活動(dòng)方案（錦集10篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步深入貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》文件精神，配合我�！懊褡寰翊鷤鳌睂ｍ�(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)一步深入開展，通過詩歌朗誦，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，營造弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)愛國傳統(tǒng)的校園文化氛圍。教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)生的.思想道德素質(zhì)。
二、主題：“弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做有為新人”詩歌朗誦比賽
三、在詩歌的形式上，長(zhǎng)短不限，古今不限；在內(nèi)容上可以中華經(jīng)典詩歌，也可以是以抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)、改革開放為主題的詩歌。
四、活動(dòng)時(shí)間：9月26日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
六、活動(dòng)對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生，各班可以在班級(jí)內(nèi)先進(jìn)行選拔，做好輔導(dǎo)
七、比賽規(guī)則
1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦。
5、每號(hào)選手朗誦時(shí)間3——5分鐘
6、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、評(píng)分采用十分制：
�、�、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1分）
�、�、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（1分）
�、�、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（2分）
�、�、朗誦熟練，聲音洪亮。（1分）
�、�、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握詩歌節(jié)奏。
�。�2分）
�、省⒛苷_把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（2分）
⑺、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（1分）
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)
九、評(píng)委：葉劍平、向小軍、吳月珍、鄭華艷、張曉峰、彭水英、胡少鋒、李晉
十、活動(dòng)分工：
標(biāo)語：劉祥豪
音響：吳瑾純、熊建城
獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品：鄧潤(rùn)霞、鄧念遠(yuǎn)
計(jì)分：韋丹、蔡延艷
十一、其他未盡事宜，另行通知。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
以深化“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，繼續(xù)在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”努力奮斗的人生志向。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月1日至4月8日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢(mèng)”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)，開展祭掃烈士陵墓活動(dòng)，制作“清明”節(jié)日小報(bào)，擴(kuò)大網(wǎng)上活動(dòng)效果。
四、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)倡議：大隊(duì)部通過國旗下演講向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。向革命先烈鞠躬獻(xiàn)花的寄語
2. 以中隊(duì)為單位，開展“我們的節(jié)日·清明”主題隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
4. 校園小廣播每天播放一個(gè)英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
5.借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng)，讓孩子了解“祭祖 ”的'相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗，留下資料或圖片，回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。向革命先烈鞠躬獻(xiàn)花的寄語
6. 制作“清明”節(jié)日小報(bào)，豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月2日走班課。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
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活動(dòng)對(duì)象：全校各班。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
活動(dòng)內(nèi)容：各班自行組織一堂關(guān)于元宵節(jié)的班會(huì)課，活動(dòng)形式不限�？梢宰寣W(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗；也可以通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié)；或者親自動(dòng)手包一包湯圓，拿回家煮湯圓給父母品嘗，敬自己的一片孝心等等。
（二）捏彩泥
活動(dòng)對(duì)象：1-3年級(jí)（每班2人）
活動(dòng)地點(diǎn)：老房子
活動(dòng)規(guī)則：各班參加者利用學(xué)校提供的材料（也可自備彩筆等其他工具），在指定時(shí)間內(nèi)完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品（可提前在家進(jìn)行構(gòu)思），將完成的作品放到彩色卡紙上，并寫上班級(jí)姓名，優(yōu)秀作品留在大禮堂內(nèi)進(jìn)行展示。作品完成后可得到一份紀(jì)念品。
（三）猜燈謎
活動(dòng)對(duì)象：4-6年級(jí)，每班5人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集各種燈謎200條。（大隊(duì)部）
2.準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。（大隊(duì)部、總務(wù)處）
3.場(chǎng)地及布置：總務(wù)處掛燈籠，拉繩子；五年級(jí)各班派2名志愿者負(fù)責(zé)掛燈謎，周四放學(xué)前完成。
4.六年級(jí)每班派1名志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)答案，給答對(duì)的.同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。
5.六年級(jí)每班派1名志愿者負(fù)責(zé)寫謎面,要求字跡端正、清楚，按順序排好，周三放學(xué)前完成。
活動(dòng)規(guī)則：
1.每生限猜兩個(gè)燈謎，猜出謎語后，撕下謎面，根據(jù)編號(hào)找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)同學(xué)地方對(duì)答案便可，答幾條對(duì)可獲得幾份獎(jiǎng)品。
2.志愿者不參加猜燈謎的活動(dòng)，可獲得志愿者紀(jì)念品一份。
3.綜合組部分老師負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序管理。
�。ㄋ模h團(tuán)隊(duì)員敬老院慰問活動(dòng)（另行通知）。
（五）食堂給學(xué)生提供湯圓，當(dāng)下午點(diǎn)心。
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年2月
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，積極爭(zhēng)取社會(huì)廣泛支持，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷促進(jìn)和提高教師的教育教學(xué)水平，接受社會(huì)監(jiān)督，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的育人氛圍，給我校教師提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定在下周開展開展“教學(xué)開放周”活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1．時(shí)間：（20xx年3月19日—23日）
2．參加對(duì)象：學(xué)生家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校教師
3．形式和內(nèi)容：
�。�1）聽課：在開放周期間，學(xué)校向社會(huì)開放所有課堂，學(xué)生家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校教師可到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)聽取上課教師的隨堂課，或到某些班級(jí)聽學(xué)校安排的研討課。（具體安排附后）
�。�2）訪談：家長(zhǎng)可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況及學(xué)校辦學(xué)情況，共同探討教育學(xué)生之有效途徑及學(xué)校發(fā)展之大計(jì)。
（3）建議：學(xué)校接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。
�。�4）參觀：學(xué)校接受家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校教師對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀，為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。
4．活動(dòng)程序：
“教學(xué)開放周”活動(dòng)期間，家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校老師到校后可到相關(guān)班級(jí)聽課，或到教研組參加教研活動(dòng)，或與相關(guān)教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談，或參觀各科室等。
三、活動(dòng)要求
1．全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進(jìn)“學(xué)案式”課堂教學(xué)的主力軍。活動(dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2．全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的.教育教學(xué)水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
3．各任課教師要認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
4．各教研組組長(zhǎng)在每天安排的研討課后，要組織本教研組教師認(rèn)真教研，并做好記錄。
5．活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境，給社會(huì)、家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
沁水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年2月16日
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
陽春三月、萬物復(fù)蘇。值此國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來臨之際，公司以人文本、關(guān)心關(guān)愛廣大女員工的身心健康，特組織全體女員工暢享溫泉之旅、享受節(jié)日快樂！
二、活動(dòng)主題：
三月女人天 幸福在中天
三、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)旨在關(guān)懷廣大女員工的身心健康，增強(qiáng)各部門女員工間的溝通交流，為大家提供一種溫馨浪漫的放松氛圍，暢享節(jié)日的`祝福和歡樂，以更加充沛的熱情和精力投入到新的工作中！
四、活動(dòng)時(shí)間：3月8日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：悅兮溫泉度假村（洪湖市.烏林鎮(zhèn)）
六、活動(dòng)對(duì)象：全體機(jī)關(guān)女員工
游戲二（備選）：歌詞接龍游戲，按座位次序，第一位先唱一句歌詞，每句最后一字為下一個(gè)員工所唱歌曲的第一個(gè)字，如果現(xiàn)場(chǎng)難度較大，改為成語接龍，獎(jiǎng)懲規(guī)則參照游戲一。
2、兩個(gè)小時(shí)的溫泉后（溫泉期間可以自行到三樓享用免費(fèi)的面包、水果、飲品），利用溫泉館配備的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，大家可自由選擇乒乓球、臺(tái)球等娛樂項(xiàng)目。（協(xié)助人：張倩）
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、景區(qū)票價(jià)138元/人，共10人，門票費(fèi)用共計(jì)1380元；
2、午餐300元；
3、往返包車1400元，保險(xiǎn)45元，導(dǎo)游費(fèi)200元等；
十、物品準(zhǔn)備
橫幅、礦泉水；員工需自備泳衣。
活動(dòng)方案 篇6
一、3D電影與4D電影區(qū)別
3D立體影院
3D立體影院是在普通投影數(shù)字電影基礎(chǔ)上，在片源制作時(shí)，片源畫面使用左右眼錯(cuò)位2路顯示，每通道投影畫面使用2臺(tái)投影機(jī)投射相關(guān)畫面，通過偏振鏡片與偏振眼鏡，片源左右眼畫面分別對(duì)映投射到觀眾左右眼球，從而產(chǎn)生立體臨場(chǎng)效果。
觀看4D電影用眼鏡
3D立體影院一般設(shè)計(jì)成弧幕形式，立體感更強(qiáng)。3D立體影院設(shè)備構(gòu)成上主要由片源播放設(shè)備，多通道融合處理設(shè)備，投影機(jī)(左右通道數(shù)×2)，投影弧幕，偏振鏡片，偏振影片，音響等其他設(shè)備。
4D動(dòng)感影院
4D動(dòng)感影院——是相對(duì)3D立體影院而言，就是在3D立體影院基礎(chǔ)上，加上觀眾周邊環(huán)境各種特效和專業(yè)動(dòng)感座椅。環(huán)境特效一般是指閃電模擬/下雨模擬/降雪模擬/煙霧模擬/泡泡模擬/降熱水滴/振動(dòng)/噴霧模擬/噴氣/噴霧/掃腿/耳風(fēng)/耳音/刮風(fēng)等其中多項(xiàng)。形成了一種獨(dú)特表演形式，這就是當(dāng)今十分流行4D動(dòng)感影院
二、影院宣傳
作為影院行業(yè)，宣傳推廣是行業(yè)重中之重，好推廣不但影響影片票房收入，更直接影響影院及周邊商業(yè)情況，在此簡(jiǎn)單介紹以下幾點(diǎn)宣傳推廣方式。
1、陣地宣傳
每部影片上映前在影城宣傳窗口，宣傳欄都要設(shè)計(jì)制作出圖文并茂廣告，根據(jù)影片內(nèi)容對(duì)影城內(nèi)、外環(huán)境進(jìn)行裝飾、布置，讓觀眾感到濃烈影片氣氛，并在每個(gè)宣傳廣告中突出影片看點(diǎn)和上映日期。
2、媒體宣傳
每部影片上映前都可通過電視、報(bào)紙或廣播電臺(tái)等輻射面廣告宣傳媒體上刊登影片內(nèi)容，花絮、看點(diǎn)及上映日期，電影屬于一種娛樂新聞報(bào)紙電視等媒體也需要它們充實(shí)自己板塊，我們營銷人員要與各媒體記者建立良好互動(dòng)關(guān)系，可助于影片宣傳中做到少付費(fèi)或免費(fèi)刊登。
3、戶外宣傳
每部影片上映時(shí)，不僅于影城和媒體宣傳也要以各種不同形式宣傳方式來進(jìn)行推廣，也就是說戶外宣傳。戶外宣傳包括戶外大型廣告位，臨街橫幅、宣傳車、宣傳單等在影城外圍宣傳。這里也要求我們營銷人員在做好影城宣傳外要與各個(gè)管理這方面職能部門保持一種良好關(guān)系。
4、推廣活動(dòng)
我們營銷人員在每部影片上映前負(fù)責(zé)組織開展有創(chuàng)意，推廣活動(dòng)來炒熱、炒活影片，并通過各種活動(dòng)來樹立影城形象，強(qiáng)化觀眾“看電影到影城”意識(shí)。
5、排映影片
一部影片經(jīng)過以上宣傳和推廣，再確定影片排映上映影廳和時(shí)間。每部影片排映廳和時(shí)間不同將直接影響它票房收入，這是作為一個(gè)營銷人員不能忽略一件事。在掌握本地區(qū)域消費(fèi)者生活習(xí)慣后，根據(jù)預(yù)測(cè)此部影片票房收入再合理科學(xué)安排影片和時(shí)間及場(chǎng)次。
三、營銷計(jì)劃
一、建立影院網(wǎng)站
影院網(wǎng)站建立是作為影院一種必須宣傳工具，它可以全方位發(fā)布影院信息并能方便廣大影迷觀眾隨時(shí)查閱影城近期上映電影和動(dòng)態(tài)。
二、影片海報(bào)
1、在影院門口貼海報(bào)方式，宣傳近期電影放映節(jié)目預(yù)告，包括片名、片長(zhǎng)、國別、聲音制式、畫幅格式、廳號(hào)、映出時(shí)間表、價(jià)格表等。
2、在影廳內(nèi)門廳、飲吧、休息廳、電梯里、衛(wèi)生間墻面貼上最近放映影片海報(bào)。
三、電子顯示屏
在售
票廳設(shè)置電子顯示屏，在電影放映前播放近期電影節(jié)目預(yù)告和觀眾須知。
四、報(bào)刊架
在影院內(nèi)放置報(bào)刊宣傳品自取架，讓觀眾自取本影院介紹和近期電影節(jié)目預(yù)告單。
影院每月應(yīng)根據(jù)自己要上映影片情況定制影院介紹單，影院介紹單內(nèi)容大致包括：整個(gè)影院主題;影片介紹(主打影片、一般影片和影片排期表;影院活動(dòng)(長(zhǎng)期活動(dòng)、短期活動(dòng));影院基本信息(影院LOGO、全稱、地址(示意圖)、聯(lián)系電話、影院基本業(yè)務(wù)(團(tuán)體票、包場(chǎng)、場(chǎng)地租賃等);
五、小禮品
在影院售貨前臺(tái)，放置標(biāo)有本影院地址、電話、地圖名片，供觀眾自取。也可制作一些印有上述信息鑰匙鏈等小禮品，作為觀眾購物后獎(jiǎng)勵(lì)與紀(jì)念。
六、視頻播放
十余臺(tái)彩電組成電視柱，循環(huán)介紹影片預(yù)告及花絮，帶給觀眾撲面而來視像震撼。
七、廣播傳送
廣播傳送是訴諸聽覺媒介形式，它載體是本影院廣播。店內(nèi)廣播是宣傳影院介紹和近期影片預(yù)告最佳舞臺(tái)。影院可以在觀眾廳放映前或休息廳內(nèi)進(jìn)行播放，這種方法具有很好靈活性和隨機(jī)性，并且成本不大。
三、團(tuán)購營銷計(jì)劃
團(tuán)購市場(chǎng)作為影院拓展電影收入一種固定渠道。團(tuán)體購買。在影院經(jīng)營過程中要建立與各
個(gè)行業(yè)良好公共關(guān)系來推動(dòng)團(tuán)體電影購買市場(chǎng)。電影除了作為一種商品外，還有它一定教育意義，所以電影團(tuán)購市場(chǎng)基本分為以下幾種：
1、學(xué)生愛教片，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生觀看一至兩場(chǎng)對(duì)學(xué)生有著教育意義電影。
2、愛國教育影片，又分為兩大種：
3、企業(yè)包場(chǎng)觀看。
4、個(gè)人生日和婚慶包場(chǎng)。
5、針對(duì)不同行業(yè)放映專業(yè)電影。
團(tuán)購市場(chǎng)主要是對(duì)學(xué)校和企業(yè)推銷、推廣電影。我們營銷人員要對(duì)每部影片內(nèi)容，教育意義都必須能熟悉它并能陳述出來，再逐步與學(xué)校、企業(yè)決策人接觸了解并與他們建立成良好合作伙伴關(guān)系，這樣團(tuán)體市場(chǎng)才能逐步操縱好。
一、大學(xué)校園市場(chǎng)活動(dòng)
大學(xué)生是影院觀影主要人群之一，他們有活力、對(duì)電影文化有很強(qiáng)需求與興趣�？梢栽诟浇髮W(xué)做一些市場(chǎng)活動(dòng)，如“讓電影走進(jìn)校園，讓數(shù)字貼進(jìn)學(xué)生”為主題一些活動(dòng)，可以給大學(xué)生做“數(shù)字電影”專題講座，可以在校園內(nèi)做影院宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，與大學(xué)學(xué)生會(huì)和電影協(xié)會(huì)保持好合作，支持他們活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)時(shí)，要備好一些電影免費(fèi)券或打折券，以及影院宣傳與近期電影預(yù)告宣傳單、小禮品等。
二、社區(qū)市場(chǎng)活動(dòng)
影院周邊社區(qū)居民是本影院主要觀影人群，針對(duì)他們做一些市場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)于發(fā)展新觀眾和穩(wěn)固老觀眾有很重要意義�？梢詾樯鐓^(qū)居民發(fā)放一些免費(fèi)或優(yōu)惠觀影《松鶴卡》、《親情卡》、《年卡》，讓社區(qū)居民到影院里觀影，一方面，我們影院為社會(huì)做了些公益事業(yè)，另一方面，也宣傳我們影院品牌與服務(wù)，增加了我們影院美譽(yù)度，有這些好口碑宣傳，會(huì)為影院帶來新觀眾。
三、商家互動(dòng)
影院與商家互動(dòng)分為幾種形式：
1、電影廣告貼片，電影放映前播放廣告達(dá)到宣傳企業(yè)產(chǎn)品和品牌達(dá)到獲得贊助目，影城既可取得另一種經(jīng)營效益。
2、聯(lián)合促銷：電影放映期間，可與企業(yè)合作進(jìn)行聯(lián)合促銷，例如買產(chǎn)品送電影票，或者買電影票送企業(yè)提供產(chǎn)品等多種形式。
1.可以與其他通訊店、大型服裝店、超市、知名餐廳、便利店聯(lián)合售票。
2.可以向大中小學(xué)出售團(tuán)體票。
3、捆綁推廣宣傳，在電影前期宣傳推廣中，可通過相關(guān)企業(yè)產(chǎn)品捆綁，共同進(jìn)行宣傳活動(dòng)。一部影片上映前，我們營銷人員不斷要熟悉影片內(nèi)容，而且要找到它突破點(diǎn)和它目標(biāo)消費(fèi)者，并能在第一時(shí)間告知，推銷給消費(fèi)者。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過尋覓、觀察春天的蹤跡，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)大自然的物候特征，了解一點(diǎn)生命在春天里成長(zhǎng)變化的過程及特點(diǎn)，培養(yǎng)熱愛春天的情感；
2、在觀賞春天、贊美春天的系列活動(dòng)過程中，加深對(duì)春天的體驗(yàn)和感悟，培養(yǎng)初步的自然觀賞和藝術(shù)欣賞的能力；
3、培養(yǎng)在觀察中勤于記錄的習(xí)慣，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的感悟和感情，培養(yǎng)能將描寫與抒情相結(jié)合的語言表達(dá)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間***
三、成果呈現(xiàn)方式：
1、寫春天（編輯“自然日志”，可以以連環(huán)畫或觀察日記的形式記錄自己春天里的發(fā)現(xiàn)，可以合作完成）。
2、畫春天（形式上以百米長(zhǎng)卷的形式可以是自我創(chuàng)作“我心中的春”或“不一樣的春天”等作品，在操場(chǎng)創(chuàng)作）。
3、唱春天（唱出自己知道的“春天之歌”。利用課間在廣播室或操場(chǎng)盡情放歌，形式以卡拉OK大家唱，可以獨(dú)唱、合唱、自主報(bào)名，低年級(jí)的學(xué)生由大隊(duì)委員組織報(bào)名。）
4、誦春天（朗誦自己創(chuàng)編的'或朗誦關(guān)于春天的詩，利用課間在廣播室或操場(chǎng)盡情抒情，形式上可以是配樂朗誦、集體朗誦、個(gè)人朗誦，自主報(bào)名，低年級(jí)的學(xué)生由大隊(duì)委員組織報(bào)名。）
5、舞春天（集體舞的形式跳出春天的快樂）。
6、游戲春天（利用體育課或自己找爸爸媽媽問問他們開春都在外面玩那些游戲，發(fā)現(xiàn)尋找一個(gè)最適合自己的室外游戲）。
四、成果展示時(shí)間：
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：全校動(dòng)員，全員參與以班級(jí)為單位有條件的話可分成組，以小組成員間形成積極的團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系，調(diào)動(dòng)學(xué)校攝影小組，分成組，每天隨時(shí)隨地拍一些校園照片上傳給大隊(duì)委。
六、評(píng)比形式：設(shè)投票箱，全校同學(xué)投票選出“我最喜歡？春天。”
活動(dòng)方案 篇8
為團(tuán)結(jié)同學(xué)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍學(xué)校氣氛，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，體育組將在本學(xué)期四月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團(tuán)結(jié)友愛的'氣氛，共建和諧團(tuán)結(jié)的校園。.
一、活動(dòng)目的：
為同學(xué)們打造互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，把”每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處,展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨：
�。�1）切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)小學(xué)生身體素質(zhì)。
（2）增進(jìn)各班之間的感情，促進(jìn)籃球愛好者間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年4月12日-----4月16日 向陽小學(xué)籃球場(chǎng)
四、比賽安排：
于4月8日將通知由各班班主任傳達(dá)到各個(gè)班，由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。 從4月12日-----4月16日開始進(jìn)行比賽。
五、參賽辦法：
1、參賽單位：四、五各班
2、參賽資格：凡屬本年級(jí)，體質(zhì)良好者,愛好籃球者
3、參賽人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人，運(yùn)動(dòng)員男生12員，女生12
員。
六、比賽方法：
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊(duì)均能相遇一次，最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。
3、計(jì)分方法：
�。�1）勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。
七、比賽服裝：
各隊(duì)服裝均為運(yùn)動(dòng)裝,服裝要從運(yùn)動(dòng)安全的角度出發(fā)。
八、比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)至少有12名參賽隊(duì)員。
2、比賽開始后可經(jīng)裁判同意，替換原有隊(duì)員。
3、進(jìn)球后換發(fā)球。
4、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
5、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。
6、每場(chǎng)比賽中，一隊(duì)先打到12分，并領(lǐng)先對(duì)方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。
7、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會(huì)停鐘。 打到10分鐘，以比分高隊(duì)為勝方，若為平局，則再打加時(shí)賽，先得分的一方為勝方。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 ：
每個(gè)年級(jí)男生女生各設(shè)一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)一個(gè)。
活動(dòng)方案 篇9
一、消費(fèi)群體定位
清吧作為一個(gè)休閑娛樂場(chǎng)所，他所面對(duì)的消費(fèi)群眾是開放的，無論是學(xué)生還是職業(yè)人士，商務(wù)人士或是普通群眾都適合去清吧。故清吧自身的特色會(huì)影響消費(fèi)者的選擇，無論是裝潢設(shè)計(jì)布局?jǐn)[設(shè)還是清吧的主題節(jié)目等。
首先，我們要對(duì)自身的消費(fèi)群體作個(gè)定位之前，我們一定要做一些改變，消除很多人對(duì)清吧夜間營業(yè)太亂，人員復(fù)雜等的消極印象。所以文化建設(shè)與加大宣傳力度是后期一個(gè)重要的舉措。
根據(jù)現(xiàn)有的裝潢設(shè)計(jì)，與布局?jǐn)[設(shè)我們將通過以下措施來實(shí)現(xiàn)消費(fèi)群體定位：
針對(duì)高端商務(wù)人士與泡吧族做高端商務(wù)營銷活動(dòng)，實(shí)行低消限制，實(shí)行虛擬會(huì)員制營銷，劃分消費(fèi)層次，通過增加一些休閑套件擺設(shè)與場(chǎng)布，與工作人員服飾包裝與實(shí)務(wù)安排營造場(chǎng)氣，再通過重金聘請(qǐng)知名駐唱歌手，實(shí)力暖場(chǎng)MC, （如條件允許可以請(qǐng)一位花式調(diào)酒師）等來進(jìn)行消費(fèi)品味提升，這樣，在一年到兩年內(nèi)，如沒有新晉規(guī)模化對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的情況下，是可以在實(shí)現(xiàn)領(lǐng)跑的。
故得出消費(fèi)群體定位為：商務(wù)人士，職業(yè)高薪族，社會(huì)寂寥族。
二、消費(fèi)賣點(diǎn)尋找與差異化樹立
清吧自身的特色賣點(diǎn)可以是不同的，或自由，或高雅，針對(duì)于現(xiàn)今利川這種小城市消費(fèi)者，所適應(yīng)的特色就是文化。這個(gè)是肯定要做的，有的是戶外主題的，有的是小資情調(diào)的，有的是復(fù)古風(fēng)格的，有的是民俗文化的，不管做什么，一定要清晰，不要以為來個(gè)大雜燴，什么人都可以吸引，這個(gè)是低端的做法，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略上講，這是一路走到黑的節(jié)奏。
故從當(dāng)前的布局與裝潢來看，我主張主打現(xiàn)代小資情調(diào)的。 主題關(guān)鍵詞：小資，時(shí)尚，雅致，抒情
通過幾個(gè)關(guān)鍵改變實(shí)現(xiàn)即可初具雛形：增設(shè)飛鏢有獎(jiǎng)投擲區(qū)，及桌球比賽區(qū)于進(jìn)口處。
增設(shè)現(xiàn)代人工手繪，主題為人物或都市，體現(xiàn)時(shí)尚感。
員工服裝可換為動(dòng)感稍強(qiáng)點(diǎn)的休閑裝，不應(yīng)是職業(yè)感厚重的禮裝。 當(dāng)然還有一些桌面與吧面用品用具的更換。（部分，如紅酒杯） 出售雞尾酒，沒人喝不會(huì)喝就一定要引導(dǎo)消費(fèi)，主打酒水為紅酒，其次才是高端的啤酒。
其次，提高酒水提成，招聘兼職酒水推廣員，實(shí)現(xiàn)性別搭配消費(fèi)概念，解決空虛份子的問題。
三、價(jià)格模式定位
主營產(chǎn)品力求高保真，所有采購進(jìn)貨渠道嚴(yán)格把控，在通過品質(zhì)觀的同時(shí)，價(jià)格可以在市場(chǎng)基礎(chǔ)上上調(diào)10%～20均可，不要怕客人說貴，要怕的是貴得沒價(jià)值。因?yàn)檫@些成本我們用在了請(qǐng)歌手，請(qǐng)MC，請(qǐng)營銷高手身上去了。
四、經(jīng)營價(jià)值定位
核心價(jià)值觀：為消費(fèi)者尋找自由舒適的棲居地
清吧宗旨：每一次的到來，都能給予不同的感受
目的：溝通、交流、互知、擴(kuò)大知名度、增長(zhǎng)交際圈
五、發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營策略
前期：（前期已過，不提了）
中期（開業(yè)后三個(gè)月）
繼續(xù)提升清吧形象，增強(qiáng)擴(kuò)大宣傳力度，適當(dāng)在清吧消費(fèi)者中做些調(diào)查，創(chuàng)立一些新的經(jīng)營策略，調(diào)查其他新開清吧的`經(jīng)營管理體制，營銷亮點(diǎn)、消費(fèi)市場(chǎng)占有率。（因?yàn)檫@些工作在前期應(yīng)該沒有做）微信營銷是肯定要搞一個(gè)的。這個(gè)太流行了。
長(zhǎng)期（后三個(gè)月后）
此時(shí)清吧的經(jīng)營方式已經(jīng)開始邁入正規(guī)化，經(jīng)營理念已成形。 每個(gè)月?lián)Q一大主題。不同主題期間進(jìn)行一次特別宣傳活動(dòng)
從市場(chǎng)招聘有關(guān)管理、技術(shù)、演藝和服務(wù)人員，如清吧經(jīng)理、清吧策劃管理顧問、公關(guān)經(jīng)理、領(lǐng)班、調(diào)酒師、面點(diǎn)師、茶藝師、調(diào)音師、節(jié)目主持人和歌手、樂隊(duì)等演藝人員、服務(wù)人員（根據(jù)市場(chǎng)需求錄用）。其中管理人員對(duì)投資人負(fù)責(zé)。
基本策略
跟最近的活動(dòng)建立固定聯(lián)系，可以進(jìn)行相關(guān)主題的活動(dòng)。邀請(qǐng)樂隊(duì)，歌手，特別嘉賓節(jié)目在清吧表演，提供優(yōu)惠的價(jià)格給消費(fèi)者進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)
主題經(jīng)營戰(zhàn)略
打破傳統(tǒng)經(jīng)營理念，每星期固定周期時(shí)間定位一個(gè)音樂主題，讓消費(fèi)者每次到清吧都能感到新鮮感
星期一：古典樂：西元世紀(jì)
星期二：電影經(jīng)典歌曲：故事中的音樂
星期三：鄉(xiāng)村音樂：得克薩斯之約
星期四：流行音樂：主流時(shí)代
星期五：舉行派對(duì)活動(dòng)：主題各異
星期六：舉行一些表演活動(dòng)：主題各異
星期天：固定派對(duì)活動(dòng)：自由日
六、后期營銷策略
1、產(chǎn)品服務(wù)策劃
清吧需要的基本產(chǎn)品：
�。�1）各式調(diào)酒，特點(diǎn)是文化、品味、利潤(rùn)較高�？梢栽诤笃诎l(fā)展再增加。
�。�2）各式洋酒。
�。�3）中式酒類。
�。�4）各式西點(diǎn)，以供客人饑餓時(shí)用，方便客人。
�。�5）各式茶藝。
（6）各式果盤。
（7）各式飲料。
（8）各式香煙（加雪茄與本地買不到的外地?zé)熁蛲鉄煟?/p>
�。�9）各式咖啡。
�。�10）卡歌OK，提供給客人自發(fā)性演唱。（有時(shí)間段，且有數(shù)量限制，不然變擾民了、不要收錢）
�。�11）歌舞表演助興。
�。�12）開發(fā)其它適銷的產(chǎn)品。
�。�13）特別提出，提供免費(fèi)WIFI,由MC或工作人員推薦幾款互動(dòng)聊天軟件，可搜索附近陌生人的那種。這個(gè)有意思。
2、后期創(chuàng)意策劃
客人是永遠(yuǎn)的主角，因此我們才會(huì)讓客人參與到我們的營銷設(shè)計(jì)上來。同樣在經(jīng)營中，我們也應(yīng)該堅(jiān)持這一原則，集最大努力去發(fā)揮客人這一主題的能動(dòng)性，讓客人參與其中。就此而言，我個(gè)人有以下想法：
（1）設(shè)立留言墻。讓客人把在店時(shí)的感受，當(dāng)時(shí)的心情，對(duì)某個(gè)人的感情，以及對(duì)清吧下期的營銷主題設(shè)想與需求、個(gè)人交友信息以及售賣信息等寫在卡片上，然后張貼在信息墻上，為客人的交友、抒懷、出售等信息提供平臺(tái)，并留意客人留言，根據(jù)客人留言內(nèi)容為兩個(gè)以上有同樣想法的客人牽線搭橋，為客人提供便利。對(duì)客人的留言進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并把好的留言收入清吧語錄，作為企業(yè)文化的一部分長(zhǎng)期保存。
�。�2）以月為單位，根據(jù)各月的重要節(jié)日或特點(diǎn)設(shè)立主題活動(dòng)月。比如在2月份設(shè)立以“戀愛季”為主題的活動(dòng)，在7月份設(shè)立以“畢業(yè)季”為主題的活動(dòng)等，并根據(jù)客人的要求和想法設(shè)立各種營銷活動(dòng)，做到月月有主題，天天有活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇10
一、實(shí)施背景：
有禮貌重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是為提高我班學(xué)生的文明禮儀水平，提高全體學(xué)生的精神文明素質(zhì)。培養(yǎng)文明禮儀的行為習(xí)慣，讓學(xué)生在活動(dòng)中講文明、懂禮儀是提高學(xué)生全面素質(zhì)的教育手段之一。因?yàn)橐獜男∽ズ眠@一教育，二（4）班決定開展“講禮儀，愛集體” 的主題活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
第二周：準(zhǔn)備，策劃主題隊(duì)會(huì)方案。
第三周：排練、修改方案。
第五周：在二（4）班教室舉行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
三、組織分工：
1、分小隊(duì)排練有關(guān)文明拍手歌。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。
3、對(duì)集體里不講禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查。
四、預(yù)期目標(biāo)
讓隊(duì)員們?cè)谏钪兄v文明，懂禮貌。愛集體是他們健康成長(zhǎng)的需要。本次主題會(huì)是針對(duì)二（4）中隊(duì)隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育。使隊(duì)員明禮儀，懂文明，愛集體并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀，愛集體的.好習(xí)慣。
五、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬⒊鰣�(chǎng)：
1、出隊(duì)旗
2、唱隊(duì)歌
�。ǘ⒒顒�(dòng)內(nèi)容：
1、各小組展示拍手歌。
第一小組
你拍一，我拍一，鈴聲響，進(jìn)課堂。
你拍二，我拍二，要發(fā)言，先舉手。
你拍三，我拍三，守紀(jì)律，課堂好。
你拍四，我拍四，專心學(xué)。動(dòng)腦想。
你拍五，我拍五，愛集體，講公德。
第二小組
你拍一，我拍一，走樓梯，靠右行。
你拍二，我拍二，玩游戲，講謙讓。
你拍三，我拍三，愛公物，護(hù)環(huán)境。
你拍四，我拍四， 同學(xué)間，互關(guān)心。
你拍五，我拍五，小學(xué)生，講文明。
第三小組
你拍一，我拍一，做作業(yè)，要自覺。
你拍二，我拍二，書寫好，合要求。
你拍三，我拍三，作業(yè)錯(cuò)，及訂正。
你拍四，我拍四，有困難，自克服。
你拍五，我拍五，認(rèn)真學(xué)，好少年。
2、文明禮儀知識(shí)展示。
a:學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。
b:教學(xué)樓，真熱鬧。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑。
c:學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
�。ㄈ┹o導(dǎo)員講話：（略）
（四）呼號(hào)
�。ㄎ澹┩似�
六、總結(jié)：
通過這次主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，以及對(duì)班級(jí)的熱愛之情。同學(xué)們也明確了在日常生活中要禮貌用語、同學(xué)之間互相謙讓、互相關(guān)心。做到學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，不亂扔垃圾、不破壞公物、不追逐打鬧，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。
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