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        活動方案

        時間:2025-02-01 09:53:19 活動方案 我要投稿

        【必備】活動方案6篇

          為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】活動方案6篇

        活動方案 篇1

          為了充分展現(xiàn)我園書香寶寶特有的風(fēng)采,加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力培養(yǎng),作為州溫市少兒圖書館的`閱讀教學(xué)實踐基地,我園將于20xx年6月與聯(lián)手少圖館舉辦首屆“故事小能手”選秀大賽,具體活動事項如下:

          一、活動程序安排安排

          1、班級海選:20xx.6.1—6.5(每個班級海選出2名選手)

          2、半決賽:20xx.6.9—6.13(每個園區(qū)按一定比例,選出相應(yīng)的人數(shù)參加總決賽)

          3、總決賽:20xx.6.15—6.19(18名幼兒,站前園區(qū)8名;謝池園區(qū)6名;錦江園區(qū)4名)

          二、總決賽活動安排

          1、時間:6.19上午8:30

          2、地點:州溫市少兒圖書館

          3、評委:少圖館副館長、家長代表、教師代表

          4、主持人:待定

          5、會場負(fù)責(zé):

          順序登記(抽簽):、一名教師

          現(xiàn)場簽到:兩名教師

          分?jǐn)?shù)核算:

          照片:

          場地布置:

          三、其他事宜安排

          1、獎品:繪本(少圖館負(fù)責(zé))

          2、證書:老師、

          3、獎項設(shè)置:待商討

        活動方案 篇2

          為了進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩,提升思想品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,現(xiàn)決定重點在XX級學(xué)生中開展以“溫情送別,感恩母!睘橹黝}的教育活動。方案如下:

          一、活動主題

          本次教育活動以“溫情送別,感恩母!睘橹黝},使學(xué)生學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會,正確對待就業(yè),順利實現(xiàn)由“學(xué)生”向“社會人”的角色轉(zhuǎn)變,奏響成人、成才、成功三步曲,為父母爭氣,為母校爭光。

          二、活動時間

          20xx年3月28日——4月28日

          三、活動內(nèi)容

          各班級要圍繞此次教育活動的主題,結(jié)合班級和學(xué)生實際,有重點地組織開展好以下活動。

          一、“回顧校園往事,感悟青春歷程,我的中職生活”征文活動。各畢業(yè)班級要廣泛發(fā)動畢業(yè)生參與撰寫,積極投稿,每班挑選2到3篇送交學(xué)生處進(jìn)行評比(原稿及電子稿),學(xué)生處將優(yōu)秀作品編輯成《我的中職生活》一書,并作為今后新生入學(xué)教育的一個重要資料。征文要體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)感恩家長、母校、老師、同學(xué)的內(nèi)容。

          投稿截止時間:20xx年4月25日

          二、開展“師恩難忘——向母校老師說聲感謝”活動。各班級要引導(dǎo)畢業(yè)生通過祝福墻、祝福短信、畢業(yè)紀(jì)念展板、畢業(yè)生寄語留言冊等形式,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對學(xué)校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動為畢業(yè)生真情寄語,激勵他們做好“四個學(xué)會”,即學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,祝福他們平安、快樂、幸福,開創(chuàng)成功的人生;要引導(dǎo)學(xué)生干部主動為畢業(yè)生留言,共敘友情,共話離別,相互激勵,共同進(jìn)步。

          三、召開一次“我為母校添光彩,母校為你送祝福”畢業(yè)生主題班會。各班級要根據(jù)學(xué)生處的總體安排,組織開展“我為母校添光彩,母校為你送祝!敝黝}班會,通過交流和暢談學(xué)習(xí)、生活、畢業(yè)實習(xí)的體會,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的了解,加深友誼。在4月25日前將班會記錄上交學(xué)生處。

          四、組織一次“關(guān)愛學(xué)弟學(xué)妹,奉獻(xiàn)真情實意”主題活動。采取多種形式,讓每一名畢業(yè)生給一名低年級的學(xué)生贈言,一方面讓畢業(yè)生把自己良好的學(xué)習(xí)生活感受傳授給低年級學(xué)生,另一方面,也可引導(dǎo)畢業(yè)生增強(qiáng)關(guān)愛別人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識。

          五、“愛我母校、共建和諧”義務(wù)勞動。各班級廣泛開展為母校、為師生義務(wù)服務(wù)活動,清理衛(wèi)生死角、消除白色污染、清理亂寫亂畫,最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打掃教室衛(wèi)生,并引導(dǎo)學(xué)生把對母校、對老師、對同學(xué)的感情升華為對祖國和人民深切的.愛,激勵自己積極進(jìn)取,不斷奮斗。

          六、“祝福母校,難忘青春”畢業(yè)聯(lián)歡會。為使畢業(yè)生能在歡樂、祥和、友好的氣氛下離開自己深愛的母校。學(xué)生處將組織安排全體畢業(yè)生和校領(lǐng)導(dǎo)、老師合影,并舉行畢業(yè)生聯(lián)歡會,讓畢業(yè)生與母校、老師共敘情誼,共話未來。

          七、優(yōu)秀畢業(yè)生評比。優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源,是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)秀典型和榜樣。為此學(xué)生處決定在畢業(yè)班級開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,各畢業(yè)班級于4月20日前評選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生報學(xué)生處,對授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號的學(xué)生將在畢業(yè)聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰。安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級同學(xué)作報告、講座、座談,留下好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作方法、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等,發(fā)揮傳、幫、帶作用,活躍校園文化,推進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。

          八、倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。學(xué)生處將發(fā)出文明離校倡議書,組織畢業(yè)生舉行文明離校簽名活動。各班級要開展畢業(yè)生文明離校主題班會,讓畢業(yè)生保持良好心態(tài),促使畢業(yè)生文明離校。4月25日前將主題班會記錄本上交學(xué)生處。

          四、活動要求

          一、班主任要充分認(rèn)識到本次感恩教育活動的重要性,在思想上要高度重視,認(rèn)真按照學(xué)生處的部署做好相關(guān)工作,作為本學(xué)期學(xué)管工作提升的一個突破口。

          二、要結(jié)合實際,細(xì)化活動內(nèi)容,規(guī)定動作與自選工作結(jié)合,按照學(xué)生處總體要求體現(xiàn)班級特色。

          三、要廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與,提高活動的積極性和自覺性,使本項活動成為今后的常態(tài)化活動。

          四、畢業(yè)班級要認(rèn)真制定畢業(yè)生離校工作計劃,妥善安排好畢業(yè)生離校前的事項,在要求畢業(yè)生站好最后一班崗的同時,認(rèn)真做好服務(wù)工作。繼續(xù)嚴(yán)格按照有關(guān)學(xué)生管理的規(guī)定,加強(qiáng)對畢業(yè)生的管理工作,絕不可因為學(xué)生即將離校而放松、放任,以確保學(xué)生在校最后期間的一切活動正常有序,確保學(xué)生的健康、安全,杜絕各種不文明現(xiàn)象、杜絕各種事故。對少數(shù)學(xué)生的不文明行為要耐心教育、積極引導(dǎo)。各畢業(yè)班級班主任要深入到畢業(yè)生之中,了解情況,積極幫助他們解決畢業(yè)離校中的困難和問題,以體現(xiàn)學(xué)校對畢業(yè)生的關(guān)心和愛護(hù),使畢業(yè)生安全、文明、愉快離校。

          五、各班級于4月28日前將本次主題教育活動材料(書面材料、圖像影像材料等)上交學(xué)生處。

        活動方案 篇3

          一、目標(biāo)

          1、能關(guān)注自己身邊的十五,初步感受自己的洗好,兵嘗試用多種方式表達(dá)。

          2、能在活動中大膽嘗試、主動交往,分享共同活動帶來的歡樂。

          3、學(xué)歷解扣子,疊衣褲,起床后能自己穿上鞋子。

          4、學(xué)會完整的短句表達(dá)自己的情感,復(fù)述簡短的故事。

          5、學(xué)用涂色、撕、貼、泥塑等多種方式表現(xiàn)自己的喜愛之物。

          6、初步學(xué)會遷移生活經(jīng)驗,為歌曲創(chuàng)編歌詞。

          二、環(huán)境與資源

          1、布置與主題活動相對應(yīng)的主題墻飾,突出幼兒喜歡的情緒表現(xiàn)。

          2、組織幼兒參觀幼兒園中與幼兒生活密切相關(guān)部門和場地,如廚房、保健室、操場、活動室等,感受老師和各部門工作人員對自己的愛心。

          3、鼓勵家長為有關(guān)的活動提供資料并和孩子在家中進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理幼兒自己喜歡的物品。

          4、手機(jī)幼兒喜歡的動物圖片,并做簡單的介紹。

          三、指導(dǎo)要點

          1、本主題的意圖在于讓幼兒以自己的'眼光打量周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的各種愛好,如自己喜歡的人、自己喜歡的糖、自己愛吃的水果和喜歡的動物等,不斷加深認(rèn)識,并且能夠用多種方式進(jìn)行表現(xiàn)。

          2、在日;顒又,教師要注意觀察幼兒,通過多種途徑了解他們的喜好,熟悉他們的稟性,并隨時把握教育的時機(jī),使各項活動都能建立在幼兒已有的經(jīng)驗上。

          3、在活動中,可拓展幼兒喜歡的范疇,如“我最喜歡的玩具”、“我最喜歡的游戲”、“我最喜歡的圖書”等等。

        活動方案 篇4

          活動目的:

          1.通過體驗勞動的快樂,激發(fā)學(xué)生對勞動的興趣。在實踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。

          2.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動觀念。從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。

          3.在活動中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動技能的同時,更要通過活動的延伸對學(xué)生思想品德形成教育。

          活動準(zhǔn)備:

          活動一、在家庭中尋找

          目的是把活動主題與家長溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。

          活動二、在校園中尋找

          布置學(xué)生觀察任務(wù),請他們細(xì)心觀察、調(diào)查、收集班級中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動帶給人的快樂。

          活動三、制作主題為《我勞動,我快樂》小報

          目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。

          活動過程:

          一、開幕

          主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我們作為家庭的一員,應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我快樂”的活動。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。每個同學(xué)都積極參加了力所能及的.家務(wù)勞動。下面請幾位同學(xué)介紹自己的勞動視頻資料。

          A;整理房間。B:刷馬桶。C:介紹炒菜

          主持人:以上同學(xué)做的很好,其實大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧訋Ыo我們快樂的。下面我宣布:《我勞動,我快樂》主題班會現(xiàn)在開始!

          二、中場

          第一板塊:

          主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅鍛煉了自己的勞動能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識,很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

          C:我學(xué)會了洗碗。D:我學(xué)會了煎雞蛋。E:我學(xué)會了擦玻璃。

          第二板塊:

          主持人:請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現(xiàn)的看法。

          同學(xué):在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學(xué)習(xí)知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。

          主持人:請同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結(jié)合具體例子來說一說)

          同學(xué):現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。

          第三板塊:

          主持人:我想請問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀? 主持人:請同學(xué)們發(fā)言。

          主持人:同學(xué)們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱、為目?biāo),一同努力吧!

          三、閉幕

          主持人:我們班委會決定代表我班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動起來,學(xué)習(xí)身邊榜樣,做個愛勞動的好孩子。ò辔瘯硇x倡議書)

          主持人:為了表達(dá)我們的決心與信心,同學(xué)們完成了《我勞動,我快樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

          主持人:請同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

          主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時光總是很快過去,我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲了,下面請班主任講話。

          班主任:同學(xué)們在勞動中表現(xiàn)得精彩,表達(dá)得更精彩。在勞動中你們學(xué)會了觀察、學(xué)會了交流,主動學(xué)習(xí)科學(xué)知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收獲可真不小呀!

          全體同學(xué):我勞動,我快樂!

          主持人:我宣布《《我勞動,我快樂》主題班會到此結(jié)束!

        活動方案 篇5

          一、活動主題:“愛心義賣 快樂奉獻(xiàn)”

          二、活動目的:

          1.為弘揚奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)隊員樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的品質(zhì),幫助隊員從小樹立節(jié)儉的意識,豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。

          2.活動籌得的善款將存入“紅領(lǐng)巾愛心基金”,(大隊部專門建立的愛心賬戶)用于校園及社會上需要幫助的人。

          三、活動時間: 20xx年4月22日(星期五)下午

          1.下午3:20在紅領(lǐng)巾操場集合(圖書愛心義賣活動開幕式);3:40各中隊在劃分好的區(qū)域布置賣場;3:50分——4:40開始愛心義賣活動。

          2.下午4:40 活動結(jié)束。各中隊收拾攤位,打掃衛(wèi)生(值周老師及大隊委人員將對各中隊衛(wèi)生進(jìn)行檢查)

          四、活動地點:學(xué)校紅領(lǐng)巾操場

          各中隊按做操隊形的位置(以做操隊形北側(cè)的區(qū)域為“商鋪”,三個格為一組“商鋪”,中隊可分成3-4個小組,依次向西排列,每個小組之間空出兩格。)

          五、活動對象:全校師生、鼓勵部分家長進(jìn)校參加活動(請班主任事先給家長寫好批條,憑批條入場)。

          六、活動準(zhǔn)備:

          1.在大禮拜之前,各中隊?wèi)?yīng)向同學(xué)講清楚本次活動的意義,發(fā)動同學(xué)自愿捐贈自己生活中多余或不太需要(仍可繼續(xù)使用、完整無缺)的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創(chuàng)作的DIY小物品等。要求:捐贈的物品形式應(yīng)多樣,避免單一重復(fù);一般情況下每位同學(xué)和老師應(yīng)自愿捐贈至少1-2件物品。

          2.各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)物品的折舊情況進(jìn)行預(yù)價。(用標(biāo)簽貼好價格方便買賣)

          3.給自己的商鋪起一個創(chuàng)意店名,準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)。

          4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。制作一個收錢的愛心箱,有專人保管。

          5.大禮拜回家,每位隊員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。

          七、活動要求

          1.在活動中,要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的`個人或攤位進(jìn)行點名批評并扣分。

          2.義賣結(jié)束后,輔導(dǎo)員老師在放學(xué)前將義賣款結(jié)算好上交大隊部。

          3.各班不得買賣零食。

          八、總結(jié)評比:

          1.評獎。由大隊部評選,每個年級評出1個“義賣大贏家”、1個“特色商鋪”、1個“文明商鋪”。評選要求:

          (1)商鋪布置:商品擺放有序,宣傳標(biāo)語、海報等有特色。

         。2)商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

         。3)文明服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

         。4)場地衛(wèi)生:商鋪場地的整潔衛(wèi)生。

          2.“愛心大使”獎。由輔導(dǎo)員老師在班內(nèi)按要求評選3名同學(xué),評選要求:

         。1)在義賣中捐獻(xiàn)了較多物品的同學(xué);

         。2)進(jìn)行了較多文明消費的同學(xué)。

         。3)在義賣中表現(xiàn)出色的收銀員、推銷員、售貨員等。

          3.大隊部將對各中隊義賣獲得的金額進(jìn)行公示。

        活動方案 篇6

          一、熱情退貨:大多店面退貨時的臉色都不是很好看的,就算是退回給客戶,也是心不甘情不愿。假如有一家店面退貨時比賣貨態(tài)度還熱情,這樣的店面就一定能留住客戶,因為它留住了客戶的心。

          二、解說30種產(chǎn)品:心理學(xué)家告訴我們,解說完5種以上產(chǎn)品客戶還是光問不買后,營業(yè)員就要開始不耐煩了,10種以上就很少有營業(yè)員還能耐心給客戶解說了。正常情況下能給只問不買的客戶解說15種產(chǎn)品就算是奇跡了。我們要做得是:以15個品種為起點,假如想在臉上寫上:“不耐煩”三個字,至少也要在解說完30種產(chǎn)品之后,假如她最終還是不買,我們再說一句:真不好意思,在我店里沒有您適合的產(chǎn)品,下次我們一定把品種做得更齊全。

          三、不讓她買產(chǎn)品:假如確定產(chǎn)品不適合她的,堅決的告訴她,這產(chǎn)品不適合她。

          四、真誠夸獎競爭對手:假如客戶問起競爭對手情況,你就很真誠夸對手。(在這同行是冤家的年代理,真誠夸獎對手和情況不能說沒有,但至少是很罕見,因為一般的夸獎對手情況都是故作高度,裝模做樣罷了)。

          五、讓耳朵豎起來:豎立起耳朵,認(rèn)真的聽客戶傾述,從頭到尾不要向她推銷一樣商品。有時傾聽比推銷更能起效果。

          六、精確時間到小時:店里難免會缺貨,假如客戶問什么時候會到貨,一般的回答是:大概某某天會到,我們要做到的是:某某天下午4點會到貨。聽到這樣的回答,客戶對你的'忠誠度最少提高30個百分點。

          七、上門去給客戶退錢:假如多收了客戶的錢,客戶不知情的情況下,一定要上門去退還,最好能帶點小禮品以示道歉。錢多錢少是其次,這份心讓人無法舍卻。

          八、來去如一:很多商場的電梯只有上去的沒有下來的,意思很明顯:上去是讓你去掏錢,下來的要么是不買的,要么是已經(jīng)掏過錢的。小店里也一樣,來是笑容滿面,去時冷若冰霜,其實并不要有多熱情,只要做到把客戶微笑迎進(jìn)來,微笑送出去就可以。

          九、當(dāng)然,店員要有眼色,看見孕婦挺個大肚子,怎么好意思不幫手為顧客提著購物袋,想打的士的幫忙叫停出租車,有私家車的送上車座,做公交車的,更要滿心感激,再三感謝。(準(zhǔn)媽媽們大老遠(yuǎn)來一趟多不容易。。

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