(精)活動(dòng)方案10篇

　　為確保事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)概要：

　　1、活動(dòng)主題：“6.6世界愛眼日閃亮一生初夏之夜”或“閃亮一生愛眼日視力免費(fèi)體驗(yàn)專場(chǎng)”

　　2、活動(dòng)目的：為各門店聚集客源及造勢(shì)

　　3、活動(dòng)時(shí)間：選擇人流量最多的時(shí)間段

　　4、活動(dòng)地址：門店門口或附近廣場(chǎng)

　　5、舉辦單位：各門店

　　6、協(xié)辦單位：周邊商業(yè)機(jī)構(gòu)：藝術(shù)培訓(xùn)班、琴行等

　　二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、提前洽談好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的申請(qǐng)，并按要求報(bào)物業(yè)方，居委會(huì)，城管等等相關(guān)單位的審批工作，以防止活動(dòng)時(shí)帶來(lái)不必要的麻煩(根據(jù)不同地區(qū)所要求的不同來(lái)確定)。

　　2、提前與周邊的機(jī)構(gòu)：琴行，教育機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幼兒園，中小學(xué)校等聯(lián)合并做好儲(chǔ)客的準(zhǔn)備，達(dá)到客戶資源共享。只要有潛在的客戶的都可以上門拜訪主要負(fù)責(zé)人，告之我們有此活動(dòng)，及時(shí)做好儲(chǔ)客的準(zhǔn)備。

　　3、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的單頁(yè)，作為一個(gè)邀請(qǐng)函的版面最好，活動(dòng)的時(shí)間一定要突出來(lái)。注意：在人流大的地方有針對(duì)性的去派發(fā)，完全沒有意向的盡量不要派，不然滿地都是單頁(yè)就顯不出活動(dòng)的重要性了。先跟顧客解釋活動(dòng)的內(nèi)容，再派單頁(yè)邀請(qǐng)函。

　　4、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物料：如帳蓬，桌椅，活動(dòng)條幅，X展架，音響調(diào)備，水果，飲用水。宣傳資料，汽球，獎(jiǎng)品，紀(jì)念品等。(可按各門店自行選擇按排)

　　三、活動(dòng)流程(晚會(huì)形式、根據(jù)時(shí)間不同可以調(diào)整)：

　　1、18:00 前 準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備調(diào)試完成，物料已全部準(zhǔn)備到位并清點(diǎn)完成

　　2、18:00-18:20 顧客入場(chǎng)：迎接嘉賓(播放溫馨歡快音樂)，每位顧客派一張活動(dòng)單頁(yè)，收集詳細(xì)客戶資料

　　3、18:20-18:50 活動(dòng)開始：店長(zhǎng)致感恩詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，介紹聯(lián)名的商家、

　　4、18:50-19:20 專家講解視力健康知識(shí)和愛眼護(hù)眼重要性

　　5、19:20-19:40 康復(fù)明星或家長(zhǎng)代表講話(最少各2名)

　　6、19:40-20:20 互動(dòng)小游戲、文藝表演或技能比賽

　　7、20:20 合影留念、發(fā)放會(huì)后禮品或體驗(yàn)劵 活動(dòng)結(jié)束

　　四、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需注意事項(xiàng)：

　　1.活動(dòng)前確定好人員分工，責(zé)任到人，強(qiáng)調(diào)環(huán)節(jié)的順暢及服務(wù)細(xì)節(jié)。

　　2.做好場(chǎng)地的所有協(xié)調(diào)工作，以及突發(fā)情況的應(yīng)急處理。

　　3.營(yíng)造一種和諧輕松的`氣氛，與顧客激情互動(dòng)，熱情溝通，給顧客一個(gè)輕松愉快的氛圍，淡化商業(yè)目的。

　　4.現(xiàn)場(chǎng)的合影，互動(dòng)，禮品發(fā)放是一種造勢(shì)，帶動(dòng)宣傳和銷售。

　　5.要注意安全，時(shí)常提醒安全問題，關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)的總體安全和對(duì)周邊住戶的影響。

　　五、活動(dòng)后需注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)結(jié)束以后，要做一個(gè)活動(dòng)的總結(jié)，有哪方面好的和不足的一定要記下來(lái)，店面共同學(xué)習(xí)討論，下次再搞活動(dòng)的時(shí)候根據(jù)不同的店面市場(chǎng)情況就可以吸取經(jīng)驗(yàn)做得更好。

　　2、要把活動(dòng)收集到的客戶資料重新分類整理好，后期根據(jù)當(dāng)時(shí)客戶的情況進(jìn)行跟蹤回訪。

　　3、把活動(dòng)中有宣傳力的相片整理出來(lái)，在店面或店外展現(xiàn)出來(lái)，作為一個(gè)宣傳亮點(diǎn)。

　　4、做些持續(xù)升溫的小活動(dòng)，如《愛眼護(hù)眼小征文》，挑選出好的文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定，在全校開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。 二、活動(dòng)安排：

　　1、面向全校教師積極宣傳本次活動(dòng)的`意義，充分調(diào)動(dòng)一線教師的參賽的積極性，以此推動(dòng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

　　2、本次競(jìng)賽活動(dòng)按學(xué)段形式組織活動(dòng)。（低段：一、二年級(jí)，負(fù)責(zé)人：張海霞。中段：四、五年級(jí)，負(fù)責(zé)人：周麗。高段：五、六年級(jí)，負(fù)責(zé)人：李曉莉）。

　　3、各段教師按照先“骨干教師-----老教師-----年輕教師”的順序開展活動(dòng)。 4、教師要按照“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法組織教學(xué)活動(dòng)。各參加教師課前要認(rèn)真制定課時(shí)計(jì)劃、制作課件，課后打印教學(xué)設(shè)計(jì)、反思各2份上交各段負(fù)責(zé)人處。

　　5、活動(dòng)時(shí)間安排：

　�。�1）10月13日（星期一）各段負(fù)責(zé)人上報(bào)本段活動(dòng)安排表及參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的教師名單及課題。

　�。�2）10月15日～25日賽課。

　　6、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的評(píng)委要堅(jiān)持參加本次活動(dòng)的全過程，按照評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真公正地評(píng)選參賽的每一節(jié)課。（評(píng)分精確到小數(shù)點(diǎn)的后一位）

　　7、評(píng)委：（每段每次制定2人為評(píng)委。）

　　每段推選骨干教師、老教師、年輕教師及教務(wù)處各段負(fù)責(zé)人組成評(píng)委，

　　客觀、公正對(duì)每段教師課堂教學(xué)活動(dòng)依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給予打分。及時(shí)將評(píng)分表上交各段負(fù)責(zé)人做匯總。

　　8、各段教師在本段參與聽、評(píng)課活動(dòng)。 三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　優(yōu)質(zhì)課每段設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各一名表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并給予本月績(jī)效考核加分及一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（按從高分到低分選拔） 四、參賽教師上課安排：（后附）

　　城關(guān)七小20xx-2015學(xué)年第一學(xué)期“聽課周”活動(dòng)安排

　　為進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，深入了解課堂教學(xué)狀況，按照教務(wù)處本學(xué)期工作安排，決定于第四周（9月15－19日）開展推門聽課活動(dòng)，具體安排如下：

　　一、組織管理

　　本次聽課活動(dòng)由校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施；分學(xué)段開展聽課活動(dòng)。

　　低段（一、二年級(jí)）：負(fù)責(zé)人：張海霞 教師：低段所有教師； 中段（三、四年級(jí)）：負(fù)責(zé)人：楊翠芬、教師：低段所有教師； 高段（五|六年級(jí)|：負(fù)責(zé)人：李曉莉、教師：高段所有教師； 二、聽課要求

　　1．由教務(wù)處各段負(fù)責(zé)人組織本段成員聽課；2．根據(jù)課程表安排隨堂聽課；

　　3．聽課教師要認(rèn)真做好聽課記錄，及時(shí)與授課教師交換意見。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、市河流基本情況

　　市有中小河流15條，其中12條屬于山溪型河流，3條屬于平原型河流。山溪型河流的上游多為半山區(qū)，河谷狹窄，河道比降較大，水流湍急，沒有固定河床，具有產(chǎn)流歷時(shí)快，匯流歷時(shí)短等特點(diǎn)，極易造成山洪；平原型河流河床不明顯，河道比降較小，洪水下泄緩慢，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。由于我市山溪型河流較多，江河防洪、防汛壓力較大。

　　我市主要河流為洮兒河、蛟流河。洮兒河是省十九條主要江河之一，屬嫩江水系較大支流，流經(jīng)我市5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，境內(nèi)流長(zhǎng)156公里，流域面積3765平方公里。蛟流河是洮兒河右岸一級(jí)支流，流經(jīng)我市8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，境內(nèi)流長(zhǎng)133公里，流域面積3594平方公里，由于蛟流河屬于季節(jié)性河流，汛期常因暴雨集中出現(xiàn)洪峰，淹沒河谷耕地。

　　二、河道管理情況

　�。ㄒ唬┖拥赖谭拦こ探ㄔO(shè)有序推進(jìn)

　　1、洮蛟兩河堤防加固工程。1996年至1997年，我市分別對(duì)城市防洪堤及洮兒河堤防進(jìn)行了全面加固，共計(jì)完成土方工程量130萬(wàn)立方米，洮兒河國(guó)堤防洪標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到市水文站以上30年一遇，城市防洪堤50年一遇，三頂召分洪以下20年一遇。1998大水過后，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，水利部門編制了《洮蛟兩河堤防加固實(shí)施方案》，采取“誰(shuí)受益，誰(shuí)負(fù)擔(dān)”的方式，組織沿河鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)洮兒河規(guī)劃民堤和蛟流河堤防進(jìn)行了全線加固，共計(jì)加固洮蛟兩河堤防277公里，完成土方量513萬(wàn)立方米，使蛟流河的行洪能力達(dá)到那金河入口以上830立方米/秒，以下1030立方米/秒；洮兒河規(guī)劃民堤的行洪能力達(dá)到水文站以上1500立方米/秒，以下1000立方米/秒。

　　2、洮蛟兩河險(xiǎn)工險(xiǎn)段治理。從20xx年至今，水利部門共完成對(duì)洮蛟兩河11處險(xiǎn)工險(xiǎn)段的治理工程，治理險(xiǎn)工險(xiǎn)段長(zhǎng)14.726公里，完成投資2173.47萬(wàn)元。

　　3、那金河下游治理。結(jié)合國(guó)家對(duì)中小河流治理的契機(jī)，20xx年至20xx年，我們實(shí)施了那金河下游治理工程，加固堤防長(zhǎng)度21.92公里，完成綜合工程量41.22萬(wàn)立方米，完成投資2335.45萬(wàn)元，使那金河下游堤防的防洪標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了10年一遇。

　　上述河道堤防工程進(jìn)一步增強(qiáng)了我市洮兒河、蛟流河與那金河的抗洪能力，也為應(yīng)戰(zhàn)洪水奠定了堅(jiān)實(shí)的工程基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）河道采砂管理全面加強(qiáng)

　　我市河道采砂工作始于20xx年，當(dāng)時(shí)建筑市場(chǎng)對(duì)砂石的需求量小，采砂設(shè)備較為簡(jiǎn)單，產(chǎn)能較低。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快，市場(chǎng)對(duì)砂石量的需求也在逐年增多，從事采砂的業(yè)主也逐年遞增。20xx年以來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)砂石開采由政府統(tǒng)一管理，成立了由國(guó)土局牽頭相關(guān)部門組成的治砂管理工作小組，負(fù)責(zé)打擊非法盜采、整治超載超限等工作。幾年來(lái)，我市在洮兒河、蛟流河、那金河與古樹河4條河上共計(jì)審批砂場(chǎng)14個(gè)，查處非法采砂行為37起，關(guān)閉違法砂場(chǎng)7家。

　　為了抓好對(duì)河道采砂的管理工作，我們主要做了以下幾方面工作。一是要求采砂業(yè)主提供涉及水事權(quán)益的第三方相關(guān)村社證明和采砂承諾。二是嚴(yán)格按照河道采砂審批程序?qū)徟�，�?jiān)決執(zhí)行《河道采砂管理規(guī)劃》，認(rèn)真審查發(fā)放《省河道采砂許可證》，明確規(guī)定了開采范圍、開采方式、開采深度、開采數(shù)量與開采時(shí)限。三是在與采砂業(yè)主簽訂《河道采砂合同》與《河道采砂安全生產(chǎn)協(xié)議》中規(guī)定了河道采砂的相關(guān)要求與安全生產(chǎn)管理責(zé)任，明確了采砂設(shè)備數(shù)量。四是采取有效措施調(diào)解群眾與采砂業(yè)主發(fā)生的糾紛，化解群眾與河道采砂業(yè)主的矛盾。五是設(shè)立采砂安全警示標(biāo)志和設(shè)施，從20xx年開始，在38個(gè)砂場(chǎng)共修建永久性標(biāo)志牌79座、圍欄5000米，并于20xx年對(duì)其中54座標(biāo)志牌標(biāo)語(yǔ)重新進(jìn)行了噴刷。

　�。ㄈ�）河道管理工作依法開展

　　依據(jù)《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《省河道管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)及部門規(guī)章對(duì)我市所轄河道進(jìn)行了依法管理。幾年來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行涉河建設(shè)項(xiàng)目管理制度，對(duì)7項(xiàng)用河行為進(jìn)了審批；查處破壞河道堤防工程案件40起，圍堤造田案件25起，傾倒垃圾案件16起；清除違法民堤7條，阻水片林9片，拆除洮蛟兩河非法建橋8座，保障了河道行洪安全和堤防工程運(yùn)行良好。

　　三、河道管理工作存在的問題

　�。ㄒ唬┖拥啦缮艾F(xiàn)狀不容樂觀

　　近幾年來(lái)，我市有砂的河流都不同程度存在著濫挖亂采現(xiàn)象，一些采砂戶受利益趨使，置河道保護(hù)、工程安全于不顧，在河道內(nèi)無(wú)序開采，超范圍開采或越界開采、偷采等，直接造成河道砂石資源的破壞。有的地方由于違規(guī)采砂，改變了河流走向，危及耕地和堤防安全，引起群眾上訪告狀；有的采砂業(yè)戶不按要求處理?xiàng)壛吓c成品料，在河灘堆積如山，不能隨采隨運(yùn)，嚴(yán)重淤塞河道，形成防洪的隱患。

　　（二）人為擠占河道太甚

　　雖然在土地二輪承包中，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)已將主河槽兩側(cè)沙灘進(jìn)行了預(yù)留，但沿河群眾爭(zhēng)地、搶地、造地，嚴(yán)重地縮窄了過流斷面，擠占河道十分嚴(yán)重，影響河道行洪和砂石資源的開發(fā)利用。

　�。ㄈ�）河道設(shè)障嚴(yán)重

　　九八年大洪水以后，我市連年干旱，河道連續(xù)枯水位運(yùn)行，沿河鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)別村民受利益驅(qū)使，在河道行洪區(qū)內(nèi)違法圍堤造田、非法建造橋梁、栽植阻水林木，降低了河道的行洪、泄洪能力，影響河道行洪安全。目前，洮蛟兩河共有阻水套堤12條，應(yīng)退未退堤防16條，阻水片林5片90公頃，圍堤造田面積500公頃。由于河道設(shè)障雍高水位，嚴(yán)重影響了河道行洪安全。

　�。ㄋ模┖拥赖谭兰庸倘蝿�(wù)艱巨

　　目前，我市洮兒河有堤防91.668公里，有險(xiǎn)工險(xiǎn)段12處，防洪標(biāo)準(zhǔn)不足30年一遇；蛟流河有堤防184.5公里，有險(xiǎn)工險(xiǎn)段72處，防洪標(biāo)準(zhǔn)不足10年一遇，還沒有完全達(dá)到洮兒河堤防30年一遇、城市防洪堤50年一遇、蛟流河堤防10年一遇的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，需要進(jìn)一步開展除險(xiǎn)加固治理。另外，需要治理的6條中小河流還有4條沒有納入治理規(guī)劃。

　　四、河道管理工作下步安排

　　為了進(jìn)一步做好河道堤防的管理工作，我們將做好以下幾點(diǎn)工作：

　　（一）積極爭(zhēng)取國(guó)家對(duì)河道堤防工程建設(shè)的投資

　　今年我市重點(diǎn)開展的河道堤防工程主要有3項(xiàng)，一是那金河上游治理工程，工程于去年開工，預(yù)計(jì)今年末完成，完成后那金河防洪標(biāo)準(zhǔn)可達(dá)到10年一遇；二是洮兒河治理工程，項(xiàng)目已經(jīng)省水利廳批復(fù)，正在準(zhǔn)進(jìn)行施工招標(biāo)；三是額木太河除險(xiǎn)加固工程，目前設(shè)計(jì)正在審批中。在做好以上工作的'同時(shí)，我們將積極爭(zhēng)取把蛟流河等河流盡快納入治理規(guī)劃并組織實(shí)施。

　�。ǘ�）依法做好河道管理

　　努力營(yíng)造河道堤防管理的有利社會(huì)環(huán)境，做到依法管河、依法治河、依法清障，積極主動(dòng)的與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取得到他們的支持，形成齊抓共管的管理格局，使河道管理納入法治軌道，保證法律法規(guī)得到有效實(shí)施。

　　（三）規(guī)范河道采砂管理

　　河道采砂必須按照規(guī)劃嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)禁在河道禁采區(qū)內(nèi)開采河砂。河道采砂必須辦理河道采砂許可證后方可開采，禁止無(wú)證開采。采砂業(yè)主取得采砂許可證后，必須嚴(yán)格按照采砂許可證規(guī)定采砂范圍、深度、作業(yè)方式和棄料處理方式執(zhí)行，不得超越采砂規(guī)劃或采砂許可證限定范圍、深度。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)解決因采砂發(fā)生的各類民事糾紛，堅(jiān)決制止因采砂發(fā)生的毀地事件，聯(lián)合相關(guān)部門堅(jiān)決打擊河道采砂中的各類違法行為，保障河道行洪安全。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)對(duì)涉河設(shè)施的保護(hù)

　　對(duì)堤防、河道整治工程、護(hù)岸護(hù)堤工程、水利設(shè)施、交通設(shè)施、耕地、道路、橋梁、林地、通訊設(shè)施要依法進(jìn)行保護(hù)；對(duì)由于各種涉河行為造成的河道險(xiǎn)情及損壞的工程設(shè)施要及時(shí)修復(fù)，造成損失的，由相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)處理或賠償。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　無(wú)論是一個(gè)學(xué)校，還是一個(gè)班級(jí)都是要有一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力的，那學(xué)生會(huì)也是如此。為此，電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)特舉辦一場(chǎng)茶話會(huì)。通過此次茶話會(huì)，使電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力，創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)生會(huì)。

　　二、活動(dòng)的目的及意義：

　　1、增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)了解

　　2、提高大家的團(tuán)隊(duì)合作精神

　　3、提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等

　　4、讓電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力，溫馨的學(xué)生會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn) 對(duì)象：

　　活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月27日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：服裝廠202教室

　　活動(dòng)對(duì)象：電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部所有成員

　　四、活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：2小時(shí)左右

　　1、在教室里開展一些趣味性活動(dòng)，增強(qiáng)大家之間的凝聚力。最好以各部門為單位，這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。

　　集合----人數(shù)安排(分組)----游戲規(guī)則說(shuō)明----游戲開始----結(jié)束

　　2、游戲：成語(yǔ)接龍、搶板凳、敲鼓傳物、瞎子猜人

　　3、在教室，吃吃點(diǎn)心，喝著茶各自聊一下各自的體會(huì)，大家互述心事。這樣可讓社員感覺到學(xué)生會(huì)的溫馨。

　　在教室安排座位----主持人開始講話----臨時(shí)性節(jié)目----各自聊體會(huì)----總結(jié)----結(jié)束退場(chǎng)

　　五、工作安排：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.策劃的完成：由辦公室在活動(dòng)開始之前寫好活動(dòng)策劃，并將其給各個(gè)部門部長(zhǎng)查閱，以便日后活動(dòng)的`具體安排。

　　2.工作分配：辦公室根據(jù)策劃書對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，落實(shí)到每個(gè)部門，實(shí)行部門負(fù)責(zé)人責(zé)任制;

　　3.資料的準(zhǔn)備：由辦公室搜集好本次活動(dòng)中需要的相關(guān)資料，活動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。

　　4.會(huì)場(chǎng)的布置：由外聯(lián)部做好會(huì)場(chǎng)的布置工作并準(zhǔn)備好到場(chǎng)人員的座位。

　　5.會(huì)場(chǎng)的維持：由督察部做好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律的維持工作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，尤其是在互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　事后處理：

　　1、待活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地，確保在離開之后，地面的清潔

　　2、要求各部門對(duì)本次活動(dòng)做一份總結(jié)，整理好此次活動(dòng)的所有資料，按時(shí)交至主席團(tuán)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)開始前要點(diǎn)清人數(shù)。

　　2、活動(dòng)進(jìn)行中，由督察部維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，保證活動(dòng)順利進(jìn)行

　　3、不要開展危險(xiǎn)性的游戲，及不能開展對(duì)人員有侮辱性等的游戲。

　　六、突發(fā)事件處理：

　　1.由外聯(lián)部的成員多準(zhǔn)備一些椅子，以防到場(chǎng)人員過多而無(wú)位子可坐。

　　2.若只有少數(shù)會(huì)員來(lái)參加活動(dòng)，由主席團(tuán)通過電話聯(lián)系未出席的會(huì)員，并盡量說(shuō)服他們來(lái)參加本次活動(dòng)。

　　3、若有人員臨時(shí)出席，外聯(lián)部成員最好能準(zhǔn)備足夠的小吃和場(chǎng)地。

活動(dòng)方案 篇5

　　終于在籌備了這么久后，迎來(lái)了XX幼兒園的迎新大活動(dòng)——溫暖的20xx。希望通過半天的活動(dòng)讓孩子們感受到人與人之間的溫馨情感，感受到老師們對(duì)他們滿滿的愛意與歡樂氛圍，在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)分享、驚喜與感恩。

　　l活動(dòng)一：新年心愿

　　XX幼兒園的老師們今天都早早地來(lái)到了幼兒園，裝飾起各種歡樂有趣的新年氣氛。幾位可愛的新年姐姐和XX幼兒園的大大新年老人和每位盛裝打扮來(lái)到幼兒園的小朋友打招呼，并合影留念。孩子們拿起點(diǎn)讀筆，傾聽心愿墻上，好伙伴們的新年愿望，一幕幕都是溫情。

　　l活動(dòng)二：新年化裝舞會(huì)

　　教室里的活動(dòng)也真是豐富多彩。每個(gè)班級(jí)都為自己班級(jí)的孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)舞會(huì)主題，孩子們要根據(jù)主題精心打扮來(lái)園的裝扮，有的化身漫威中的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)；有的穿越到古代演起了或王親國(guó)戚、或大家閨秀；有的則是打扮成了各種小動(dòng)物，于是我們看到了一個(gè)個(gè)充滿童趣，活靈活現(xiàn)的小精靈們?cè)诮淌依雉骠嫫鹞�，快樂無(wú)比，老師更是為他們每個(gè)人留下了珍貴的照片，作為另一份新年禮物。多有意義！

　　l活動(dòng)三：新年集市

　　教室中熱火朝天，在室外更是充滿歡喜。操場(chǎng)變身成了新年集市，各種各樣的禮物等著孩子們前去挑選。每個(gè)孩子手上拿著禮物袋走進(jìn)集市，憑手上的禮物兌換券來(lái)到每個(gè)攤位前，欣喜地裝下一份份充滿心意的禮物。待到手上的禮物袋塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕氐浇淌視r(shí)，孩子們臉上洋溢著藏不住的興奮與喜悅。而神秘禮物屋也終于浮出水面了，只要在神秘屋里送過禮物的孩子，今天都能去挑選任意一件他們喜歡的.禮物。等待著回家拆開它們時(shí)的驚喜。

　　l活動(dòng)四：新年大餐

　　今天迎新活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)便是新年大餐了。這次的新年大餐和以往每個(gè)月的A餐B餐形式的選餐有所不同，這次的大餐真的做到了讓幼兒自助選擇，孩子們自己挑選著自己喜歡的食物，充分感受自助餐的輕松和愉悅。

　　迎新活動(dòng)就這樣圓滿落幕了，但是XX幼兒園對(duì)于溫暖的傳遞將會(huì)一直繼續(xù)下去。20xx，你好。

活動(dòng)方案 篇6

　　活動(dòng)開始：

　　8點(diǎn)48分，主持人正式宣布發(fā)布會(huì)開始（語(yǔ)速較慢，宣布時(shí)間約為30秒，掌聲約為10秒）

　　8點(diǎn)49分，主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓以及有關(guān)媒體朋友（時(shí)間約為3分鐘，同時(shí)播放背景音樂《喜洋洋》）

　　8點(diǎn)52分，領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。（時(shí)間約為8分鐘，如果占用時(shí)間較少，可安排短暫舞蹈表演）

　　9點(diǎn)整，由**汽車有關(guān)工作人員做**汽車相關(guān)總結(jié)（包括以往車型的回顧、銷售的業(yè)績(jī)以及消費(fèi)者對(duì)**系列汽車的評(píng)價(jià)，時(shí)間約為10分鐘）

　　9點(diǎn)11分，穿插五人舞一支，時(shí)間約為6分鐘（暫定為爵士舞）

　　9點(diǎn)17分，主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為新車揭幕。（領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)大約為1分鐘）

　　9點(diǎn)18分，領(lǐng)導(dǎo)為新車揭幕。（開啟背景音樂，同時(shí)噴射彩帶。鼓掌，領(lǐng)導(dǎo)在新車旁停留合影，時(shí)間大約為1分鐘）

　　9點(diǎn)19分，安排模特走秀，媒體記者朋友近距離拍照，零距離接觸海域205，感受新車獨(dú)特魅力。（時(shí)間大約為5分鐘）

　　9點(diǎn)25分，安排五人舞一支，具體定為韻律操。（時(shí)間大約為5分鐘）

　　9點(diǎn)30分，由記者朋友對(duì)新車提問。具體內(nèi)容為新車規(guī)格，尺寸，排量以及海域205的最大賣點(diǎn)。（時(shí)間大約為10分鐘，回答提問者由菱鑫工作人員擔(dān)當(dāng)）

　　9點(diǎn)40分，再次安排模特走秀。媒體記者朋友自由討論，拍照。并安排現(xiàn)在有購(gòu)車意向的'朋友詢問新車價(jià)格等等有關(guān)問題。（具體內(nèi)容由菱鑫安排，時(shí)間定為5分鐘）

　　9點(diǎn)45分，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放小禮品。

　　9點(diǎn)48分，主持人宣布新車發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束。并邀請(qǐng)媒體記者試乘試駕。

　　10點(diǎn)整，由烈士公園西大門出發(fā)，向試駕地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。（有兩個(gè)地點(diǎn)待選：1，長(zhǎng)沙大道；2，青竹湖大道。推薦青竹湖大道，人少車少，并且無(wú)政府辦公部門，適合進(jìn)行高速駕駛。）

　　10點(diǎn)30分，試駕正式開始。（試駕地點(diǎn)起駛處可設(shè)置一塊背景板，內(nèi)容由**汽車提供，展具由頤通廣告有限公司提供）試駕期間，可向記者朋友詢問對(duì)海域205的直接感想，對(duì)整車評(píng)分，具體內(nèi)容可分為：操控性能，動(dòng)力配置，內(nèi)飾精美度以及整車外型評(píng)比。

　　11點(diǎn)30分，試駕活動(dòng)結(jié)束。前往餐館就餐。

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊幼兒們的眼界，增強(qiáng)幼兒們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

　　3、通過活動(dòng)發(fā)揮家委會(huì)的組織能力和策劃能力，真正發(fā)揮家委會(huì)的作用，促進(jìn)家園教育同頻共振。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年 月 日上午9:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　駿馬嶺公園

　　四、參加人員：

　　本班幼兒家長(zhǎng)(自愿參加)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、將參加幼兒分成五組，家委會(huì)成員各帶一組，負(fù)責(zé)不定時(shí)清點(diǎn)本組成員，并妥善處理本組成員的一些事宜。

　　2、早上9：00準(zhǔn)時(shí)到宇佳廣場(chǎng)樓梯下集合。

　　3、家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備好春游用品，如：相機(jī)、太陽(yáng)帽、紙巾、垃圾袋等，并幫幼兒穿上舒服的軟底鞋。

　　4、教師準(zhǔn)備隊(duì)旗一面,小喇叭一個(gè)。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、本次活動(dòng)必須是親子同行，每位幼兒由一名家長(zhǎng)陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動(dòng)。

　　2、幼兒外出的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，活動(dòng)前和活動(dòng)中家長(zhǎng)要做好幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力的教育和監(jiān)督，時(shí)刻讓幼兒在自己的視線范圍之內(nèi)活動(dòng);

　　3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)必須聽取家委會(huì)和班級(jí)老師的統(tǒng)一指揮，參觀時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;

　　4、活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)注意自身素質(zhì)，并隨時(shí)提醒幼兒文明禮貌用語(yǔ)、愛護(hù)公物、不隨地亂扔垃圾等;

　　6、此次活動(dòng)經(jīng)家委會(huì)討論決定，各項(xiàng)活動(dòng)安排均為集體形式，請(qǐng)參加活動(dòng)的家庭嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排。

　　七、活動(dòng)過程：

　　1、集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合，教師清點(diǎn)人數(shù)，宣布春游活動(dòng)開始并合影留念。

　　2、“齊心協(xié)力”爬樓梯。幼兒在家長(zhǎng)的陪同下，齊心協(xié)力爬樓梯到達(dá)頂端平臺(tái)。

　　3、家委會(huì)組長(zhǎng)孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃，讓幼兒感受家鄉(xiāng)的'魅力。

　　4、“大手牽小手”進(jìn)軍牡丹園，沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。到達(dá)牡丹園后，家委會(huì)成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等，然后家長(zhǎng)陪同幼兒自由參觀牡丹，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，并請(qǐng)幼兒用好聽的句子來(lái)表達(dá)。(自由留影，教育幼兒愛護(hù)花草樹木，不隨便采摘花朵)

　　5、點(diǎn)心時(shí)間：幼兒補(bǔ)充體力，要求幼兒將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　6、游戲活動(dòng)： 親子游戲：“袋鼠抱”。 玩法：10個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱幼兒。游戲開始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

　　5、集合與解散時(shí)間： 教師組織家長(zhǎng)與幼兒們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束，并注意安全回家。

活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　3月21日是世界森林日，3月22日為世界水日。為了大力倡導(dǎo)節(jié)約文化，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，我校決定在全校學(xué)生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)要求

　　1．通過開展節(jié)約型主題活動(dòng)，在全校樹立節(jié)約意識(shí)，營(yíng)造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

　　2．認(rèn)真組織開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺行為，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

　　3．倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動(dòng)延伸到家庭，延伸到社會(huì)，使節(jié)約形成一種習(xí)慣，為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20起

　　四、活動(dòng)安排

　　1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月20日—3月25日）

　�。�1）由少先隊(duì)大隊(duì)部制定“節(jié)約資源，從我做起”主題活動(dòng)實(shí)施方案。

　�。�2）通過國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源，從我做起》的倡議，宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。

　�。�3）通過校園廣播介紹節(jié)能常識(shí)、方法，使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個(gè)一”的內(nèi)容，樹立環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

　�。�4）3月22日下午班隊(duì)課，各班級(jí)舉行一次以“節(jié)約資源，從我做起”為主題的'班會(huì)，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。

　　2．具體實(shí)施階段（20xx年3月26日—4月26日）

　　（1）各班級(jí)出版以“節(jié)約資源，從我做起”為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

　�。�2）在班級(jí)中開展豐富多彩的“節(jié)約資源，從我做起”的主題班隊(duì)活動(dòng)。如：評(píng)論身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象；在班級(jí)中開展“節(jié)約資源，從我做起”的大討論，并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼，公約內(nèi)容一式兩份，上交少先隊(duì)大隊(duì)部一份（公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，如：不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護(hù)公物等）；在班級(jí)中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。

　　3．自我總結(jié)與評(píng)比階段（20xx年4月23—4月26日）

　　（1）完成“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表（要求人人參加此項(xiàng)活動(dòng)）。評(píng)選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名，完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表，大隊(duì)部統(tǒng)一表彰。

　�。�2）黑板報(bào)評(píng)選按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)行表彰。

　�。�3）手抄報(bào)按低、中、高年段參評(píng)，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出。

　　五、上交作品要求

　　1．手抄報(bào)版面要求8開圖紙制作，四邊各留出至少1厘米距離，作品背面右下角須注明作者，班級(jí)，姓名。（每班兩張以上）

　　2. 活動(dòng)過程中要有照片或影像資料。（每班3張以上）

　　3. “低碳貝貝”活動(dòng)記錄表一張

　　4. 優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。（主要事跡記錄表格請(qǐng)從校網(wǎng)的“隊(duì)活動(dòng)”中下載）

　　5. 節(jié)約資源公約一份。

　　6. 以上5樣資料請(qǐng)?jiān)?月23日前上交到大隊(duì)部，其中的2、4項(xiàng)的作品要求以電子文檔形式上交。

　　希望各中隊(duì)以”節(jié)約資源，從我做起”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，營(yíng)造節(jié)約的良好氛圍。

活動(dòng)方案 篇9

　　一、 主題的提出

　　誠(chéng)信是快樂的、誠(chéng)信更是可貴的，誠(chéng)信是一個(gè)民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人擁有了誠(chéng)信就等于擁有了一大筆財(cái)富。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做到誠(chéng)信呢？

　　為了讓誠(chéng)信扎根于孩子心田，我們班開展一次暢談“我與誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。

　　二、 活動(dòng)目的

　　讓學(xué)生在暢談“我與誠(chéng)信”的過程中，逐步了解誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，做一個(gè)真正誠(chéng)信人。

　　三、 活動(dòng)準(zhǔn)備

　　在活動(dòng)前一周，我讓同學(xué)們搜集有關(guān)誠(chéng)信的故事、寓言以及親身體驗(yàn)的感受等資料。由于我們地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生所能搜集、查閱的資料少，這一特殊情況。要求學(xué)生回憶、搜集發(fā)生在自己身邊有關(guān)誠(chéng)信的事，搜集好后小組討論，準(zhǔn)備發(fā)言。

　　四、活動(dòng)形式

　　形式：可采用故事演講、朗誦、談感受等形式。學(xué)生**選擇，并將學(xué)生分成兩個(gè)隊(duì)競(jìng)賽。

　　五、活動(dòng)過程

　　主持人：

　　同學(xué)們，誠(chéng)信對(duì)我們太重要了。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那他就會(huì)失去朋友；而失去朋友就等于失去了一切；為了更好理解誠(chéng)信，今天我們共同暢談?wù)\信吧！用自己喜歡的方式談。哪一隊(duì)先來(lái)？

　　紅花隊(duì)的一個(gè)同學(xué)站起來(lái)講起《狼來(lái)了》的故事，雖然這個(gè)故事大家都很熟悉，但今天同學(xué)們講起來(lái)、聽起來(lái)卻別有滋味。

　　紅花隊(duì)的另一名同學(xué)迫不及待的站起來(lái)說(shuō)：“我聽了這個(gè)故事，明白了撒謊、騙人的人最后會(huì)害了自己。我們可不能撒謊�！�

　　蘋果隊(duì)的'同學(xué)躍躍欲試，愛看故事的楊飛飛同學(xué)沖上講臺(tái)，繪聲繪色的講起了《金斧子和銀斧子》的故事。

　　主持人：

　　剛才兩隊(duì)都講了自己搜集到有關(guān)誠(chéng)信的故事，非常精彩，各加10分，比賽繼續(xù)。

　　這次蘋果隊(duì)先談，一個(gè)大膽的孩子站起來(lái)講起了自己的故事：一次，我沒有完成作業(yè)，當(dāng)組長(zhǎng)問我的時(shí)候，我撒謊說(shuō)：“做好的可是不見了。其實(shí)，我說(shuō)謊的時(shí)候，心里忐忑不安，挺難受，直到補(bǔ)上后才平靜下來(lái)。我以后再以不能撒謊了�！�

　　紅花隊(duì)的同學(xué)也有不少體驗(yàn)和感受，梁譯文同學(xué)滔滔不絕的講起了自己的故事：一次，我向奶奶要一元錢買筆記本，可奶奶沒有零錢，只有5元，我見奶奶不愿意給我，我連忙說(shuō)：“奶奶，我拿去買，剩余的錢我一定給你拿回來(lái)�！碑�(dāng)我拿著剩余的錢，看到心愛的玩具，卻忘了自己的承諾，買了玩具�；丶夷棠虇柶�，我支支吾吾的回答她，錢被我弄丟了，說(shuō)完還哭了起來(lái)了。奶奶以為我真的弄丟了，安慰我說(shuō)：“丟了就丟了，哭什么�！爆F(xiàn)在想想自己欺騙了年邁的、慈祥的、又疼愛我的奶奶，我的心像被什么刺了一下，同學(xué)們請(qǐng)相信我，今后一定不會(huì)再欺騙了。

　　紅花隊(duì)和蘋果隊(duì)的同學(xué)熱情高漲，激情飽滿的暢談著，比分咬得緊緊的，最后在一曲《一分錢》歌聲中結(jié)束了這次主題班會(huì)課。

　　六、活動(dòng)反思

　　同學(xué)們，聲情并茂的暢談，讓我這個(gè)“旁觀者”——班主任感到欣慰。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信有如此深的領(lǐng)悟�？墒�，誠(chéng)信說(shuō)一說(shuō)容易，做起來(lái)難，如何讓同學(xué)們把誠(chéng)信扎根心田，做一個(gè)真正誠(chéng)信人呢？

　　還得把這次主題班會(huì)活動(dòng)延伸到課外的生活、學(xué)習(xí)中去，并將堅(jiān)持組織開展學(xué)誠(chéng)信、守誠(chéng)信，實(shí)踐誠(chéng)信活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇10

　　一、活動(dòng)目的`

　　通過本次活動(dòng)將龍池翠洲意向客戶及新老業(yè)主進(jìn)行整合，通過表演及游戲等線上活動(dòng)加深客戶對(duì)項(xiàng)目認(rèn)知，挖掘意向客戶，通過口碑宣傳樹立項(xiàng)目形象以促進(jìn)銷售。

　　二、活動(dòng)主題

　　城開感恩行龍池翠洲第一站大型路演活動(dòng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間及參與單位

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20日（周六）19：00－21：00

　　主辦單位：南京城開集團(tuán)

　　活動(dòng)協(xié)辦： 南京英倫超越活動(dòng)公司

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　龍池翠洲售樓處門前廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　六合主城民眾

　　六、活動(dòng)前宣傳

　　1、針對(duì)業(yè)主：使用公司已有短信平臺(tái)將活動(dòng)內(nèi)容發(fā)送，進(jìn)行通知；

　　2、針對(duì)社會(huì)客戶：

　�。�1）彩用在六合區(qū)主要商場(chǎng)、超市等人流量大的街道、場(chǎng)所活動(dòng)派單宣傳；

　�。�2）通過短信公司篩先項(xiàng)目定位客群發(fā)送短信進(jìn)行活動(dòng)通知。

　　七、來(lái)賓接待

　　龍池翠洲案場(chǎng)銷售人員5名，負(fù)責(zé)龍池翠洲意向客戶及新老業(yè)主的接待

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