暑假活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的暑假活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假活動(dòng)方案1
6—12歲，是孩子閱讀能力(即學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ))長(zhǎng)足發(fā)展的黃金時(shí)期，孩子的閱讀能力的培養(yǎng)需要兩種條件才能發(fā)展起來：第一是持續(xù)性和連貫性，即閱讀習(xí)慣的.培養(yǎng)。第二是閱讀量的累計(jì)，一般幼兒一年的閱讀量要達(dá)到50-100萬字才可以使這種能力萌芽!
為了培養(yǎng)孩子們的閱讀能力，讓孩子們愛上閱讀，特制訂龍湖小學(xué)暑假學(xué)生讀書活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書為友，和書為伴，讓讀書成為一種習(xí)慣。通過讀書活動(dòng)的開展，豐富假期生活，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。
二、活動(dòng)主題
快樂暑假，樂享閱讀
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過暑假讀書活動(dòng)的開展，向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書方法，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，使學(xué)生和家長(zhǎng)在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，感受快樂。
四、參加人員
全體學(xué)生和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月6日——8月30日
六、活動(dòng)措施及要求
閱讀階段(20xx年7月——8月)：
1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語文教師確定1——2本書籍，學(xué)生在假期中按照教師要求認(rèn)真完成閱讀任務(wù);選讀書目由學(xué)生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍(書目不限)，充分合理的利用時(shí)間進(jìn)行閱讀。
2、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣，讀書過程中按照要求完成相應(yīng)的任務(wù)。
3、倡導(dǎo)師生、同學(xué)之間進(jìn)行讀書交流活動(dòng)，教師要利用“樂教樂學(xué)”、“班級(jí)微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò)工具對(duì)學(xué)生的假期閱讀進(jìn)行組織、指導(dǎo)和督促。
4、詩文誦讀：各年級(jí)要為學(xué)生推薦假期必背詩文篇目，要求學(xué)生熟練背誦。
展示階段(20xx年9月)
1、舉行必讀書目?jī)?yōu)秀批注評(píng)比活動(dòng)。
2、一、二年級(jí)每位學(xué)生制作讀書卡一張，寫話作業(yè)15篇。
三、四年級(jí)完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁;辦一份與讀書有關(guān)的手抄報(bào);把假期有趣的見聞、讀書感受記錄下來，至少完成三篇習(xí)作。
3、9月底舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。
暑假活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步提高我校教師整體素質(zhì)，提升教師教的品位和學(xué)生學(xué)的品位，依據(jù)教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)�！敖處熖荻扰囵B(yǎng)規(guī)劃”和《師生、家庭讀書工程實(shí)施方案》的要求，決定利用暑假時(shí)間要求全體教師實(shí)施“自培”。具體要求如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象：全體在職教師。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、加強(qiáng)師品師德建設(shè)，提高愛崗敬業(yè)精神。
2、加強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí)，提高教師自身修為。
3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)水平。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、 認(rèn)真鉆研所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，并熟悉下個(gè)學(xué)期所教學(xué)課的教材，提前每人備出一個(gè)單元的教案（形成電子文檔教案）。由教研組長(zhǎng)在放假前將任務(wù)具體分配到每位組員中�；A(chǔ)要求如下：
（1）每單元前有單元分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)和課時(shí)劃分。
�。�2）每課時(shí)要有教學(xué)目標(biāo)的具體闡述，重、難點(diǎn)的分析和教具的準(zhǔn)備。定位明確，適度，科學(xué)；描述具體、完整、有序，突出“雙基”和“分層”。
（3）教案實(shí)用，不可網(wǎng)上下載粘貼或照抄。
2、讀書：全體小學(xué)語文教師精讀《讓孩子踏上閱讀的'快車道》一書，領(lǐng)悟書中教育思想實(shí)質(zhì)，從中吸取精華，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際（從所教學(xué)段出發(fā)），設(shè)計(jì)一份今后如何引導(dǎo)學(xué)生踏上“海量閱讀”之路的實(shí)施意見，開學(xué)后交流；幼兒園教師精讀《童年的秘密》（作者：蒙臺(tái)梭利）一書，其他教師精讀李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》一書（也可以精讀我校編著的校本研修教材《我眼中最有價(jià)值的教育思想》）。讀后選取一個(gè)角度，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)、論文或教育評(píng)論等，開學(xué)后交流。
3、全體教師假期進(jìn)行硬筆書法基本功練習(xí)，每天練習(xí)五個(gè)字，寫好為止。然后，在學(xué)校所發(fā)的專用書法紙上寫十篇開學(xué)后交教導(dǎo)處。
4、青年研修班教師按照《三五五七工程》和《錦山小學(xué)師生讀書工程實(shí)施方案》要求假期整理自己的《教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案》，開學(xué)進(jìn)行展評(píng)。
5、完善自己的博客，把自己的讀書體會(huì)、反思、案例分類上傳到自己的教育博客，并轉(zhuǎn)載一些自己需要的優(yōu)秀的教育文章、視頻等。
四、具體要求
1、讀書要做好讀書筆記，摘抄認(rèn)為對(duì)自己有用的內(nèi)容。要求青年教師、研修班學(xué)員不少于5000字，其余老師不少于3000字。
2、教師所撰寫的“實(shí)施意見”、學(xué)習(xí)體會(huì)、論文或評(píng)論等，不少于1500字，開學(xué)先在組內(nèi)采取抽簽的方式抽出7人在組內(nèi)匯報(bào)，班子成員分別到各組聽取讀書匯報(bào)，然后各組采取小組推薦的方式推薦兩人在全校匯報(bào)，匯報(bào)時(shí)間在15——20分鐘。要求：主題集中，語言規(guī)范、文筆通順。學(xué)校將組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（注：所有教師均參與。交流時(shí)不必脫稿，可以運(yùn)用多媒體、視頻等教學(xué)手段向其他教師展示。）各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持，并上交主持串詞。
五、評(píng)審委會(huì)
組長(zhǎng)：劉國(guó)輝
成員：姚建軍 崔樹森 楊麗芳 李英俊 周淑娟 張士花 仝國(guó)珍 賈玉山 岳金龍 初朋躍
六、讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、以組為單位，讀書筆記評(píng)比。要求：組內(nèi)全員參與，書寫讀書筆
記人數(shù)夠；筆記字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)。（10分）
2、以組為單位全員參與書寫匯報(bào)體會(huì)。聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際撰寫，
字?jǐn)?shù)1500字以上。（10分）
3、以組為單位組內(nèi)匯報(bào)讀書體會(huì)。要求組內(nèi)全員參與，匯報(bào)人數(shù)夠；
讀書匯報(bào)質(zhì)量高。（30分）
4、全校集中匯報(bào)，評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。要求主題突出，語言規(guī)范、文
筆通順。時(shí)間15—20分鐘。（50分）
七、獎(jiǎng)勵(lì)
1、個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。
2、小組獎(jiǎng)：將代表小組的兩個(gè)參賽者成績(jī)加在一起，加上前三項(xiàng)分?jǐn)?shù)，為小組獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選優(yōu)秀小組：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
暑假活動(dòng)方案3
夏令營(yíng)方案及宗旨：
旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角，向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝�，小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽聞名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩，讓你把握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、把握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力
訓(xùn)練對(duì)象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開營(yíng)工夫：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：
詳細(xì)安排：咨詢電話：
第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新穎與向往來吧！報(bào)到登記， 營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿
�。�14:30舉行開營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：愛好特長(zhǎng)大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動(dòng)物的描寫
下午：采訪光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶消費(fèi)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：愛好圖書閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的.制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺(tái)聞名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由聞名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的快樂主題樂園深圳快樂谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過布滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)
暑假活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題宗旨
主題：十五年聚首，深情相擁
第一宗旨：加深和拓展老同學(xué)之間的友情。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)王牌專業(yè)第一目標(biāo)：增添和提高老同學(xué)之間的凝聚力。
第一目的：促進(jìn)和交流老同學(xué)之間的人生感悟。
聚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月22日—24日
地點(diǎn)：懷柔寬溝招待所
聚會(huì)原則
堅(jiān)持自愿并務(wù)必得到家人的認(rèn)可和支持的原則，但能來則來，應(yīng)來盡來。
費(fèi)含住宿、餐食、活動(dòng)費(fèi)，鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)條件較好的同學(xué)能夠從經(jīng)濟(jì)上大力支持、來去路費(fèi)自理，個(gè)人用品請(qǐng)自備。不足部分由組委會(huì)解決，若有多余，轉(zhuǎn)入籌委會(huì) 由xxx同學(xué)保管。
堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。由xxx、xxx、xxx同學(xué)監(jiān)督并適時(shí)公開。 堅(jiān)持安全第一原則。注意組織紀(jì)律不能有拆散一對(duì)是一對(duì)心理。
小結(jié)：
1、全體同學(xué)是本次聚會(huì)活動(dòng)的靈魂和主角，希望大家能積極參與。
2、如有同學(xué)意欲攜帶家屬的`，請(qǐng)?zhí)崆芭c籌備組聯(lián)系，以備安排房間住宿等事宜。
3、歡迎各位同學(xué)對(duì)本方案提出修改建議。
需要提前準(zhǔn)備工作
1、照片收集。
自備至少一張(多多益善)當(dāng)年上學(xué)老照片掃描電子稿，用于老照片視頻制作。請(qǐng)與聚會(huì)開始前15天按照《同窗匯老照片制作資料準(zhǔn)備指南》統(tǒng)一發(fā)送發(fā)郵件至同窗匯
2、網(wǎng)聊精華片段。
平時(shí)跟同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上聊天的的精彩片段，可以截屏保存圖片或整理到word文檔，豐富紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
3、帶好證件，用于酒店登記。
8、熟悉當(dāng)年的歌曲，活動(dòng)過程有可能會(huì)要唱歌哦。
9、文化衫尺寸：請(qǐng)按照《同窗匯文化衫尺寸對(duì)照表》統(tǒng)計(jì)好同學(xué)衣服尺寸數(shù)與聚會(huì)前15天統(tǒng)一發(fā)給同窗匯
暑假活動(dòng)方案5
親愛的少先隊(duì)員們：
經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí)，我們即將迎來輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐的好時(shí)機(jī)，也是充實(shí)自我的最好時(shí)機(jī)。圍繞渭濱區(qū)教體局和學(xué)校的暑期工作要點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)過一個(gè)文明、有益的暑假，要合理安排時(shí)間，在感受暑期帶來的快樂的同時(shí)努力養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自我綜合能力，度過一個(gè)“平安、快樂、文明、充實(shí)”的暑期。為此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)暑期活動(dòng)安排如下：
一、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
行動(dòng)口號(hào)：快樂文明度假日健康實(shí)踐促成長(zhǎng)
制定計(jì)劃：制定好暑期生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃和暑期活動(dòng)計(jì)劃（參與年級(jí)1—5年級(jí)）。按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
二、實(shí)踐體驗(yàn)伴我同行
分年段開展活動(dòng)。
�。ㄒ唬┮�、二年級(jí)具體內(nèi)容為：堅(jiān)持一個(gè)文明習(xí)慣、學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書、做一件手工制作活動(dòng)。
堅(jiān)持一個(gè)文明習(xí)慣是指在鞏固寶雞市創(chuàng)建全國(guó)文明城市成果的大好機(jī)遇下，堅(jiān)持文明出行，在公眾場(chǎng)合文明活動(dòng)，堅(jiān)持一個(gè)文明舉動(dòng)，并把它內(nèi)化成自己的習(xí)慣，樹立石小學(xué)子溫文爾雅的良好形象，學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下，學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能，可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等，并請(qǐng)爸爸媽媽評(píng)價(jià)。
游覽一個(gè)家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽，并以照片、ppt、繪畫作品、旅游等多樣的方式記錄自己游覽中的`所見所聞和感受，樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個(gè)人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對(duì)你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評(píng)，完成讀書活動(dòng)單。
�。ǘ┤�、四、五年級(jí)的具體內(nèi)容為：參加一次公益活動(dòng)、觀看一部學(xué)黨史愛國(guó)主義教育影片、親子共讀一本好書。
參加一次公益活動(dòng)是指在所居住的小區(qū)、村組，以“自覺維護(hù)居住環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識(shí)宣傳”等方式開展公益活動(dòng)，并以照片、ppt、小等方式記錄自己參與活動(dòng)的情況。
觀看一場(chǎng)學(xué)黨史紅色愛國(guó)主義教育影片，是指學(xué)生與家長(zhǎng)共同觀看一部紅色愛國(guó)主義影片，寫出觀后感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個(gè)人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對(duì)你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評(píng)，同時(shí)三、四、五年級(jí)同學(xué)要完成讀書活動(dòng)單。
�。ㄈ┳鲆患止ぶ谱�。讓實(shí)踐成為習(xí)慣，在動(dòng)手操作中讓學(xué)生感受科技的神奇，體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。（1—5年級(jí)）
三、小手拉大手同享快樂
1、“小手拉大手，我是好孩子”。為父母、為家里做到“五個(gè)一”，即：每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的香茶、一個(gè)整潔小天地、每月一次小當(dāng)家、為家長(zhǎng)洗一次腳”，由家長(zhǎng)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)給予評(píng)價(jià)。（1—5年級(jí)）
2、“小手拉大手、全家齊運(yùn)動(dòng)”。在暑假期間，動(dòng)員全家人一起開展陽光體育活動(dòng)，以跳繩、踢毽子、跑步、爬山為主要內(nèi)容，堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)。
3、“小手拉大手、共度好時(shí)光”。暑假里，希望同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下自創(chuàng)有意義的親子實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持安全第一的原則，尤其是在疫情尚未結(jié)束的環(huán)境下，盡量不到人多的公共場(chǎng)所，保持“外出戴口罩，回家勤洗手，家里多通風(fēng)”良好習(xí)慣，確保在各項(xiàng)活動(dòng)中的安全。
2、充分認(rèn)識(shí)到假期實(shí)踐活動(dòng)的教育性和重要性，每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生都要提高認(rèn)識(shí)，精心安排，認(rèn)真完成。
3、及時(shí)收集活動(dòng)中的照片、錄像、文字等資料，及時(shí)記錄下自己的感受，同時(shí)在開學(xué)報(bào)到時(shí)將暑期讀書活動(dòng)單、觀后感、各項(xiàng)活動(dòng)作品等整理好交給班主任老師，在開學(xué)后少隊(duì)部將組織對(duì)各班假期實(shí)踐作品進(jìn)行展示。
希望全體少先隊(duì)員認(rèn)真完成安排的任務(wù)，在假期中爭(zhēng)做文明禮貌、遵紀(jì)守法、勇于實(shí)踐的新時(shí)代好少年，過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的假期！
五、溫馨提示
20xx年7月5日起假，8月31日止假，9月1日開學(xué)報(bào)到，請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備好假期作業(yè)和實(shí)踐作品按要求交班級(jí)統(tǒng)一上報(bào)。
暑假活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高品牌知名度和形象塑造；
2、增加銷售額和顧客轉(zhuǎn)化率；
3、吸引新客戶和提高老客戶忠誠(chéng)度；
4、加強(qiáng)與消費(fèi)者的互動(dòng)和溝通。
二、目標(biāo)群體：
1、學(xué)生和家長(zhǎng)：針對(duì)暑假放假的學(xué)生和家長(zhǎng)，通過活動(dòng)吸引他們消費(fèi)和參與。
三、活動(dòng)內(nèi)容和策劃：
1、主題營(yíng)銷活動(dòng)：
根據(jù)品牌特點(diǎn)和目標(biāo)群體，選擇一個(gè)與暑假相關(guān)的主題，例如“夏日冰爽”或“快樂暑假”，通過活動(dòng)營(yíng)造愉快的氛圍和購(gòu)物體驗(yàn)。
2、促銷活動(dòng)：
a、暑期特價(jià)優(yōu)惠：推出特別的暑期促銷優(yōu)惠產(chǎn)品，并設(shè)置時(shí)限，激發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買欲望。
b、禮品贈(zèng)送活動(dòng)：購(gòu)買指定金額產(chǎn)品，贈(zèng)送小禮品或者優(yōu)惠券，增加消費(fèi)者的滿意度和購(gòu)買決策信心。
c、限量搶購(gòu)：每天限量發(fā)售某些產(chǎn)品，限購(gòu)一份，通過限量售賣創(chuàng)造緊迫感，增加購(gòu)買欲望。
d、組合優(yōu)惠：推出套裝產(chǎn)品或者多件購(gòu)買優(yōu)惠，增加消費(fèi)者購(gòu)物的實(shí)惠感。
e、會(huì)員專屬優(yōu)惠：為會(huì)員提供額外的專享優(yōu)惠和福利，提高會(huì)員留存和忠誠(chéng)度。
3、互動(dòng)活動(dòng)：
a、線下活動(dòng)：舉辦夏日主題促銷活動(dòng)，例如水上嘉年華、戶外運(yùn)動(dòng)比賽等，吸引消費(fèi)者參與并提升購(gòu)物體驗(yàn)。
b、線上活動(dòng)：開展互動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，用戶通過分享活動(dòng)頁面或完成任務(wù)可以獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，增加用戶互動(dòng)和參與度。
c、社交媒體活動(dòng)：開啟線上營(yíng)銷，通過社交媒體平臺(tái)推出轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)、點(diǎn)贊活動(dòng)等，擴(kuò)大品牌影響力。
4、廣告宣傳：
a、利用教育機(jī)構(gòu)合作：與學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等合作，通過校園廣告宣傳、宣講會(huì)等方式傳播品牌信息和活動(dòng)促銷。
b、公眾號(hào)推廣：通過公眾號(hào)推送活動(dòng)信息、優(yōu)惠券等福利，吸引用戶關(guān)注和參與。
c、實(shí)體廣告：在公交、地鐵站、商場(chǎng)等地方投放品牌廣告，吸引潛在客戶的關(guān)注。
5、售后服務(wù)：
提供良好的.售后服務(wù)，例如無條件退換貨、優(yōu)先換貨等，增加消費(fèi)者滿意度和后續(xù)購(gòu)買的信心。
四、預(yù)期效果：
1、提高品牌知名度和形象塑造：通過廣告宣傳和活動(dòng)推廣增加品牌曝光量，提升品牌形象和認(rèn)知度。
2、增加銷售額和顧客轉(zhuǎn)化率：通過促銷活動(dòng)和多樣化的消費(fèi)者吸引活動(dòng)提高銷售額并轉(zhuǎn)化潛在客戶為實(shí)際購(gòu)買客戶。
3、吸引新客戶和提高老客戶忠誠(chéng)度：通過活動(dòng)推廣和優(yōu)惠券發(fā)放吸引新客戶，通過會(huì)員專屬優(yōu)惠等提高老客戶忠誠(chéng)度。
4、加強(qiáng)與消費(fèi)者的互動(dòng)和溝通：通過線下活動(dòng)和社交媒體推廣增加與消費(fèi)者的互動(dòng)和反饋，以提高消費(fèi)者滿意度和留存率。
五、活動(dòng)評(píng)估：
通過銷售額增長(zhǎng)、參與人數(shù)、活動(dòng)效果評(píng)估、消費(fèi)者反饋等指標(biāo)，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，并及時(shí)調(diào)整策略，優(yōu)化活動(dòng)。
暑假活動(dòng)方案7
一、策劃背景
在校團(tuán)委號(hào)召下，貴州大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委認(rèn)真組織了多次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中管理學(xué)院團(tuán)委始終堅(jiān)持“讓更多學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來，服務(wù)社會(huì)，鍛煉同學(xué)”的原則。在學(xué)院團(tuán)委的組織與支持下，管理學(xué)院同學(xué)們深入社會(huì)，服務(wù)家鄉(xiāng)，并認(rèn)真完成了社會(huì)實(shí)踐成果和總結(jié)。在他們得到鍛煉的同時(shí)，也給社會(huì)相關(guān)領(lǐng)域提供了一些寶貴的材料。近幾年來，學(xué)院社會(huì)實(shí)踐取得了不菲的成績(jī)，許多同學(xué)得到了更好的鍛煉。
在管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐取得了不菲成績(jī)的同時(shí)，我們也不能忽略存在的問題。到目前為止，管理學(xué)院還沒有設(shè)立一個(gè)院級(jí)的`表彰制度，管理學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐并沒有得到最大化的開發(fā)，學(xué)生積極性并沒有得到更好提高。因此，提高學(xué)生積極性，擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐規(guī)模成為了當(dāng)前管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的方向。
二、策劃的目的
提高管理學(xué)院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐上積極性，擴(kuò)大假期社會(huì)實(shí)踐的規(guī)模，提高社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
三、實(shí)施方案
附頁
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及來源
社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)5名、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)2個(gè)。個(gè)人獎(jiǎng)發(fā)證書，費(fèi)用25元；團(tuán)體獎(jiǎng)及優(yōu)秀發(fā)獎(jiǎng)狀2元。經(jīng)費(fèi)向?qū)W院申請(qǐng)。
五、評(píng)選要求
每次評(píng)選中堅(jiān)持公平原則，不得循私。
六、評(píng)選負(fù)責(zé)人
管理學(xué)院團(tuán)委書記左柏州、副書記郭靖、社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)黃詢及社會(huì)實(shí)踐部各位成員
暑假活動(dòng)方案8
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀、采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力
訓(xùn)練對(duì)象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：
具體安排：咨詢電話：
第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來吧！報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿
下午：14:30舉行開營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動(dòng)物的描寫
下午：采訪光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)
時(shí)間：20xx年7月20日左右
地點(diǎn)：待定
營(yíng)員要求：校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴
活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間，很少能夠去親近自然，體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]有足夠的精力與時(shí)間來照料和培養(yǎng)孩子，無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作。活動(dòng)目的了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對(duì)困難的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力；活動(dòng)意義夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng)，通過團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的.意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類：
1、一日行，費(fèi)用400元/人，包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
2、兩日一夜行，要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會(huì)員費(fèi)用900元/人，會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人、包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái)，通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績(jī)表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo)，評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。
教研上學(xué)校將國(guó)家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學(xué)模式、提高課堂效率，提升教師的教學(xué)能力，最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高，落實(shí)國(guó)家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開展了豐富多彩的課余活動(dòng)：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng)；“網(wǎng)脈之星”故事會(huì)；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)。
首屆夏令營(yíng)由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友，學(xué)習(xí)認(rèn)知，感受集體的快樂，領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽光心態(tài)。
首屆的夏令營(yíng)活動(dòng)，華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采；建立團(tuán)隊(duì)，相互認(rèn)識(shí)，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解，加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營(yíng)的圓滿成功，使得我們的夏令營(yíng)無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨，并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
一、出行地點(diǎn)：本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。
二、活動(dòng)時(shí)間：本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天
三、招募名額：疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
四、招募范圍（營(yíng)員條件）：疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動(dòng)方案：基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
六、校外活動(dòng)方案：
1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：我們將所有營(yíng)員分成小組，小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分�？己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排：
1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表，把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫冊(cè)展等活動(dòng)。
暑假活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)名稱：
社會(huì)調(diào)查
二、主辦方：
通化師院中文系學(xué)生會(huì)就業(yè)信息部
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月上旬
四、活動(dòng)目的：
通過問卷調(diào)查了解大學(xué)生最喜歡的行業(yè)，當(dāng)今社會(huì)最熱門的工作等各方面關(guān)于就業(yè)的信息，讓同學(xué)們能掌握現(xiàn)在的就業(yè)信息，更好的.制定自己的就業(yè)目標(biāo)。為以后就業(yè)提供便利條件。對(duì)就業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，不至于造成高不成低不就的局面，為大家能夠找到一份合適的工作打下基礎(chǔ)。提升我系及我院的就業(yè)率。
五、活動(dòng)對(duì)象：
我院全系學(xué)生
六、活動(dòng)形式：
將我系分成兩組。第一組以專業(yè)為單位進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查方式為抽樣調(diào)查;第二組以年級(jí)為單位進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查方式為總體調(diào)查。
七、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
①調(diào)查問卷200份(制作并打印)，經(jīng)主席團(tuán)、輔導(dǎo)員老師審核通過。
②將我系分成兩組。分組如下：第一組(以專業(yè)為單位調(diào)查)：對(duì)外漢語專業(yè)和漢語言文學(xué)專業(yè);第二組(以年級(jí)為單位調(diào)查)：
�、垡阅昙�(jí)為單位進(jìn)行調(diào)查的班級(jí)應(yīng)提前聯(lián)系該班班長(zhǎng)或團(tuán)支書，請(qǐng)他們選擇時(shí)間召開班會(huì)配合本次調(diào)查工作的進(jìn)行。
2、活動(dòng)開展：
�、傥也颗沙鱿嚓P(guān)人員到部分班級(jí)班會(huì)上進(jìn)行調(diào)查，同學(xué)們填完調(diào)查問卷后由我們回收調(diào)查問卷。
②對(duì)專業(yè)進(jìn)行宿舍抽樣調(diào)查，我部將派出兩到三名成員分別到男女生宿舍發(fā)放調(diào)查問卷(每個(gè)宿舍2份為宜)，于當(dāng)天回收并清點(diǎn)數(shù)量，確保無遺漏信息。
3、后期工作：
①統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，從同學(xué)們的回答中提取、出相關(guān)信息，寫出調(diào)研報(bào)告，并將報(bào)告呈交給輔導(dǎo)員老師或?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)。
�、谡�(qǐng)輔導(dǎo)員老師召開班會(huì)公布調(diào)查結(jié)果，與同學(xué)們進(jìn)行更好的溝通。如果時(shí)間不允許，可以召開班委會(huì)議，由班委向同學(xué)們傳達(dá)調(diào)查內(nèi)容。
八、注意事項(xiàng)：
1、調(diào)查問卷的制作必須嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，要有針對(duì)性，能夠讓全系學(xué)生了解到本次調(diào)查活動(dòng)對(duì)于了解就業(yè)信息的重要性，題目的選取要有質(zhì)量和代表性，確保能從結(jié)果中提煉出對(duì)各界學(xué)生有用的信息。
2、做前期準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)向部分班委了解班級(jí)人數(shù)，保證問卷數(shù)量能夠達(dá)到要求。
3、進(jìn)行宿舍調(diào)查時(shí)應(yīng)選取宿舍同學(xué)比較集中的時(shí)間，最好選在周末的晚上進(jìn)行調(diào)查。
4、具體活動(dòng)時(shí)間待定，根據(jù)各班自習(xí)時(shí)間來安排。
5、為了既能保證調(diào)查的全面性，又能保證節(jié)約經(jīng)費(fèi)和調(diào)查的迅速進(jìn)行，故采取兩種調(diào)查方式共用的方案。
6、調(diào)查完后的廢紙賣掉。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
問卷調(diào)查200份，每份2頁，每頁0.1元，共計(jì)40元。
暑假活動(dòng)方案10
一.活動(dòng)背景
為響應(yīng)團(tuán)省委和xx大學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召，結(jié)合“關(guān)注民生，服務(wù)廣東”的社會(huì)實(shí)踐主題，加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓大學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)，使學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。我們團(tuán)隊(duì)擬定于XX年暑假期間（即7月中旬）赴廣東省河源市龍川縣開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。
XX年是龍川縣建縣2222年紀(jì)念，一直以來，龍川縣都在努力打造“客家古邑，人文龍川”的形象。 XX年，河源市委書記陳建華同志提出了河源作為“客家古邑”的文化形象，而這一計(jì)劃的實(shí)行又以龍川成功申辦XX年“世界客屬肯親大會(huì)”為載體。自秦漢趙佗開發(fā)龍川以來，北方先民不斷踏入龍川這塊熱土，并通過龍川向南遷徙，使得龍川成為客家地區(qū)中開發(fā)最早的一個(gè)地方，堪稱“客家古邑”，也在XX年通過申請(qǐng)，成為“千年古縣”，因此在客家民系和客家文化形成的歷史上，龍川充當(dāng)了極其重要的角色，然而通過查閱文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)界對(duì)此問題研究甚少，考察河源在客家形成歷史上的歷程與作用，對(duì)客家文化將是一個(gè)重大補(bǔ)充，對(duì)河源打造“客家古邑”的文化品牌也起到關(guān)鍵性的作用。
龍川縣的大部分歷史文化至今保存的十分完好，在龍川佗城，一些歷史文化遺產(chǎn)在經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)霜雪雨，至今保存完好。如：越王井、越王南廟、正相塔等。
我們將努力通過本次暑期社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，為龍川縣乃至河源市建設(shè)成為“客家古邑”形象的目標(biāo)提供科學(xué)的調(diào)查數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)支持，為廣東傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)以及河源市XX年世客會(huì)的順利舉行貢獻(xiàn)我們的一份力量。
二.活動(dòng)意義和目的
龍川縣陀城于XX年1月被中國(guó)地名文化遺產(chǎn)保護(hù)專家委員會(huì)批準(zhǔn)成為“千年古鎮(zhèn)”，鎮(zhèn)內(nèi)很多的古跡至今保存完好，是客家千年文化的“活化石”，具有巨大的研究?jī)r(jià)值，為河源市成功申辦XX年的世客會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)�；旧隙家�?yàn)橐恍┱�、�?jīng)濟(jì)方面的原因，而讓各種寶貴的文化遺產(chǎn)遭到破壞，消失在歷史長(zhǎng)河之中。為什么龍川縣的文化遺產(chǎn)保護(hù)得這么好？為什么像陀城這樣優(yōu)秀的千年古鎮(zhèn)并未被世人所認(rèn)知？這其中的.問題出在哪里？
我們通過大量的網(wǎng)上搜索和查閱文獻(xiàn)資料，發(fā)現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)在客家文化保護(hù)方面的研究還存在一些空白，或者是進(jìn)行如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這樣的專項(xiàng)研究，不能很好地進(jìn)行總結(jié)和概括，而一些民間學(xué)者的研究又只能小范圍發(fā)表，不能很好地宣傳和推廣。
我們團(tuán)隊(duì)此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是針對(duì)龍川縣作為一個(gè)千年客家古城的文化保護(hù)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)調(diào)查，總結(jié)出一套適用于其他地方的文化遺產(chǎn)保護(hù)方案。讓我們的優(yōu)秀而又寶貴的民族文化遺產(chǎn)能夠得到更好的保護(hù)。同時(shí)，還可以傳播優(yōu)秀的客家文化，為河源市打造“客家古邑”的文化形象的策略提供助力，河源市世客會(huì)的成功舉辦，必將帶來河源新的一輪招商引資熱潮，為龍川乃至河源的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)，服務(wù)廣東。
三.實(shí)踐課題
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)選題為：客家古邑文化保護(hù)經(jīng)驗(yàn)及借鑒---以河源市龍川縣為
四.完成課題的設(shè)想及方法
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1.運(yùn)用多種適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方法，前期信息收集充分。如我們查找大量相關(guān)文獻(xiàn)，了解研究現(xiàn)狀；在當(dāng)?shù)卣喾絽f(xié)調(diào)和大力配合下實(shí)地參觀調(diào)研；邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐恼嚓P(guān)部門、專家、學(xué)者與老百姓參加訪談；發(fā)放調(diào)查問卷等形式，為課題的論證提供充足的論據(jù)，課題確立符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，具有很強(qiáng)針對(duì)性。
暑假活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的：尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍，作為當(dāng)代的青年，我們應(yīng)該有為人民服務(wù)的理想，去給予老人呵護(hù)和關(guān)懷。所以我決定，在大學(xué)的第一個(gè)寒假中參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。使自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。
活動(dòng)過程：
1)走進(jìn)養(yǎng)老院
在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我敲響了一家老人房間的門，原來是王爺爺。坐下之后，我打量了一下老人居住房的條件，真的很不錯(cuò)，房間里供水供暖的設(shè)施都很齊全，而且還有一個(gè)很大的平板電視，非常清晰。房間里有兩張床，是王爺爺和老伴的。從這里可以看出，老人們?cè)陴B(yǎng)老院的居住生活環(huán)境還是很好的，作為兒女的在這一點(diǎn)還是放心的。
2)慰問王爺爺
我?guī)屯鯛敔斒帐傲艘恍┐蹭�，掃掃地，擦了擦地板。一切都忙碌完之后，王爺爺說要去找張爺爺下棋，正好我要幫他們掃掃院子，于是我拿著掃把和王爺爺一起前去。來到張爺爺?shù)姆块g，他正一個(gè)人看電視呢，老人挺喜歡戲劇的，我們進(jìn)去說要找他下棋，二話沒說，馬上拿棋盤。還是去院子里吧，今天陽光很好。我?guī)退麄儼哑遄罃[在院子之后，就去掃院子了。我看他們下的很認(rèn)真，走的每一步都是經(jīng)過深思熟慮，我的手也開始癢起來，想殺一盤。把院子徹徹底底的打掃完之后，我請(qǐng)求來一盤，張爺爺笑著說來吧。我趕緊和王爺爺擺上一盤，在張爺爺?shù)奈⑿χ�，我小心翼翼的走好每一步，本以為自己下棋的技藝還行，和王爺爺下起來卻一盤也沒贏，我有點(diǎn)自不量力啊�？梢泽w會(huì)到，老人在生活中還是挺開心的，說明老人在養(yǎng)老院找到了開心的源泉。
到了中午，王爺爺讓我留下來吃午飯，我說我去打飯吧。于是我來到了養(yǎng)老院的食堂，老人們有說有笑的排著隊(duì)打飯。我一看飯菜，很豐富，而且還不貴，我買了三個(gè)人飯花了十塊錢，各種菜也是五花八門，王爺爺還是想吃白菜燉豆腐，打了三份菜，幾個(gè)饅頭。可以看出，老人的生活費(fèi)不用很多，每天也花不了十塊錢�？梢钥闯觯�(jié)儉了一輩子的老人還是能接受這里的花費(fèi)。王爺爺向我說，老人不喜歡吃油膩的東西，大魚大肉一般不吃，喜歡清淡的，而且有營(yíng)養(yǎng)�？梢钥闯觯先藢�(duì)自己的飲食挺了解的，知道自己的喜好。我們作為兒女的也應(yīng)該多給老人買點(diǎn)補(bǔ)品。
到了下午，我問老人有沒有要洗的衣服，我去用洗衣機(jī)洗洗。王爺爺說不用，還是在這里聊聊天吧，我高興地答應(yīng)了。給我印象最深的就是老人和我說的那些存在最心底的話。從老人的話語中，我了解到，老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那才是最開心的。作為當(dāng)今社會(huì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)心這些弱勢(shì)群體，去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人，因?yàn)樗麄冊(cè)眯燎诘膭趧?dòng)為我們創(chuàng)造了今天的美好生活，他們理應(yīng)得到這種愛。他們的兒女雖然不能經(jīng)常來看望他們，不過也能盡最大的`孝心贍養(yǎng)老人，這一點(diǎn)老人們還是很滿意的。老人們并不希望自己的兒女能賺很多很多錢，給自己買很多很多東西，他們希望的僅僅是自己的一家人能夠平平安安的生活，能夠團(tuán)聚在一起，這比啥都強(qiáng)。
3)感悟
老人還和我聊了他們的過去，與老人們的深入接觸，使我們感觸很多。感觸歷史的變遷，人生的滄桑。通過本次實(shí)踐，我深深感受到在實(shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際，更好地為社會(huì)服務(wù)是一門必修課。他們?cè)?jīng)也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁。明白了老人們過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對(duì)子女的記盼，更明白了他們對(duì)下一代的希望。每個(gè)人都會(huì)老，但老了也不應(yīng)該被社會(huì)遺棄。老人們?cè)谀贻p的時(shí)候用他們的辛勤和汗水為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，或大或小，可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女，但無論如何，他們付出了。雖然他們不求回報(bào)，但作為子女，我們決不能忘了他們的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該孝敬他們，讓他們幸�？鞓贰Ｊ斋@最大的是與老人們的心。雖然他們面對(duì)坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會(huì)到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛，是大家的愛。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷朝歷代都有這方面的楷模。其實(shí)作父母的，他們并沒有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山銀山，他們只希望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有說有笑，和和睦睦的，這樣，他們就滿足了。
我還得到了許許多多的經(jīng)典的老故事，老人年輕時(shí)候經(jīng)歷的事很有趣。當(dāng)然也能夠聽得出他們的生活很苦，和現(xiàn)在的生活相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。所以說，我們現(xiàn)在的美好生活來之不易，我們應(yīng)該珍惜今天的生活，勤儉節(jié)約。老人曾經(jīng)辛辛苦苦拉扯大自己的孩子，用無微不至的關(guān)懷呵護(hù)自己的孩子�，F(xiàn)在孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ド蠲β倒ぷ�，以至于無暇顧及自己的父母。所以，我們應(yīng)該關(guān)注老人們的生活，減少他們的一些心理和精神壓力，在自己空閑的時(shí)間，多陪陪自己的父母，和他們聊聊天。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感受到老一輩的艱辛，更學(xué)會(huì)懂得珍惜身邊的人事。在這次做出自己綿薄之力的貢獻(xiàn)之余，提高了自己的與人相處的溝通交流能力，讓我更深刻感受到實(shí)踐出真知的道理，也讓我感受到關(guān)愛老人的社會(huì)重任。的確，空巢老人的問題確需引起我們的關(guān)注，現(xiàn)在的老人確實(shí)需要兒女的陪伴和呵護(hù)，咱們做子女的，空閑之余，勿忘——�；丶铱纯础�
暑假活動(dòng)方案12
一、概覽
1、時(shí)間與地點(diǎn)：自20xx年xx月xx日起，按期進(jìn)行，每期持續(xù)x天。
2、目標(biāo)：充實(shí)xx學(xué)員的課余生活，讓他們能更深入了解海外生活文化等，真正體會(huì)到“夏令營(yíng)”的樂趣。
二、目標(biāo)群體
1、名額：每期每班限招x人。
2、條件：年齡范圍有限制。
3、費(fèi)用：xx元/期。
4、報(bào)名截至日期：第一期報(bào)名截止至x月x日活動(dòng)開始前一天。
5、報(bào)名方式：請(qǐng)向xx英語課程顧問咨詢。
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、每期活動(dòng)為期x天。
2、每期班級(jí)規(guī)模為x人，配備x名外教和1名中方教師作為主要負(fù)責(zé)人，還有一名炊事員。
3、“深度英語訓(xùn)練營(yíng)”主要包括以下活動(dòng)：
早晨由中教主持，教授日常英語知識(shí)，為下午的外教活動(dòng)做好(詞匯、句子)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備；
下午由外教主持，可適時(shí)舉辦戶外活動(dòng)，如需要外出，學(xué)校將提供校車、保安，學(xué)生的額外費(fèi)用將根據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ)。
四、部門任務(wù)分工
市場(chǎng)部和銷售部:
(1)統(tǒng)籌“夏令營(yíng)”場(chǎng)地安排；
(2)制作并分發(fā)“夏令營(yíng)”的宣傳物料，包括校內(nèi)海報(bào)和校外傳單等；
(3)協(xié)助維持“夏令營(yíng)”的現(xiàn)場(chǎng)秩序和環(huán)境布置。
教學(xué)部:
(1)安排教師團(tuán)隊(duì)，包括一名外教和一名中教；
(2)Tutor積極推廣“夏令營(yíng)”，鼓勵(lì)學(xué)員參與；
(3)向已報(bào)名的.所有“夏令營(yíng)”學(xué)員傳達(dá)相關(guān)信息和注意事項(xiàng)；
(4)關(guān)注“夏令營(yíng)”期間的安全問題。
行政部:
負(fù)責(zé)購(gòu)買夏令營(yíng)所需的教學(xué)用具和生活用品。
五、所需材料
1、場(chǎng)地設(shè)備:確認(rèn)教室或操場(chǎng)等場(chǎng)所是否符合需求；
2、宣傳物料:包括校內(nèi)的宣傳海報(bào)和校外的傳單等；
3、活動(dòng)記錄:需要一臺(tái)相機(jī)來拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)后反饋與評(píng)價(jià)
1、第一期“夏令營(yíng)”結(jié)束后，由xx在x月x日前負(fù)責(zé)收集并整理本次活動(dòng)中外教和中教對(duì)于活動(dòng)的意見和建議；
2、銷售部的xx在x月x日前匯總上述信息，完成本次“夏令營(yíng)”的總結(jié)報(bào)告，并于x月x日前發(fā)布下一階段的“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。
注：具體課程和活動(dòng)安排有待進(jìn)一步確認(rèn)。
暑假活動(dòng)方案13
【教育目的】
“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
【教育重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽光下長(zhǎng)大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng)�？墒�，每逢假期，我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的'電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
(二) 防火安全
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
(三) 防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況，要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫(kù)等地方去游泳或摸魚等。
(四) 交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
(5)看圖識(shí)標(biāo)志
引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五) 食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
(六)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看聽————《家庭AB劇》聽了這故事后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。 但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽快板——快板表演：合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;甲：馬路上，人群中，嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);甲：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家;甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人;乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行;合：來執(zhí)行!
(七)積累警示語師：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句：
A.走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。
B.上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。
C.家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。
D.發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
E.遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
F.一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
三、師總結(jié)：
安全人人講，安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，安全、健康、愉快的度過整個(gè)假期!
暑假活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景
尊敬老人，關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú)，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問題，他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛，
古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，走近老人，關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無助的角落，關(guān)愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī)，我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來到了金華市****敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人，將在此期間開展各種活動(dòng)，并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題
志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對(duì)敬老院
�、傧Ｍ芙o老人帶來快樂，暑期愉快；
�、谖覀兊膶�(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛；
�、鄣贸鲆欢ǖ臄�(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
�、趲椭P(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣
�、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我；
�、芡瑢W(xué)們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì)，讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢(shì)群體，同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對(duì)晨暉社
�、俸霌P(yáng)晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神；
�、谛麄鞒繒熒纭�
4、對(duì)社會(huì)
�、僭谛麄骰顒�(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì)上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院；
②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神；
�、奂哟笮麄�，希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍；
�、芟蛏鐣�(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月23日-XX年7月3日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、活動(dòng)會(huì)議的開展
�。�1）安排人員，負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員（潘萍、李安）、策劃（羅媛、楊鳳）、記錄（馬新穎）、財(cái)務(wù)（朱飛鳳）、宣傳（車彩霞、蔡蕊、何秀琴）、調(diào)查（黃春苗）等。
�。�2）6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
�。�3）進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)物品的購(gòu)買等。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
（1）到達(dá)敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認(rèn)識(shí)，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等；
�。�2）充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。
1、日�；顒�(dòng)
�。�1）早上鍛煉或與老人散步；
�。�2）老人沒事的時(shí)候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進(jìn)行；
�。�3）每日的活動(dòng)記錄；
�。�4）晚上睡前開一次集體會(huì)議，每日進(jìn)行總結(jié)，和下一階段工作的布置；
（5）協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動(dòng)
6月25日-6月29日 才藝大比拼
�。▊渥� （1）隊(duì)員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評(píng)委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動(dòng)包含一定幕后工作人員；
�。�2）每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱，設(shè)計(jì)小隊(duì)logo，作為小隊(duì)代表標(biāo)志；
�。�3）每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定；
（4）每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。）
�、僬奂埿∮螒�
以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時(shí)間（15分鐘內(nèi)），進(jìn)行折紙，時(shí)間到后立刻停止，有評(píng)委評(píng)比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。
②“你出我猜”
五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行，每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分，答錯(cuò)減一分，不答不扣分。
�、垡痪湓捁适陆育�
五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事，第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事，循環(huán)向下，限時(shí)一分鐘，組內(nèi)可任意商議，時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻，停下來的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。
�、堋岸ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)”
原地?cái)[放八個(gè)紙箱，分別寫上八個(gè)方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的'口令做動(dòng)作（事先寫好的紙條），停下來后，根據(jù)自己的印象，猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品，猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。
�、萜渌』顒�(dòng)等
6月30日 心愿大實(shí)現(xiàn)
讓老人們寫下說出自己的心愿，在合理范圍里，實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行，幫助老人完成心愿。
3、調(diào)查實(shí)踐
�。�1）養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查
問卷調(diào)查：
�、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因
�、诶先藗兊纳眢w狀況與精神狀況
�、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件
專項(xiàng)采訪：
�、倮先藗儗�(duì)自己生活的感想
②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法
�。�2）養(yǎng)老院外的調(diào)查
�、偃藗冴P(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因；
�、谌藗儗�(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法；
�、凵鐣�(huì)對(duì)于老人的問題，下一步該怎么辦等。
八、任務(wù)分配
1、活動(dòng)前：采購(gòu)人員2名（朱飛鳳等）、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名（馬新穎）。
2、活動(dòng)中：分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名，評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名（馬新穎）。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、彩紙五疊，共10元；
2、獎(jiǎng)品和小禮物，共50元。
�。ń�(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。）
十、活動(dòng)要求
1、整個(gè)活動(dòng)中：
�。�1）不要太熱心，考慮到老人的自尊；老人的行動(dòng)或許慢，但不代表讓你幫助。
�。�2）注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
�。�3）要有耐心，懂得傾聽。
�。�4）個(gè)人物品照管好。
�。�5）禮貌，敬語、尊稱不能忘。
（6）一些過于私人的問題，盡量不要涉及。
�。�7）詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。
�。�8）我們?nèi)�，不一定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng)，可以試著讓老人教我們。
�。�9）注意老人的身體健康狀況。
�。�10）老人常見心理問題，及解決方法。
2、活動(dòng)過程前
�。�1）采購(gòu)及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩；
�。�2）注意安靜；
�。�3）注意禮貌；
�。�4）安全第一。
3、活動(dòng)過程中
（1）活動(dòng)中要遵守規(guī)則，沒有擅離職守的情況；
�。�2）隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況，注意休息；
（3）活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。
4、活動(dòng)過程后
�。�1）詢問老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議，隨時(shí)反饋，進(jìn)行調(diào)整與完善；
（2）進(jìn)行小結(jié)
�、倜课魂�(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng)，在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得；
�、陂_展小會(huì)，活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載，并討論第二天的具體活動(dòng)事宜，做好分配；
�、壅{(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié)；
�、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ�，拍照、寫新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿，以期引起社會(huì)的關(guān)注；
⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志，并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。
暑假活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：學(xué)以致用 強(qiáng)化實(shí)踐 充實(shí)自我
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)---寫一份調(diào)查報(bào)告
在暑假期間，同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì)，深入實(shí)際，針對(duì)家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)、地方中小學(xué)建設(shè)發(fā)展、小學(xué)生感恩教育、留守兒童教育等狀況，開展深入調(diào)查，通過實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，從我做起，從小事做起，為我院專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)可靠的參考依據(jù)。
參考主題：免費(fèi)九年義務(wù)教育問題；學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的典型調(diào)查；中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查；城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題的調(diào)查研究；進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問題調(diào)查研究；中西部農(nóng)村教育發(fā)展困境問題調(diào)查研究；農(nóng)村網(wǎng)吧對(duì)中小學(xué)生的影響作用調(diào)查；農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)狀況調(diào)查報(bào)告；小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略分析；懲戒教育；網(wǎng)絡(luò)成癮；本專業(yè)市場(chǎng)需求狀況調(diào)查；本專業(yè)課程開設(shè)對(duì)促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的作用調(diào)查；專業(yè)發(fā)展訪談；如何有效實(shí)施小學(xué)教育；小學(xué)生心理問題分析；農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查等。
2、開展師范生基本技能訓(xùn)練
師范生基本功，是一個(gè)合格的'師范生從事中小學(xué)教學(xué)所必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，它是在師范學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)和發(fā)展起來的諸多知識(shí)和技能中最基本、最穩(wěn)定的因素之一，良好的教學(xué)基本功是師范生從教的前提，也是師范生從教素養(yǎng)重要的組成部分。為強(qiáng)化師范生的基本素質(zhì)與從教能力，為將來從事教育事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)順利就業(yè)，要求同學(xué)們暑假期間完成以下任務(wù)（開學(xué)第一周以班級(jí)為單位上交到教研辦，具體由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)等級(jí)造冊(cè)）。
�、偕辖桓哔|(zhì)量毛筆字作品不少于3幅 ②上交高質(zhì)量鋼筆字作品不少于5幅 ③上交高質(zhì)量教案不低于2份（依據(jù)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)行小課程教材內(nèi)容）
3、開展“讀好書”活動(dòng)
充分利用假期讀幾本好書，做好讀書筆記，抒寫讀書感想。有條件的同學(xué)建議觀看電視或網(wǎng)絡(luò)“百家講壇”，認(rèn)真做好感想及總結(jié)。暑假結(jié)束返校第一周上交一本讀書筆記。（班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收交后到教研辦審核評(píng)比）
三、參與對(duì)象
10級(jí)-12級(jí)本科學(xué)生；12級(jí)-11級(jí)�？茖W(xué)生
四、評(píng)比及表彰方式
下學(xué)期開學(xué)初，由各班班長(zhǎng)將本班作品收齊后，配合輔導(dǎo)員或班主任按不同項(xiàng)目評(píng)出本班人數(shù)15%的優(yōu)秀作品；學(xué)院按照15%比例評(píng)出師范學(xué)院社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀工作者，頒發(fā)榮譽(yù)證書；我院選出的優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告送交學(xué)工處參與全校評(píng)比，獲勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院
20xx年6月25日
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