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活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
活動過程:
一、主持人宣布“文明禮儀伴我行”主題班會開始。
二、主持人講話:
禮儀不是表面是細節(jié),尊重不忍讓是雙贏。中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
三、表演三句半《校園禮儀》
1、主持人講話:
文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個講文明,懂禮貌的小學(xué)生。那作為一名小學(xué)生,應(yīng)該如何去做呢?下面有讓我們以熱烈的掌聲有請同學(xué)為我們表演三句半《校園禮儀》。
2、四人上臺表演三句半
我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!
校園內(nèi)外不亂跑,自覺排隊往右走危險游戲不要做別忘掉!
自尊自愛重儀表,誠實守信講禮貌遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢!
天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好遇到廢紙不放過重環(huán)保!
預(yù)備鈴響進教室,課本文具擺放好,不吵不鬧坐端正妙、妙、妙!
升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊,校訓(xùn)呼號要響亮要有力!
同學(xué)之間要友愛,互幫互助樹新風(fēng),不打架來不罵人講文明!
校園禮儀搞得好,好人好事真不少,禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧!
四、聽文明禮儀故事
1、主持人講話:
中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》和《程門立雪》
2、聽了這兩個故事,你有什么想說的嗎?
五、相聲表演《文明禮儀伴我行》
1、主持人講話:
文明,是璀璨明珠的輝煌;禮儀,是民族孕育的希望。文明,是溝通情感的橋梁;禮儀,是社會騰飛的翅膀。下面請欣賞由同學(xué)表演的相聲《文明禮儀伴我行》
2、兩位學(xué)生上前表演
甲:人人從我做起來乙:要讓大地綠起來,
甲:要讓天空藍起來,乙:要讓江河清起來,甲:要讓空氣凈起來,乙:要讓花兒開起來,
甲:要讓鳥兒唱起來,乙:要讓環(huán)境好起來,合:人人從我做起來。
甲:文明禮貌乙:學(xué)習(xí)爭先雖重要,甲:文明禮貌也要好。乙:定都遵守,
甲:老師有禮貌。乙:之間相友愛,甲:手牽的牢。乙:公物放心上,
甲:新風(fēng)我做到。乙:同學(xué)們要記牢
六、欣賞歌曲
1、主持人講話:
這就是來自內(nèi)心的美,它不需要語言,只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地。歌聲與微笑是我們歡快的語言,歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個角落!下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
2、播放《歌聲與微笑》
七、詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》
1、主持人講話:
我聽了歌曲《歌聲與微笑》后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!下面由我為大家朗誦詩歌《手拉手,為文明歌唱》
2、主持人朗誦詩歌
讓我們手拉手,讓我們手拉手
一起為文明歌唱,
唱文明給心靈吹來清風(fēng),唱文明給青春增加活力,
唱文明給生活留下意義;
讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,
唱禮儀為語言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護航,
唱禮儀為前進插上翅膀;
讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍圖,唱夢中向往的.美好前程,
唱詩中營造的深刻意境
讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,
讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。
八、揭露不文明行為
1、小組交流收集到的不文明行為
2、匯報、小結(jié)學(xué)生的不文明行為
。1)考試作弊;
。2)領(lǐng)早餐時隨意插隊;
。3)在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);
。4)休息時間吵鬧,影響他人休息;
。5)給老師、同學(xué)起綽號;
。6)隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;
(7)課堂不文明,不尊重老師;
(8)破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;
。9)在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;
九、倡導(dǎo)文明行為
1、主持人過度語:語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子,能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗語說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”讓我們都學(xué)會說一聲:請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見,讓溫暖的人際新風(fēng),吹遍神州大地。
2、全體同學(xué)朗誦詩歌《校園美》
教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。
3、全體宣誓
我們宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)精神,按教育部 國家體育總局 共青團中央《關(guān)于開展第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》的統(tǒng)一的要求和市教育局、區(qū)文體局工作安排,我校將于20xx年11月2日至20xx年4月30日,在學(xué)校開展冬季長跑活動。動員廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄慶賀中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與全民健身同行
三、參加對象
本校全體學(xué)生,一、二年級適當(dāng)減量。
四、活動時間
20xx年11月2日至20xx年4月30日
五、活動內(nèi)容
1.20xx年11月2日上午國旗下講話后正式啟動。舉行響水小學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。
每天長跑距離(參考)基數(shù)為:三、四、五年級小學(xué)生1000米。在法定工作日、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年。
2.以班級為單位組織學(xué)生參加冬季長跑活動。根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,長跑運動按早晚二個時段進行,既早鍛煉時間和下午的文體活動時間,每次500米。
長跑路線:繞學(xué)校操場跑
學(xué)生在班主任和體育老師的組織下,在運動場內(nèi)指定區(qū)域內(nèi)集體跑完當(dāng)天預(yù)定的里程(1000米),然后以全班同學(xué)累積的總里程做好記錄。此記錄將成為評選學(xué)校長跑優(yōu)勝班級的依據(jù)之一。
六、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:孔*軍 負(fù)責(zé)冬季長跑的全面工作。
副組長:白*安 制訂活動方案,組織好活動的開展
組 員:楊*珍、高*桂、焦*華、*見覺、顧*標(biāo)
焦見覺協(xié)調(diào)、確;顒拥拈_展、檢查與評比,制訂評比細則,并做好冬季長跑活動宣傳專欄,報道學(xué);顒娱_展的情況,并做好相關(guān)申報工作。
七、 活動措施:
1.加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用
2.營造良好的`輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,喚起社會、家長、老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
3.建立學(xué)校體育活動的長效機制,加強管理。做到“陽光體育運動”有人抓,有安排,有落實,有檢查,有評價,有成效。學(xué)校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)活動全面安排檢查評價。
4.與課外體育活動相結(jié)合,利用好文體活動時間。保證學(xué)生每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
5.加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度,注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。
八、安全預(yù)案
1.提高安全意識,保證學(xué)生安全。領(lǐng)導(dǎo)和教師要各伺其職,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
2.衛(wèi)生保健教師隨時做好救護準(zhǔn)備。
3.各班班主任要按時組織本班學(xué)生參加冬季長跑活動,沒有學(xué)校的通知,不許不參加冬季長跑活動,有事要及時向組長請假,班主任是班級的第一責(zé)任人。
4.在冬季長跑活動中如發(fā)生意外情況,教師能自行解決的要妥善解決,處理完后及時向副組長匯報,不能自行解決的要及時找到副組長或組長進行解決。
5.關(guān)心學(xué)生,各班班主任要及時了解本班學(xué)生的身體健康情況,對于身體不適的學(xué)生班主任要及時安排其見習(xí)或教室休息。
九、教師跟班安排
一年級負(fù)責(zé):楊*珍
二年級負(fù)責(zé):高*桂
三年級負(fù)責(zé):焦*華
四年級負(fù)責(zé):焦*覺
五年級負(fù)責(zé):顧*標(biāo)
活動方案 篇3
一、活動主題:
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。
二、指導(dǎo)思想:
以春暉行動“受教育、長才干、做貢獻、奉真情”的宗旨,堅持以實踐育人、以愛心感化人,同時加強當(dāng)代大學(xué)生的實踐能力和服務(wù)意識,同時也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團省委XX年提出的“春暉行動”,本社團堅持自己的一份努力,獻出自己的一份愛,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,本社團決定于20xx年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進行長達20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動,為威奢中學(xué)的學(xué)生上課,一實踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚中華文明,飲水思源,反哺故土親人!钡淖谥肌
三、活動安排:
。ㄒ唬⒋髮W(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動
1、活動時間:20xx年7月 15日——20xx年8月5日
2、活動地點:赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué)
。ǘ、以“三下鄉(xiāng)”支教活動為主題的有獎?wù)魑幕顒印?/p>
1、活動時間;20xx年9月15日——20xx年10月25日
2、活動地點:畢節(jié)學(xué)院
3、征文主題:內(nèi)容健康、積極向上,以“春暉行動”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。(詳見征文策劃書)
4、評委會:
組長:徐亮
副組長: 李正偉
成員:成孟琴楊雪張德強劉顯揚曾凡乘彭秀英
5、獎項設(shè)置:
一等獎:1名 80元獎金加證書
二等獎:2名 50元獎金加證書
三等獎:3名 30元獎金加證書
優(yōu)秀獎:4名獲得證書
未獲得一等獎、二等獎、三等獎的'無證書,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
6、經(jīng)費預(yù)算:
證書:10個200元。
期刊: 100套800元。
獎金:80元+100元+90元=270元。
共需經(jīng)費:200元+800元+270元=1270元。
。ㄈ⑼饴(lián)活動:
1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動“事宜。
2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。
3、媒體聯(lián)系:主要聯(lián)系貴州電視臺、畢節(jié)電視臺、貴州日報社、畢節(jié)日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺、畢節(jié)學(xué)院報編輯部、畢節(jié)學(xué)院社團視野等傳媒。
4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。
5、聯(lián)系團省委、團地委。
。ㄋ模、外聯(lián)小組;
任務(wù):
負(fù)責(zé)為本次活動拉取贊助,以及聯(lián)系活動地點等。
組長:楊雪成孟琴
成員:外聯(lián)部全體成員
。ㄎ澹踩珕栴}(負(fù)責(zé)活動中所有突發(fā)事件的處理):
組長:李正偉
副組長:待定
成員:待定
。、支教活動開幕式安排:
1、領(lǐng)導(dǎo)及活動負(fù)責(zé)人就坐。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、活動負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、活動負(fù)責(zé)人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。
5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動正式開始。
。ㄆ撸ⅰ叭锣l(xiāng)”活動圖片資料展:
主題:
以本次“三下鄉(xiāng)”活動的圖片資料為主。
目的:
以“春暉行動”精神為宗旨,組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教,豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識并豐富其暑期生活,帶動家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,為社會、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識。
活動方案 篇4
一、主辦單位:xxx
二、活動時間:20xx年xx月xx日
三、活動地點:
梅嶺“長春湖”占有南昌幾最:南昌獨一無二的山地滑草,南昌最長的臨湖長廊,南昌最大的原始苦櫧林,南昌數(shù)量最多的瀑布群。長春湖位于灣里區(qū)境內(nèi),素有“南昌九寨溝”之美譽。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風(fēng)池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點,也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀,還新建了林中游樂場、清風(fēng)池游樂場、湖畔游樂場等游樂場所。
四、活動目的:
時值春天,無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動,一來是為了宣傳環(huán)保,并且增加同學(xué)的環(huán)保意識,豐富大家的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼。二來享受生活的樂趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。
五、活動時間流程:
1、上午8:00乘校車出發(fā),到達稍作休整后,有組織的跟著導(dǎo)游進行自主游玩。
2、中午12:00吃過午飯后,進行宣傳活動。條幅由兩個學(xué)生拿著,其他同學(xué)拿著自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣傳環(huán)保的重要性。讓更多的'人有環(huán)保意識。
3、下午4:00后在目的地稍做休整后開始游戲。
4、返校。
六、裝備要求:
1、多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快
2、飲用水足量,還有午飯自帶。
3、垃圾袋?捎闷渌芰洗仨殠ё咦约寒a(chǎn)生的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。
4、宣傳的條幅。
5、相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ,以備突發(fā)情況。
6、還要記得帶傘,以防天氣有變。
七、活動注意事項:
1、本次活動在以娛樂為主,并且沿途宣傳環(huán)保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩,尤應(yīng)注意好安全,組織人員應(yīng)在活動之前對參與同學(xué)進行必要的宣傳教育;,組織人員必須有相應(yīng)應(yīng)對措施;另外天涼需注意保暖。
2、本次活動比較大型,必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展,各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。
八、預(yù)計費用:1500元
班費每人墊10元,共預(yù)計600。
每人自己交15元。
九、具體活動內(nèi)容:
1、環(huán)保宣傳,從我做起。
活動細則:讓兩個同學(xué)拿著橫幅,帶領(lǐng)同學(xué)們沿途清理路上的垃圾,并且對游人宣傳環(huán)保意識,保護環(huán)境從自身做起,從小事做起。并且做好對班上的宣傳。
2、 K歌大比拼:
活動細則:自愿上場,可以在兩班中挑搭檔,由同學(xué)選出唱的最好的。
活動目的:希望各位同學(xué)通過此項活動向大家展示自己的魅力,重新認(rèn)識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結(jié)果并不重要,要讓同學(xué)們在活動過程中享受活動的樂趣,增進同學(xué)之間的友誼。
3、小娛樂。
在大家都累了的情況下,可以開展一些小活動。具體內(nèi)容有大家提議,增進同學(xué)之間的友誼。使班上更團結(jié)。
以上項目為預(yù)定項目,到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。
活動方案 篇5
五十年的耕耘,五十年的拼搏,五十年的`輝煌,五十年的收獲。不知不覺中,我們的幼兒園五十歲了!值此建園五十年之際,為激勵教師、展示形象,為勾畫藍圖、再寫新篇章,特舉辦五十年園慶活動。
一、總體方案設(shè)計
1、園慶主題: 我成長,我快樂(放飛夢想)
2、園慶宗旨:回顧歷史、展望未來、凝聚人心、加快發(fā)展。
3、指導(dǎo)思想:
通過五十周年園慶,回顧辦園歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦園成就,梳理辦園理念,推動幼兒園全面發(fā)展;通過五十周年園慶,加強對外交流,擴大對外影響,提高幼兒園知名度,促進幼兒園的加速發(fā)展;通過五十周年園慶,增強幼兒園的凝聚力、向心力和感召力、推進幼兒園的持續(xù)發(fā)展。
4、工作專班:
組 長:z
副組長:z(資料)z(節(jié)目策劃)z(物質(zhì)準(zhǔn)備)
成 員:zz
二、具體活動計劃
(一)活動時間:20xx年5月28日
。ǘ┗顒拥攸c:市機關(guān)幼兒園 z劇場
(三)內(nèi)容和形式
1、宣傳方面:
。1)、橫幅、標(biāo)語 (2)、園慶專刊 (3)、節(jié)目單 (4)、邀請函 (5)、活動指南 (6)、電視字幕 (7)、園歌 (8)、園貌整修
2、園慶大型活動方面:
(1)、開展“ 童心飛揚 ”教師及幼兒美術(shù)作品展
(2)大型綜合文藝匯演。
3、成果展示方面:
。1)、展版
50年歷程(文字) 教師風(fēng)采(圖文) 各類成果(圖文)
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷(圖文) 兒童成長(圖文) 家園互動(照片)
(2)、紀(jì)念冊
歷任園長 歷史回眸(園容改造) 歷任教職工名單
師生各級各類政治榮譽
教學(xué)教研成果——單位獲獎情況
——教師個人成果列表
——近五年幼兒獲獎情況
——家庭、社會、幼兒園、資源共享
活動方案 篇6
主題1:保護地球,人人有責(zé)
一、活動目標(biāo) :
通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。
二、活動過程:
。ㄒ唬.學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇
內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙?看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為.
。ǘ.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實驗
生物學(xué)家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹》
21世紀(jì),我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質(zhì)量又好。
大約到XX年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出
優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的`,抗旱的,抗污染的等等。
學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。
。ㄈ⿲嵺`活動
1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。
2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
(四)班主任總結(jié)
我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。
不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。
主題2:法制教育
一、 活動目的:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。
二、、活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白,宣布主題班會開始。
1、加強法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
3、班會形式:
采用討論、交流方式。
4、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
5、討論怎樣處理以下行為。
包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。
朋友被打了,其他人幫他打群架。
6、班主任老師總結(jié)。
(二)主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!
主題3:飲食衛(wèi)生習(xí)慣
活動目的:
使學(xué)生懂得良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣與營養(yǎng),發(fā)育和預(yù)防“病從口如”有密切關(guān)系,從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重點:讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。
教學(xué)難點:讓學(xué)生養(yǎng)成并堅持良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
班會活動過程:
引入:上一段時間,各位同學(xué)已學(xué)了不少衛(wèi)生知識,今天老師準(zhǔn)備和你們一起學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。(即時出示課題)。
二. 學(xué)生表演小品(音樂)
這位同學(xué)表演的精彩嗎?大家回想一下,剛才那位同學(xué)為什么會肚子疼?拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。如果同學(xué)們也暴飲暴食,小小的胃一下子裝得滿滿的,腸和胃負(fù)擔(dān)過重,引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加營養(yǎng)的攝入,就可以吃一點。但買食品時要注意生產(chǎn)日期和有效期,過了期的食物就不要吃了,否則就會象剛才那位同學(xué)那樣。
三、看圖(出示幻燈片)
1. 問:小朋友正在干什么?什么時候吃早餐,午餐, 晚餐?
師:這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時定量。(并解釋“定時定量”)
2. 問答題(小黑板)
1 )“早上時間太緊張,可以不吃早餐!睂?為什么?
學(xué)生分組討論。
師:經(jīng)過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。而上午課時多,活動多,體力消耗大,熱量一下子供應(yīng)不上,就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物,好象牛奶加面包或者雞蛋更好。
2 )“一日三餐那一餐最主要?為什么?”
學(xué)生分組討論。
師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,需要得到補充,而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動 做準(zhǔn)備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃的太多,會引響睡眠。所以不要吃的太飽。但如
果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學(xué)習(xí),那晚餐要吃得較好。
四. 看圖(出示圖片)
1. 學(xué)生一邊看圖片一邊講解。
這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當(dāng)”這個節(jié)目,這時大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊:叮當(dāng)跑快點。
2.“吃飯時看電視,對嗎?”
學(xué)生分組討論。
師:吃飯時情緒要穩(wěn)定專一,一邊吃飯一邊看電視,會引起情緒變化。 看到高興時哈哈大笑,看到悲傷時擦眼流淚。這樣會影響食欲和營養(yǎng)的吸收,這樣是不衛(wèi)生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
五. 判斷題(看圖)
六. 兒歌:
飲食衛(wèi)生要做到:一日三餐,定時定量,不偏食,不挑食。
早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少,暴飲暴食最不好。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,身體健康又強壯。
七. 猜字游戲。
分別請兩位同學(xué)表演,讓其他同學(xué)猜少年兒童飲食“十”忌。
忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,
忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,
忌“暴”食,忌“蹲”食。
八. 閱讀課文。(出示思考題)
1. 良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?
為什么早餐一定要吃好?
九. 總結(jié)。
我們養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,才會有健康的身體。有了健康的身體,才能為祖國的建設(shè)貢獻出一份力量。所以從今天起,我們一定要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
主題4 我讀書,我快樂
活動目的
1、通過"我讀書,我快樂"讀書活動,同學(xué)們收集自己讀過的書,喜歡的書.并思考自己的讀書感受和收獲!
2.懂得以書為友,知道讀書的重要性。
3.懂得如何有選擇地讀書,掌握正確的讀書方法。
4. 培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛讀書,養(yǎng)成好讀書,讀好書的好習(xí)慣。
5.通過活動體會讀書樂趣,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
活動準(zhǔn)備
1、排練主題班會中的各個內(nèi)容: 詩朗誦,相聲,小品,知識競賽等。
2、訓(xùn)練主題班會的兩位主持人。
3、隊員精心制作各種道具。
4、分小隊圍繞活動主題編排節(jié)目,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。
5、布置學(xué)生自制書簽。(書簽設(shè)計形狀,顏色,裝飾要各異,寫上有關(guān)讀書名言或自己的讀書感言。)
6、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò),讀書等方式搜集有關(guān)讀書的名言,搜集有關(guān)讀書的名人軼事。
活動過程
一、中隊儀式:
1、全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù).
2、班長宣布活動開始:我讀書我收獲主題班會活動現(xiàn)在開始!
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
乙:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,
甲:有為的孩子愛跟好書交朋友.
合:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇聞;
好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理; 好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好,發(fā)奮向上.
請聽詩朗誦《書》
甲:書是我們永遠的朋友 ,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
乙:書是我們的生命中生根,發(fā)芽,枝繁葉茂
甲:書中有人類無窮的財富 ,我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)
乙:書是人類發(fā)展的錄像機 ,我們可以在其中看到前輩的足跡
甲:書是知識和智慧的海洋 ,我們在書海的遨游中慢慢長大
合:書是你的,我的 ,書是人類永恒的朋友
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
班主任肩負(fù)著教育的重任,在各方面教育力量的聯(lián)系協(xié)調(diào)中起著紐帶作用。在某種程度上,班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影。為了營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍,激發(fā)班主任工作熱情,提升班主任教育藝術(shù),促進班主任專業(yè)發(fā)展,樹立先進典型,宣傳和樹立熱愛學(xué)生、愛崗奉獻的班主任精神,我校舉辦首屆班主任節(jié)。
班主任節(jié)的設(shè)立,是學(xué)校對班主任工作的肯定和感激,也包含著對班主任工作的鼓勵與期待,更是一種榮譽、責(zé)任和地位的的象征。
二、活動目的
理解班主任 感謝班主任 發(fā)展班主任
三、活動時間
20xx年4月
四、活動安排
。ㄒ唬⿲W(xué)生層面活動
1.寫一封給班主任的信;
2.說一句給班主任的悄悄話;
3.為班主任做一件貼心的事。
具體要求:寫心里話,敘師生情,抒感恩意,做貼心事。每班每生都寫都做,積極、用心參與。信件集中評選,優(yōu)秀信件結(jié)集出版。
。ǘ┌嘀魅螌用婊顒
1.“我的班主任故事”敘事大賽;
2.致全班學(xué)生一封公開信。
具體要求:
1).“班主任敘事”。
。1)所敘故事必須是自己親歷的事;所敘的教學(xué)事件必須真實。
。2)所敘故事具有典型性。即必須是在班級管理過程中、在班集體發(fā)展中帶有標(biāo)志性的東西。
。3)所敘故事具有問題性。具有問題性的事件,常常是那些讓人從心理上感到振奮、激動、驚詫、感慨的事情,或憂慮、悔恨、仿徨、困惑的事情。
。4)所敘故事要具有意義性。
2).致全班學(xué)生一封公開信。要求真情實感、真情寄語、真情流露。
3).班主任敘事大賽優(yōu)秀作品結(jié)集出版。
(三)團委、級部層面活動
1.班主任風(fēng)采展示
采集內(nèi)容:班主任的.個人生活照、與同學(xué)及家人生活學(xué)習(xí)點滴。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:上交團委。
2.學(xué)生的心愿采集
采集內(nèi)容:學(xué)生對班主任的感謝、祝福、希望、小賀卡等。
傳遞方式:由班長收齊后將學(xué)生心愿統(tǒng)一打成禮品包。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:班主任辦公室。
3.推舉“ 的班主任”
以班級為單位,選出最能體現(xiàn)出本班班主任風(fēng)格、特點的形容詞,如“可愛的班主任”、“可信賴的班主任”、“幽默的班主任”、“認(rèn)真的班主任”等等。以班級為單位申報,推舉出學(xué)生心目中“ 的班主任”,并且附上對班主任的個性化評價(不超過三行字)。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:團委。
4.為班主任點歌祝福
各班挑選一首歌送給班主任,將歌名上報學(xué)校團委,每天下午校園廣播臺安排播送,送出學(xué)生的祝福。
上交時間:截止4月10日;上交地點:團委。
5.舉辦主題班會
以班級為單位,由班委帶動學(xué)生舉辦一節(jié)班會,主題是“炫我老班”。邀請班主任及任課老師參加班會。班會節(jié)目可以是學(xué)生的舞蹈、詩朗誦、小品、游戲等,內(nèi)容做到新穎、有趣,讓班主任度過一次難忘的節(jié)日。
班會時間:3月29日星期一(學(xué)校統(tǒng)一檢查)。
6.出一期以班主任節(jié)主題板報
要求:板報主題突出,格調(diào)高雅。
7.開展征文比賽:
1.面向全體老師,開展“我的教師生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教師”、“我驕傲,我是一名班主任”征文比賽。
2.面向全體學(xué)生,開展《感謝你——班主任》、《炫我老班》《心存感恩,成就未來》等為主題的征文比賽。
通過征文比賽,宣傳和發(fā)揚“熱愛學(xué)生、愛崗奉獻”的班主任精神,讓學(xué)生們充分認(rèn)識到班主任是付出最多、最有愛心的人,是工作負(fù)荷最重、壓力最大的人,是貢獻最大、最值得尊重的人,也是最需要理解和支持的人。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:語文教師推選優(yōu)秀作品報送學(xué)校團委。
。ㄋ模┱烫幖皩W(xué)校層面活動:
1.優(yōu)秀班主任評選及表彰;
2.舉行第三屆主題班會優(yōu)質(zhì)課比賽;
3.舉辦班主任敘事大賽;
4.出版班主任及學(xué)生征文集;
5.聚餐茶敘。
活動方案 篇8
場地:中3班教室
表演方式:孩子朝南坐,表演時從兩邊走出來,朝家長表演。家長坐南邊觀看。
表演內(nèi)容:有歌曲11首、大合唱1首、,打擊樂2首),兒歌9首,故事3個
老師發(fā)言:
尊敬的各位家長:
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班第二學(xué)期最后一次家長開放日活動, 也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的幾點教育措施,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。第二向你們匯報一下孩子在本學(xué)期所學(xué)的知識。
一、我們的幾點教育措施:
1、重視孩子能力的培養(yǎng):
孩子們在經(jīng)過幼兒園小班中班兩年來的訓(xùn)練和生活,很多孩子不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有很多一部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。且我班孩子的任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子很多,在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:
在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育
我們對待班級幼兒進行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵,他們會很開心的把小紅花帶回家,有的貼在家里的冰箱上,有的貼在墻上,這樣做收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進步。
二、家長配合工作
我們的各種活動都得到了家長的大力支持,特別是在這次抗震救災(zāi)獻愛心的活動中,小朋友都在家長的支持下,踴躍參與,在此真誠感謝各位家長對我工作的支持和信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個 共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能一如既往地配合我們做好一些工作 。
[開頭詞]
男:親愛的爸爸媽媽
女:親愛的`爺爺奶奶
合: 下午好
男:今天因為你們的加入而更加精彩
女:今天因為你們的參與而無比快樂
男:華士曙光幼兒園中三班歡迎你們的到來!
女:期末展示匯報演出
合:現(xiàn)在開始
一、序曲
大合唱:《國旗、國旗多美麗》 指揮:趙奕
二、第二樂章 《我會說》
A:請聽兒歌:《我被親了好幾下》《拍花蘿》《春雨》《公園真美麗》《植樹苗》《鳥王請客》《路》《小兔子開鋪子》
三、第三樂章 《我會唱》
B:在幼兒園,我們不僅會朗誦兒歌,還學(xué)會了好多歌曲呢!下面請欣賞歌曲
《雨中接媽媽》《畫媽媽》《郵遞員叔叔》《青蛙和蛤蟆》《飛呀飛》《小貓咪真稀奇》《小小帆船》《愛護小樹苗》《夏天到》《勤勞人和懶惰人》《小烏鴉愛媽媽》
四、第四樂章 《我會做》
A:打擊樂是鍛煉小朋友節(jié)奏感的一種形式,今天,我們和爸爸媽媽,爺爺奶奶一起來比賽打擊樂好不好?
全體:好呀!
老師:小朋友準(zhǔn)備好了嗎?
《楊柳青》《鴿子》
五、第五樂章 《我會講》
B:早期閱讀一直是我們幼兒園的特色
A:它不僅幫助我們學(xué)習(xí)知識,豐富詞匯,而且還提高了我們的口語表達能力
B:下面請欣賞《春天的故事》《棒棒和胖胖》《大口袋》
六、第六樂章 《我會讀》
A:經(jīng)典古詩文的誦讀是我園的特色之一,也是弘揚中國文化的一個精髓。在中班,《弟子規(guī)》是我們孩子每天必讀的功課之一。下面請欣賞《弟子規(guī)》
結(jié)束:手語集體舞-----《感恩的心》
師:四川汶川地震造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。人的生命是最寶貴的。看著無數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁,每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆。為此,我們幼兒園開展了“愛心捐款活動”。希望伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,以捐款方式為受災(zāi)人民提供援助,幫助四川汶川縣災(zāi)民度過難關(guān)。在這個“愛心捐款活動”中,得到了我們家長們的全力支持。今天,我們小朋友將為你們獻上一支手語集體舞《感恩的心》。
男:親愛的爸爸媽媽
女:親愛的爺爺、奶奶
合:今天的展示活動到此結(jié)束。謝謝大家的參與!
活動方案 篇9
為了表彰班主任工作的突出貢獻,營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍,激發(fā)班主任工作熱情,提升班主任工作藝術(shù),促進班主任專業(yè)化發(fā)展,在成功舉辦三屆班主任節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校研究決定于今年5月上旬舉辦第四屆班主任節(jié),力求通過活動的深入開展,使學(xué)校今后班主任工作有所創(chuàng)新和深化,從而進一步促進和諧校園建設(shè)和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
一、活動目的':
突出班主任在教書育人中的核心作用,增強班主任老師的榮譽感、幸福感和責(zé)任感;營造學(xué)校尊師愛生的良好氛圍,形成和諧的師生關(guān)系;加強班主任隊伍建設(shè),進一步加快班主任專業(yè)化進程。
二、活動主題:
尊重 交流 學(xué)習(xí) 提升
三、活動時間: 20xx年5月7日——年5月8日
四、活動安排:
本次班主任節(jié)由節(jié)日慶典、主題班會競賽、專家講座、心理拓展訓(xùn)練、班主任論壇、交流座談會等活動組成。
活動(一):第四屆班主任節(jié)開幕式
1.時間地點:20xx年5月7日(周四)上午8:10 學(xué)校廣場
2.參加人員:全校師生
3.主要議程:由校長致賀詞 、向班主任獻花、班主任代表發(fā)言、共青團員致辭等。
活動(二):班級管理專家報告會
1、時間地點:5月7日上午 9:00—11:30 北校六樓報告廳
2、特邀專家:著名教育專家、全國優(yōu)秀班主任韓玲老師。
3、參加人員:教體局領(lǐng)導(dǎo)、全校班主任、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任代表。
活動(三):班主任心理素質(zhì)拓展
1.時間地點:5月7日下午14:30—17:00 北校區(qū)運動場
2.特邀專家:北京清華大學(xué)專業(yè)訓(xùn)練團隊
3.參加人員:全體班主任
活動(四):中學(xué)生勵志拓展項目講解
1.時間地點:5月7日下午17:00—17:40 419多功能室
2.特邀專家:北京專業(yè)訓(xùn)練團隊
3.參加人員:初一初二年級班主任
活動(五):主題班會觀摩
1.時間地點:5月8日上午8:00—9:30 六樓報告廳
2.展示班級:初一、7班(班主任:寧曉靜);初二9班(班主任:申娜)
3.參加人員:全體班主任
活動(六):主題班會競賽頒獎及班級工作案例交流座談會
1.時間地點:5月8日下午16:30—17:50 419多功能室
2.參加人員:全體班主任
3.活動內(nèi)容:主題班會頒獎、工作交流、茶話座談。
活動(七):“感謝有你——敬愛的班主任”主題征文、手抄報展覽
1.時間地點:5月7日至8日 行政樓一樓
2.參加人員:全校師生
五、活動要求:
1、各年級、各班、各科室要高度重視該項活動,積極營造良好的氛圍,給予各項活動大力支持。
2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程,確保全程參加有關(guān)班主任節(jié)的各項活動。
3、班級和班主任參加活動情況計入班級量化積分。
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