活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、 概述和目的
為發(fā)展俱樂(lè)部會(huì)員文化、藝術(shù)方面的興趣，有效組織俱樂(lè)部活動(dòng)，提高俱樂(lè)部活動(dòng)質(zhì)量和管理水平，特制訂此活動(dòng)方案。
二、 時(shí)間計(jì)劃
俱樂(lè)部計(jì)劃每?jī)芍芙M織一次活動(dòng)。
俱樂(lè)部的活動(dòng)時(shí)間一般選擇在節(jié)假日或者周一到周五的晚間進(jìn)行，視會(huì)員時(shí)間狀況可作微調(diào)。
部分活動(dòng)如攝影攝像，將盡量安排在白天。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
由于會(huì)員分布全市各區(qū)，且每次參加俱樂(lè)部活動(dòng)的會(huì)員不盡相同，則暫不設(shè)固定的活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)前俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人將通過(guò)電話、電子郵件等方式匯總希望參加活動(dòng)的會(huì)員的意見(jiàn)，再?zèng)Q定具體活動(dòng)地點(diǎn)；或者在進(jìn)行一次活動(dòng)后，若會(huì)員普遍喜愛(ài)此活動(dòng)地點(diǎn)，則可以作為今后俱樂(lè)部活動(dòng)的常用活動(dòng)地點(diǎn)。
部分活動(dòng)如美食時(shí)尚，將不設(shè)常用活動(dòng)地點(diǎn)。
四、 活動(dòng)性質(zhì)
俱樂(lè)部活動(dòng)可分為兩類(lèi)：普通俱樂(lè)部活動(dòng)和俱樂(lè)部召集的個(gè)人活動(dòng)。
普通俱樂(lè)部活動(dòng)是指以俱樂(lè)部名義召集、超過(guò)半數(shù)以上（含）俱樂(lè)部會(huì)員參加、使用俱樂(lè)部經(jīng)費(fèi)的文藝方面的俱樂(lè)部活動(dòng)。
俱樂(lè)部召集的個(gè)人活動(dòng)是指以俱樂(lè)部名義召集、未達(dá)到半數(shù)以上（含）俱樂(lè)部會(huì)員參加、參與活動(dòng)成員平攤經(jīng)費(fèi)的文藝方面的`俱樂(lè)部活動(dòng)。
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1、觀摩類(lèi)（藝術(shù)參觀）
藝術(shù)參觀活動(dòng)一般指組織會(huì)員觀摩諸如繪畫(huà)、歷史等方面的展覽，欣賞大師杰作，陶冶情操。
2、實(shí)踐類(lèi)（休閑娛樂(lè)、美食時(shí)尚）
休閑娛樂(lè)活動(dòng)一般是指組織會(huì)員參加一些諸如飛鏢、桌球或者陶藝制作等活動(dòng)，感受都市現(xiàn)代氣息。
美食時(shí)尚活動(dòng)一般是指帶領(lǐng)會(huì)員發(fā)掘世界各地美味元素，感受世界各美食風(fēng)潮，領(lǐng)略世界各地美食文化的活動(dòng)。
3、觀摩和實(shí)踐共同類(lèi)（歌唱舞蹈、電影舞臺(tái)劇、攝影攝像）
歌唱活動(dòng)一般包括組織會(huì)員到市內(nèi)知名練歌廳練歌，以及參加為滿(mǎn)足特定需要（校慶、重大節(jié)日等）而組織的歌唱演出活動(dòng)。
舞蹈活動(dòng)一般包括組織會(huì)員到市內(nèi)知名練舞廳練舞，以及參加為滿(mǎn)足特定需要（校慶、重大節(jié)日等）而組織的舞蹈演出活動(dòng)。
電影舞臺(tái)劇活動(dòng)一般包括組織會(huì)員觀摩優(yōu)秀影片和舞臺(tái)劇，以及參加為滿(mǎn)足特定需要（校慶、重大節(jié)日等）而組織的舞臺(tái)劇演出活動(dòng)。
攝影攝像活動(dòng)一般包括組織會(huì)員觀摩優(yōu)秀攝影展覽，以及不定期組織熱愛(ài)攝影攝像的會(huì)員進(jìn)行實(shí)拍和交流活動(dòng)。
俱樂(lè)部將在參加每次活動(dòng)時(shí)攜帶dc、dv等設(shè)備（除部分場(chǎng)所不允許攜帶外），便于記錄俱樂(lè)部活動(dòng)，為俱樂(lè)部會(huì)員留下美好回憶。
電影舞臺(tái)劇觀摩、攝影攝像、藝術(shù)參觀類(lèi)活動(dòng)后，各會(huì)員準(zhǔn)備自己的觀摩心得。在活動(dòng)后2周內(nèi)，俱樂(lè)部將組織會(huì)員進(jìn)行交流，增強(qiáng)presentation的能力。
六、 預(yù)算和經(jīng)費(fèi)
1、 一般費(fèi)用支出預(yù)算：
歌唱舞蹈：100元/次/人
電影舞臺(tái)劇：100元/次/人
攝影攝像：基本無(wú)費(fèi)用，視具體情況定。
休閑娛樂(lè)：100元/次/人
藝術(shù)參觀：100元/次/人
美食時(shí)尚：100元/次/人
以每學(xué)期20周，每2周1次活動(dòng)計(jì)，每學(xué)期人均預(yù)算總額為：
20 X （1/2） X 100元 = 1000元
2、 會(huì)費(fèi)繳納
俱樂(lè)部將不定期向會(huì)員收取會(huì)費(fèi)，全部用于俱樂(lè)部活動(dòng)。會(huì)員若一段時(shí)間未參加俱樂(lè)部活動(dòng)，可退回所繳會(huì)費(fèi)。
3、 經(jīng)費(fèi)使用
普通俱樂(lè)部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由俱樂(lè)部經(jīng)費(fèi)為主，會(huì)員會(huì)費(fèi)為輔。
俱樂(lè)部召集的個(gè)人活動(dòng)由參與活動(dòng)的成員平攤活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，不占用俱樂(lè)部經(jīng)費(fèi)或會(huì)員會(huì)費(fèi)。
4、財(cái)務(wù)披露
俱樂(lè)部將單獨(dú)設(shè)立財(cái)務(wù)部長(zhǎng)管理俱樂(lè)部經(jīng)費(fèi)，記錄俱樂(lè)部經(jīng)費(fèi)（含會(huì)員會(huì)費(fèi)）使用情況，并每半學(xué)期向會(huì)員披露財(cái)報(bào)。
活動(dòng)方案 篇2
星秀潔洗衣繼“關(guān)愛(ài)從身邊做起”星秀潔洗衣走進(jìn)維邦·奧林花園幫扶活動(dòng)后，秉承集團(tuán)核心理念，結(jié)合實(shí)際，深化幫扶力度，以通過(guò)更多形式、走進(jìn)更多小區(qū)、幫助更多弱勢(shì)群體為目標(biāo)，特制定了主題為“健康五一節(jié)·愛(ài)心衣加衣”星秀潔洗衣走社區(qū)幫扶活動(dòng)計(jì)劃。用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)對(duì)象：
星秀潔洗衣店周?chē)^(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月1日—20xx年5月7日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
星秀潔洗衣各連鎖店
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┬切銤嵪匆赂鬟B鎖店面，走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)一步開(kāi)展“關(guān)愛(ài)從身邊做起”系列活動(dòng)；活動(dòng)嚴(yán)格按照星秀潔洗衣上門(mén)服務(wù)管理辦法實(shí)施。
�。ǘ┢ひ卤ｐB(yǎng)新攻略（只限現(xiàn)金消費(fèi)）。
凡在活動(dòng)期間清洗、保養(yǎng)皮草類(lèi)（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革類(lèi)家居用品（皮沙發(fā)、汽車(chē)真皮座椅等），一律5折。
（三）活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡一律8折（折上折）。
五、短信、LED內(nèi)容：
星秀潔洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛(ài)心衣加衣”星秀潔洗衣走社區(qū)幫扶活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
六、人員分配：
�。�1）宣傳負(fù)責(zé)人：邵鵬敏、馬麗
�。�2）幫扶活動(dòng)實(shí)施負(fù)責(zé)人：曹艷、吳霞
�。�3）客戶(hù)投訴負(fù)責(zé)人：張景博
七、活動(dòng)前：
負(fù)責(zé)人：各連鎖店面前臺(tái)收銀人員
籌備時(shí)間：20xx.4.28-20xx.4.30
1、星秀潔洗衣各連鎖店面前臺(tái)收銀人員主動(dòng)與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系，合理確定幫扶對(duì)象（主要針對(duì)社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢(shì)群體）。
2、圍繞活動(dòng)主題，深入幫扶對(duì)象進(jìn)行走訪調(diào)查，詳細(xì)了解各業(yè)主的`經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費(fèi)清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門(mén)收送衣物。
八、活動(dòng)中：
1、幫扶活動(dòng)實(shí)施負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目流程、內(nèi)容等具體事項(xiàng)的監(jiān)督操作。
2、活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)處理。
3、活動(dòng)當(dāng)日客戶(hù)反饋信息的收集和處理。
九、活動(dòng)后：
1、客戶(hù)跟蹤調(diào)查回訪：活動(dòng)后通過(guò)對(duì)客戶(hù)的追蹤回訪，統(tǒng)計(jì)總結(jié)活動(dòng)得失經(jīng)驗(yàn)（負(fù)責(zé)人：馬麗）。
2、活動(dòng)數(shù)據(jù)的整理（效果評(píng)估）：通過(guò)活動(dòng)總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)（負(fù)責(zé)人：曹艷、吳霞）。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)�，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!
二、活動(dòng)目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
我系所有在校本專(zhuān)科生
四、活動(dòng)要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至郵箱，打印稿在發(fā)送電子檔之后于xxxx/11/22～xxxx/11/24晚7：00～9：00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
稿件征集時(shí)間為xxxx/11/13～xxxx/11/24
稿件收集時(shí)間為xxxx/11/22～xxxx/11/24
六、活動(dòng)流程：
1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確保活動(dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無(wú)遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。
5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
素拓認(rèn)證：
一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。
八、活動(dòng)組委會(huì)：
顧問(wèn)：團(tuán)總支書(shū)記
主任：化生系學(xué)生會(huì)主席
有關(guān)感恩節(jié)的活動(dòng)方案(四)
設(shè)計(jì)目的：
“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做有道德的.中學(xué)生”
班會(huì)時(shí)間：
XX年11月XX日
班會(huì)過(guò)程：
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;
乙：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;
甲：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;
乙：沒(méi)有親情友愛(ài)，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情發(fā)展。
乙：從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
甲：的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。
下面我宣布：四3班“感恩社會(huì)，與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、感恩節(jié)
提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。(掌聲歡迎)
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?
問(wèn)答題
2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
三、感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園，是老師給了我們同樣的愛(ài)。
甲：大家說(shuō)說(shuō)，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
乙：老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩(shī)朗誦：《老師，謝謝您!》)
四、感恩班集體
乙：我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。
甲：聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話。
乙：讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
五、感謝社會(huì)
甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和資助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜耍貓?bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
甲：學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè)，
乙：感謝尊長(zhǎng)，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切資助過(guò)我們的人!
甲：感謝樂(lè)成，感謝收獲，感謝失敗，感謝資助我們發(fā)展的一切!
手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
合：感謝一切一切，心存感激，生活會(huì)更美好!
“感恩社會(huì)，與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
活動(dòng)方案 篇4
一、 單位：XXX幼兒園
二、 班級(jí)：學(xué)前（2）班
三、 授課教師：云xx
四、 活動(dòng)名稱(chēng)：交通標(biāo)志要記牢
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：故事光盤(pán)、頭飾（警察）、各式圖標(biāo)、皺紋紙跑道、小汽 車(chē)（人手一輛）等.
六、 活動(dòng)目標(biāo)：
1.熟悉交通標(biāo)志的名稱(chēng)，知道所表示的意思.
2.能注意觀察生活環(huán)境中的交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則.
3.提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力.
七、 活動(dòng)過(guò)程：
1.熱身活動(dòng)：兒歌表演：《我是小司機(jī)》
2.設(shè)問(wèn)：“小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)《小紅帽》的故事嗎？大灰狼最后抓住小紅帽了嗎？”
3.幼兒演唱歌曲《小紅帽》.
4.導(dǎo)語(yǔ)：“‘大灰狼’沒(méi)有抓到‘小紅帽’很生氣，決心下次一定要抓到她。這天，‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍，他看到‘小紅帽’的爸爸、媽媽沒(méi)有送她，心想：哈哈！這回我一定要抓住你！但是大灰狼它不懂交通規(guī)則，差點(diǎn)出了危險(xiǎn)，到底怎么回事呢？我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)�！�
5.播放光盤(pán)，欣賞故事《馬路上的'大黑球》。設(shè)問(wèn)：
�。�1） 大灰狼為什么差點(diǎn)被車(chē)撞到呀？（不懂交通規(guī)則）
�。�2） 誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)紅綠燈的作用？（紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)注意）
�。�3） 聽(tīng)了這個(gè)故事后，如果你過(guò)馬路，你會(huì)闖紅燈嗎？應(yīng)該怎樣做？（不會(huì)。走人行橫道，過(guò)街天橋或地下通道，遵守交通規(guī)則）
6.學(xué)習(xí)兒歌《紅綠燈》
路上汽車(chē)轟隆隆，你來(lái)我往急匆匆。
我可不學(xué)小糊涂，閉著眼睛闖紅燈。
交警叔叔真威風(fēng)，教我右側(cè)來(lái)通行。
紅燈紅燈不要?jiǎng)�，綠燈綠燈往前行，
黃燈黃燈注意看，叔叔讓停我就停。
7.“馬路上除了紅綠燈外，你還知道什么交通標(biāo)志？（教師重點(diǎn)講解8個(gè)常見(jiàn)標(biāo)志。圖略）
8.游戲：《車(chē)來(lái)車(chē)往》（放歡快的音樂(lè)）
請(qǐng)四個(gè)幼兒戴頭飾充當(dāng)交警叔叔，其余幼兒每人一輛汽車(chē)，充當(dāng)小司機(jī)，在預(yù)設(shè)的皺紋紙跑道上“開(kāi)車(chē)”，警察可以手拿標(biāo)志隨機(jī)考一考司機(jī)們并有序的組織“道路上”的車(chē)輛。
9.小結(jié)：交通規(guī)則很重要，只有我們都去遵守它，世界才會(huì)變得有序，才不會(huì)出交通事故。
八、效果分析.
孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和能力。
20xx-11-20
活動(dòng)方案 篇5
為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。為了激發(fā)我院全體員工全心全意為病人服務(wù)的工作熱情，不斷增強(qiáng)“以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念。我們?cè)谠簝?nèi)舉辦首屆護(hù)理技能操作比賽、“天使之美”文藝活動(dòng)。具體內(nèi)容安排如下：
一、活動(dòng)的目的
弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案。不斷增強(qiáng)我院護(hù)理人員“以人為本，微笑服務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)”的理念，促進(jìn)護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)的主題
創(chuàng)一流服務(wù)，樹(shù)中大品牌
三、活動(dòng)籌劃小組：
醫(yī)護(hù)部
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、護(hù)理技術(shù)操作比賽。
2、紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨“天使之美”文藝活動(dòng)。
3、全體護(hù)士會(huì)餐。
五、時(shí)間安排
1、5月8日護(hù)理操作比賽結(jié)束。
2、5月9日“天使之美”文藝演出20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
3、5月10日會(huì)餐。
六、活動(dòng)具體安排2
護(hù)理技能操作比賽
1、主題：
揚(yáng)南丁格爾精神，展護(hù)士精湛技術(shù)
2、地點(diǎn)：
五樓大會(huì)議室
3、時(shí)間：
20xx年5月8日
4、比賽內(nèi)容：
①靜脈輸液 ②無(wú)菌操作③鋪備用床 ④吸氧
5、參賽對(duì)象：
全體護(hù)理人員
6、參賽方式：
以8人團(tuán)隊(duì)形式比賽，每項(xiàng)比賽各科室派出兩名護(hù)士參賽
7、比賽規(guī)則
①比賽評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)下發(fā)的《護(hù)理操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)。
�、趨①愡x手的成績(jī)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定。
③每位參賽者必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成比賽內(nèi)容20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案。
�、軈①愡x手的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作可自行選擇合作者(模擬患者)配合操作。
8、比賽活動(dòng)流程
�、俦荣惢顒�(dòng)流程：
開(kāi)幕式→操作比賽(第一輪鋪床、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無(wú)菌技術(shù))→禮儀表演→頒獎(jiǎng)及閉幕式
�、诒荣惒僮髁鞒蹋�
選手按時(shí)進(jìn)入比賽地點(diǎn)→按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行操作技能考試(要求邊操作邊表述)→評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分(分?jǐn)?shù)匯總)→評(píng)委確認(rèn)簽名。
9、參賽注意事項(xiàng)
�、賲①愡x手需按規(guī)范著裝。
�、诓僮骷寄鼙荣愐袁F(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行，要求在指定時(shí)間內(nèi)完成。
�、蹍①愑梦镉舍t(yī)護(hù)部統(tǒng)一提供，選手不可自帶操作物品。
�、軈⒓颖荣惖腵選手需自行選擇配合者(模擬患者)，配合者需嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)規(guī)則，不得有暗示、說(shuō)話和提醒等舉動(dòng)20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
�、荼荣愡^(guò)程中選手注意保護(hù)自己及合作者的安全。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1 名 一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
二等獎(jiǎng)：2 名 一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
優(yōu)秀獎(jiǎng)：5 名 一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
11、比賽組織：
為確保護(hù)理技能操作比賽的質(zhì)量，遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，設(shè)立裁判組、計(jì)分組、禮儀組、現(xiàn)場(chǎng)組
12、賽前準(zhǔn)備：
(1)場(chǎng)地準(zhǔn)備(橫幅)，音響設(shè)備及各項(xiàng)比賽專(zhuān)業(yè)器材
(2)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品
(4) 主持人2名。
“天使之美”文藝活動(dòng)
1、地點(diǎn)：五樓大會(huì)議室
2、時(shí)間：20xx年5月10日
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)場(chǎng)地裝飾(橫幅)、音響設(shè)備、幻燈片放映
(2) 挑選主持人2名。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、擬設(shè)獎(jiǎng)金額：一等獎(jiǎng)：100元 4人 合計(jì)400元 優(yōu)秀獎(jiǎng)：50元 12人合計(jì)600元
2、參賽病人：30元/人 ，共8人，合計(jì)240元
3、全院護(hù)士節(jié)日禮品：30元/人，共46人，合計(jì)1380元
4、禮儀組紀(jì)念品：30元/人，共8人，合計(jì)240 元
5、集體會(huì)餐：600元/桌，共5桌，合計(jì)3000元
共計(jì)：5860元
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
為幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教師組織教育活動(dòng)的'水平，引導(dǎo)教師以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題，以充滿(mǎn)智慧和藝術(shù)性的方式開(kāi)展符合幼兒身心發(fā)展的教育活動(dòng)，我園決定舉行一次關(guān)于《幼兒園工作規(guī)程》的專(zhuān)題講座活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》
三、活動(dòng)時(shí)間：5月15日-5月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)禮堂
五、參加人員：全體老師
六、活動(dòng)主持：符朱鳳
七、主講：黃玲
八、具體工作安排：
1、講座活動(dòng)拍攝（王淑珍）
2、會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生（劉丹怡）
九、具體要求：
1、教師在當(dāng)天提前10分鐘入場(chǎng)并簽到。
2、聽(tīng)講座期間不得早退、撥打或接聽(tīng)電話。
3、聽(tīng)完講座后教師要寫(xiě)心得體會(huì)，6月2日前完成。
活動(dòng)方案 篇7
一、暖身：握手比賽（3分鐘）
規(guī)則：在指導(dǎo)者喊“開(kāi)始”后所有成員必須面帶微笑問(wèn)好的不停的和不同的人握手，一分鐘之內(nèi)與所有的人握一次手，問(wèn)一聲好。在指導(dǎo)者喊——停后所有人馬上停止所有動(dòng)作，此時(shí)，每個(gè)成員會(huì)和另外一個(gè)成員的手相互握著，此時(shí)兩人一組用“剪刀、石頭、布”的方式問(wèn)對(duì)方自己感興趣的一些問(wèn)題。
目的：迅速暖身和相識(shí)
二、知你知我（4分鐘）
規(guī)則：指導(dǎo)者喊“四人組合”后，兩人一組一起找到另外一組成員， 并向另外一組成員介紹自己的伙伴。用“剪刀、石頭、布”的方式確 定介紹次序。如果時(shí)間允許，同學(xué)狀態(tài)不錯(cuò)，可以繼續(xù)喊“八人組合”。 目的：讓成員進(jìn)一步相識(shí)，產(chǎn)生親密感
三、解開(kāi)千千結(jié)（5分鐘）
規(guī)則：讓一個(gè)自然班每一位手拉手成為一個(gè)圈，看清楚自己的左手和右手拉著的是誰(shuí)，確認(rèn)松手后，在圈內(nèi)自由走動(dòng)，指導(dǎo)者叫停，成員定格，站在此時(shí)走到的位置不動(dòng)，手拉一開(kāi)始左右手拉著的成員的手，由此而形成許多結(jié)或扣，不能松手，但可以鉆、跨、繞，要求成員設(shè)法解決難題，恢復(fù)到起始狀態(tài)。需要成員有耐心，相互配合，齊心協(xié)力。當(dāng)排除困難解決問(wèn)題時(shí)，可請(qǐng)成員分享活動(dòng)感受。
手拉手報(bào)數(shù)分組，每個(gè)自然班分成2~3個(gè)組。
目的：團(tuán)體合作，靠集體的力量解決問(wèn)題，體會(huì)團(tuán)體支持對(duì)個(gè)人的意義和重要性。
四：我們的家（25分鐘）
目的：加強(qiáng)團(tuán)體認(rèn)同，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力
活動(dòng)規(guī)則：
按照活動(dòng)三中的分組，讓小組內(nèi)成員相互介紹（循環(huán)介紹方法，比賽哪個(gè)小組記得又快又好）。指導(dǎo)者會(huì)發(fā)給每個(gè)小組一盒彩筆和一張白紙讓小組成員一起設(shè)計(jì)本小組的代表標(biāo)志，標(biāo)語(yǔ)，以及五條活動(dòng)契約。并讓小組成員自己推選出組長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)好后，每個(gè)小組派一名代表向所有的成員解釋本小組的設(shè)計(jì)。然后所有的小組成員一起喊出自己小組的口號(hào)和契約，將小組的設(shè)計(jì)貼在墻上。
注意事項(xiàng)：知道盡量適當(dāng)?shù)年P(guān)注每個(gè)小組的創(chuàng)作過(guò)程，如有機(jī)會(huì)可適當(dāng)?shù)膮⑴c進(jìn)去。
留三分鐘時(shí)間給成員分享（靈活掌握此環(huán)節(jié)）
五、和我一樣（5分鐘）
目的：尋找彼此間的相識(shí)性，加深彼此認(rèn)同，強(qiáng)化團(tuán)體安全感。 規(guī)則：根據(jù)前面活動(dòng)分成的小組開(kāi)展，從小組中某個(gè)成員開(kāi)始，大聲喊出：“我很想知道，在我們小組中有沒(méi)有人和我一樣??(可以是相同的興趣愛(ài)好，也可以是相似的身體特征等等)”如果有一樣特征的呃成員則一起向前跨出一步，每個(gè)成員至少輪回一次。
注意事項(xiàng)：指導(dǎo)者可鼓勵(lì)成員提出有創(chuàng)意能活躍團(tuán)體氛圍的`相似特征。
六、集體創(chuàng)作——“四川是個(gè)好地方”（25分鐘）
規(guī)則：1.指導(dǎo)語(yǔ)：無(wú)論你是不是四川人，如果現(xiàn)在讓大家自由創(chuàng)作一幅題為《四川是個(gè)好地方》的畫(huà)，大家想怎樣呈現(xiàn)？我們想讓大家按照現(xiàn)在小組，讓大家在一張規(guī)定的紙上作畫(huà)，注意我們的規(guī)則只有這一條：為了不影響大家創(chuàng)作，請(qǐng)大家作畫(huà)時(shí)不要相互交流。大家可以用你們認(rèn)為的任何東西來(lái)表達(dá)四川是一個(gè)好地方，請(qǐng)不要交流，相信你的隊(duì)友，你們一定能默契的完成這幅畫(huà)。
2.完成之后，小組內(nèi)相互交流畫(huà)作的內(nèi)容和想要表達(dá)的東西。然后，每個(gè)小組派一個(gè)代表給所有的成員講解本小組想要表達(dá)的內(nèi)容。 目的：建立團(tuán)體的力量和支持，提供團(tuán)體資源同伴間獲得支持，突出文化特異性，團(tuán)體凝聚力進(jìn)一步形成。
作畫(huà)15分鐘+分享8分鐘
注意事項(xiàng)：指導(dǎo)者要尊重小組的創(chuàng)作成果，不對(duì)作品做任何評(píng)價(jià)性描述。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、整合社區(qū)教育資源，生成具有園本特色的、有新意的活動(dòng)。
2、提高教師資源挖掘、資源整合和設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)的能力。
3、發(fā)揮幼兒園中青年教師的骨干示范作用，深化園本特色研究，豐富園本課程。
二、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)內(nèi)容必須從社區(qū)資源中選擇生成。
2、材料選擇和活動(dòng)設(shè)計(jì)具有新穎性，獨(dú)特性。
3、目標(biāo)必須符合各年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和資源特點(diǎn)。
4、活動(dòng)過(guò)程中，教師能較好地把握住資源的教育價(jià)值，發(fā)揮教師的教育機(jī)智，調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
5、目標(biāo)達(dá)成度好。
6、科目自定、班級(jí)自定，整班上課。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、自即日起各位參賽教師根據(jù)要求分頭進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。
2、5月21日抽簽決定上課日期和順序。
3、5月22、23日分二批進(jìn)行活動(dòng)展示。
四、參賽人員
許武紅沈小玲趙海燕王怡梅何雅君陸虹蔣冬妹
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
根據(jù)上課教師需要進(jìn)行安排（5月21日上報(bào)上課地點(diǎn)，由趙林芳老師協(xié)調(diào)安排）
六、評(píng)委：
1、陳琪娟、王靜夏、趙林芳
2、空班教師（以均分計(jì)入評(píng)分總分）
七、獲獎(jiǎng)名額：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名
八、評(píng)分細(xì)則：
內(nèi)容選擇
善于利用和開(kāi)發(fā)各種社區(qū)資源，符合幼兒的興趣和需要6分
活動(dòng)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出4分
活動(dòng)準(zhǔn)備
能引導(dǎo)幼兒積累相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并以此為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)，設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意。4分
能合理創(chuàng)設(shè)有序的活動(dòng)空間5分
能提供易操作、趣味化、具有開(kāi)放性、便于幼兒活動(dòng)的操作材料6分
組織過(guò)程
活動(dòng)過(guò)程自然流暢，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)解決有方法。6分
教學(xué)方法體現(xiàn)游戲性、趣味性5分
能合理運(yùn)用教育資源，以個(gè)別、小組合作等形式組織幼兒活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒多種感官參與學(xué)習(xí)。4分
采用靈活多樣的形式組織評(píng)價(jià)，盡可能多地為幼兒提供交流、分享的機(jī)會(huì)。5分
指導(dǎo)策略
尊重個(gè)性差異，照顧幼兒的不同能力的需要。5分
能針對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，提供相應(yīng)學(xué)習(xí)材料。6分
鼓勵(lì)并支持幼兒富有個(gè)性、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)、探索、表達(dá)與表現(xiàn)。4分
能為幼兒持續(xù)深入活動(dòng)提供充足時(shí)間保證。4分
能敏銳地獲取幼兒需要指導(dǎo)與幫助的.信息，針對(duì)幼兒的個(gè)性差異及時(shí)地作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。6分
學(xué)習(xí)態(tài)度
能以積極主動(dòng)的態(tài)度情緒愉快地投入活動(dòng)的全過(guò)程2分
樂(lè)意與人交流、合作、分享。2分
好奇、好問(wèn)、樂(lè)意嘗試探索，不怕失敗。2分
個(gè)體活動(dòng)能保持一定的目的性和堅(jiān)持性。2分
學(xué)習(xí)能力
能掌握與其年齡段相適應(yīng)的基本學(xué)習(xí)技能。3分
會(huì)操作學(xué)習(xí)材料，并在操作中有所收獲。4分
會(huì)主動(dòng)發(fā)問(wèn)或提出建議3分
有獨(dú)立的見(jiàn)解，遇到問(wèn)題會(huì)學(xué)前想辦法解決。4分
學(xué)習(xí)方法
能利用已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并會(huì)遷移這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)造性地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。5分
會(huì)與人交流，在傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的過(guò)程中完善自己的想法。3分
活動(dòng)方案 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工的文娛生活，擬定于12月中旬舉辦某某公司第一屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，以強(qiáng)身健體、促進(jìn)交流、增進(jìn)友誼、凝心聚力、鼓舞干勁為目的，以各種文體活動(dòng)為載體，大力弘揚(yáng)我公司職工善于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神，進(jìn)一步推進(jìn)公司的快速發(fā)展。
二、組織管理
1、成立公司第一屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)
主任：
副主任：
成員：
2、下設(shè)工作組
(1)辦公室
主任：
成員：
職責(zé)：組織協(xié)調(diào)工作、比賽日程安排。
(2)后勤保障組
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽器材的購(gòu)置、場(chǎng)地聯(lián)系、參加活動(dòng)人員的.食宿安排、車(chē)輛安排和比賽現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)服務(wù)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用及管理工作。
(3)資料宣傳組
組長(zhǎng)：
1
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)做好文件材料、每場(chǎng)比賽成績(jī)通報(bào)、宣傳資料、新聞報(bào)道工作，以及獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書(shū)的制作。
(4)裁判組
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)做好裁判工作，制定個(gè)項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則及比賽時(shí)抽簽、計(jì)分、計(jì)時(shí)、統(tǒng)計(jì)工作，保證競(jìng)賽公平有序進(jìn)行。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
2、活動(dòng)形式：采用團(tuán)體賽的形式，分x個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽，每隊(duì)不超過(guò)x人，具體參賽隊(duì)伍如下：
(1)xx隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng)：
隊(duì)員：
要求各隊(duì)統(tǒng)一著裝(服裝由各參賽單位負(fù)責(zé))。
3、比賽項(xiàng)目
(1)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)競(jìng)技
團(tuán)體運(yùn)動(dòng)競(jìng)技分為足球、籃球、氣排球、拔河X(jué)個(gè)項(xiàng)目，各比賽項(xiàng)目設(shè)一、二、三名各1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)x名。
(2)集體拓展項(xiàng)目
本環(huán)節(jié)采用積分制，共設(shè)二個(gè)比賽項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽任務(wù)，按成績(jī)進(jìn)行排名，第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，第四名積1分，出現(xiàn)相同成績(jī)的，給予同等積分，最后按各隊(duì)總積分進(jìn)行排名。
四、注意事項(xiàng)
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，隊(duì)員的管理及一切安全和生活事宜均由各參賽單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。凡因病或因其他特殊原因不宜參加比賽的職工不能勉強(qiáng)參加。參賽者需要上班時(shí)要跟部門(mén)主管聯(lián)系協(xié)調(diào)好，在不影響工作的前提下參賽。
2、各單位要積極組織參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員要本著友誼第
一、比賽第二的原則進(jìn)行，既要賽出水平，更要賽出風(fēng)格、賽出友誼。要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，尊重裁判及對(duì)方運(yùn)動(dòng)員，服從組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
3、具體比賽規(guī)則，另行制訂。
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