[優(yōu)秀]活動(dòng)方案9篇

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　圣誕節(jié)活動(dòng)方案1：驅(qū)車郊游―――享受自然

　　一提起圣誕，人們便會(huì)不由自主地聯(lián)想起郊外一望無(wú)際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲前行。這幅如詩(shī)般的畫(huà)面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們?cè)诹w慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。如今，這樣的畫(huà)面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際，約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游，遠(yuǎn)離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來(lái)的無(wú)窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學(xué)習(xí)的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚(yáng)。

　　如果能提前準(zhǔn)備一點(diǎn)野餐的必備之物，那就更加愜意了。新朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語(yǔ)言所能夠表達(dá)。

　　圣誕節(jié)活動(dòng)方案2：圣誕PARTY―――張揚(yáng)個(gè)性

　　圣誕PARTY是圣誕節(jié)中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制，能夠在家開(kāi)PARTY的人還只是少數(shù)，大多數(shù)人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動(dòng)。因?yàn)檫@種活動(dòng)的籌備更加到位，從活動(dòng)的策劃，到環(huán)境的布置，還有活動(dòng)項(xiàng)目的安排都面面俱到，你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。

　　不過(guò)，有一點(diǎn)需要特別注意：參加這樣的大型圣誕PARTY，你一定要穿上自己平日最漂亮的' 服裝 ;如果有晚禮服或者旗袍的話，那就更好了。要知道， 服裝 是交際場(chǎng)合的無(wú)聲語(yǔ)言，身著富麗的晚禮服是贏得他人尊重和好感最簡(jiǎn)潔而行之有效的方式。脫下穿久了的職業(yè)裝，盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢(mèng)似幻的燈光之下，你一定會(huì)讓朋友們刮目相看的。你還可借此機(jī)會(huì)大膽塑造一個(gè)全新的自我形象，嘗試一下平日里不敢運(yùn)用的色彩，做一個(gè)極盡夸張、張揚(yáng)個(gè)性的發(fā)型，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己的魅力原來(lái)遠(yuǎn)不止于此。

　　圣誕節(jié)活動(dòng)方案3：燭光晚餐―――體味浪漫

　　在平安夜里與相愛(ài)的人一起共進(jìn)燭光晚餐，實(shí)在是再浪漫不過(guò)的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，襯托著愛(ài)人的噥噥細(xì)語(yǔ)，那分繾綣與纏綿將愛(ài)意展現(xiàn)得淋漓盡致。你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋，去那里體味一下西餐的新鮮與雅致，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐，于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅致。相信這樣的圣誕大餐會(huì)讓你一生難以忘懷。不過(guò)，有一點(diǎn)需要提醒您，赴這樣的燭光晚餐，男士一定得西服領(lǐng)帶穿戴整齊，千萬(wàn)不敢蓬頭垢面，一身的齷齪，而破壞了情調(diào)。

　　圣誕節(jié)活動(dòng)方案4：保齡較量―――展現(xiàn)英姿

　　平日里為工作而奔波的上班族是難得有時(shí)間活動(dòng)一下身體的，那就不妨借圣誕節(jié)的機(jī)會(huì)好好舒展一下自己的筋骨，到保齡球館里一展身手。你可以邀幾位朋友同行，在保齡球館里好好較量一番，體會(huì)一下運(yùn)動(dòng)健兒奮力搏殺的豪氣，也給節(jié)日的溫馨增添一分英姿。但一定要記住了，去打保齡可千萬(wàn)不能 西裝 革履，長(zhǎng)裙飄曳的，自己活動(dòng)起來(lái)不方便不說(shuō)，讓別人看到也會(huì)恥笑你的 服裝 文化如此貧乏。

　　圣誕節(jié)活動(dòng)方案5：街頭漫步―――感受圣誕

　　如果你還從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié)的話，那就不妨在平安夜或圣誕夜里攜家人到大街上走走，看看，去感受一下節(jié)日的氣氛�？纯瓷虉�(chǎng)里手拿圣誕禮物的圣誕老人;看看街頭綴滿點(diǎn)點(diǎn)星光的圣誕樹(shù);看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動(dòng)的成千上萬(wàn)支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小伙子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身于歡樂(lè)的海洋之中，你能不被這節(jié)日的氣氛所感染嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，朋友們，快快行動(dòng)起來(lái)，圣誕節(jié)，讓我們一起去狂歡!

活動(dòng)方案 篇2

　　為進(jìn)一步發(fā)展體育與藝術(shù)教育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)上級(jí)文件精神及要求，決定在我校學(xué)生中開(kāi)展“體育、藝術(shù)特色項(xiàng)目”，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為更好的開(kāi)展特色活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以“培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生”為指導(dǎo)，倡導(dǎo)“我參與、我快樂(lè)、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，努力創(chuàng)設(shè)熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。

　　二、方案目標(biāo)

　　通過(guò)學(xué)校組織開(kāi)展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓學(xué)生在小學(xué)階段掌握體育技能和藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

　　三、項(xiàng)目選擇

　　根據(jù)我校實(shí)際情況確定活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1.健身舞小組：由崔志俊老師負(fù)責(zé)，以各種健身舞為主要學(xué)習(xí)和表演內(nèi)容。

　　2.繪畫(huà)小組：由張xx老師負(fù)責(zé)，內(nèi)容由張xx老師設(shè)定。

　　3.手工小組：由各年級(jí)愛(ài)好手工的學(xué)生組成，由孫xx老師負(fù)責(zé)。

　　4.音樂(lè)小組：陳xx老師負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)陶笛以及其他有關(guān)音樂(lè)的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏等綜合素質(zhì)。

　　5.武術(shù)小組：培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、力量、靈敏、柔韌等綜合素質(zhì)，由郅xx老師負(fù)責(zé)。

　　6. 籃球小組：培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、平衡等綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，由田貴臣老師負(fù)責(zé)。

　　7. 演講、誦讀小組（多組）：由李瑩、孫珊珊老師負(fù)責(zé)。分安全法制宣傳組，好習(xí)慣、好言行、好品質(zhì)宣傳組，弘揚(yáng)正能量。

　　8. 毛筆小組：由馮xx老師負(fù)責(zé)，練習(xí)毛筆字等

　　9. 硬筆書(shū)法小組：由袁xx老師負(fù)責(zé)，主要是鋼筆字的練習(xí)。

　　10.素描小組：由高xx老師負(fù)責(zé)，教授鉛筆素描。培養(yǎng)學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力。

　　11.兵乓球小組（多組）：由楊xx、華xx老師負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)乒乓球。

　　12.羽毛球小組：由楊曉敏老師負(fù)責(zé)，提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。

　　13、攀登英語(yǔ)小組（多組）：由賈xx老師負(fù)責(zé)。是英語(yǔ)的啟蒙教育。

　　14、軍樂(lè)隊(duì)：由郅xx老師負(fù)責(zé)，主要學(xué)習(xí)鼓、鑼等樂(lè)器�？商岣邔W(xué)生士氣。

　　15、講故事小組：由丁xx老師負(fù)責(zé)，使學(xué)生會(huì)說(shuō)，會(huì)表演。提高學(xué)生說(shuō)話的藝術(shù)。

　　四、具體措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理

　　成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“特色活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實(shí)到人，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)重要性，有計(jì)劃、有目標(biāo)，將該項(xiàng)常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系，將各班“特色活動(dòng)”實(shí)施的成績(jī)和教師年度業(yè)績(jī)考核掛鉤，從制度上保障該項(xiàng)工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。

　　2、做好學(xué)習(xí)與宣傳工作。

　　樹(shù)立參加活動(dòng)小組光榮，退出不光彩的正確觀念，學(xué)生通過(guò)積極寫(xiě)申請(qǐng)表決心參加，由家長(zhǎng)簽字支持。解決家長(zhǎng)花錢(qián)報(bào)班學(xué)特長(zhǎng)的問(wèn)題。組織教師擬訂出適合本校特色的實(shí)施方案。同時(shí)，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解支持，為實(shí)施工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　3、開(kāi)齊并上好體藝類課，充分發(fā)揮“主渠道”作用。

　　充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，把特色項(xiàng)目納入地方課程，嚴(yán)禁擠占音體美課程的`時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。

　　4、安排好“特色活動(dòng)”周活動(dòng)表。

　　做到“定項(xiàng)目、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師”，實(shí)實(shí)在在開(kāi)展活動(dòng)。

　　5、積極開(kāi)展“特色活動(dòng)”為主題的比賽或才藝作品的展示活動(dòng)。

　　根據(jù)學(xué)生所參加的活動(dòng)項(xiàng)目，藝體教師分類進(jìn)行有效指導(dǎo)，由考核小組每學(xué)年進(jìn)行的階段性考核。

　　6、堅(jiān)持安全第一的原則。

　　在組織與實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)安全教育，制定安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故發(fā)生。

　　7、“特色活動(dòng)”安排在每周五下午最后一節(jié)課，如果有特殊原因耽誤，會(huì)在下周二最后一節(jié)補(bǔ)上。

　　五、健全活動(dòng)檔案：每組要有計(jì)劃，有小組名單，點(diǎn)名冊(cè)（除健身舞組），過(guò)程資料，評(píng)價(jià)，小結(jié)等。

　　六、評(píng)價(jià)

　　1、 檔案資料全面細(xì)致，滿分29分。

　　2、 每節(jié)課按時(shí)上，精細(xì)設(shè)計(jì)3分，一共十七節(jié)，空堂倒扣。如果有事找別人代替2分。滿分51分。

　　3、 平時(shí)評(píng)價(jià)和總結(jié)評(píng)價(jià)，滿分20分

　　七、 保障措施：每個(gè)小組有不少于200元的課題教科研保障。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)的名稱：

　　5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式

　　二、活動(dòng)的主題：

　　展禮儀風(fēng)采秀天使之姿

　　三、活動(dòng)的目的：

　　為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹(shù)立人文禮儀形象，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動(dòng)。也為弘揚(yáng)5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無(wú)私奉獻(xiàn)的`高尚品質(zhì)。

　　四、主辦單位：

　　人文科學(xué)系

　　五、活動(dòng)宣傳：

　　提前兩周由人文系學(xué)生會(huì)宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳，讓其為5.12活動(dòng)節(jié)目做好準(zhǔn)備工作，

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、授帽儀式

　　2、禮儀風(fēng)采展示

　　3、護(hù)理知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答

　　4、手語(yǔ)表演

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年5月12日14：00

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大禮堂

　　九、活動(dòng)流程：

　�、偈杖∶堪喙�(jié)目單，甄選主持人

　�、谟缮�活部成員布置會(huì)場(chǎng)(提前一天)

　�、鄄逝�5月7日——5月11日晚

　　④5月12日提前做好場(chǎng)地準(zhǔn)備工作，安排好各成員的工作崗位

　�、萃頃�(huì)開(kāi)始，觀眾入場(chǎng)，主持人上臺(tái)主持，學(xué)生會(huì)成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。

　　⑥活動(dòng)開(kāi)始：

　　第一步、老師、學(xué)生代表上臺(tái)講話

　　第二步、授帽儀式開(kāi)始

　　第三步、禮儀風(fēng)采展示

　　第四步、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答

　　第五步、《感恩的心》節(jié)目表演

　�、呓Y(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場(chǎng)工作)

　　十、邀請(qǐng)人員：

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)

　　2、講話：

　　3、老師

　　4、授帽老師

　　十一、活動(dòng)安排：

　　1.文藝部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃，節(jié)目跟進(jìn)，現(xiàn)場(chǎng)控制。

　　2.生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　3.宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳(海報(bào)形式)提前準(zhǔn)備評(píng)委老師需要計(jì)分本(到系辦公室打印)

　　4.其余部門(mén)負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。

　　十二、其他人員：

　�、俣Y儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎(jiǎng)儀式工作)

　�、谥鞒秩�(主持整個(gè)活動(dòng)，不能怯場(chǎng)，心理素質(zhì)較好，幽默風(fēng)趣。)

　　③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級(jí)表現(xiàn)優(yōu)異，具有責(zé)任心，積極向上的同學(xué)，每班5名。)

　�、芄ぷ魅藛T若干(人文系學(xué)生會(huì)所有成員)

　　十三、活動(dòng)流程簡(jiǎn)介：

　　I、主持人開(kāi)幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

　　II、老師學(xué)生代表講話

　　III、授帽儀式

　　IV、節(jié)目開(kāi)始

　　V、互動(dòng)節(jié)目

　　VI、余興節(jié)目

　　十四、活動(dòng)預(yù)算：

　　礦泉水100元

　　互動(dòng)節(jié)目獎(jiǎng)品500元

　　9支蠟燭30元

　　邀請(qǐng)函20元總計(jì)：650元

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)意圖

　　一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨了，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得尊重勞動(dòng)人民，知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望經(jīng)過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、尊重生活周圍勞動(dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。

　　2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)。

　　3、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

　　三、活動(dòng)主題

　　勞動(dòng)最光榮

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月27日----5月5日

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)過(guò)相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的.思情感。

　　2、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”

　　1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解

　　五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

　　2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳。

　　3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

　　4、各班經(jīng)過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。

　　(二)勞動(dòng)實(shí)踐

　　開(kāi)展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

　　1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

　　(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

　　3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)。

　　(三)幼兒分享

　　將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”!

活動(dòng)方案 篇5

　　為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，認(rèn)真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念，使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，學(xué)校研究決定舉辦第xxx屆寄宿生生活技能比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、比賽方式：

　　比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　二、比賽時(shí)間：

　　1、初賽

　　初賽時(shí)間：10月10日——10月14日

　　初賽地點(diǎn)：初一年級(jí)宿舍樓。

　　參賽對(duì)象：初一年級(jí)全體寄宿生。以樓層為單位，評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀寢室（女生4個(gè)寢室，男生4個(gè)寢室），48名選手參加教務(wù)處組織的`比賽。

　　2、決賽

　　決賽時(shí)間：10月18日下午4點(diǎn)

　　決賽地點(diǎn)：報(bào)告大廳

　　參賽對(duì)象：初一年級(jí)各樓層初賽評(píng)選出的生活技能標(biāo)兵。

　　決賽順序：抽簽決定。

　　三、比賽內(nèi)容：

　　比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識(shí)競(jìng)賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù)，再完成安全知識(shí)問(wèn)答。

　　四、比賽要求：

　　1、被子折成長(zhǎng)方體，豎疊三折，橫折四折，疊口朝前，外延距離床邊約15厘米，置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明，無(wú)凸凹和傾斜現(xiàn)象，枕頭壓在被子下面。

　　2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線，毛巾下擺一條線，凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。

　　3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。

　　4、“我自護(hù)，我平安”安全知識(shí)競(jìng)賽以參賽寢室為單位作答。每個(gè)寢室現(xiàn)場(chǎng)抽題號(hào)，在10秒鐘內(nèi)作答，超時(shí)或答錯(cuò)者，該題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識(shí)競(jìng)賽決賽總成績(jī)?cè)u(píng)選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、比賽組織：

　　1、賽場(chǎng)布置

　　2、檢錄組

　　3、評(píng)委組

　　4、記分組

　　5、記時(shí)員

　　七、幾項(xiàng)要求：

　　1、各宿舍樓要高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)比賽精神，以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的，做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作，推薦優(yōu)秀選手參加決賽。

　　2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備，自覺(jué)遵守比賽規(guī)則，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽。

　　3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶，樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。

　　4、評(píng)審組成員要按照評(píng)分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分，堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。

活動(dòng)方案 篇6

　　實(shí)施方案

　　編制單位：XXXXXX2#、6#樓工程項(xiàng)目部

　　日 期：20xx年3月9日

　　XXXXX2#、6#樓工程項(xiàng)目部

　　建筑安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)實(shí)施方案

　　為深入開(kāi)展“建筑安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng) ”，切實(shí)抓好我項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作，根據(jù)市建筑工程管理局關(guān)于開(kāi)展“建筑安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)”的通知和公司（20xx）第5號(hào)文件，結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際生產(chǎn)情況，經(jīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)研究決定，將開(kāi)展XXXX2#、6#樓 “安全生警示教育活動(dòng)”。具體實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，落實(shí)公司、項(xiàng)目部各級(jí)管理人員的責(zé)任，完善各類規(guī)章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo)，落實(shí)安全措施，切實(shí)消除事故隱患。

　　二、活動(dòng)主題

　　“突出重點(diǎn)、落實(shí)責(zé)任、防范事故、確保平安”。

　　三、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)

　　組 長(zhǎng)：XXX 項(xiàng)目經(jīng)理

　　副組長(zhǎng)：XXX 技術(shù)負(fù)責(zé)人

　　組 員：XXX 安全員

　　XXX 安全員

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)，積極動(dòng)員全體在崗職工參與，提高安全生產(chǎn)意識(shí)和技能，共同營(yíng)造濃厚的安全氛圍；建立健全的`安全生產(chǎn)責(zé)任體系，進(jìn)一步完善行業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制；加大施工用電、起重機(jī)械、動(dòng)火等重點(diǎn)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全檢查力度，全面排查治理各類事故隱患。

　　五、總體要求

　　開(kāi)展專項(xiàng)安全警示教育工作和隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)，提高安全管理水平；作好安全生產(chǎn)隱患的排查整治；集中時(shí)間、集中精力，對(duì)高墜、機(jī)械傷人、起重機(jī)械、消防、食物中毒等重點(diǎn)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行綜合整治，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任、遏制各類安全事故發(fā)生，穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢(shì)。

　　六、活動(dòng)安排

　　第一階段（宣傳、學(xué)習(xí)）：20xx年3月10日—20xx年3月15日； 我項(xiàng)目部召開(kāi)關(guān)于“建筑安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)”的安全警示教育會(huì)議，組織學(xué)習(xí)安全事故案例，落實(shí)責(zé)任，成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)在崗建筑工人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)交底工作，落實(shí)到個(gè)人，做好安全的防范工作。

　　第二階段（檢查、整改）：20xx年3月16日—20xx年3月26日，由項(xiàng)目部指派安全管理人員參加由公司召開(kāi)的，以關(guān)于開(kāi)展“建筑安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)”的通知內(nèi)容為核心，重點(diǎn)防范，檢查范圍的工作指導(dǎo)，對(duì)天潤(rùn)嘉園2#、6#樓的施工場(chǎng)地進(jìn)行全面清查。對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目存在安全隱患及不符合安全文明施工內(nèi)容的地方提出意見(jiàn)下發(fā)《整改通知單》，并及時(shí)整改達(dá)到要求。

　　第三階段（總結(jié)、提高）：20xx年3月27日—20xx年3月31日。

　　項(xiàng)目部對(duì)XXXXX2#、6#樓開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)（包括部署開(kāi)展“建筑安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)”的工作情況、典型經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)效果、存在的問(wèn)題及措施建議）形成文檔存入我公司檔案處，以便總結(jié)提高。

　　七、活動(dòng)主要內(nèi)容

　　1、加大安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳力度。

　　結(jié)合我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)實(shí)際情況，在活動(dòng)中堅(jiān)持“以人為本，珍惜生命，促進(jìn)發(fā)展”，在職工中開(kāi)展警示教育活動(dòng)，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)，廣泛宣傳。

　　2、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。

　　建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班組長(zhǎng)樹(shù)立擔(dān)負(fù)相應(yīng)的安全責(zé)任，落實(shí)從項(xiàng)目經(jīng)理到崗位工人的安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)管理，層層把關(guān)。使全體工作人員肩負(fù)起安全生產(chǎn)責(zé)任，做到“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。

　　3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

　　通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，使員工了解國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和地方有關(guān)安全生產(chǎn)條例，掌握相應(yīng)的安全知識(shí)和操作技能，并在工作中嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程，做到不違章作業(yè)，不違章指揮，不違反勞動(dòng)紀(jì)律。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想觀念。工作中做到“三不傷害”，即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。

　　4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查。

　　開(kāi)展以隱患整改為主要內(nèi)容的“安全生產(chǎn)活動(dòng)”等工作。對(duì)重點(diǎn)

　　防護(hù)部位、重要機(jī)械設(shè)備、特種崗位存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行綜合整治，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患和安全問(wèn)題，要督促限期整改，及時(shí)完善達(dá)標(biāo)。

　　附：1、組織學(xué)習(xí)安全警示教育網(wǎng)絡(luò)圖片

　　2、 檢查、學(xué)習(xí)階段圖片

　　XXXX建筑工程有限公司 XXXXX2#、6#樓項(xiàng)目部 20xx年3月9日

活動(dòng)方案 篇7

　　一、需求分析：

　　1、根據(jù)馬斯洛的需求分析理論，青少年有對(duì)歸屬感的需要，希望自己能成為群體的一員，得到別人的關(guān)心、照顧以及認(rèn)同。

　　2、高二（1）班是高二年級(jí)的重點(diǎn)班，由各個(gè)班抽取一部分成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生組成。由于是剛建立的班集體，學(xué)生認(rèn)為彼此之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大，班集體缺乏凝聚力。

　　二、目標(biāo)：

　　1、通過(guò)游戲，增強(qiáng)彼此的熟悉感、認(rèn)同感，強(qiáng)化班集體的凝聚力。

　　2、建立有序競(jìng)爭(zhēng)、互助互愛(ài)的班集體氛圍。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)空地。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日星期xx早上9點(diǎn)20至10點(diǎn)。

　　五、參與人員：

　　高二（1）班的全體學(xué)生。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、5分鐘：學(xué)校社工簡(jiǎn)單介紹自己和活動(dòng)目的。

　　2、35分鐘：橫渡亞馬遜河：

　　（1）把全班分為4個(gè)團(tuán)隊(duì)，各選取一個(gè)組長(zhǎng)。我向每位組長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的規(guī)則，并且派發(fā)4塊踏踏板。成員對(duì)規(guī)則有任何疑問(wèn)都只能通過(guò)組長(zhǎng)來(lái)問(wèn)社工。

　　（2）在你們面前的是深不可測(cè)的'亞馬遜河，一不小心掉下去，生命就立即OVER了。所以，大家在通過(guò)踏踏板，講求速度地渡過(guò)亞馬遜河的同時(shí)，也要注意同伴的安全的。如果某一位組員掉下去了，身體的任何部分接觸到地面，那位組員則要重新回到起點(diǎn)，其他成員可以繼續(xù)前進(jìn)。

　�。�3）四個(gè)小組比賽，全程計(jì)時(shí)。

　　（4）分享第一次的渡河過(guò)程。

　　3、如果時(shí)間允許：第二次，每組組員再討論，總結(jié)第一次的經(jīng)驗(yàn)，再重新橫渡。看看這次的速度有沒(méi)有比第一次快了。

　　（1）大喇叭。

　�。�2）16塊踏踏板。

　�。�3）一支粉筆。

　�。�4）秒表林社工。

　　4、第一次渡河的分享：

　　（1）請(qǐng)問(wèn)各組是怎樣統(tǒng)一意見(jiàn)，確定有哪一個(gè)方案來(lái)渡河的呢？（聽(tīng)組長(zhǎng)的話？大家發(fā)表見(jiàn)解，然后投票決定？還是其它？）

　�。�2）請(qǐng)問(wèn)組內(nèi)之間是什么關(guān)系？那么組與組之間又是什么關(guān)系呢？（組內(nèi)仿佛是一個(gè)合作的家庭關(guān)系；而組別之間更多的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。）

　�。�3）一個(gè)班集體里，良性的競(jìng)爭(zhēng)是很重要的，但是更多的團(tuán)結(jié)合作，相親相愛(ài)猶如一個(gè)大家庭。高二（1）班就像一個(gè)大家庭，只有大家的心都在這個(gè)大家庭里，愿意為彼此貢獻(xiàn)自己的力量，這個(gè)家庭才可能進(jìn)步，才可能與外面更多的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。例如，當(dāng)同學(xué)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)的問(wèn)題，我們應(yīng)該是積極回應(yīng)，千萬(wàn)不要覺(jué)得彼此之間存在競(jìng)爭(zhēng)，就說(shuō)自己不會(huì)。又如在宿舍生活中，大家應(yīng)該彼此互助，關(guān)愛(ài)舍友，當(dāng)自己需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，別人也會(huì)很樂(lè)意幫助你的。

　　（4）剛才在玩游戲的過(guò)程中，大家感到彼此競(jìng)爭(zhēng)后，覺(jué)得有壓力嗎？其實(shí)適當(dāng)?shù)膲毫κ俏覀冏约耗芴幚砗兔鎸?duì)，也能增強(qiáng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你覺(jué)得壓力超出你的能力之外，你可以與身邊的親人、朋友、老師、社工分享，千萬(wàn)別一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)啊。

　　（5）高二（1）班是凝聚力很強(qiáng)的班集體。我相信你們會(huì)做得更好的。

　　5、第二次渡河的分享：

　　在第二次渡河時(shí)，大家又是想出怎樣的方案來(lái)改進(jìn)呢？有沒(méi)有效果呢？如果速度沒(méi)有比第一次更快，那是什么原因呢？

活動(dòng)方案 篇8

　　智力游戲:

　　發(fā)信息

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感知10以內(nèi)的數(shù)量。

　　2、提高幼兒思維敏捷性和動(dòng)作靈活性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　室內(nèi)或室外

　　適合年齡：

　　4——5歲幼兒(可根據(jù)年齡給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)數(shù))

　　游戲玩法：

　　教師將幼兒分成幾個(gè)人數(shù)相等的隊(duì)(每隊(duì)8人左右)，分別在每隊(duì)的第一個(gè)幼兒手心上點(diǎn)x下，(各隊(duì)點(diǎn)的數(shù)不一樣，點(diǎn)的次數(shù)就是信息內(nèi)容)，然后各隊(duì)幼兒聽(tīng)教師的信號(hào)時(shí)開(kāi)始發(fā)信息，各隊(duì)第一個(gè)幼兒按老師點(diǎn)的數(shù)在第二個(gè)幼兒的手心里點(diǎn)x下，第二個(gè)幼兒按收到的點(diǎn)數(shù)在第三個(gè)幼兒的`手心里點(diǎn)x下，如此類推，一個(gè)接一個(gè)的發(fā)信息，一直進(jìn)行到本隊(duì)的最后一個(gè)人，并由最后一個(gè)報(bào)告發(fā)來(lái)的信息是x下。在發(fā)的準(zhǔn)確的前提下，根據(jù)發(fā)的速度排參賽隊(duì)的名次。變換點(diǎn)數(shù)可再次游戲。

　　規(guī)則：

　　1、要求幼兒發(fā)信息時(shí)，只能動(dòng)手不能說(shuō)出來(lái)。

　　2、提醒幼兒點(diǎn)手心時(shí)動(dòng)作要清楚，不要慌。

　　個(gè)人反思：

　　本游戲可在平時(shí)的一日活動(dòng)中，隨時(shí)隨地的進(jìn)行，次活動(dòng)不僅鞏固了幼兒的數(shù)學(xué)內(nèi)容，并提高了幼兒思維敏捷性和動(dòng)作靈活性。

　　幼兒玩起來(lái)特別感興趣。

活動(dòng)方案 篇9

　　一、征稿對(duì)象：

　　云岳中學(xué)全體學(xué)生

　　二、稿件要求：

　　1、以國(guó)慶六十年、拼搏進(jìn)取、和諧小康為主題，能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神、云岳傳統(tǒng)和校園文化特色、積極上進(jìn)的作品均可，美術(shù)（包括國(guó)畫(huà)、卡通漫畫(huà)、素描、水粉水彩畫(huà)、剪紙、攝影作品等）、書(shū)法作品（包括毛筆、硬筆書(shū)法），要求必須是本人創(chuàng)作。

　　2、請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁路接勉U筆工整書(shū)寫(xiě)作者姓名、班次。

　　3、一人可投稿不同類作品1—3件。

　　4、獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校統(tǒng)一收藏，在體藝節(jié)后展出。

　　三、投稿方式

　　1、各班宣傳委員組織本班參賽同學(xué)報(bào)名，登記名單；

　　2、宣傳委員到團(tuán)學(xué)辦公室領(lǐng)譚夢(mèng)婷處領(lǐng)取參賽用紙（提供宣紙、素描紙、水粉紙、硬筆書(shū)寫(xiě)紙）；

　　地點(diǎn)：高二教學(xué)樓一樓團(tuán)學(xué)辦公室

　　3、作品收交：各班宣傳委員統(tǒng)一收好各班作品，集中交團(tuán)學(xué)辦宣傳部譚夢(mèng)婷處。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)方案

　　1、設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名；

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：凡獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、獎(jiǎng)品，并展出獲獎(jiǎng)作品；

　　3、請(qǐng)各班做好宣傳發(fā)動(dòng)，并認(rèn)真組織參賽。

　　五、截稿日期

　　20xx年11月8日

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案08-05

抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案12-24

提高網(wǎng)咖人氣活動(dòng)方案_網(wǎng)吧活動(dòng)方案-活動(dòng)方案01-10

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-17