活動方案
為了確保我們的努力取得實效，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、時間：
二、地點(diǎn)：園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo)：
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶�！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備：
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的`手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
六活動過程；
1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、 幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；
�、抻變簽楦赣H自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
3、 回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您
活動方案 篇2
近年來，我國電氣火災(zāi)多發(fā)，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。為有效遏制電氣火災(zāi)高發(fā)勢頭，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，國務(wù)院安委辦下發(fā)《關(guān)于開展電氣火災(zāi)綜合治理工作的通知》，中國華電集團(tuán)公司下發(fā)《轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院安委辦關(guān)于開展電氣火災(zāi)綜合治理工作的通知》的通知，為落實通知精神，決定組織開展電氣火災(zāi)綜合治理。現(xiàn)就有關(guān)方案通知如下：
一、活動目標(biāo)
在產(chǎn)品選型、采購、安裝、調(diào)試、試運(yùn)行和生產(chǎn)各個階段，全面排查整治電器產(chǎn)品質(zhì)量，建設(shè)工程電氣設(shè)計、施工、電器產(chǎn)品及線路使用管理等方面存在的隱患和問題，排查整治電氣使用維護(hù)的違章違規(guī)行為，提升公司安全水平，杜絕電氣火災(zāi)事故。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立電氣火災(zāi)綜合治理活動小組，活動辦公室設(shè)在公司工程部，負(fù)責(zé)公司電氣火災(zāi)綜合治理活動活動的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等工作。
組 長：馮紅亮
副組長：莊建棟 肖軍 李剛 王祥龍 張書浩 王明利 韓亮
成 員：呂衛(wèi)東 王樹春 呂佩 賈繼鋼 發(fā)電部、維護(hù)部電氣專業(yè)、監(jiān)理專業(yè)人員、施工單位電氣專業(yè)人員
三、活動主題和活動時間
活動主題：全面排查整治電氣火災(zāi)隱患，防止電氣火災(zāi)發(fā)生。
活動時間：20xx年6月1日至12月30日。
四、活動方案和重點(diǎn)內(nèi)容
1.工程部：
負(fù)責(zé)組織電氣設(shè)計圖紙審查，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系設(shè)計院進(jìn)行處理；加強(qiáng)電氣施工質(zhì)量管理，落實電氣工程質(zhì)量責(zé)任制，嚴(yán)把電氣設(shè)備供貨商資質(zhì)，嚴(yán)格電器產(chǎn)品及電纜驗收關(guān)和施工進(jìn)場驗收關(guān)，嚴(yán)禁不按設(shè)計圖紙施工、偷工減料、使用劣質(zhì)電線及質(zhì)量不合格電器產(chǎn)品等問題，嚴(yán)禁質(zhì)量不合格電器產(chǎn)品在工程上使用和安裝；參加電氣設(shè)備的調(diào)試、移交、竣工驗收等工作。
2.物資部:
負(fù)責(zé)采購有關(guān)電氣產(chǎn)品，落實物資采購保管制度，保證電氣產(chǎn)品符合設(shè)計文件和合同要求，保證電氣產(chǎn)品質(zhì)量，嚴(yán)禁不合格電氣設(shè)備入場。
3.發(fā)電部:
參與設(shè)備調(diào)試，發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備存在不符合標(biāo)準(zhǔn)的及時上報；參與電氣設(shè)備的竣工驗收工作；負(fù)責(zé)已竣工移交電氣設(shè)備系統(tǒng)巡檢、運(yùn)行狀況監(jiān)視、缺陷管理。
4.維護(hù)部:
參與設(shè)備調(diào)試工作，發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備隱患及時上報；參與電氣設(shè)備的'竣工驗收工作；負(fù)責(zé)已竣工移交電氣設(shè)備的巡檢、檢查和維修維護(hù)。
5.施工單位:
嚴(yán)格按設(shè)計圖紙施工，做好電氣設(shè)備的防雷接地工作，杜絕偷工減料、使用劣質(zhì)電線及質(zhì)量不合格電器產(chǎn)品等；杜絕質(zhì)量不合格電器產(chǎn)品在工程上使用和安裝；杜絕施工不規(guī)范造成電線絕緣層損壞、電纜井封堵不嚴(yán)密等隱患問題，檢查電氣線路是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，是否存在亂接線、使用“三無”電器產(chǎn)品等問題；嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備調(diào)試大綱，按照調(diào)試程序進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，嚴(yán)禁野蠻調(diào)試和試運(yùn)電氣設(shè)備，全面進(jìn)行電氣設(shè)備的安隱患排查整治。
6.監(jiān)理單位：
參加電氣設(shè)備到貨驗收，嚴(yán)把質(zhì)量驗收關(guān)；參加設(shè)備的調(diào)試、竣工驗收工作，嚴(yán)格履行監(jiān)理責(zé)任。
六、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，落實責(zé)任。各部門、各單位要高度重視電氣火災(zāi)綜合工作，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，把綜合治理工作作為建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)的重要舉措，全面落實各項技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格落實電氣防火安全責(zé)任制，嚴(yán)密責(zé)任鏈條，穩(wěn)步推進(jìn)綜合治理。
（二）廣泛宣傳，全員參與。通過辦宣傳欄、收看宣傳片，專家講座、自我學(xué)習(xí)等形式，普及安全用電常識，形成全員關(guān)注參與電氣火災(zāi)防治的深厚氛圍。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)電氣相關(guān)人員監(jiān)管和培訓(xùn)。電氣設(shè)備管理、使用和維護(hù)等相關(guān)從業(yè)人員安全培訓(xùn)、考核管理工作，做到持證上崗。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化考核，及時總結(jié)。電氣火災(zāi)綜合治理活動小組對各部門、各單位電氣火災(zāi)綜合治理工作實行分階段考評，電氣火災(zāi)綜合治理工作納入消防考核和安全生產(chǎn)目標(biāo)考核，各部門、各單位活動方案和總結(jié)分別于6月25日和12月30日前報電氣火災(zāi)綜合治理活動小組辦公室。
XX有限公司
20xx年5月31日
活動方案 篇3
一、活動目的及意義：
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，密切師生關(guān)系，宣傳學(xué)校政策，指導(dǎo)家庭教育，拓展學(xué)生思想道德教育時空，全面了解學(xué)生，促進(jìn)青少年健康成長，辦人民滿意的教育。
二、實施辦法和要求
1、家訪對象：
三類學(xué)生：一是具有轉(zhuǎn)學(xué)傾向的學(xué)生；二是問題學(xué)生或?qū)W(xué)校有意見的學(xué)生家長，三是邊緣學(xué)生。
2、家訪形式和人員
�、俑靼喟嘀魅伪仨毑扇〉情T走訪的形式，對必訪家庭的家訪率達(dá)到80%；
②個別特殊學(xué)生班主任通過電話、家長來校、家校聯(lián)系卡等形式與家長聯(lián)系。
3、家訪內(nèi)容
�、倭私鈱W(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；
�、谙蚣议L匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共同探討促進(jìn)孩子發(fā)展的'教育措施、方法和手段。
③宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作；
�、苷髑蠹议L對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
4、家訪反饋
�、俳處熞龊眉以L記錄，并做好訪后分析工作。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。鼓勵教師根據(jù)家訪情況對學(xué)校教育工作提出有見地的建議；
�、诟靼嘀魅卧诿侩A段家訪工作結(jié)束后將家訪記錄本交到政教處林影老師處。
5、家訪要求及考核
①班主任在家訪中要樹立安全意識，確保安全。
�、诮處熢诩以L中要樹立服務(wù)意識、主動意識、研究意識、溝通意識、時效意識和平等意識，對家長要態(tài)度誠懇，講究方法，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，客觀反映情況，切忌告狀式家訪，樹立新紀(jì)元教師的良好形象。
③學(xué)校將把教師家訪工作情況作為考核教師師德情況的重要內(nèi)容，并作為教師評選先進(jìn)的重要依據(jù)。政教處依據(jù)家訪記錄單，對家訪家庭實行訪后調(diào)查。各班主任請將于1月12日之前上報政教處于建國老師. 《新紀(jì)元中學(xué)部“百名教師訪千家”家訪記錄表（二）》于家訪結(jié)束后交到肖少葉老師處，審核報銷家訪車旅費(fèi)。
中學(xué)政教處
20xx年1月7日
活動方案 篇4
為了保障師生健康，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)，使我校有一個清新、干凈、優(yōu)美的環(huán)境，特制定如下評比方案：
一、衛(wèi)生評比
�、骞芾硪�
1、所有衛(wèi)生區(qū)域劃歸各班負(fù)責(zé)，每天“早、中、晚”三掃，每周一下午進(jìn)行一次大掃除。
2、不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不亂涂亂畫，不得在教學(xué)樓、實驗樓打玩。
3、每次搞衛(wèi)生，地面先灑水，拖把應(yīng)先擰干水才能用。
4、所有垃圾必須倒入垃圾桶內(nèi)，違者罰款。
5、每周星期一進(jìn)行衛(wèi)生大檢查（行政檢查），下周一公布，每周總評，任何教師不得占用周一大掃除時間。
6、每天的早掃、中掃由體衛(wèi)藝處檢查，晚掃情況由當(dāng)周值周檢查，體衛(wèi)藝處將每周總評情況進(jìn)行評比公布。
7、每個教職員工和學(xué)生會干部都有權(quán)制止破壞衛(wèi)生的行為，對不聽勸阻的學(xué)生，學(xué)校將嚴(yán)懲。
㈡評分細(xì)則
1、教室衛(wèi)生：占60分
①地面與墻壁、瓷磚（包括走廊）占30分
A、清潔：25~30分
B、較清潔：20~25分
c、不清潔：評分在20分以下
�、�、門窗是否潔凈：占10分
A、潔凈：8~10分
B、較潔凈：6~7分
c、不潔凈：6分以下
�、圩赖适欠窀蓛�、整齊（包括講臺）：占15分
A、整潔：12~15分
B、較整潔：10~11分
c、不整潔：10以下
�、�、衛(wèi)生工具是否堆放整齊，黑板是否擦干凈：占5分
根據(jù)具體情況在0~5分之間打分。
2、公區(qū)衛(wèi)生：占40分
A、徹底清潔：35~40分
B，較清潔：25~30分
c、不清潔：10分以下
二、獎懲制度：
1、每周衛(wèi)生評比總分取得全校前三名的班級，授予該班一面流動紅旗，并獎勵10元錢。每周衛(wèi)生評比總分最后一名則給予黃牌警告一次。一期重點(diǎn)班1次，普通班3次得黃牌警告的班級，不能評為優(yōu)秀文明班級，該班班主任不能評為優(yōu)秀班主任。
2、凡是得流動紅旗的班在期末評優(yōu)秀文明班級中，每次加2分。
3、若有班級不堅持每天小掃的，扣該班衛(wèi)生總分2分，打掃不徹底的'扣該班衛(wèi)生總分1分。
4、若有班級不堅持每天小掃、每周大掃的，每發(fā)現(xiàn)一次扣班主任津貼2元。
5、破壞衛(wèi)生者，除每次通報批評外，罰掃學(xué)校衛(wèi)生死角并扣該班衛(wèi)生總分0、5分。
6、班主任必須配合學(xué)校體衛(wèi)藝處搞好環(huán)境衛(wèi)生。若抓住亂丟亂扔亂畫的，每次扣該班衛(wèi)生總分1分。
7、特殊時期臨時規(guī)定時間不及時打掃的每次扣該班衛(wèi)生總分5分。
活動方案 篇5
為了貫徹落實綠色學(xué)校申報的有關(guān)要求，進(jìn)一步突出我校的辦學(xué)特色，展示我校師生保護(hù)環(huán)境，熱愛環(huán)境的決心和行動，同事普及綠色環(huán)保知識，進(jìn)行環(huán)境警示教育，提高廣大師生的環(huán)境保護(hù)意識，經(jīng)學(xué)校研究決定將本年定為“綠色校園宣傳年”，力求通過開展一系列的`主題實踐活動，在廣大師生中進(jìn)一步宣傳環(huán)保，，以達(dá)到增強(qiáng)環(huán)保意識，保護(hù)人類的生存空間的目的。現(xiàn)特制定武陟縣特殊教育學(xué)校綠色環(huán)保知識講座活動方案。
一．指導(dǎo)思想
通過綠色環(huán)保知識講座，教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注自然環(huán)境；增強(qiáng)綠色理念，參與綠色行動，傳播綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校。
二．成立領(lǐng)導(dǎo)小組
三．活動時間
20xx年3月與10月
四．活動的具體要求
1.要明確認(rèn)識此次活動的重大意義。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次知識講座宣傳活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳活動的質(zhì)量和效果。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署開展工作，做到時間，人員，任務(wù)三落實。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動要做到善始善終，做到活動的資料齊全，以備創(chuàng)建綠色學(xué)校驗收檢查。
五．具體活動方案
1.宣傳動員
校長組織對全校師生召開動員大會，讓全校師生認(rèn)識到此次綠色環(huán)保知識講座的重大意義，能夠真正做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
2.觀看關(guān)于綠色環(huán)保知識講座的相關(guān)視頻。
3.觀看視頻后由每位老師分享自己看過視頻后的感想。
4.給學(xué)生布置任務(wù)，通過觀看過綠色環(huán)保知識講座后，聾生要求寫出觀后感。啟智部學(xué)生，要求回教室后，班主任再趁熱打鐵，進(jìn)行一次主題班會教育活動。
5.活動結(jié)束。
活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī)，著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。
四、活動項目
繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。
四、活動形式
制定詳實的活動方案，做到教育目標(biāo)明確，面向全體學(xué)生，班班開展，人人參與。
五：注意事項
1、為確保區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展，各班級務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W校各負(fù)責(zé)人報送有關(guān)作品。
2、此次比賽分現(xiàn)場和非現(xiàn)場比賽，請班主任老師注意比賽形式、比賽時間、比賽名額。
未盡事宜，另行通知。
活動方案 篇7
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱，三月是學(xué)雷鋒月，同時也是“三八節(jié)”和“植樹節(jié)”所在的月份，因此我校結(jié)合學(xué)校實際情況和感恩主題教育開展了三項主題活動：
一：“繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)雷鋒精神—”———————感恩社會。（學(xué)雷鋒月活動）
1、學(xué)生一人發(fā)放一張“感恩行動卡”寫上行動內(nèi)容。
2、要求收集一份關(guān)于雷鋒事跡的'材料或出一份相關(guān)內(nèi)容的手抄報。
3、做一件力所能及的好事。
4、由班主任監(jiān)督，確認(rèn)任務(wù)完成后在行動卡上簽字，上交少先隊大隊部。
5、大隊部根據(jù)實際情況評出20名“小雷鋒”。
二：“我心中最美麗的媽媽”—————————感恩家庭。（三八節(jié)活動）
1、在“感恩行動卡”寫上行動內(nèi)容。
2、要求在三八節(jié)當(dāng)天為媽媽或家庭做一件事或家務(wù)。
3、出一份相關(guān)內(nèi)容的手抄報，或給媽媽寫一封信。
4、由家長監(jiān)督，確認(rèn)任務(wù)完成后在行動卡上簽字，上交少先隊大隊部。
5、大隊部根據(jù)實際情況評出16名“感恩先鋒”。
三：“綠色天使在行動”—————————感恩母校。（植樹節(jié)活動）
1、學(xué)生一人發(fā)放一張“感恩行動卡”寫上行動內(nèi)容。
2、出一份相關(guān)內(nèi)容的手抄報。
3、設(shè)計一條倡議護(hù)綠的廣告語在“班隊課”上交流。
4、四、五、六年段各班進(jìn)行校內(nèi)植樹并進(jìn)行評比。
5、每班推選一名“護(hù)綠宣傳員”在評比時進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。
6、大隊部根據(jù)實際情況評出16名“護(hù)綠衛(wèi)士。”
城陽中心小學(xué)少先隊大隊部
3月3日
活動方案 篇8
教學(xué)目標(biāo)：通過這次班會使學(xué)生和家長之間建立起一座溝通的橋梁；使學(xué)生對學(xué)習(xí)能有一種明確的認(rèn)識；幫助學(xué)生順利渡過青春期，使他們明白父母的養(yǎng)育之恩、舐犢之情，懂得感恩、回報；同時，也讓家長學(xué)會如何與孩子溝通。
活動地點(diǎn)：五樓多媒體教室。參加人員：全體同學(xué)、家長及班主任。
主題班會活動準(zhǔn)備：
�。�1）全班動員：A.每一位同學(xué)都畫一張代表自己與父母之間的關(guān)系的畫。然后，選出具有代表性的作品。B.在同學(xué)中做三項調(diào)查，并統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果。
�。�2）動員家長。要求家長給子女寫一封信，班主任進(jìn)一步明確活動的內(nèi)容、形式，并爭取家長的幫助與支持。班主任在閱讀完家長的來信后，確定家長代表，并與之聯(lián)系。
�。�3）確定主持人（4）排練小品。（5）制作演示文稿。
�。�6）排練舞蹈《感恩的心》。
�。�7）讓有繪畫才能的幾位同學(xué)合畫一幅《蘋果樹》。
主持人：施青松王雨婷丁樂李思奇
小記者：梅藝馨郭雪梅雷鵬
活動程序：
開篇：
A：尊敬的老師、爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們，www.zhutibanhui.net大家下午好！
B：非常高興能有這樣一個機(jī)會能和爸爸媽媽們一起召開班會。
A：你這么一說，我還真有點(diǎn)緊張呢。
B：不要緊張，送你一點(diǎn)掌聲，給你一點(diǎn)鼓勵！
A：謝謝！謝謝！你的話讓我想起了每次參加比賽時，爸爸媽媽的囑咐。有時候這些囑咐聽起來很啰嗦，可是到了關(guān)鍵時刻還真起作用嘞。
B：正如BEYOUNG的那首歌中唱到的：“總是啰嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚（兩位主持人同唱）”。
A：下面就讓我們一同走進(jìn)這愛的世界——溝通無極限（全體同學(xué)）！
B：接下來讓我們把時間交給嘉賓主持——李思奇。由他為我們展示愛的畫面。
第一部分：愛的畫面
主持人李思奇將使用實物投影儀為大家展示班會前同學(xué)們準(zhǔn)備的具有代表性的畫。在展示的同時，他將一一解釋每一幅畫的含義。最后得出結(jié)論：家長是X軸，而我們是Y軸。X軸和Y軸都想向著各自的方向無窮遠(yuǎn)地伸展，又渴望將對方包容進(jìn)去，殊不知它們是永遠(yuǎn)垂直的。不過，慶幸的是它們有一個交點(diǎn)，叫原點(diǎn)，這個交點(diǎn)就是溝通。
活動目的：引起在座的所有同學(xué)和家長的共鳴——我們之間缺少溝通
問卷調(diào)查：問題一——在哪些問題上你與父母溝通起來最困難？
A學(xué)習(xí)B交往C衣著D零花錢E課外活動
調(diào)查結(jié)果——因為學(xué)習(xí)問題而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占71%;因為交往問題而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10%;因為其它方面的原因而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10%;與父母之間沒有任何溝通的占2%;與父母之間溝通良好的占7%.
第二部分：家庭演播廳
再現(xiàn)剛剛步入初中的龍龍在一次考試后與媽媽之間發(fā)生矛盾的情景：媽媽嚴(yán)厲的指責(zé)，龍龍因受到指責(zé)而與媽媽發(fā)生了頂撞及對學(xué)習(xí)的厭倦。
第三部分：開誠布公談一談。
小記者一（梅藝馨）向同學(xué)提出問題：
1．如果你是劇中的龍龍，在受到媽媽的指責(zé)時會是怎樣的心情？
2．龍龍為什么要頂撞媽媽？
3．你有過和龍龍類似的經(jīng)歷嗎？同學(xué)們踴躍發(fā)言，各自表明自己的觀點(diǎn)。
結(jié)論：孩子的心其實很脆弱。
小記者二（郭雪梅）向?qū)W生及家長展示第二組調(diào)查結(jié)果：
1．調(diào)查問卷二：對學(xué)習(xí)持何種態(tài)度？
A.熱愛學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)方面完全可以讓家長放心.
B.在壓力下學(xué)習(xí)，知學(xué)但不樂學(xué)。
C.不愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)沒有任何興趣，期待三年的初中生活快點(diǎn)結(jié)束.
調(diào)查結(jié)果：A愛學(xué)習(xí)者占26%.B.在壓力下學(xué)習(xí)者占69%.C.不愛學(xué)習(xí)者占6%
.2．調(diào)查問卷三：對考試這個無法回避的問題，你的感受是:
A.渴望考試，競爭使我快樂。
B.害怕考試，考試前會一直擔(dān)心、緊張，甚至失眠(即考前焦慮).
C.考試后久久不能擺脫其困擾。
D.厭煩考試。
調(diào)查結(jié)果：考前焦慮者占38%;考試后久久不能擺脫其困擾者占51%;厭煩考試者占42%;渴望考試者占15%
結(jié)論：學(xué)習(xí)已成為許多學(xué)生和家長之間進(jìn)行溝通的最大障礙。
小記者三（雷鵬）向家長提出問題：
1．您認(rèn)為學(xué)習(xí)對一個孩子到底有多重要？
2．請您用一句話來概括孩子對您的重要性。（家長們紛紛發(fā)言，許多孩子都淚如雨下。）
3．播放FLASH動畫《蘋果樹》，讓學(xué)生在這個催人淚下的故事中感受親情。
4．請班主任為大家談一談。班主任：劇中的媽媽是一位對孩子很負(fù)責(zé)任的母親，她對孩子在學(xué)習(xí)上有要求是正確的。而劇中的孩子龍龍也是一個誠實的好孩子，因為他在考試過后能主動地把試卷給媽媽看，而不是藏起來或是代媽媽簽字。如果劇中的媽媽能夠抓住孩子的這個閃光點(diǎn)，先是對他表揚(yáng)，再幫他分析考試失敗的原因，那么說不定這一次小小的考試就能成為他人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是龍龍頂撞媽媽是不對的，在座的各位同學(xué)也一定要牢記：無論爸爸媽媽說了什么，一定要把話聽完，就算是反駁也要有禮貌�？傊�，這對母子之間所欠缺的就是溝通。
第四部分：溝通無極限
活動一：讀信。
主持人A：是啊，溝通是一座橋梁，它可以深入人的靈魂，讓彼此感受真誠。
主持人B：是的。說起溝通，其實有很多的`方式。最大簡單又實用的就是寫信了。大家看，在班會之前，我們每一位同學(xué)都給自己的爸爸媽媽寫了一封信，而爸爸媽媽也給我們寫了信。我們從這些信件中挑選了兩封最最感人的信�，F(xiàn)在，就有請陳思宇的媽媽來為我們讀一讀她給寫陳思宇的信。(陳思宇的媽媽讀信。同時，在屏幕上配樂連續(xù)播放同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的照片，最后打出“孩子，你是我今生最大的驕傲”的話語。)
主持人A：感謝陳思宇的媽媽，感謝所有的爸爸媽媽，我們會體諒您們的心，永遠(yuǎn)愛著你們！下面有請徐佳月同學(xué)為我們讀一讀她寫她媽媽的信。(徐佳月同學(xué)讀信。同時，在屏幕上配樂連續(xù)播放家長們平常工作和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的照片，最后打出“親愛的爸爸、媽媽:感謝您們將我們植于這愛的土壤,使我們能夠幸�？鞓返爻砷L!”的話語。)
活動二：愛的畫面新篇。家長代表和學(xué)生代表一同到臺前，在事先準(zhǔn)備好的畫面（蘋果樹）上彼此寫下祝福與希望的話語。同時，播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
活動三：心靈天使丁樂帶領(lǐng)大家走進(jìn)心理診斷區(qū)。在這里，將會分析龍龍學(xué)習(xí)方面的問題并提出解決問題的方案。通過這一活動，將會給家長們提供一些寶貴的建議，促進(jìn)與孩子之間的溝通，并能切實地解決問題。
活動四：家庭演播廳第二幕。龍龍與媽媽之間的矛盾因一次心理班會而化解了。龍龍在媽媽的悉心幫助下終于適應(yīng)了緊張的初中生活，并取得了較好的成績�；顒游澹喝w同學(xué)齊唱《感恩的心》，部分同學(xué)到臺前領(lǐng)舞。結(jié)束主持人齊：我們的班會馬上就要結(jié)束了，感謝所有來參加班會的爸爸媽媽們。希望你們能為我們提出寶貴的意見。再見！
活動方案 篇9
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期就要開始了。孩子們即將回到學(xué)校，接受新學(xué)期的知識。我校自開展課外美術(shù)興趣小組以來，深受學(xué)生和家長的歡迎，同時孩子們也在快樂中學(xué)有所長。繪畫主要在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，并且也豐富了學(xué)生的課余文化生活，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識也起著重要的作用。為了美術(shù)興趣小組的同學(xué)能夠循序漸進(jìn)的學(xué)好美術(shù)，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
上學(xué)期學(xué)的是水粉初級課，孩子們已經(jīng)掌握了用筆的方法，所以本學(xué)期開展的依然是水粉課，從而加強(qiáng)學(xué)生對水粉畫的了解和學(xué)習(xí)，使學(xué)生的審美和繪畫水平得到進(jìn)一步的提高。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三下午第四節(jié)課外活動時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生明白臨摹作品的重要性。
2、以水粉畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的`時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
6、讓學(xué)生分組分塊完成畫室的布置工作
四、活動措施：
�。�1）做好組織工作
堅持學(xué)生自愿報名參加，免費(fèi)學(xué)習(xí)，但要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。
�。�2）安排好活動時間和活動地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動時間組織一次，要堅持課余活動的原則。
�。�3）制訂畫室制度，積極參加活動
學(xué)生要自覺遵守畫室規(guī)章制度，準(zhǔn)時參加興趣小組的學(xué)習(xí)和活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。興趣小組每個學(xué)生都應(yīng)積極參加。
五、課時安排：
�。裕�
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