活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的'欣賞水平及創(chuàng)造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每周四次下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的活動內(nèi)容，學生都應按時完成。

　　5、愛護教室內(nèi)的設施和用品。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

　　2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行活動。

　　3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行手工制作活動，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　四、采取的措施：

　　美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

　　安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

　　訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

活動方案 篇2

　　一、活動介紹

　　此活動以“八一建軍，愛國忠魂”為主題，通過設置一系列來賓參、體驗、互動、了解等環(huán)節(jié)，讓所有來賓在金岸·紅堡度過一個其樂融融的端午佳節(jié)。

　　二、活動目的.

　　通過各種以“家庭”為單位參加的互動環(huán)節(jié)，讓每位來賓充分體驗到國家的溫暖，為自己的國家而自豪。以趣味性的活動為紐帶，以家庭為單位增進業(yè)主間的交流互動，營造和睦的社區(qū)鄰里氛圍。

　　三、活動主題

　　八一建軍，愛國忠魂

　　四、活動人員

　　金岸·紅堡業(yè)主、準業(yè)主及親朋好友

　　五、活動時間

　　20xx年8月1日8：30-17：00

　　六、活動地點

　　青龍河與學院南路交匯處金岸·紅堡售樓處

　　(交通路線：84路或61路到東小艾莊下車即到)

　　七、活動流程

　　八、報名方式

　　有意向的客戶請于20xx年6月20日下午五點之前打電話報名參加，報名電話

活動方案 篇3

　　讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯，充分利用現(xiàn)有條件，讓學生快樂讀書，給學生以展示自我的舞臺，讓書成為全校師生的朋友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底蘊。讓每一位學生都想親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。并在讀書實踐活動中，與大師對話，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊的視野。

　　活動目標：

　　1、總目標：讀高雅書，做高雅人

　　通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。

　　2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

　　3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。

　　4、通過活動，引導學生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎。

　　活動主題：

　　1、我讀書，我快樂！

　　2、讓學生擁有一個書香浸潤的學生時代。

　　3、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

　　活動內(nèi)容：

　　1、閱讀考級活動

　　2、“班級文摘”編寫活動

　　3、個人讀書成長檔案冊

　　活動過程：

　　1、創(chuàng)設讀書環(huán)境，使學生愿意讀書

　　開展“書香校園”創(chuàng)建活動，為學生創(chuàng)造可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境。學校制定讀書活動方案，有條件建立“班級圖書角”，為好讀書的學生提供可以隨時讀書的機會。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

　　2、提供交流平臺，讓學生樂意讀書

　　“興趣是最好的教師”，所以對于學生來說，首先要每個學生喜歡讀書、癡迷于讀書，為每個孩子提供公平合理的展示機會，讓學生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強自信。號召全體同學爭先恐后地參加閱讀考級活動。

　　提高學生的讀書興趣，是培養(yǎng)學生良好讀書習慣的關鍵。積極開展新書發(fā)布會、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動，引導學生的讀書方向，提高學生的讀書興趣。每兩周在班級組織一次交流活動，將學生在閱讀過程中，推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進一步調動學生讀書用書的積極性。

　　3、開發(fā)學生的創(chuàng)造才能，讓學生敢于編書。

　　開展“我來寫本書”的活動，以進行班級閱讀為基礎，把自己摘抄的美文結每月集成冊，同學們自己設計封面，自己擬定“書名”，請家長、老師或自己寫序，設計“讀者贈言”欄目，讓每一本書里都散發(fā)出同學們的熱情，老師的指導，家長的支持，和每一個關心他的人的欣賞與鼓勵。讓孩子對自己的“書”愛不釋手，使他們看到了動人的'閱讀熱情，看到了同學們自我成就的驕傲，也看到了一種閃光的希望。

　　4、營造班級讀書成果展臺，鞏固學生的讀書成果。

　�。�1）充分利用各班教室后墻板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。

　　（2）每月利用班會時間舉辦一次讀書交流活動,以“讀書博覽會”、 “我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的，交流自己在活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　展示方式：

　　1、美文誦讀賽

　　語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，鼓勵學生可以有感情地朗讀、背誦，進行美文誦讀賽，使學生充分感受到祖國語言文字的美好，逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上，可以定時舉行美文誦讀賽，學生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進行朗誦，而聽者也可以接受美的熏陶。

　　2、親近名著經(jīng)典

　　a、下發(fā)一張推薦書目，向學生推薦好書。

　　b、學生在閱讀活動中寫出讀書筆記，（包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書方法談），并進行評比。

　　c、在學生充分準備的基礎上，開展“親近名著經(jīng)典”知識競賽，由各組推薦學生參賽，并評出一、二、三等獎。

　　3、課外劇表演擂臺賽

　　師生共同選取一些適合表演的經(jīng)典作品，在充分閱讀，仔細揣摩作品的時代背景，人物的性格特征，作品主題等，利用課外活動時間，在老師的指導下，師生共同排練，讓學生充分發(fā)揮自己的藝術才能，力求真實地表現(xiàn)作品原貌。

　　4、自編書及自制書簽展覽

　　開展“我來寫本書”的活動，以進行班級閱讀為基礎，把自己的讀后感結集成冊，同學們自己設計封面，自己擬定“書名”，請家長、老師、朋友或自己寫序，設計“讀者贈言”欄目。

　　a、 由班主任進行自編書及自制書簽的動員及指導。

　　b、 讓學生明確要求。

　　c、 學生完成書籍及書簽的制作。

　　d、 班級舉行展覽會。

　　5、舉辦讀書博覽會

　　a、學校廣播站將開設名人名言、書海拾貝、我最喜歡的——、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊，向同學介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，歡迎同學們踴躍投稿。

　　b、每期板報開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等。

　　c、每學期開兩次讀書主題活動。

　　6、閱讀考級活動

　　學校制定閱讀考級制度，分等級評定同學們的閱讀量和閱讀水平，根據(jù)每位同學背誦古詩詞的數(shù)量和閱讀課外書籍的數(shù)量確定閱讀等級，并發(fā)給相應的等級證書。

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，弘揚中華傳統(tǒng)美德，針對青少年學生實際，積極探索新形勢下加強中小學生思想道德建設的方法和途徑，培養(yǎng)學生的良好思想/學習和生活習慣，增強學生的誠實守信的意識，教育引導學生誠實做人，做守信用的人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為有理想、有道德有文化有紀委的一代新人。

　　二、教育內(nèi)容

　　“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則。“誠信”教育是一項長期的工作，隨著時代的變遷和社會的進步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學生現(xiàn)階段主要使他明白，誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。

　　三、實施過程：

　�。ㄒ唬┙逃�活動

　　1、舉辦“誠實守信學做人”主題班會。

　　由班主任、班干部精心準備，舉辦主題班會，邀請家長參加，對學生集中進行“誠信教育”。由此號召學生做誠信人，并宣布“誠信”教育系列活動內(nèi)容。

　　2、開展收集活動。

　　利用自己掌握的各種收集方式，收集有關的故事，名人傳記，名人名言，諺語，俗語。在收集的過程中，使學生進一步明確我們活動的主題，把活動的主題深刻地記在心中，為學生的活動建立目標，使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報的形式公開宣傳。

　　3、開展讀書活動

　　把找到的資料通讀一遍，使學生對內(nèi)容有一個整體的認知，對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認識。使學生明白講誠信的人受人尊重，朋友多，做事有人幫助，能成就大事。而不講誠信的人，沒有朋友，得不到人們的信任，做事沒有人幫，往往一事無成。

　　4、舉行“誠信”主題故事會

　　在熟讀的基礎上把你收集到的故事講給別人聽，在講的過程中加深學生對故事寓意的理解，對人物心理感情的體會，從而感受到做誠實的人，遵守信用的人是舒心的坦然的，生活輕松愉悅。相反，說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費神，為了怕被別人識破而擔心吊膽，整日不得安寧。

　　5、舉行“誠信”主題討論會

　　經(jīng)過過收集、讀，講這一系列活動學生在心中對誠信的概念會越來越清晰越來越明確，對誠信做人的意義會越來越深刻，同時，也會聯(lián)想到自己的行為，有很多想法。在這個時候，議一議說一說是必不可少的，可以解決學生心中的疑問和困惑，幫助理清思想，樹立正確的人生觀、價值觀，也有利于學生用正確的思想指導自己的生活和學習，引導學生養(yǎng)成良好的社會交往習慣。

　　6、召開家長會。

　　在教育學生的過程中，召開家長會，及時與家長勾通，取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動對學生的影響更長期，更全面。

　�。ǘ�）實踐活動

　　1、開展“爭做誠信好少年”實踐活動。

　�。�1）說句悄悄話。有很多學生因為某種原因說過謊，為此而心中有所遺憾，有的學生還會為此而擔心，為此而后悔。通過寫字條，或單獨的一句悄悄話，向曾欺騙過的對象道謙。通過這一活動使學生與自己不誠信的過去告別，重新回到做誠信好少年的起跑線上，并且使學生通過這一活動體會到誠信人的快樂。

　　（2）號召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動。學生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象，往往是因為學生成績不好。提倡學生有不會的、不明白的要當面問，而不是抄襲。通過這一活動要讓他們明白，遇到問題要勇于面對，欺騙是沒有作用的，反而會害了自己的。

　　2、與家長合作，請家長監(jiān)督學生在家的誠信表現(xiàn)。

　　學生在學校受到班級大環(huán)境的影響會時刻注意自己的言行，而回到家后，離開學校的影響，在心理和行為上都會不自覺的放松，也就可能在獲錯誤。這樣的不一致對學生的誠信教育不但沒有好處，反而會產(chǎn)生假象騙得老師與同學的好評的欺騙心理。所以在實踐時一定要家校合作，行動統(tǒng)一。

　　3、及時合理的監(jiān)督評價。

　　監(jiān)督可以幫助學生保證行為的正確性，合理的評價可以引導學生能幫助學生認清自己行為的對與錯，使他們明白該與該。在他們對自己失去信心和缺少耐心時，及時合理的評價可以為他們增強信心，鼓舞他們越做越好。

　　四、時間安排

　　號召活動的主題班會：開學的第一周。

　　收集活動：第二周。

　　讀書活動要進行的深入一些，時間可稍長一些，安排在第三、四周。

　　在第四周中召開家長會，請家長對這次活動予以配合。

　　講故事和討論會活動可安排在第五周。

　　第六周向同學發(fā)布實踐活動的號召及評價標準，實踐活動開始，可利用這個學期的時間來進行，如果成果不穩(wěn)定，還可以在下學期繼續(xù)鞏固。

　　一、活動安排

　　1、省科技文化藝術節(jié)英語口語大賽

　　2、“i英語”單詞記憶大賽

　　3、英語角

　　4、“祖國發(fā)展我成長”中華美文誦讀大賽

　　5、“就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”辯論賽

　　6、網(wǎng)頁設計大賽

　　7、驕子論壇（2期）

　　8、“實踐科學發(fā)展，主動學習成才”主題團日活動

　　9、“樹立科學發(fā)展觀，主動學習長才干”主題演講比賽

　　二、活動要求

　　1、各系（院）學生會和基層團組織要高度重視，認真組織。

　　2、各系（院）學生會和基層團組織要做好宣傳發(fā)動和報道工作，共同營造良好的校園科技文化氛圍。各系還應結合本系特點，開展一些有特色的校園文化活動。

　　4、要及時上報活動進展情況，并在活動后將活動資料交校學生會。

　　三、活動參加對象

　　全體學生。

　　四、活動時間

　　具體活動方案另行通知。

　　五、活動進程、獎項設置與作品展覽

　　活動具體進程，活動獎項設置與安排，作品展覽，由各個承辦單位在活動時間內(nèi)自行安排。

活動方案 篇4

各中小學及有關學校：

　　為傳承中華美德，弘揚敬老化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，努力營造明和諧的社會氛圍，激發(fā)廣大學生參與公益事業(yè)的積極性，培養(yǎng)社會責任感，提高社會實踐能力和綜合素質，根據(jù)xx市教育局通知精神，決定于20xx年10月開展以學生志愿者為主體的敬老志愿服務月活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動項目

　　1主題宣講活動。各校組織開展敬老志愿服務主題宣傳，通過青年道德講堂、共青百家小講壇、我的青春故事報告會等形式，廣泛宣傳敬老、養(yǎng)老、助老活動，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。學生會、學生社團等開展專題演講、沙龍等活動，營造濃厚氛圍，進一步喚起學生的敬老、養(yǎng)老、助老意識。

　　2主題實踐活動。各校要把敬老志愿服務活動與“種好xx幸福樹”結合起，組織學生志愿者，開展敬老愛老“四個一”志愿服務活動，即開展一次家政服務，開展一次節(jié)日慰問，開展一次戶外健身，開展一次娛活動。

　　二、工作要求

　　1高度重視，加強領導。充分認識新形勢下開展愛老敬老活動的重要意義，認真籌劃，精心組織。今年10月28日為xx市敬老志愿服務統(tǒng)一行動日，各校要結合自身實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，在統(tǒng)一行動日重點開展活動。請各校于11月8日前將本校開展敬老志愿服務月活動的圖資料打包發(fā)至xx教育團工委郵箱，聯(lián)系電話。

　　2加強宣傳，營造氛圍。各校要以“傳承中華美德，弘揚敬老化”為主題，積極營造愛老敬老的校園氛圍。通過橫幅、噴繪、板報等方式對愛老敬老志愿服務活動的模范人物進行宣傳，廣泛開展愛老敬老的'實踐活動和社會志愿服務活動，通過校園網(wǎng)、本地論壇、省市媒體等積極宣傳學校的愛老敬老志愿服務系列活動，生動詮釋當代學生愛老敬老的精神，推動敬老志愿服務活動常態(tài)化、制度化。

　　回顧義工，志愿新生。為貫徹團中央最新的會議精神，各校要以敬老志愿服務月為契機，舉行義工聯(lián)盟更名儀式,由“xx市中學生義工聯(lián)盟”更名為“xx市學生志愿服務聯(lián)盟”。各校自行完成更名工作并精心設計志愿服務隊Lg，整理義工服務隊的字及圖片資料。請各校在10月16日上午10點前將本校志愿服務隊的隊名、Lg、圖片和字資料等打包發(fā)至。

　　xx區(qū)教育局

　　20xx年10月12日

活動方案 篇5

　　為了推進我市科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展，使學生崇尚科學，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，不斷探索身邊的科學，經(jīng)市教育局、市科技局、市科協(xié)決定每年5月26日至6月26日開展XX市首屆學生科技月活動，為了搞好學生首屆科技月活動各項工作，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　面向全體學生，以育人為宗旨，以縣（市、區(qū)）學校為組織單位。重在普及、激發(fā)學生對科技發(fā)明創(chuàng)新活動的興趣和愛好，關心、關注當今科技發(fā)展的新潮流，使學生意識到自己是新世紀的建設者和接班人，增強學生的責任感、使命感。并通過活動提高學生的科學素養(yǎng)能力，使他們從小樹立“學科學、愛科學、用科學”的良好觀念。

　　此次活動本著“親自動手、重在參與”的思想，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新意識，促進素質教育的全面發(fā)展。

　　二、活動主題

　　科學 創(chuàng)新 發(fā)展 未來

　　三、活動原則

　　1、科普性原則

　　以學生科技月活動為契機，在學生中進行深入扎實的科學知識、科學思想和科學方法的普及教育，學生通過積極主動地參與活動，提高學生的科技意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

　　2、主體性則

　　充分尊重學生的主體地位，發(fā)揮他們的自主探究精神和主體作用，讓學生逐步成為自我開發(fā)創(chuàng)造力的主體。

　　3、個性化原則

　　從實際出發(fā)，發(fā)展學生個性；鼓勵學生揚長補短，學有特長，逐步形成各具特色的創(chuàng)新素質，培養(yǎng)創(chuàng)新才能。

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）、科技創(chuàng)新大賽活動

　　1、競賽活動：指在科技實踐活動中和研究性學習過程中產(chǎn)生的發(fā)明、創(chuàng)新技術、工程設計和科學研究論文等。

　　2、展示活動：包括優(yōu)秀科技實踐活動展示交流、少年兒童科學幻想繪畫展覽。

　�。ǘ�）、電腦、手工制作比賽活動

　　1、電腦制作以電腦繪畫、電腦動畫為主，主題明確，內(nèi)容健康向上，能科學、完整的表達主題，表達形式新穎，內(nèi)容注重原創(chuàng)性，具有藝術感染力，構圖完整，色彩和諧。電腦動繪畫及動畫作品存放格式為jpg；作品大小不得超過20mb，播放時間應在2——5分鐘之間。以光盤形式報送，附作者情況和創(chuàng)作說明，每個作品作者不超過兩人。

　　2、手工制作以挖掘身邊材料，制作精良，外形美觀，可以與學校課程、興趣小組活動相結合，有一定的時代性和藝術性。（如刺繡、泥工、剪（刻）紙、紡織等）

　　五、參賽要求

　　1、科技創(chuàng)新活動（發(fā)明創(chuàng)造、科學論文比賽）

　　參賽作品應由學生自己選題、自己設計、自己完成并具有一定科學性、先進性和實用性。每件作品上必須寫清楚參賽者學校、姓名、年級、指導老師。實物作品（發(fā)明創(chuàng)造）還需附上作品簡介，作品是怎樣發(fā)明的（或選擇的），設計目的和思路，有哪些發(fā)明點或創(chuàng)新點；科學論文以科學實踐活動為主要內(nèi)容的實踐報告、科學研究及原始實驗數(shù)據(jù)及其它必要的圖表資料等，還需附上300字左右的.內(nèi)容提要，科學論文另附一份（需上報word電子文檔）。

　　2、優(yōu)秀科技實踐活動

　　優(yōu)秀科技實踐活動是以小組、班級或學校等組織的名義所進行的科技實踐活動。申報作品必須具備：（1）明確的選題目的；（2）完整的實施過程；（3）完整的原始材料（活動記錄、照片、錄像和新聞報道材料等）；（4）確切的實施結果；（5）實際收獲和體會。（附活動記錄、照片、錄像等）

　　3、少兒科學幻想繪畫：指幼兒園、小學和中學5-14歲的少年兒童，有獨立完成科學幻想繪畫作品的均可參賽。參賽作品應符合活動主題，充分體現(xiàn)科學幻想這一宗旨，具有豐富的想象力和較高的繪畫水平。參賽作品規(guī)格一律在54×38厘米（4開）的紙質或其它材料上繪制，繪畫種類不限（油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦畫等均可）。

　　4、科技創(chuàng)新大賽活動共設13個學科，分別是：數(shù)學、物理、化學、微生物學、環(huán)境科學、生物化學、醫(yī)藥與健康學、工程學、計算機科學、動物學、植物學、地球與空間科學、行為與社會科學。小學組不設學科、只分為技術發(fā)明和科學研究兩個類別。

　　六、報送作品要求

　　各縣（市、區(qū)）及市直有關學校報送作品時須報送一份電子版表格或軟盤。除報送作品全部用紙制材料外，還應報送電子版材料。

　　每個縣（市、區(qū)）報送科技發(fā)明、手工制作、電腦制作每項5——8件，科學幻想畫10幅，科學論文20篇，科學實踐活動2件。

　　市直每個學校報送科技發(fā)明、手工制作、電腦制作每項2——3件，科學幻想畫5幅，科學論文5篇，科學實踐活動1件。

　　參加科學實踐活動作品需制作標準軟質噴繪展板。（展板尺寸：95cm×150cm）

　　所有上交作品均要貼上標簽，注明學校、年級、姓名、作品名稱、輔導教師、聯(lián)系電話，學校認真填寫作品登記表（見表樣）

　　本次活動評選，分小學組、初中組、高中組，進行分別評選。

　　競賽作品展示按類別分六個展區(qū)：分別為科技小發(fā)明、科學論文、手工小制作、電腦制作、科學幻想畫、科學實踐活動展區(qū)。其中參加科技小發(fā)明和科學論文、電腦制作的學生要進行現(xiàn)場演示和接受評委現(xiàn)場提問。

　　作品報送時間：20xx年9月20日截止；

　　展示（競賽）時間：20xx年10月下旬。

　　展示地點：市教育局五樓會議室。如有變更，另行通知。

　　各單位須按要求把作品報送市教育局基礎教育科；

　　聯(lián)系人：李雪明 聯(lián)系電話：2066199。

　　有關表格可在晉城科普網(wǎng)上kx.jconline.cn下載。

　　七、獎項設置

　　1、優(yōu)秀組織獎：評比條件：縣（市、區(qū)）學校領導重視，組織工作扎實，發(fā)動廣泛，有方案、有總結，按要求報送作品，作品獲獎率高。

　　2、優(yōu)秀作品獎

　　分設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

　　3、指導教師獎

　　各項比賽一等獎獲得者的輔導教師獲優(yōu)秀指導教師獎。

　　4、在科技創(chuàng)新大賽中，獲得各個項目二等獎（含二等獎）以上作品，擇優(yōu)推薦參加全省和全國大賽。初中階段獲獎學生在普通高中錄取時享受市教育局有關文件規(guī)定的優(yōu)惠條件；高中階段獲獎學生按照中國科協(xié)、教育部有關文件和部分高等學校自主招生辦法可享受加分和保送大學的資格。

　　5、在科技月活動中，各類參賽作品榮獲三等獎（含三等獎）以上的學生可獲得“XX市特長生”榮譽稱號。

　　八、活動組織機構

　　本次活動由市教育局、市科技局、市科協(xié)共同主辦，并成立科技月活動領導組

　　組 長： 李章宏 市政府副市長

　　副組長：潘滿庫 市教育局局長

　　王仁慶 市科技局局長

　　張高峰 市科協(xié)主席

　　成 員： 茹 剛 市教育局副局長

　　上官東亮 市科技局副局長

　　劉金鈺 市科協(xié)副主席

　　秦三廣 市教育局副處督學、基教科長

　　辦公室主任：秦三廣

　　領導組下設科技創(chuàng)新大賽組委會，并組織有關學會專家進行評定。

　　各單位要制定切合學校實際的活動方案，舉辦各種形式的科普知識講座、科普展覽等，充分認識到開展此項活動深遠意義，盡快行動起來，創(chuàng)造和諧的教育氛圍，提供學生發(fā)展創(chuàng)新的空間和機會，讓學生的潛能得到最大限度的開發(fā)，為國家和社會培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才。

　　一、指導思想

　　通過舉辦校園英語節(jié)，營造濃厚的英語交際氛圍，讓學生感受英語，應用英語。通過舉辦豐富多彩的各項活動，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學生提供展示才能的舞臺，拓展學生視野，豐富校園文化。

　　二、活動口號

　　英語節(jié)將以 say you, say me為主題，通過系列活動，營造開口說英語的氛圍，激發(fā)英語興趣，展示語言能力，促進和諧發(fā)展。

　　三、活動宗旨

　　人人參與、經(jīng)歷過程、體驗快樂、培養(yǎng)能力。

　　四、活動內(nèi)容

　　第一階段：日常英語活動

　　利用校園廣播臺播放英語歌曲、英語故事、介紹西方國家人文風情，人人說英語要求能運用所學的日常用語進行表達。

　�。�1）學生值勤或在校園內(nèi)用英語問候老師，學生間日常交流能說英語盡量說英語，提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間，形成濃厚的校園英語氛圍。

　�。�2）開展“每位學生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶學英語單詞，說英語句子”活動。從學校延伸至家庭，營造良好的英語學習氛圍。

　　（3）每日一句英語諺語或者名言警句。

　�。ǜ靼嗤扑]1名日常能積極運用英語的“superstar”(英語之星)）

　　第二階段：英語基本技能比賽

　　1、英語歌唱比賽（每班選5名學生） 周一

　　2、英語chant比賽（每班選5名學生）周二

　　3、英語talk show比賽（每班選5名學生）周三

　　4、英語配音比賽（人數(shù)不限）周四

　　5、英語短劇表演（每班一個節(jié)目）周五

　　五、活動獎勵

　　以上活動以年級為單位，各項比賽設一、二、三等獎若干名，獲獎證書由教導處統(tǒng)一發(fā)放。學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。

活動方案 篇6

　　一、活動目的：xx區(qū)20xx年度慈善公益活動動員大會在xx區(qū)行政中心召開，并正式啟動“慈善公益活動周”活動。今年的'慈善公益活動以“慈愛葵鄉(xiāng)，和諧新會”為主題，以“慈善公益活動周”為主要形式，通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式，有效動員全社會關注、支持和參與慈善活動,動員全區(qū)各界人士以實際行動奉獻愛心，廣泛募集慈善資金, 并使用資金開展一系列扶貧濟困慈善救助活動。

　　二、義賣時間：20xx年2月12——13日

　　星期四、五下午2：00——2：30

　　三、義賣地點：全校各班教室

　　四、義賣品：文具和書籍（本周星期三下午2：30到一樓小會議室領義賣品）

　　五、負責人：雙班主任

　　六、義賣流程：

　　步驟

　　目標

　　具體做法

　　1

　　宣傳、發(fā)動、做好活動準備。

　　1、讓學生明白活動的目的，培養(yǎng)學生懂得獻愛心，并用行動開展救濟扶貧活動；告訴學生我們學校全體老師在上學期末提前參加了這項活動。

　　2、向學生講清楚活動的要求，讓學生明白這次活動不是購買文具，而是參加慈善捐款后送文具作為紀念品，向學生強調以自愿為原則；

　　3、準備好義賣品；

　　2

　　義賣捐款活動

　　1、展示義賣品，規(guī)定捐款多少送哪些紀念品；

　　2、收集款項，交到總務處，做好記錄；

　　3、統(tǒng)計剩下義賣品并交回原處，填好義賣品剩下數(shù)量。

　　3

　　活動總結

　　表揚參加慈善公益活動的同學。

　　六、攝影、攝像：李綠樓安排

　　政教處

　　20xx年2月

活動方案 篇7

　　根據(jù)學校關于開展科幻畫繪制展示活動的方案精神，為了使學生們的校園生活更加豐富，拓展學生的視野，發(fā)展學生的能力，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力提高學生的綜合素質，特開辦科幻畫興趣小組。特計劃如下：

　　一、具體目標：

　　1. 培養(yǎng)科學意識，鼓勵學生從小對科學產(chǎn)生興趣。

　　2. 充分挖掘學生們的想象力，創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生們的科幻意識。

　　3. 一學期每生至少完成2幅科幻畫作品。

　　二、活動時間：每周二、四下午第二節(jié)課后。

　　三、活動地點：美術室。

　　五、小組學生名單：

　　袁藝、冉怡、談鎳、談穎、李琴、張俊宇、趙靖宇、楊浩銘、猶欣怡、尤心語、談瑜蘭、嚴倩

　　六、活動要求：

　　學生大量閱讀或網(wǎng)上收集資料，了解科學，喜愛科學，并運用科學的知識來發(fā)明創(chuàng)造出有益于地球有益于人類的新思想、新主張、新發(fā)明，運用繪畫的方式把它表現(xiàn)出來。在學習中，有事請假，不許無

　　故曠課，每次活動帶全用具，課堂上認真活動，做到思考積極主動，不打擾其他同學，遇到困難時同學間團結互助！

　　七、活動措施：

　　教師運用多媒體手段多為學生收集素材，提高學生的繪畫能力，安排好每次活動的'作業(yè)內(nèi)容，盡量3課時完成一幅成品作業(yè)，及時開 展作業(yè)展評，并且在每次優(yōu)秀作業(yè)展評中，都使學生對科幻畫在思想，創(chuàng)作，繪畫技巧上得到感悟和提高！

　　八、開科幻畫畫展

　　為了體現(xiàn)學生一個學期的科幻畫學習程度和訓練結果，及時的在美術教室和學校走廊上張貼出優(yōu)秀作品，校內(nèi)外也可開展一些形式多樣的繪畫比賽，以提高學生們的學習興趣和積極性。

活動方案 篇8

　　“道德講堂”活動方案

　　福州市融僑小學

　　一、 活動主題：正視挫折,走向成功

　　二、 活動時間：20xx年4月

　　三、 活動地點：學生閱覽室

　　四、 主辦單位：福州市融僑小學

　　五、 主持人：陳霞

　　六、 參加人員：二年一班全體學生

　　七、 活動議程：

　　1、 唱一首道德歌曲《陽光總在風雨后》

　　2、 做一次道德宣講《正視挫折,走向成功》

　　3、 講一段道德故事《張海迪戰(zhàn)勝挫折的故事》

　　4、 誦一段道德經(jīng)典“學會堅強”

　　5、 談一番感悟——參加人員談體會

　　6、 向德鞠躬

　　7、 靜默省心——靜默1分鐘，自我反省。

　　8、 一堂一善

活動方案 篇9

　　為進一步加強考風考紀和冬季安全教育，現(xiàn)確定本次班團會主題為“樹誠信考風學風創(chuàng)平安和諧校園”，主題班團會形式及內(nèi)容要求如下：

　　1、認真復習備考，嚴肅考紀考風

　　各項專業(yè)、公選期末考試臨近，程相對減少，提醒同學們合理安排時間，認真復習、備考誠信考試。簽訂誠信考試承諾書，遵守考試紀律，嚴肅考風考紀。對于考試舞弊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按照相關處分處理。

　　2、加強防火教育，共創(chuàng)和諧校園

　　加強學生冬季防火安全教育管理工作，禁止使用熱得快、電吹風、電夾板、電熱杯等違電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收并對嚴肅處理。結合近期多起媒體報道大學生宿舍火災、大學生遭遇詐騙、醉酒鬧事等，增強個人安全意識，注意自身與周邊同學動向和安全，提高警惕，嚴于律己，做好安全穩(wěn)定，禁用違電器、禁酗酒，防火、防吸毒、防艾滋病教育工作，確保自身的安全，及時反映周邊異常情況，確保學校正常的教育教學和生活秩序，合理有序地開展活動，豐富余生活。

　　3、了解學生去向，落實假期安全

　　臨近元旦、寒假假期，結合近期多起學生被盜事等安全事故，加大宣傳，做好防盜、防騙、防交通事故、防人身傷害等相關保護措施。班級填寫假期離校去向登記表，做好離校統(tǒng)計，落實假期安全。

　　注：各班級、各年級根據(jù)實際情況開展班會，班團會需邀請班主任參加。

　　請各班于12月1日前開展本次班團會，并及時將圖資料總結、上報。

　　理學院學工辦、團委

　　20xx年12月18日

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