們相聚在這片熱土上時(shí)都已功成名就,那都要感謝母校的悉心栽培和老師的諄諄教導(dǎo);

          A:今天,當(dāng)我們?cè)谛@里徜徉,驀然回首,母校已滿三十歲;

          B:撫今追昔,我們感慨萬千;展望未來,我們激情澎湃。

          A:我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友們的關(guān)心和支持下,在全體教職工的共同努力下,xxxx電大一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天。

          B:讓我們共同期待母校新的騰飛!讓我們相約

          A:相約在母校的——

          A&B:五——十——壽——誕——!

          請(qǐng)欣賞小合唱:《二十年后再相會(huì)》

          …………

          A:悠揚(yáng)的歌聲唱出了我們?nèi)w師生的豪情壯志;

          B:30年光陰,彈指一揮,艱苦跋涉,路遙方顯馬本色,

          A:寒來暑往,辛勤耕耘,無悔青春,日久昭示育真情;

          B:在今天的班會(huì)即將結(jié)束之際,讓我們拿起筆,在這里寫下永 恒的回憶和祝福;

          A:就讓這條長(zhǎng)卷,珍藏我們的淚水與微笑,為電大三十周年校慶畫上圓滿的句號(hào);有請(qǐng)嘉賓代表以及各組組長(zhǎng)上臺(tái)寫下對(duì)電大的祝福;

          ……….

          B:大家都有目共睹了xxxx電大三十年的風(fēng)雨艱程,剛剛大家都慎重地為我校寫下了自己最誠(chéng)摯的祝福,表明了會(huì)為xxxx電大的美好明天譜寫更輝煌的樂章!

          A:三十年,是一本坎坎坷坷的日歷。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。

          B:三十年,是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪,多少光榮,激勵(lì)我們繼續(xù)前行。

          A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);

          B:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

          A:告別今天,我們站在新的起點(diǎn);

          B:展望明天,我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷;

          A:讓我們用堅(jiān)實(shí)的臂膀,使電大神采飛揚(yáng),凱歌嘹亮!

          B:讓我們用熾熱的豪情,讓電大傳承薪火,再續(xù)華章!

          A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

          B:親愛的老師們、同學(xué)們,

          A&B:xxxx電大xxxx財(cái)會(huì)(2)支部班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀看!

        活動(dòng)方案 篇2

          一、 主題:

          愛校教育

          二、 目的:

          增強(qiáng)學(xué)生愛校情感,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心。

          三、 形式:

          視頻、小品表演、小組合唱、朗誦等。

          四、 過程:

          1、主持人:青春像一首歌,美妙又激昂,青春之歌總有一份真摯的,難以言語的東西,那就是“愛”。人生中,你我會(huì)共同經(jīng)歷不同的“愛”,有的如盈盈月光,我掬一杯最清的;有的如落落余輝,我擁一縷最暖的;有的如萋萋芳草,我摘一束最燦的;有的如灼灼紅葉,我拾一片最熱的;那就是淡淡的青春純純的愛。

          2、小組合唱:梔子花開(背景:班級(jí)經(jīng)典照片回顧)

          3、主持人:三年前我們帶著憧憬走入僑中校園,我們?cè)?jīng)無知、迷茫、但從未放棄。請(qǐng)欣賞小品表演:

          初一:天真、無知、打鬧

          初二:彷徨、迷茫、落后

          初三:奮發(fā)、崛起、超越

         。ɑ顒(dòng):學(xué)生表演)

          4、主持人:今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)覺醒,因?yàn)槲覀兊那啻郝飞嫌幸慌鷥?yōu)秀的領(lǐng)航人。那就是我們敬愛的老師。下面請(qǐng)欣賞視頻《小鷹的成長(zhǎng)》

         。ㄓ懻摚嚎戳诵→椀某砷L(zhǎng)有什么感受?學(xué)生自由回答,暢所欲言)

          主持人:小鷹的健康成長(zhǎng),離不開堅(jiān)定勇敢的領(lǐng)航人,我們的青春歲月也離不開我們僑中敬愛的老師,這些我們敬愛的人,永遠(yuǎn)對(duì)我們充滿愛護(hù)和關(guān)愛,讓我們的青春之路越走越堅(jiān)實(shí)。

          5、《青春有你》說出我和老師的故事。(學(xué)生自由回答,背景:展示各科老師的照片)

          6:《碩果累累》主持人:昨天老師的呵護(hù),今天的我們已經(jīng)可以振翅高飛,我們的青春碩果累累,只因青春路上有你的陪伴,我愛你我的老師。(展示獲獎(jiǎng)學(xué)生照片)。

          7、詩(shī)朗誦《我驕傲,我是僑中人》(八位學(xué)生集體朗誦,背景:僑中校園照片)

          我驕傲,我是僑中人

          三年前,您擁抱了無知稚氣的我/今天,我已長(zhǎng)大。

         。ê希┪因湴,我是僑中人。

          我常常沉醉/沉醉在幽靜又熱鬧的校園/那朗朗的讀書聲/托起一個(gè)個(gè)未來和希望。

          我時(shí)時(shí)徜徉/徜徉于僑中濃濃的`知識(shí)海洋/那一個(gè)個(gè)鮮活的名字/孕育、繁衍了母校幾十年?duì)N爛的文明

          也許我無法追溯校園那渺遠(yuǎn)的綺麗傳聞/但我知道/是世代辛勤付出的老師/托起了這似圖似畫的滿天星辰/

         。ê希┬@每條幽長(zhǎng)的小路/使我想起的是老師/是老師的無私奉獻(xiàn)/使我將來的路越走越堅(jiān)實(shí)。

          老師,我曾經(jīng)因?yàn)樘颖芏鲋e/老師,我曾經(jīng)因?yàn)榕涯娑`紀(jì)/老師,我曾經(jīng)因?yàn)榈钟|而恨你。

          (合)如今,我們可以灑脫放達(dá)縱橫馳騁/是您教會(huì)我祖先寧折不彎的骨氣/是您讓我領(lǐng)悟文人超然俊雅的神韻/是您讓我時(shí)刻銘記,自強(qiáng)不息,敢爭(zhēng)第一的僑中精神/如今,我驕傲,我是僑中人。

          我們是一葉葉情感的小舟/承載著母校特有的豁達(dá)與深沉/濃縮著化不開的愛和依戀/乘著韻律起伏的河流/從母校上游漂來了。

          耳畔依然可聞古人---愛國(guó)愛校的校董蔡繼有先生/眼前依然可見壯士----無私付出的校董和辛勤勞作的領(lǐng)導(dǎo)、老師

          面對(duì)這份沉甸甸的厚愛/我分明感受到了責(zé)任的淵遠(yuǎn)厚重/

         。ê希┫嘈/僑中的精神會(huì)昂然跨出國(guó)門/僑中鏗鏘有力的聲音:創(chuàng)辦國(guó)際一流的華僑中學(xué)/將驕傲的在群星璀璨的太空想起。

          不會(huì)忘啊/母校教我的人生哲理/我會(huì)一生不改

          不會(huì)忘啊/母校教給我的知識(shí)文化/我將一世銘記

          (合)我驕傲,我是僑中人。

          在我的骨子里/浸潤(rùn)著“春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”的/深深愛戀

          在我的胸腔里/噴發(fā)著“待從頭收拾舊山河,朝天闕”的豪邁激情

         。ê希┩肮部,血脈相通/讓我大聲地告訴世界——我驕傲,我是僑中人/今天/我以母校為榮,他日母校將以我為榮。

          8、《相約僑高》今天僑中培養(yǎng)了我,明天僑高將以我為榮,因?yàn)槲覀兌际球湴恋膬S中人。

          9、班主任總結(jié):我驕傲我是僑中的老師,我驕傲我是初三18班的領(lǐng)航人,同學(xué)們,我們的青春無悔,我們?cè)趯W(xué)校、老師的關(guān)懷下,我們的青春之路將越走越遠(yuǎn),越走越寬。

        活動(dòng)方案 篇3

          【活動(dòng)背景】

          小班下學(xué)期即將接近尾聲,結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨時(shí),,隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會(huì),積極參與公共社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力而設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

          2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

          3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

          2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

          【活動(dòng)過程】

          1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          (1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

          (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

          2.認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

          (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

          (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

          3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

          教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

          4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的`?

          5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。

          提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

          6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

          7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

          【活動(dòng)延伸】

          讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

        活動(dòng)方案 篇4

          1、活動(dòng)主題:“提高綜合素質(zhì)、爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才”報(bào)告會(huì)

          2、活動(dòng)時(shí)間:XX年12月

          3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院120教室

          4、活動(dòng)意義:在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,學(xué)生黨員把長(zhǎng)期堅(jiān)持總結(jié)和積累的`讀書經(jīng)驗(yàn)和心得,向所負(fù)責(zé)年級(jí)的學(xué)生做讀書報(bào)告,以提高學(xué)生的文化學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面成才。

        活動(dòng)方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),特在我校開展以“誠(chéng)實(shí)守信從我做起”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生懂得誠(chéng)信,從自己做起,從小事做起。用自己的.實(shí)際行動(dòng)來講誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花開遍校園。

          三、活動(dòng)組織:德育領(lǐng)導(dǎo)小組

          四、活動(dòng)參與者:全校師生(包括幼兒園)

          五、活動(dòng)時(shí)間:第七周—第八周

          六、活動(dòng)過程:分兩階段

          第一階段:準(zhǔn)備活動(dòng)。

          時(shí)間:第七周

          具體內(nèi)容:

          1、各班級(jí)在班隊(duì)課中(特別思品課)要滲透誠(chéng)信教育。

          2、各班推選2-3名學(xué)生并進(jìn)行演講培訓(xùn)。

          3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚(yáng)誠(chéng)信宣傳活動(dòng)。

          4、確定演講比賽人數(shù)并報(bào)上名單。

          第二階段:演講比賽

          時(shí)間:第八周星期三下午第二、三節(jié)

          地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

          注意事項(xiàng):

          1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。

          2、演講時(shí)間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘

          3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

          4、第八周星期一下午教師會(huì)議上抽簽。(幼兒園排在一、二名)

          各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          一等獎(jiǎng): 名 二等獎(jiǎng): 名 三等獎(jiǎng): 名

          八、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

          1、演講內(nèi)容:

          35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。

          2、語言表達(dá):

          25分。語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速恰當(dāng)、聲音洪亮,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

          3、形象風(fēng)度:

          25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。

          4、綜合印象:

          15分。要求脫稿演講,由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià) 。

          十、評(píng)分規(guī)則:

          評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最

          高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等 獎(jiǎng)。

          20xx.4.13

          邵厝小學(xué)少先隊(duì)部

        活動(dòng)方案 篇6

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

          活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

          1.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的.背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

          2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

          3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

          活動(dòng)安排:

          各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。

          1.說一篇《感恩的心》故事。

          2.采訪一個(gè)身邊的人

          3.畫一幅感恩的畫

          4.學(xué)唱一首感恩的歌

          5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

          溫馨提示:

          1、 周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。

          2、 周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

          3、 各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

        活動(dòng)方案 篇7

          一、活動(dòng)名稱:我們的快樂文明禮貌月

          二、活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn):3月20日龍湖鎮(zhèn)敬老院3月23日升達(dá)后山

          三、活動(dòng)目的:讓同學(xué)們體驗(yàn)和老人相處的'快樂,讓他們從心里尊敬老人;

          讓同學(xué)們一起開展一些游戲,然后開始RolePlay,讓同學(xué)們直觀地體會(huì)到文明禮貌的重要性和必要性

          四、活動(dòng)過程:1、3月13日聯(lián)系敬老院

          2、3月18日在班里號(hào)召同學(xué)們到敬老院

          3、3月19日通知同學(xué)們20日上午八點(diǎn)國(guó)旗桿下集合

          4、3月20日8:30出發(fā),步行至敬老院

          5、在敬老院和老人聊天,給老人表演節(jié)目等

          6、11:50回校

          7、3月22日通知同學(xué)們次日下午2點(diǎn)到后山集合

          8、3月23日,在后山開展一系列游戲,在游戲中表現(xiàn)好的同學(xué)飾演遵守文明規(guī)則的角色,反之,讓其飾演不禮貌的角色,使其產(chǎn)生強(qiáng)烈對(duì)比。

          五、活動(dòng)預(yù)算:

          物品

          數(shù)量

          價(jià)格

          水果

          10斤

          35元

          獎(jiǎng)品(筆記本)

          3

          9元

          材料打印費(fèi)

          8頁(yè)

          1、6元

          六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙一蓓王君陽周培

          七、組織單位:09級(jí)英語本科一班團(tuán)支部

        活動(dòng)方案 篇8

          一、任務(wù)安排

          20xx年是開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)36周年。3月12日是我國(guó)第39個(gè)植樹節(jié),我們要緊緊圍繞“創(chuàng)建森林縣城,打造美麗xx”的主題,以我縣建設(shè)美麗xx和創(chuàng)建國(guó)家園林縣城、省級(jí)森林縣城、省級(jí)文明縣城、國(guó)家全域旅游示范區(qū)、省級(jí)衛(wèi)生縣城為契機(jī),大力實(shí)施城鄉(xiāng)綠化提升,突出全民發(fā)動(dòng)、全民植樹、全民愛綠護(hù)綠,打造綠色城鎮(zhèn),加快推進(jìn)森林xx建設(shè)步伐。今年全縣義務(wù)植樹任務(wù)53萬工日,完成植樹214萬株,廣泛開展林木綠地認(rèn)建、認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)管等多種形式的社會(huì)參與綠化活動(dòng),建立義務(wù)植樹登記卡和跟蹤制度,全民義務(wù)植樹盡責(zé)率達(dá)85%以上。(具體任務(wù)詳見附件1)

          二、實(shí)施意見

         。ㄒ唬┟鞔_任務(wù),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入開展全民義務(wù)植樹活動(dòng)。

          按照全面貫徹落實(shí)《國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)(福建)實(shí)施方案》和市委、市政府《建設(shè)美麗莆田行動(dòng)綱領(lǐng)》要求,深入開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)。一要精心組織義務(wù)植樹月系列活動(dòng),“3·12”植樹節(jié)期間開展縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加的黨政軍民義務(wù)植樹活動(dòng)。二要?jiǎng)?chuàng)新義務(wù)植樹的實(shí)現(xiàn)形式,把義務(wù)植樹與我縣建設(shè)美麗xx和“五城同創(chuàng)、六項(xiàng)整治”相結(jié)合,廣泛開展種植紀(jì)念樹(紀(jì)念林)、捐建公園綠地、保護(hù)生態(tài)公益林、認(rèn)養(yǎng)古樹名木等林木綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)(認(rèn)管)活動(dòng)。三要加強(qiáng)義務(wù)植樹點(diǎn)建設(shè),要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)結(jié)合“四綠”工程建設(shè)、文旦柚基地和油茶基地建設(shè)的有利時(shí)機(jī),新建1處以上義務(wù)植樹點(diǎn)(基地)。及早謀劃春季義務(wù)植樹活動(dòng)植樹點(diǎn)和接待社會(huì)參與林木綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)項(xiàng)目,認(rèn)真填報(bào)兩個(gè)聯(lián)系表(附件2),并于1月20日前送縣綠化辦匯總。四要實(shí)行義務(wù)植樹屬地管理,統(tǒng)一義務(wù)植樹的統(tǒng)計(jì)口徑,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真做好義務(wù)植樹登記卡的登記工作,加強(qiáng)綠化成果的`統(tǒng)計(jì)和考核管理。

         。ǘ⿵V泛宣傳,形成共識(shí),大力營(yíng)造全民義務(wù)植樹活動(dòng)。

          各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各單位要抓住3·12植樹節(jié)活動(dòng)開展多種形式的義務(wù)植樹系列主題宣傳活動(dòng),充分利用電視、電臺(tái)、報(bào)紙等媒介,或利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語、短信、微信等宣傳形式大力宣傳義務(wù)植樹的重要意義,大力宣傳義務(wù)植樹先進(jìn)典型,宣傳造林綠化應(yīng)對(duì)氣候變化,保障國(guó)土生態(tài)安全,促進(jìn)綠色發(fā)展,創(chuàng)建創(chuàng)建國(guó)家園林縣城、省級(jí)森林縣城、幸福家園、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等方面的重要意義。宣傳義務(wù)植樹在建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建和諧社會(huì),推進(jìn)森林xx和建設(shè)中的重要地位和強(qiáng)大推動(dòng)作用?h廣電局、記者站、xx今報(bào)記者要深入現(xiàn)場(chǎng),做好造林綠化宣傳報(bào)道工作,積極推動(dòng)全縣今年造林綠化任務(wù)順利完成。

         。ㄈ┙y(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),加大城鄉(xiāng)綠化一體化“四綠”工程建設(shè)推進(jìn)力度。

          一是城市、村鎮(zhèn)(莊)、通道綠化。利用“生態(tài)宜居戰(zhàn)役攻堅(jiān)”為契機(jī),加強(qiáng)部門協(xié)作,齊抓共管,促進(jìn)“身邊增綠”工程建設(shè)。注重建設(shè)片林(特別是鄉(xiāng)土樹種為主的片林)、森林公園,加大城市林帶厚度;村鎮(zhèn)要注重建設(shè)鄉(xiāng)村公園和“四旁”綠化,積極創(chuàng)建“綠色村鎮(zhèn)”、“綠色村莊”、“綠色園區(qū)”、“綠色單位(小區(qū))”“綠色校園”、“綠色軍營(yíng)”,特別是水系綠化和綠色村莊;通道注重抓好國(guó)省干道、高速路、鐵路兩側(cè)綠化,打造“四季皆綠、四季有花、四季變化”的森林景觀。二是“三帶一區(qū)”建設(shè)。重點(diǎn)抓好以沙(泥)岸人工造林和林帶修復(fù)為主的沿海防護(hù)林基干林帶建設(shè)、鄉(xiāng)村生態(tài)景觀林建設(shè)、生物防火林帶建設(shè)、環(huán)城一重山建設(shè),提升森林生態(tài)功能和森林景觀效果。三是人工造林更新。注重抓好文旦柚基地和油茶基地建設(shè)及珍貴用材樹種造林,落實(shí)“三個(gè)必造”,即:上年林木采伐跡地必須造上林,上年森林火災(zāi)、林業(yè)有害生物危害和盜砍濫伐跡地必須造上林,上年項(xiàng)目建設(shè)占用征收林地的必須通過等面積以上荒山或非規(guī)劃林地造林予以補(bǔ)充(占用沿海基干林帶的,必須在同區(qū)位的荒山或非規(guī)劃林地造林補(bǔ)充),擴(kuò)大森林面積,進(jìn)一步提高綠化水平,增強(qiáng)森林保護(hù)力度。四是抓示范,新建一批綠化精品工程,突出抓好濱海新城產(chǎn)城融合示范帶、仙港大道工業(yè)走廊示范帶、北部山區(qū)富美鄉(xiāng)村示范帶等重點(diǎn)區(qū)域的綠化美化,廣泛開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”活動(dòng)。

          (四)建章立制,考評(píng)督查,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)綠化一體化建設(shè)。

          建立周報(bào)、月報(bào)制度。要按照“一周一調(diào)度”的要求,義務(wù)植樹從20xx年3月份開始,至任務(wù)完成止每周周日下午5:00前報(bào)送。各級(jí)各部門在開展綠化當(dāng)天(最遲不超過2天)將有關(guān)照片和文字信息以電子郵件或傳真的形式報(bào)送縣綠化辦,同時(shí)將有關(guān)義務(wù)植樹活動(dòng)開展情況影像資料、書面總結(jié)、義務(wù)植樹表、卡報(bào)送縣綠化辦,由縣綠化辦匯總上報(bào)市綠化辦。

        活動(dòng)方案 篇9

          為保持青年文明號(hào)的先進(jìn)性和示范性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年文明號(hào)的監(jiān)督管理,進(jìn)一步優(yōu)化青年文明號(hào)創(chuàng)建氛圍和工作環(huán)境,提升青年文明號(hào)品牌效應(yīng),扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施廣西青年文明號(hào)“先鋒行動(dòng)”。根據(jù)自治區(qū)青年文明號(hào)組委會(huì)關(guān)于實(shí)施廣西青年文明號(hào)“先鋒行動(dòng)”的有關(guān)精神,經(jīng)市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)研究決定,于XX年年4月在全市集中開展 “青年文明號(hào)監(jiān)督促進(jìn)月”活動(dòng),方案如下:

          一、檢查對(duì)象

          全市市級(jí)以上青年文明號(hào)集體和新申報(bào)市級(jí)青年文明號(hào)集體。

          二、檢查形式及時(shí)間安排

          1、自查(4月1日——15日)

          由各行業(yè)(系統(tǒng))聯(lián)合各縣(市、區(qū))、廠礦、市直團(tuán)(工)委組織檢查(未列入行業(yè)系統(tǒng)的青年文明號(hào)集體,由所屬地團(tuán)組織負(fù)責(zé)組織檢查),按通知要求對(duì)本行業(yè)(系統(tǒng))所屬各青年文明號(hào)集體進(jìn)行全面檢查,要求每一個(gè)青年文明號(hào)集體都要參照評(píng)分細(xì)則逐項(xiàng)進(jìn)行自評(píng)打分并形成書面自評(píng)材料,然后由各行業(yè)(系統(tǒng))根據(jù)本行業(yè)(系統(tǒng))所屬各青年文明號(hào)集體自查考評(píng)結(jié)果進(jìn)行綜合審定,列出排名,作出初步考評(píng)意見(分為優(yōu)秀90分以上、合格80—89分、基本合格70—79分、不合格70分以下、自動(dòng)撤銷五個(gè)等次進(jìn)行自評(píng))提交市組委會(huì)。

          2、抽查(4月15日——20日)

          由團(tuán)市委牽頭,聯(lián)合市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)各成員單位和各縣(市、區(qū))、廠礦、市直團(tuán)(工)委組成檢查組,對(duì)全市各行業(yè)、各縣(市、區(qū))自查情況進(jìn)行抽樣檢查,以明查或暗訪,聽取匯報(bào)或走訪群眾等多形式進(jìn)行。

          3、綜合評(píng)定(4月20日——25日)

          由市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)檢查情況,對(duì)各青年文明號(hào)集體進(jìn)行綜合評(píng)定,對(duì)優(yōu)秀、合格集體予以認(rèn)定,對(duì)基本合格集體予以通報(bào)并責(zé)令限期整改(整改時(shí)間為三個(gè)月,整改后仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的,予以摘牌),根據(jù)自查和抽查相結(jié)合,一方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推先進(jìn),樹典型;二方面查找問題,整改提高,對(duì)不符合創(chuàng)建要求,本次檢查中凡符合摘牌條件的集體將一律予以摘牌。

          4、評(píng)選表彰(4月25日——30日)

          由市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)各行業(yè)(系統(tǒng))、各縣(市、區(qū))、廠礦、市直團(tuán)(工)委上報(bào)的申報(bào)材料及實(shí)地檢查的情況,進(jìn)行綜合考評(píng),對(duì)十大杰出青年文明號(hào)、十佳青年文明號(hào)號(hào)長(zhǎng)進(jìn)行表彰,對(duì)通過考核的新申報(bào)市級(jí)青年文明號(hào)集體進(jìn)行命名表彰。

          三、檢查內(nèi)容

          1、是否創(chuàng)建工作過程中,結(jié)合本地、本單位的實(shí)際,建立激勵(lì)、約束并舉的管理運(yùn)行機(jī)制,確立了科學(xué)的.考核、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),崗位規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)高于同行業(yè)、同崗位的一般規(guī)范要求;

          2、是否建立以單位分管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);

          3、是否在工作實(shí)踐中,緊密結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際,摸索、建立起一整套標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、科學(xué)化管理的先進(jìn)模式;

          4、是否完善基礎(chǔ)工作,建立兩牌兩卡一臺(tái)帳:參賽牌或榮譽(yù)牌、公告牌、胸卡或工作卡、服務(wù)卡、創(chuàng)號(hào)卡檔案;是否在公眾場(chǎng)所張貼“示范公約”、監(jiān)督電話;是否執(zhí)行每年一次公示制度;

          5、是否“青年文明號(hào)”集體自然情況符合要求,是否有主要負(fù)責(zé)人之一年齡不超過35歲;

          6、是否在工作中表現(xiàn)高度的職業(yè)文明,取得突出的成績(jī),創(chuàng)造了較高的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和人才效益,受到人民群眾的好評(píng)和黨政部門的獎(jiǎng)勵(lì)、支持;

          7、是否積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和當(dāng)?shù)厝罕娦曰顒?dòng),在本行業(yè)和所在地區(qū)公眾形象好,有一定的積極影響;

          8、宣傳力度大,每年在新聞媒體上有宣傳報(bào)道;

          9、是否有不兌現(xiàn)服務(wù)承諾的現(xiàn)象發(fā)生,是否出現(xiàn)有損青年文明號(hào)形象的問題和違法亂紀(jì)事件,有無不良社會(huì)反映。

          10、是否有被三次以上的投訴記錄,并經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的。

          四、有關(guān)要求

         。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。這次活動(dòng)意義重大,市組委會(huì)各成員單位和各級(jí)團(tuán)組織要積極配合,統(tǒng)一行動(dòng),各行業(yè)系統(tǒng)要在3月30日前制定出本系統(tǒng)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(100分)并報(bào)送市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)辦公室(設(shè)在團(tuán)市委城鄉(xiāng)工作部)。對(duì)于自查,市組委會(huì)各成員單位和各級(jí)團(tuán)組織要分別拿出活動(dòng)方案,全面配合市組委會(huì)做好各項(xiàng)工作,對(duì)考核結(jié)果請(qǐng)?zhí)峤凰性甲圆椴牧虾鸵环輩R總情況報(bào)告;對(duì)于抽查,各檢查組組長(zhǎng)要把檢查考核結(jié)果形成書面材料報(bào)組委會(huì)辦公室。

         。ǘ┘訌(qiáng)指導(dǎo),注重宣傳。青年文明號(hào)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的知名品牌工程,社會(huì)影響力大,希望市組委會(huì)各成員單位和各級(jí)團(tuán)組織本著提高全市青年文明號(hào)創(chuàng)建工作水平的目的,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)青年文明號(hào)的管理和指導(dǎo),對(duì)好的先進(jìn)典型要利用各級(jí)媒體做好宣傳報(bào)道,對(duì)存在的問題要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和整改,努力在本行業(yè)(系統(tǒng))和社會(huì)上營(yíng)造良好的青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)氛圍。

         。ㄈ﹨⒓訖z查的工作人員住宿費(fèi)一律由檢查人員所在單位負(fù)責(zé)報(bào)銷。

         。ㄋ模└鹘M檢查人員由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集,統(tǒng)一出發(fā),所需的交通工具由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。

          (五)各行業(yè)(系統(tǒng))、各縣(市、區(qū))、廠礦、市直團(tuán)(工)委務(wù)必于4月10日前將參加檢查人員名單回執(zhí)上報(bào)市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)辦公室(設(shè)在團(tuán)市委城鄉(xiāng)工作部)聯(lián)系電話:;聯(lián)系人: ,e—mail:。

        活動(dòng)方案 篇10

          為慶祝三八婦女節(jié),展示昭山示范區(qū)教育衛(wèi)生系統(tǒng)女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象,昭山示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)擬于3月7日舉行登昭山比賽。

          一、時(shí)間:20xx年3月7日。

          二、地點(diǎn):昭山

          三、參加對(duì)象:各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負(fù)責(zé)人,各單位婦女代表。

          四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

          顧問:社會(huì)事業(yè)局局長(zhǎng)楊樹群、社會(huì)事業(yè)局副局長(zhǎng)宋波

          組長(zhǎng):昭山示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)主席曾建新

          成員:周自輝、肖維、黃永紅、黃雪峰、夏小珠

          五、組織方式:各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負(fù)責(zé)人帶隊(duì),昭山示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)具體組織實(shí)施。于3月7日下午2.30準(zhǔn)時(shí)在昭山前坪內(nèi)集合。

          六、比賽規(guī)則:按指定線路,由裁判下出發(fā)令,登山比賽正式開始。

          七、比賽方法:按照到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn),取一、二、三等獎(jiǎng)各2名、3名、5名和紀(jì)念獎(jiǎng)若干。

          八、工作人員安排:

          1、裁判:夏小珠、黃雪峰、

          2、后勤:周自輝、黃永紅

          3、宣傳報(bào)道:肖維

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