活動方案7篇(實用)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)數(shù)字6的認(rèn)識,知道6的數(shù)量。
中班的小朋友對數(shù)字的已經(jīng)有初步的認(rèn)識,但對數(shù)量的認(rèn)知還比較……
活動目標(biāo):
嘗試運用數(shù)數(shù)的經(jīng)驗和重疊的方法,比較10以內(nèi)數(shù)量的多、少和一樣多。
此ppt多媒體課件總共20頁,請……
【活動目標(biāo)】
(1)不受物體排列形式的影響,正確判斷10以內(nèi)數(shù)量;
(2)認(rèn)識數(shù)字6-10,學(xué)習(xí)按一定方法擺放某一物體……
活動目標(biāo):
1.知道生活中的秩序。
2.在游戲中積累3、4的分合。
此ppt多媒體課件總共19頁,請往下拉點擊……
目標(biāo):
1、體驗5以內(nèi)相鄰數(shù)之間多1或少1的關(guān)系。
2、能表述5以內(nèi)的相鄰數(shù)。
3、激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣!
活動目標(biāo):
1 能按照圖形的形狀特征進(jìn)行活動,鞏固對形狀的認(rèn)識。
2 能說出自己的分類理由
此ppt多媒體……
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自由排序,讓幼兒在自由的探索活動中,嘗試和發(fā)現(xiàn)不同的排序方法,并體驗排序活動的樂趣……
活動目標(biāo):
1. 理解表格上符號與空間的對應(yīng)關(guān)系。
2.學(xué)習(xí)將形狀、顏色和區(qū)域位置進(jìn)行二次對應(yīng)。
此ppt……
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)3的`相鄰數(shù),培養(yǎng)幼兒對相鄰數(shù)的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性和靈活性。
3、通過學(xué)……
活動目標(biāo):
1 能按照圖形的形狀特征進(jìn)行活動,鞏固對形狀的認(rèn)識。
2 能說出自己的分類理由活動準(zhǔn)備
活動方案 篇2
活動目的:為增進(jìn)一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。
活動時間:考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
活動地點:經(jīng)過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。
活動人員:一年級三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領(lǐng),全程負(fù)責(zé)本組孩子們的'活動組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
活動籌備
家長委員會具體負(fù)責(zé)活動的籌備及材料準(zhǔn)備等工作。
車輛聯(lián)絡(luò):由xx媽媽負(fù)責(zé)。
物資準(zhǔn)備:主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由xx媽媽、xxx媽媽負(fù)責(zé)。
條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由xx媽媽負(fù)責(zé)。
安全、攝影:由xxx爸爸負(fù)責(zé)。
活動過程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學(xué)生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準(zhǔn)時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動用品。
二、排隊集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達(dá)活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內(nèi)容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設(shè)計隊旗。(隊旗上面要有隊標(biāo))——學(xué)生參與,家長指導(dǎo)。
小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學(xué)生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準(zhǔn)觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進(jìn)行三個小組,不參加比賽的家委當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動,家長關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
活動要求:
1、必須遵守活動時間及安排,準(zhǔn)時到達(dá)集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,注意安全,有事需事先請假。不準(zhǔn)單獨活動,家長不準(zhǔn)帶孩子單獨去玩其它項目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀(jì)律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護(hù)環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進(jìn)垃圾袋,活動場地不準(zhǔn)留一片垃圾。
活動方案 篇3
在我們的共同期盼中,我們倍感交集地迎來了嶄新的20xx年,迎來了大班下學(xué)期的集體生活,那也將是孩子們在幼兒園度過的最后一學(xué)期了,所以在我們心里多了一份依依不舍之情,但我們心里更多的是對孩子們的祝愿與美好的愿望,希望孩子們在新的一年、新的學(xué)期里健康天天、快樂天天!在父母的關(guān)愛中幸福地成長!在老師的關(guān)懷、引導(dǎo)下茁壯成長、習(xí)得更多的知識與養(yǎng)成更多良好的習(xí)慣、品德等!在同伴的友好陪伴下開心成長!或許很多小朋友都還在享受新春佳節(jié)、寒假所帶給我們的無窮歡樂!在喜悅與快樂之間徘徊!而為了能讓孩子盡快、重新步入集體生活的軌道,恢復(fù)各方面的常規(guī),感受新學(xué)期的到來,經(jīng)過量方面的考慮我們?yōu)橛變喊才帕艘韵滦聦W(xué)期第一天的迎新活動方案。
活動目標(biāo):
材料
9:00-9:20
(上午)
本班課室
談話活動:
《快樂的'新年之旅》
通過活動讓幼兒談?wù)劶倨谏畹那闆r,說說在假期都做了哪些有趣的事,去了哪些好玩地方等,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。
可請家長協(xié)助我們讓幼兒把過春節(jié)的照片帶回園。
9:30-9:50
(上午)
本班課室
個人才藝表演
培養(yǎng)幼兒的表演欲,引導(dǎo)其大方地在集體眼前展現(xiàn)自己,增強(qiáng)自信心。
請家長協(xié)助我們輔導(dǎo)幼兒預(yù)備一個表演的節(jié)目。
10:00-11:00
(上午)
園內(nèi)
戶外活動:頂氣球
引導(dǎo)幼兒快樂地體驗幼兒園集體生活、游戲的快樂和童趣!
氣球若干
3:30-4:00
(下午)
本班課室
幼兒吃喝同樂會
通過共同分享食品增進(jìn)幼兒間的情感。培養(yǎng)幼兒大方、能與人和睦相處。感受新年的開心、愉快的心情。
幼兒自備零食
備注:
1、請家長在假期里協(xié)助我們引導(dǎo)幼兒學(xué)會使用一些簡單的祝愿話語、幫助孩子用照片的情勢記錄春節(jié)里的趣聞、預(yù)備一個簡單的才藝表演項目等,便于開學(xué)當(dāng)天孩子與伙伴們分享交換。
2、為了讓幼兒感受與同伴在一起的快樂,請家長開學(xué)當(dāng)天來園為幼兒預(yù)備點食品帶回園與同伴分享。
活動方案 篇4
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我班開展有關(guān) "水"的主題活動,于3月21日起,開展"節(jié)約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動,具體活動方案如下:
一、活動目的
1、通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進(jìn)一步體會水與自然界的.關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。
3、通過參與繪畫"水"的標(biāo)志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。
二、活動內(nèi)容及形式
一是進(jìn)行節(jié)水教育。教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動之中,通過課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴(yán)重性,并帶領(lǐng)幼兒實地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場,如利用儲存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水,澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?" "怎樣節(jié)約用水"等問題引發(fā)幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手時水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動。后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象,確保正常使用。
三、保障措施
1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2、做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。
四、預(yù)期效果
"環(huán)境保護(hù),教育為本",通過班級的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動,使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭當(dāng)“禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,全方位提高文明素養(yǎng),也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、活動目標(biāo)
1、文明舉止我先行:自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》,熟記手冊內(nèi)容。
2、文明習(xí)慣我先行:改正校園內(nèi)存在的不文明行為,提出鮮明的文明口號,塑造文明和諧的校園環(huán)境。
3、尊長互敬我先行:從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手,不僅做到在校文明,而且能將文明禮儀的好風(fēng)尚帶回家中。
4、表彰先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn):結(jié)合雛鷹爭章活動,設(shè)計文明禮儀章,推選!拔拿鞫Y儀之星”和!拔拿鞫Y儀之班”。
三、活動主題
人人爭當(dāng)禮儀之星,班班爭創(chuàng)文明中隊
四、活動內(nèi)容:
1、第一階段:學(xué)習(xí)宣傳
以“文明舉止我先行”為口號,結(jié)合溫馨教室的'創(chuàng)建和雛鷹爭章活動。通過升旗儀式的平臺,啟動文明禮儀教育月的活動宣傳。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,觀看行規(guī)教育視頻,從思想上落實行規(guī)準(zhǔn)則。結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建,調(diào)查校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象,創(chuàng)建文明和諧的教室環(huán)境;結(jié)合雛鷹爭章活動,自主設(shè)計“文明章”。
2、第二階段:學(xué)習(xí)實踐
落實文明章的考章要求:進(jìn)行行規(guī)知識考試,力爭人人達(dá)標(biāo)。頒布文明章。根據(jù)第一階段的不文明現(xiàn)象調(diào)查,建立班級文明宣言。從身邊小事做起,用美化校園的實際行動(義務(wù)大掃除)來學(xué)習(xí)落于實處。
3、第三階段:學(xué)習(xí)總結(jié)
進(jìn)行班級、校級“文明之星”的評選,不僅參考文明禮儀教育月中的學(xué)習(xí)表現(xiàn),而且將老師、同學(xué)甚至家長的評分,也列入文明之星的評選條件。通過文明之星的評選,樹立身邊的禮儀榜樣,在校園中進(jìn)行展示。
五、活動具體安排:
日期 | 時間結(jié)點 | 項目 | 活動內(nèi)容 | |
第一周 | 文明舉止我先行 | 11/30 | 升旗儀式 | 1)國旗下講話2)文明禮儀教育月啟動 |
校班會課 | 學(xué)習(xí)《手冊》 | 1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。 2)根據(jù)《手冊》內(nèi)容進(jìn)行全員考核。 | ||
陋習(xí)調(diào)查(1) | 調(diào)查自己或身邊同學(xué)身上的不文明行為 | |||
第二周 | 文明習(xí)慣我先行 | 11日前 | 陋習(xí)調(diào)查(2) | 1)各班匯總校內(nèi)不文明顯現(xiàn)調(diào)查報告。 2)制作班級文明提醒卡(16K) 3)張貼學(xué)生十大不文明習(xí)慣 |
11日前 | 設(shè)計文明章 | 設(shè)計雛鷹爭章校園活動特色章。 | ||
第三周 | 尊長互敬我先行 | 15日中午 | 義務(wù)勞動 | 校園內(nèi)掃除。 |
16日前 | 家校聯(lián)系 | 1)發(fā)放家校聯(lián)系卡,了解學(xué)生行為表現(xiàn) 2)回收家校聯(lián)系卡與文明之星評選掛鉤 | ||
18日午會 | 行規(guī)禮儀 知識競賽 | 各班進(jìn)行行規(guī)競賽,選派3人 | ||
校級禮儀競賽 | ||||
第四周 | 21日校會 | 評選 | 評選文明禮儀之星: 各班推選班級文明禮儀之星5名 在此基礎(chǔ)上評選文明禮儀之星10名。 | |
評選文明禮儀班 | ||||
25日前 | 展示成果 |
六、工作人員:
組長:xxxx
組員:xx
場地安排:xxx
攝影:xxxx
活動方案 篇6
一、活動目的:
給每個學(xué)生提供參與朗誦活動的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度。
二、活動主題:誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。
三、比賽要求:
1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘。
2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的`或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。
3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
四、參賽對象:全校學(xué)生。
五、比賽時間 : 20xx 年5 月5 日
六、比賽地點 : 學(xué)校大會堂。
七、比賽內(nèi)容:參見《小學(xué)生必讀古詩》。
八、比賽評委:葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語文組長。
九、評分方法:滿分為 100 分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。
十、獎勵方法:本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名;二等獎 3 名;三等獎 3 名。
附:評分細(xì)則
一、評委評分標(biāo)準(zhǔn):
1 、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓; 30 分
2 、語速:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜; 30 分
3 、臺風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,能引起聽眾共鳴; 20 分
4 、儀態(tài):精神飽滿、動作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊、退隊整齊無聲。 20 分
二、評分辦法:
每班參賽選手朗誦后,評委根據(jù)整體印象評分。
活動方案 篇7
活動前言:
孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)明,原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。假如說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一活動主題:爸爸,謝謝您……
二活動時間:
三活動組織人員:
四活動地點:小操場
五活動對象:全體同學(xué)
六活動內(nèi)容:
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月×日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的'感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語――留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。
二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛勞。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。
七活動意義:
父母賦予了我們生命,賦予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于錢之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們
也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影
今年的父親節(jié)是6月×日,打算給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻尋常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。
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