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        我要投稿 投訴建議

        活動方案

        時間:2024-12-15 09:51:05 活動方案 我要投稿

        (精品)活動方案

          為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動方案9篇,歡迎大家分享。

        (精品)活動方案

        活動方案 篇1

          20xx年是愛國衛(wèi)生運動65周年,為紀(jì)念愛國衛(wèi)生運動65年來特別是十八大以來所取得的輝煌歷史成就,以愛國衛(wèi)生運動的新發(fā)展推進(jìn)健康中國建設(shè),根據(jù)省愛衛(wèi)會安排,結(jié)合我市實際,特制定本活動方案。

          一、召開xx市20xx年度愛國衛(wèi)生暨建設(shè)健康城市推進(jìn)工作會議

          時間:20xx年2月

          內(nèi)容:各縣(區(qū))主管領(lǐng)導(dǎo)、愛衛(wèi)辦主任,市愛衛(wèi)會成員單位主管領(lǐng)導(dǎo),市城區(qū)各鄉(xiāng)辦負(fù)責(zé)人參加會議?偨Y(jié)20xx年愛國衛(wèi)生工作,安排部署20xx年全市愛國衛(wèi)生和建設(shè)健康城市工作;印發(fā)鞏固創(chuàng)建成果和建設(shè)健康城市工作臺賬,以及全市愛國衛(wèi)生工作要點、建設(shè)健康城市宣傳工作方案等文件;部署紀(jì)念愛國衛(wèi)生運動65周年宣傳活動。

          二、開展第29個愛國衛(wèi)生月主題宣傳活動

          時間:20xx年4月

          主題:歷史與展望——為了人民健康的65周年

          內(nèi)容:各縣(區(qū))開展主題宣傳活動,回顧愛國衛(wèi)生運動輝煌歷史成就,特別是十八大以來所取得的重大進(jìn)展,展望新時期愛國衛(wèi)生運動的發(fā)展,調(diào)動愛衛(wèi)會各成員單位以及各地的積極性,營造全省上下多層次、多方位參與的宣傳氛圍。

          三、挖掘典型事例和人物,表彰先進(jìn)單位和個人

          時間:20xx年2-10月

          內(nèi)容:各縣(區(qū))愛衛(wèi)辦要會同相關(guān)部門,深入挖掘本地區(qū)基層開展愛國衛(wèi)生工作的典型事例,以及熱愛愛國衛(wèi)生工作、參與活動表現(xiàn)突出、具有典型帶頭作用和較高群眾威信的優(yōu)秀群眾代表(社區(qū)居民、社工、志愿者、愛心人士等),通過報刊、廣播、電視等媒體加大宣傳,交流愛國衛(wèi)生工作的好經(jīng)驗、好做法,進(jìn)一步激發(fā)廣大群眾參與愛國衛(wèi)生運動的熱情。請各縣(區(qū))、市愛衛(wèi)辦各成員單位推薦優(yōu)秀典型事例和群眾代表(每縣區(qū)分別推薦2-3個,擇優(yōu)報送),并分別附100字以內(nèi)典型事例材料和200字以內(nèi)個人事跡簡介,于3月1日前報送市愛衛(wèi)辦。

          為表彰先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步調(diào)動全市愛國衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,推動我市愛國衛(wèi)生事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,擬在全市評選表彰一批愛國衛(wèi)生運動65周年先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。

          四、收集材料,編印《xx市愛國衛(wèi)生工作畫冊——紀(jì)念愛國衛(wèi)生運動65周年》

          時間:20xx年3-4月

          內(nèi)容:包括30年來我市愛國衛(wèi)生工作歷史材料和工作成果。市愛衛(wèi)辦將成立若干工作組,搜集相關(guān)資料;各縣(區(qū))愛衛(wèi)辦要會同愛衛(wèi)會成員部門,系統(tǒng)總結(jié)愛國衛(wèi)生運動65周年的工作進(jìn)展及取得的偉大成就,圍繞不同歷史時期愛國衛(wèi)生工作的.特色、重點任務(wù)和成就, 愛國衛(wèi)生運動的歷史資料、文獻(xiàn)、大事記、照片、實物和效果素材,以及與愛國衛(wèi)生工作有關(guān)的各種文藝作品,包括詩歌、散文、小說、小品、相聲、快板等各類題材。市愛衛(wèi)辦擬編輯《xx市愛國衛(wèi)生工作畫冊——紀(jì)念愛國衛(wèi)生運動65周年》,請各縣(區(qū))提供相關(guān)各類資料。其中,擇優(yōu)將有關(guān)典型材料于2月22日前報送市愛衛(wèi)辦,匯總后報省愛衛(wèi)辦。

          五、加強與省愛衛(wèi)會聯(lián)系,利用省簡報、網(wǎng)站登載我市愛國衛(wèi)生工作動態(tài)和信息

          時間:全年

          內(nèi)容:各縣(區(qū))要隨時將當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生工作動態(tài)和信息報送市愛衛(wèi)辦,xx愛國衛(wèi)生網(wǎng)將及時發(fā)布各縣區(qū)工作情況,擇優(yōu)秀向省愛衛(wèi)會網(wǎng)站和省愛國衛(wèi)生工作簡報推薦,全方位展現(xiàn)愛國衛(wèi)生運動所取得的成就和經(jīng)驗,擴(kuò)大我市愛國衛(wèi)生運動的影響力。

          六、組織愛國衛(wèi)生知識測試

          時間:20xx年8月

          內(nèi)容:搜集愛國衛(wèi)生相關(guān)知識,編印愛國衛(wèi)生知識測試試題。參加測試人員為市、區(qū)、縣愛衛(wèi)辦所有人員。此次活動旨在增強愛衛(wèi)辦人員的學(xué)習(xí)意識,提高駕馭新時期愛國衛(wèi)生工作的能力。

        活動方案 篇2

          為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生乘車行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明乘車習(xí)慣,學(xué)校決定在全校學(xué)生范圍內(nèi)開展“有序排隊文明乘車”專題教育活動。

          一、教育對象

          乘公交車上下學(xué)的.同學(xué)。

          二、實施辦法

          (一)對各年級各班學(xué)生乘公交車上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,內(nèi)容包括乘車線路、乘車點、家庭住址、乘車頻率(經(jīng);蚺紶枺┑葍(nèi)容。

         。ǘ┏闪ⅰ坝行蚺抨犖拿鞒塑嚒敝驹阜⻊(wù)隊,成員由乘公交車上下學(xué)學(xué)生中責(zé)任心強、具有一定管理能力和管理經(jīng)驗的同學(xué)組成。

          1、各個公交車?空久織l線路安排兩名同學(xué)值勤,維持上車秩序,一人舉線路牌在前,一人在隊伍旁邊維持秩序,兩名志愿服務(wù)隊同學(xué)跟隨同線路學(xué)生后面上車,上車后注意留意禮讓情況。

          2、兩名值勤同學(xué)應(yīng)做好學(xué)生違規(guī)及讓座記錄,并及時上交少先隊德育處,德育處將把學(xué)生乘公交車情況作為文明班級評比依據(jù)之一。

          3、兩名值勤同學(xué)應(yīng)于上、下午放學(xué)時及時下課,不必排班級路隊,直接到值勤點值勤,確保值勤點文明有序。上、下午第三節(jié)的老師應(yīng)讓值勤同學(xué)先行放學(xué)。

          三、表彰激勵

          學(xué)校將于每學(xué)期末表彰一批“有序排隊文明乘車”優(yōu)秀志愿者和一批文明禮儀小標(biāo)兵。

        活動方案 篇3

          時間:10月12日下午第三節(jié)課 (如下雨延期至13日下午第三節(jié)課)

          地點:操場

          參加對象:全體師生,一年級學(xué)生家長代表(每班10名)

          活動過程:

          一、列隊式開始,各中隊整隊、匯報人數(shù)

          二、出旗、敬禮、奏樂

          三、唱隊歌

          四、新隊員入隊儀式

          1.宣布新隊員名單(一年級全體學(xué)生)

          2.為新隊員授予紅領(lǐng)巾(一年級家長代表、中隊長)

          3.宣誓(陳晨旭)

          4.新少先隊員代表講話

          六、中隊輔導(dǎo)員聘請儀式

          1.宣布中隊輔導(dǎo)員名單(張敏榮老師)

          2.頒發(fā)聘書(校長)

          3.中隊長為中隊輔導(dǎo)員掛紅領(lǐng)巾

          4.中隊輔導(dǎo)員代表講話(姚雙雙老師)

          五、大隊輔導(dǎo)員講話

          六、呼號

         。ù箨犦o導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!)

         。ㄈw隊員:時刻準(zhǔn)備著)

          七、退旗、敬禮、奏樂

          八、列隊式結(jié)束、各中隊歸隊

          注:請各班統(tǒng)一一下服裝,盡量穿校服。

          附件

          列隊式中隊整隊要求

          隊形規(guī)范:

          以中隊長面向中隊整隊時為參照物。

          每班分為4小隊,橫隊排列,左高右低,小隊長排最左。

          中隊長站在隊伍左前方,輔導(dǎo)員站隊列右后方。

          整隊步驟:

          1.中隊長雙手握拳放在腰部,小步跑到中隊第一排前,面向隊員。

          2.中隊長口令:立正,向右看齊,向前看,報數(shù)

          3.各小隊開始報數(shù),隊尾的隊員最后報數(shù)要響亮

          4.中隊長口令:稍息

          5.中隊長握拳小跑到大隊長面前,呈圓弧排列。

          6.依次向前一步,敬禮,口號:報告大隊長,本中隊?wèi)?yīng)到( )人,實到( )人,報告完畢,敬禮向后退一步。

          7.各中隊長握拳小跑到各中隊面前,口令:立正。

          舉旗要求:

          1. 未進(jìn)行出旗、退旗時,右手拿旗,旗桿末端靠著右腳鞋邊。

          2. 出旗、退旗時,旗子雙手舉到胸前,左手在上,右手在下,當(dāng)大隊旗經(jīng)過本中隊時,小隊旗不動,中隊旗45度角呼應(yīng)大隊旗,當(dāng)大隊旗到隔壁中隊時,中隊旗恢復(fù)到胸前位置。

        活動方案 篇4

          為了更好地配合學(xué)校的各項工作,繼承和發(fā)揚我校學(xué)生自治管理的優(yōu)良傳統(tǒng),更好地發(fā)揮學(xué)生干部的主動性和能動性,學(xué)校決定:將在初二學(xué)年進(jìn)行公開選舉新一屆學(xué)生會干部。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          一、崗位設(shè)置

          學(xué)生會干部設(shè):主席1名、副主席2名、學(xué)生會六個部門(監(jiān)察部、生活部、文體部、宣傳部、勞動部、學(xué)習(xí)部)部長各1名,副部長各2名。

          每班干部競選人數(shù)合計不超過5人。

          二、參選對象:我校初二學(xué)年全體在讀學(xué)生

          參選方式:(1)由班主任推薦(2)班委推薦(3)學(xué)生自薦

          三、參選條件:

         。ㄒ唬┳窦o(jì)守法,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,在校期間無任何違規(guī)違紀(jì)行為;

         。ǘ┥眢w健康,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,能處理好工作、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系;

          (三)有較強的集體觀念和組織協(xié)調(diào)能力,有創(chuàng)新意識和吃苦耐勞精神;

         。ㄋ模┚邆渌傔x部門相應(yīng)的能力、特長。

          四、選拔程序

          (一)干部選拔程序

          1.考核和推薦

          在自薦基礎(chǔ)上,各班經(jīng)班主任、班委會討論后將自薦稿上交至校學(xué)生處。過時不交的.視為自動放棄。

          2.公開競選演說

          學(xué)生處組織所有候選人進(jìn)行公開競選演說,時間為2分鐘,主要內(nèi)容包括:個人簡歷、工作學(xué)習(xí)情況、對競聘職位的工作思路及任期內(nèi)要達(dá)到的工作目標(biāo)等。

          3.任命及公布

          學(xué)校向全體師生發(fā)文公布。

          梁樹中學(xué)校學(xué)生處

          附件一:梁樹中學(xué)學(xué)生會機(jī)構(gòu)簡介

          主席、副主席

          主席:整體統(tǒng)籌各方面工作,確定學(xué)生會長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),組織規(guī)劃。

          副主席:協(xié)助學(xué)生會主席開展工作,分管各部門工作。

          宣傳部

          在各項重大活動中負(fù)責(zé)我校學(xué)生活動的宣傳海報、園地制作;利用板報等多種宣傳工具對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明禮貌教育。

          文體部

          文體部擔(dān)負(fù)豐富校園文化生活,推廣體育運動,展示學(xué)生才能,陶冶學(xué)生情操等任務(wù),旨在提高全校同學(xué)的藝術(shù)水平,營造多彩的藝術(shù)氛圍。具體負(fù)責(zé)學(xué)校大型才藝節(jié)及運動會。

          生活部

          定期組織對班級進(jìn)行衛(wèi)生檢查,根據(jù)實際需要,配合我校學(xué)生會各部門做好后勤工作;關(guān)心同學(xué)生活,及時反映同學(xué)的心聲,為同學(xué)排憂解難。

          監(jiān)察部

          ,隨時隨地對學(xué)生會的任何一個部門或者任一成員進(jìn)行監(jiān)督、詢問。其職責(zé)是記錄、監(jiān)察并反映校學(xué)生會的日常工作情況,督促學(xué)生會成員遵守學(xué)生會規(guī)章制度,促使學(xué)生會保持高度的紀(jì)律性、組織性。保證學(xué)生會日常工作協(xié)調(diào)有序地進(jìn)行。

          勞動部

          綜合管理服務(wù)性部門,貫徹學(xué)校在勞動、衛(wèi)生管理工作中的各項意見和措施,帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加勞動,為形成熱愛勞動、艱苦奮斗的好風(fēng)尚而積極工作。.負(fù)責(zé)課堂燈光管理,督促衛(wèi)生清潔對破壞教室衛(wèi)生的行為應(yīng)及時批評指正。每次勞動、清掃結(jié)束前要檢查勞動及完成任務(wù)情況并向班主任匯報。管理好自己班負(fù)責(zé)的樹木花草,保護(hù)校園綠化。

          學(xué)習(xí)部

          組織各類專業(yè)知識的學(xué)習(xí),舉辦各種學(xué)習(xí)競賽、知識競賽、演講比賽、專業(yè)技能大賽等活動,分期組辦各類學(xué)習(xí)及生活報刊,增長知識,提高素質(zhì)。定期為廣播站提供稿源,報道校內(nèi)動態(tài),及時反映廣大同學(xué)思想狀況。

        活動方案 篇5

          20xx年10月份,在中山喜來登酒店成功舉辦了一場包括巴里巴特家具、博得瓷磚、科勒衛(wèi)浴、羅馬壁紙、舒達(dá)床墊、世友地板等12家一線家具建材品牌在內(nèi)的土豪聯(lián)盟活動。通過本次活動的成功開展,自己的親身參與,我認(rèn)為要做好這樣一次活動需要重點注意一下幾點:

          1、品牌的選擇

          對于這樣的異業(yè)聯(lián)盟活動,必須保證品牌的數(shù)量與質(zhì)量,這是確保活動成功的前提。在數(shù)量上以10-12家品牌為好,主要考慮的是費用的分?jǐn)偤涂硟r時間的安排。在質(zhì)量上要確保所有品牌都是同一檔次的,并且統(tǒng)一門類的品牌只能有一個。這樣才能真正做到資源整合與共享。

          2、專業(yè)的策劃服務(wù)

          好的策劃是成功的開始,因此,整個活動必須有完整的策劃方案、可執(zhí)行的操作方案。對于首次舉辦這樣的活動商家來說,如果不熟悉這樣的操作模式就是先請專業(yè)的策劃公司進(jìn)行策劃。

          3、選好領(lǐng)頭人

          對于這樣的活動,必須要選出合適的領(lǐng)頭人,才能確;顒拥捻樌_展。領(lǐng)頭人的作用就是要協(xié)調(diào)各個商家的利益,組織大家朝著同一個目標(biāo)奮斗,充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)助精神,而不是各自為戰(zhàn),相互算計。本次東明店的聯(lián)盟活動,就是缺乏一個強有力的領(lǐng)頭人,在前期的時候沒有充分的調(diào)動大家的積極性。

          4、活動要細(xì)化到分級管理

          活動前期的準(zhǔn)備工作主要以銷售VIP卡為主,而賣卡通常分為小區(qū)業(yè)務(wù)賣卡、電話銷售、店面自營賣卡三部分,但是這三部分都沒有專門的領(lǐng)導(dǎo)人員來領(lǐng)導(dǎo),也沒有專門人員進(jìn)行指導(dǎo),只是各個品牌各自發(fā)散式賣卡,這樣管理起來就很不規(guī)范,銷售人員的積極性也難以有效帶動起來,有些小區(qū)業(yè)務(wù)人員甚至不知道如何著手。所以,應(yīng)該每一塊都安排專業(yè)人士來進(jìn)行指導(dǎo),讓銷售人員指導(dǎo)做什么、怎么做,出現(xiàn)問題如何解決等。

          5、活動宣傳要做到位

          活動宣傳的面要廣,要充分利用每個品牌的廣告資源進(jìn)行統(tǒng)一的戶外廣告投放,擴(kuò)大宣

          傳效果。而且活動的力度要大,看起來要夠優(yōu)惠,能夠吸引業(yè)主過來。

          6、活動的分工要明確、細(xì)化

          活動在開始之前就要確定好各個品牌的.分工,吧職責(zé)定清楚,每個品牌該干什么、怎么做都要有一個細(xì)化的規(guī)定,這樣才能減少品牌之間的摩擦以及各項工作的順利開展。比如各項物料的準(zhǔn)備、人員的安排等,尤其是錢財?shù)陌才藕徒y(tǒng)一調(diào)配。

          7、活動的激勵制度要做好

          對于這樣的活動來說,前期的賣卡數(shù)量和質(zhì)量將決定最終的活動效果。而賣卡主要靠的是各個品牌的銷售人員,因此要做好對銷售人員的激勵制度,同時也要預(yù)防銷售人員為了拿獎勵來弄虛作假。另外,對品牌的激勵也要做好,比如哪個品牌賣的卡多,獎勵就多,甚至賣卡最多的品牌可以優(yōu)先選定砍價時候的順序等。

          8、砍價時品牌上場順序要確定好

          砍價時的上場順序以第3-第5為最好,太早和太晚也不好。為了避免各個品牌因為這個鬧矛盾,應(yīng)盡早確定選出出場順序的方法,讓大家心里都有底,比如抽簽上場。

          9、活動當(dāng)天要盡早促使客人下單

          本次活動當(dāng)天,很多客戶在活動開始之前就已經(jīng)下單了。因為有些客戶時間比較緊,有些客戶早已選定自己要的產(chǎn)品,無需浪費時間看其他,有些客戶只是要這次活動的優(yōu)惠,具體產(chǎn)品還沒確定好,而有些客戶則是沒有這么好耐心看這么長的砍價會,因此,我們應(yīng)該盡快促成客戶的成交。

          10、活動當(dāng)天以下單為主

          活動當(dāng)天應(yīng)以下單為主,不需要給客戶介紹太多產(chǎn)品基礎(chǔ)知識,要讓客戶先把單子下了,然后再到店里慢慢挑產(chǎn)品,讓客戶明白活動優(yōu)惠只限當(dāng)天,過了今天就沒有這樣的活動了。

        活動方案 篇6

          科學(xué)活動:

          身體部位的轉(zhuǎn)動活動的生成:這些天,孩子們一直在討論生活中的轉(zhuǎn)動,電風(fēng)扇、車輪、時鐘、地球儀……答案聲此起彼伏,突然有個小朋友告訴我:“老師,我的眼睛也會轉(zhuǎn)!”

          活動目標(biāo):

          1、 身體不同部位的轉(zhuǎn)動感興趣,了解身體哪些部位會轉(zhuǎn)動,并能大膽地用語言、動作來表達(dá)自己的想法

          2、 能利用水筆在圖片的相應(yīng)的.位置作標(biāo)記。

          3、 體驗轉(zhuǎn)動的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          人體圖片、水筆、磁帶、

          錄音機(jī)活動過程:

          一、 由風(fēng)車的轉(zhuǎn)動引出身體部位的轉(zhuǎn)動

          二、 探索身體部位的轉(zhuǎn)動

          1、 請幼兒在人體圖上將會轉(zhuǎn)動的地方畫上標(biāo)記。

          2、 鼓勵幼兒與周圍同伴進(jìn)行交流。

          3、 集體交流。鼓勵幼兒大膽說說并進(jìn)行演示。

          三、 討論:為什么這些可以轉(zhuǎn)動,為什么要轉(zhuǎn)動?

          四、 游戲“闖關(guān)”請幼兒根據(jù)標(biāo)記一下子說出4個能轉(zhuǎn)動的部位,若闖關(guān)成功將得到一件小禮物。

          五、隨音樂放松地做身體轉(zhuǎn)動動作

        活動方案 篇7

          健康是人類生命存在的正常狀態(tài),是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、民族興旺的保證。我國《憲法》明確規(guī)定:維護(hù)全體公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社會主義建設(shè)的重要任務(wù)之一。幫助人民獲得健康是我們每一個體育健康教育教師工作者的職責(zé)和神圣使命。

          今天,我們大家在一起,主要是了解什么是健康。

          由于人們所處的時代、環(huán)境和條件不同,對健康的理解也不盡相同。過去,人們一般認(rèn)為身體沒并無傷、無殘就是“健康”。隨著人類疾病譜的改變和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人們對健康的認(rèn)識也在深化。

          現(xiàn)代的人們認(rèn)識到:除了生物性因素外,心理、社會因素以及不良的生活習(xí)慣、生活方式、行為都是許多疾病發(fā)生和引起死亡的重要原因。在關(guān)注人的健康時,單從“生物人”的角度看問題就明顯的不夠全面,必須考慮到社會因素和心理因素對人健康的影響。隨著這種認(rèn)識的加深,過去的“生物醫(yī)學(xué)模式”則轉(zhuǎn)化為“生物—心理—社會”醫(yī)學(xué)模式。

          世界衛(wèi)生組織(who)1948年在其《組織法》中提出:“健康不僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體的、精神的健康和社會幸福的完美狀態(tài)”。這就是說,人的健康不僅是在生理上沒有疾并軀體健全和不虛弱,而且還應(yīng)該是心理和精神方面的平衡狀態(tài),并且還包括人與社會的良好適應(yīng),達(dá)到與社會和諧相處。人不僅有肉體還有精神;人不僅是一個自然人、生物人,還是一個社會人。這一健康的新概念就是把人的軀體與精神結(jié)合,并把個體與社會結(jié)合所提出的,是對健康的`一個全面定義。

          一個完全健康的人不僅是自身客觀上擁有健康,而且應(yīng)該懂得基本的健康知識,具有追求健康的信念和意識,具備健康的生活方式,同時對他人和社會承擔(dān)健康責(zé)任。

          還有一種處于健康與疾病之間的一種狀態(tài),我們稱為亞健康。多指無臨床癥狀和體征,或者有病癥感覺而無臨床檢查證據(jù),但已有潛在的發(fā)病傾向的信息,處于機(jī)體結(jié)構(gòu)退化和生理功能減退的低質(zhì)與心理失衡狀態(tài)。

          活動總結(jié):通過此次講座,讓山區(qū)居民了解了什么叫健康,糾正了他們對健康的錯誤理解。有的居民說:“我們以前以為一天能吃三頓飯,不生病,就叫健康,更不知道什么叫“亞健康”,我們都非常需要這樣的講座!

        活動方案 篇8

          1、 活動目標(biāo):

          1。1 初步了解穩(wěn)定、均勻的節(jié)奏。

          1。2 認(rèn)識全音符、二分音符、四分音符、八分音符的節(jié)奏圖譜。

          2、 活動準(zhǔn)備:

          節(jié)奏圖譜卡片若干。

          3、 活動過程:

          3。1 看圖譜,拍節(jié)奏。

          師:今天趙老師給小朋友們情來了四位小動物客人,我們一起說有請,然后把它們一個一個請出來好不好?

          3。1。1 出示小牛節(jié)奏圖譜 ,

          小牛:“小朋友,你們好。” 幼:“小牛,你好!

          小牛:我知道咱們班的小朋友可聰明了,那你們能不能學(xué)一學(xué)我的叫聲呀?

          師:恩,真棒! 趙老師也來學(xué)一學(xué)。(小牛叫一次,是四拍,每一拍拍一次手,共拍四次手。)咦?趙老師學(xué)的和小朋友學(xué)一樣嗎?(引導(dǎo)幼兒說出學(xué)習(xí)叫的'時候拍了四次手)

          師:有的小朋友說我學(xué)叫的時候拍手了,現(xiàn)在我再來學(xué)一次,小朋友們一起來數(shù)一數(shù)我拍了幾次手?

          師:好跟老師一起來拍一次。

          3。1。2 出示小貓節(jié)奏圖譜

          小貓:小朋友們好,你們好! 幼:小貓,你好!

          師:讓我們來聽一聽小貓是怎樣叫(小牛叫一次,小貓叫兩次,每叫一次是兩拍,兩拍,拍兩次手) 。

          師:小朋友也一起來學(xué)一學(xué)吧。

          3。1。3 出示小鴨節(jié)奏圖譜

          小鴨:小朋友,你們好! 幼:小鴨子,你好!

          師:讓我們來聽一聽小貓是怎樣叫(小鴨子的叫聲又響亮又短,小牛叫一次,它叫四次,每叫一聲為一拍,一拍,拍一次手。)

          師:小朋友也一起來學(xué)一學(xué)吧。

          3。1。4 出示小雞節(jié)奏圖譜

          小雞:小朋友,你們好! 幼:小雞,你好!

          師:呀,兩只小雞擠在一起都想坐這個小板凳呢,它們叫的特別快,你們聽(小雞的叫聲很急很快,小牛叫一次,它叫八次,每叫兩次為一拍,叫兩次,拍一次手。)

          師:小朋友也一起來學(xué)一學(xué)吧。

          3。2 聽兒歌,拍節(jié)奏。

          3。2。1 師:小朋友學(xué)的真不錯,小動物們聽了可高興了,它們還為你們帶來了好聽的兒歌,你們想不想聽?(兒歌前半句隨歌詞做動作,小動物叫聲的時候拍手做。)

          3。2。2 師:請小朋友們一起來跟我學(xué)一學(xué)。

          兒歌: 有 趣 的 叫 聲

          我是小牛,我就這樣叫,哞 ——————————

          我是小貓,我就這樣叫,喵 ———— 喵 ————

          我是小鴨,我就這樣叫,嘎 嘎 嘎 嘎

          我是小雞,我就這樣叫,嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰

          4、活動延伸:

          師:好說的真不錯!今天跟小動物們一起玩的開不開心呀?好,聽小貓說什么……

          小貓:喵——,小朋友們,今天能夠和你們一起玩,真高興,在說再見之前,我還要告訴小朋友們一個秘密,你們看,我們每個小動物旁邊,都有一個這樣的小符號,他們的名字叫音符,下次讓我們一起來玩好嗎?好,那再見了!

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