小學(xué)暑假活動方案【錦集15篇】
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)暑假活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)暑假活動方案1
為慶祝建黨101周年，響應(yīng)黨和國家的召喚，引導(dǎo)隊員切實體驗，喚醒新時代少隊員的責(zé)任意識和使命感，在勞動中提升生活技能，感受幸福生活的來之不易，樹立正確的歷史觀、價值觀、人生觀與世界觀，城關(guān)小學(xué)少工委在暑期發(fā)起“紅領(lǐng)巾在行動——城關(guān)小學(xué)少先隊員暑期實踐活動”。
紅領(lǐng)巾愛勞動
任務(wù)1：
每天協(xié)助爸爸媽媽完成力所能及的家務(wù)，并長期打卡堅持。
任務(wù)2：
在家長的指導(dǎo)下每周學(xué)會一道菜，把烹飪過程拍照附加文字說明進(jìn)行整理，上傳到班級群進(jìn)行作品展示，與隊員交流體會。
任務(wù)3：
走進(jìn)社會，深入社區(qū)等公共場所參加志愿服務(wù)活動，開展公益勞動。
紅領(lǐng)巾心向黨
任務(wù)1：
在家長的陪伴下尋訪紅色足跡。
任務(wù)2：
自選黨史相關(guān)影像資源觀看。
任務(wù)3：
定期觀看“全國少工委”微信公眾號推出的“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課，及收聽“講給少先隊員的黨史故事”
任務(wù)4：
寫一篇（字?jǐn)?shù)不限），將內(nèi)心的感悟以及對中國共產(chǎn)黨、對英雄榜樣的情感“說”出來。
通過實踐活動，用直觀的方式激發(fā)隊員的'家國情懷，從愛小家開始，提升隊員的思想政治素養(yǎng)，培養(yǎng)隊員的愛黨、愛國情懷，體現(xiàn)新一代接班人的擔(dān)當(dāng)。
小學(xué)暑假活動方案2
為進(jìn)一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我�！坝斯ぷ鳌敝械淖饔�，特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義：
1) 改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2) 參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3) 主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過程參考如下：
a、 編組、選題；
b、 聘指導(dǎo)教師；
c 制定活動方案；
d 小組研究設(shè)計具體操作（設(shè)計訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動計劃；準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具）；
e、 實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）
f、 分析活動資料（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。）
g 撰寫社會實踐調(diào)查報告（范例附后）
三、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的.內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實踐的主要內(nèi)容：
1、 社會參觀活動。
2 參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
2、 社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3）市區(qū)白色污染調(diào)查研究
4）市區(qū)交通安全問題研究
5）市民交通意識及對策
6）市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見
7）旅游資源狀況調(diào)查
8）小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究
9）小學(xué)生的消費觀念與行為研究
1 0）小學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究
11）小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12）我市中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
3、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動具體安排
小學(xué)暑假活動方案3
親愛的家長：
暑假來臨，小學(xué)生們迫不及待地期待著這段屬于自己的假期。為了讓小學(xué)生度過一個快樂、有意義的暑假，學(xué)校制定了以下活動方案。
首先，每周定期組織戶外探險活動。學(xué)校將組織學(xué)生們前往附近的山區(qū)、湖泊等地，參觀自然風(fēng)光，了解自然環(huán)境。在活動中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)采集植物、觀察昆蟲等基本生態(tài)知識，增強(qiáng)他們對大自然的認(rèn)知和熱愛。
其次，學(xué)校將開展一系列的手工制作活動。學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣，選擇參加陶藝、剪紙、編織等各種手工制作課程。通過這些活動，學(xué)生們可以培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力，同時享受制作的樂趣。
此外，學(xué)校還將組織閱讀活動。學(xué)生們將有機(jī)會閱讀各類優(yōu)秀的童話故事、科普讀物等。為了激發(fā)學(xué)生們的閱讀興趣，學(xué)校還將邀請知名作家和文學(xué)愛好者舉辦講座和書法展覽，讓學(xué)生們在閱讀中感受到知識的樂趣。
最后，學(xué)校還將開展志愿服務(wù)活動。學(xué)生們將成為社區(qū)、醫(yī)院等地的'小小義工，為他人提供幫助。學(xué)校希望通過這樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，讓他們在親身實踐中體驗到幫助他人的快樂。
綜上所述，學(xué)校為小學(xué)生們制定了一系列有意義的暑假活動方案。通過這些活動，不僅可以讓學(xué)生們度過一個快樂的假期，還可以幫助他們發(fā)展興趣愛好，增長知識，培養(yǎng)品格。相信在這樣的活動中，小學(xué)生們將度過一個充實且有意義的暑假。
小學(xué)暑假活動方案4
為了讓學(xué)生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期，克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)，西城小學(xué)將在暑假開展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線，以實踐活動為主渠道，使學(xué)生從書本走向生活;從課堂走向社會，讓學(xué)生“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會生存”促進(jìn)學(xué)生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。
活動目的
本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的活動宗旨，引導(dǎo)學(xué)生積極投身實踐活動，通過體驗性學(xué)習(xí)，獲取直接經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為服務(wù)社會做出貢獻(xiàn)。
活動主題
多彩暑假快樂成長
活動內(nèi)容(自選超市)
1—5年級開展“我是社會小主人”實踐體驗活動
(1)以“今天，我當(dāng)一名義務(wù)志愿者”為主題。通過別人介紹或者自薦，選擇飯店、攤位等一個處所，實實在在打一天工，感受生活的辛苦，附照片。
(2)可以在家?guī)椭謰�、爺爺奶奶等做自己力所能及的事情，附照片�?/p>
(3)利用假期學(xué)會一項生活技能，可以是騎車、游泳、洗衣服、做飯……讓學(xué)生感受生活的快樂，體驗成功的`喜悅，然后以《我學(xué)會了……》為題寫一篇感想文章，附照片。
活動方式
在班主任或任課教師的指導(dǎo)要求下，家長的積極參與和配合下，自主開展活動。
活動要求
1.活動中注意安全，遵紀(jì)守法、文明禮貌。
2.各班根據(jù)學(xué)�；顒影才牛Y(jié)合本班實際，有計劃的開展活動，開學(xué)第二天每班上交5份到德育處。
小學(xué)暑假活動方案5
尊敬的家長：
您好！
首先，我代表學(xué)校向您表示感謝，感謝您在一學(xué)期的辛勤工作和幫助下，孩子在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。即將到來的暑假，是孩子們放松心情、發(fā)展特長的重要階段。為了充分利用暑假時間，提高孩子的學(xué)習(xí)能力和動手能力，我校為小學(xué)生設(shè)計了一系列豐富多彩的暑期活動。
1、讀書活動：閱讀是提高孩子語文水平和綜合素質(zhì)的'重要途徑。我們將組織讀書分享會，孩子們可以自行選擇感興趣的圖書，并進(jìn)行閱讀后分享。同時，學(xué)校圖書館將免費開放，供孩子們借閱各類書籍。
2、手工活動：手工制作是培養(yǎng)孩子動手能力和創(chuàng)造力的有效途徑。我們將組織手工制作小組，孩子們可以制作紙藝、折紙、手繪等。同時，學(xué)校將提供豐富的手工材料供孩子們使用。
3、體育活動：體育鍛煉是培養(yǎng)孩子體魄和團(tuán)隊合作精神的重要方式。我們將組織各類體育比賽，如足球、籃球、跳繩等。同時，學(xué)校還邀請專業(yè)的體育老師開設(shè)健身課程，讓孩子們學(xué)習(xí)正確的體育鍛煉方法。
4、藝術(shù)活動：藝術(shù)培養(yǎng)是激發(fā)孩子創(chuàng)造力和審美能力的有效手段。我們將組織美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)校將安排專業(yè)的藝術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
5、社區(qū)服務(wù)活動：社區(qū)服務(wù)是培養(yǎng)孩子社會責(zé)任感和服務(wù)意識的重要內(nèi)容。我們將組織社區(qū)清潔、義務(wù)勞動等志愿者活動，幫助孩子們了解社會、學(xué)會關(guān)心他人。
以上是我校為小學(xué)生設(shè)計的暑期活動方案。輔以合理的時間安排和科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，相信孩子們能在這個暑假中取得豐碩的收獲。如果您對這些活動有任何疑問或建議，請隨時與我們聯(lián)系。
祝您和孩子們度過一個愉快、充實的暑假！
小學(xué)暑假活動方案6
活動通知：xx小學(xué)全體教師：根據(jù)中心學(xué)校安排，我校決定于8月6日（明天）舉行暑期集體家訪活動，請務(wù)必于明天早上7:00前到校（早餐自己安排）領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。（領(lǐng)取家訪記錄本）
活動目的：了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開展學(xué)生假期生活研究，重點開展安全督導(dǎo)，突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護(hù)人的責(zé)任要求，確保學(xué)生健康平安度過假期。
活動組織：
暑期家訪工作小組：組長：李xx 副組長 余xx 成員：孫xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吳xx 朱xx 常紅 曹xx
活動時間：此次家訪工作分兩種形式：集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。
活動分工：因xx小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下：（各小組排名第一的為該組組長）
xx村（學(xué)校附近區(qū)域）：李xx（駕車） 王xx（請假） 徐xx 任xx；
xx村片區(qū)：余xx（請假）吳xx 曹xx 常xx（請假）；
xx村（村部附近藍(lán)天簿板一帶）：孫xx 余xx（駕車） 徐xx（請假） 朱xx。
活動要求：
1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中，召開短會，接受任務(wù)。（領(lǐng)取家訪記錄本）
2、無論是集體家訪還是隨訪，均要求積極完成任務(wù)，做好家訪筆記（填好登統(tǒng)計表），提倡用相機(jī)記錄家訪活動過程。新學(xué)年開學(xué)前須將完整的'家訪記錄，交學(xué)校存檔。
3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童（記錄好幼兒的姓名和電話號碼），為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。
4、暑假家訪天氣酷熱，凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。
xx小學(xué)
二〇xx年xx月xx日
小學(xué)暑假活動方案7
由香港資深指導(dǎo)教師全程參與，輕松、幽默的教學(xué)方法讓學(xué)生能接觸香江文化。每天都選取不同的主題，展開一系列豐富多彩的戶外活動，為同學(xué)帶來完全不同的學(xué)習(xí)體驗。讓同學(xué)們在歡樂的團(tuán)隊活動氛圍中體驗趣味又富教育意義的夏令營生活。
團(tuán)康夏令營以健康、教育、友誼為宗旨。在團(tuán)隊活動中培養(yǎng)青少年人際互動能力，及積極向上的團(tuán)隊精神，并透過紀(jì)律、心理教育，集體協(xié)作游戲體驗讓青少年感受不一樣的團(tuán)隊生活，以香港三E營地為基本活動場地，在寓教于樂的活動方式中讓青少年了解環(huán)境、親近自然……讓青少年在活動中透過營隊生活的身教言教，培養(yǎng)正確的身心健康的`理念。在團(tuán)隊中學(xué)習(xí)如何適應(yīng)團(tuán)隊生活，體驗團(tuán)隊中輕松活潑而饒有趣味的活動氣氛。在團(tuán)隊活動中培養(yǎng)大家的獨立自主、人際互動能力，和積極向上的團(tuán)隊精神。
一、營地介紹
香港西貢區(qū)內(nèi)集自然風(fēng)光、鄉(xiāng)情野趣與生態(tài)環(huán)境有機(jī)結(jié)合的團(tuán)康夏令營地。夏令營主辦單位——三E紀(jì)律部隊在接待夏令營工作方面有豐富的操作經(jīng)驗，始終將安全放在首位。在活動的每一環(huán)節(jié)上都有嚴(yán)格規(guī)范的安全保障措施。活動全程有專職領(lǐng)隊，營地配有保健醫(yī)務(wù)人員，住宿地點安全，作息時間安排合理，執(zhí)行嚴(yán)格，學(xué)生出入須經(jīng)領(lǐng)隊及帶隊老師同意方可。用餐按營養(yǎng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，在旅游局規(guī)定的合格餐廳或?qū)W生食堂用餐。
二、具體活動方案：
1、時間：
7月28日-8月1日
2、參加對象：
二～六年級學(xué)生
3、活動要求：
�、賲⒂^香港童軍總會
②參觀消防學(xué)校
③學(xué)習(xí)英式西餐禮儀
�、軈⒂^海防博物館
⑤沙灘集體協(xié)作活動——堆沙堡游戲，學(xué)會集體協(xié)作，知道信念一致才能成功，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力
�、抟归g行軍——學(xué)習(xí)野外生活基本知識，提高應(yīng)變能力與團(tuán)隊協(xié)作能力
�、咔鍧嵣碁┗顒犹岣邔W(xué)生的責(zé)任心與愛心
�、鄥⒂^太空館
4、入營須知：
�、倩诎踩剂浚瑺I員統(tǒng)一安排管理，統(tǒng)一集體外出。
�、趨⒓訝I員請自備換洗衣物5套，自帶盥洗用品，常用藥品，家長注明孩子過敏藥物。
③不得攜帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品。
�、苷堊詭倭苛阌缅X。夏令營期間由承辦單位為參加營員、領(lǐng)隊、及工作人員投保意外傷害險。
�、菡堊孕修k理通行證簽注。
�、薨踩谝�，嚴(yán)格按流程中規(guī)定內(nèi)容行事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，聽從工作人員的統(tǒng)一安排。
�、咧b要求：統(tǒng)一穿著營服，戴營帽。
小學(xué)暑假活動方案8
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實“雙減”政策，進(jìn)一步促進(jìn)xxxx市“五個一百”工程的深入展開，培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、會讀書的能力和良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)師生多讀書、讀好書。經(jīng)研究，決定組織開展20xx—20xx學(xué)年暑假師生閱讀活動。
二、活動主題
閱讀與思考同行
三、活動目的
通過引導(dǎo)廣大師生閱讀人文歷史、自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等各類優(yōu)秀中外讀物，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生濃厚的'閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，探索科學(xué)的讀書方法，提升綜合素養(yǎng)；讓廣大師生在假期能做到自主讀書，營造快樂讀書、主動讀書的良好氛圍，提升人文素質(zhì)，為營造書香校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
小組成員：
五、活動時間
20xx年7月1日—9月23日
六、活動對象
全體師生
七、活動過程
低年級：讀經(jīng)典作品，畫經(jīng)典人物
�。�1）參賽對象：一二年級學(xué)生
�。�2）參賽方式：選取必讀篇目中印象深刻的人物，根據(jù)自己的閱讀理解，用畫筆畫下來（統(tǒng)一采用8開紙，背面標(biāo)注班級、姓名），并用簡單的語言進(jìn)行介紹，讓經(jīng)典人物來到我們身邊。
中年級：讀經(jīng)典作品，畫閱讀導(dǎo)圖
�。�1）參賽對象：三四年級學(xué)生
（2）參賽方式：選取必讀篇目中一本，根據(jù)自己的閱讀思考，做一張閱讀導(dǎo)圖，讓更多同學(xué)能夠了解經(jīng)典名著，愛上名著閱讀（統(tǒng)一采用8K紙，背面標(biāo)注班級、姓名），每班選送3份優(yōu)秀作品，張思露負(fù)責(zé)收集。
高年級：讀經(jīng)典作品，寫閱讀心得
�。�1）參賽對象：五年級學(xué)生
（2）參賽方式：以“對我影響最大的一本書、一篇文章、一句話”為主要內(nèi)容，完成一篇名著閱讀心得，每班選送3份優(yōu)秀作品，孫亞文負(fù)責(zé)收集。
全體教師：閱讀教育專著和教育雜志，完成三篇讀書筆記，一篇讀后感。
八、活動評比階段
低、中、高年段分別評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
小學(xué)暑假活動方案9
暑假過得有意義，無疑對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個開心暑假，家長也隨之開心，這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此，我校特開展“快樂暑假活動”。
一、活動目的：
貫徹落實《山西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生節(jié)假日活動指導(dǎo)的意見》精神，促進(jìn)廣大青少年健康成長，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，豐富學(xué)生的假期生活；“創(chuàng)建一校一品，確保一生一技，鼓勵一生多技”，把學(xué)生節(jié)假日從繁重的加班加點的補(bǔ)課負(fù)擔(dān)中解放出來，度過一個寬松、文明、健康、有益的.節(jié)假日。
二、活動對象：
開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)全體學(xué)生
三、活動內(nèi)容：
1、每班學(xué)生以自愿原則、依據(jù)共同的興趣愛好、不限定人數(shù)組成“快樂暑假活動”小組。
每小組均需開展“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動：與父母談一次心；為社區(qū)提一條建議；讀一本好書；看一部優(yōu)秀電影；做一件好事。
開學(xué)后各組需提交活動成果，每班推選兩組進(jìn)行學(xué)�！翱鞓肥罴倩顒有〗M成果展示”評比活動。
活動注意事項：
1、每個活動小組需制定自己的組名、日常活動內(nèi)容、計劃。（活動內(nèi)容可以為：繪畫、空竹、寫字、樂器、手工、科技、環(huán)保、書法……）
2、活動組需推選一名小組長具體負(fù)責(zé)本組事務(wù)并統(tǒng)一活動時間、地點。
3、組員需聽從組長安排，活動時間有病有事需向組長請假。
4、各位同學(xué)參加活動小組時應(yīng)充分考慮家庭實際情況、組員居住地遠(yuǎn)近（建議同一小區(qū)同學(xué)結(jié)為一組）
5、在活動中注意安全，不到危險的地方聚會。小組活動時應(yīng)向父母說明，父母同意方可活動。
開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)
20xx年6月
小學(xué)暑假活動方案10
20xx年是“五四”運(yùn)動xx周年、新中國成立xx周年，為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，引領(lǐng)小學(xué)生在實踐生活中深刻認(rèn)知祖國的歷史、發(fā)展變化和輝煌成就，不斷增強(qiáng)小學(xué)生對祖國、民族和家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平，促進(jìn)全校小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，現(xiàn)就20xx年我校小學(xué)生暑期社會實踐活動的有關(guān)事宜安排如下：
一、活動主題
感悟新時代，圓夢蒲公英
二、活動對象
全校學(xué)生
三、活動時間
20xx年7月15日至8月26日
四、活動內(nèi)容
1、參加“戶外體育健身”活動。我們要利用假期走向戶外，堅持每天進(jìn)行1小時體育鍛煉，有興趣、特長的學(xué)生還可參加專項體育訓(xùn)練或體育比賽。
2、爭做“勞動小能手”。我們在完成假期作業(yè)的基礎(chǔ)上，積極參加力所能及的家務(wù)勞動、幫爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。
3、和家人一起看“新聞聯(lián)播”節(jié)目。暑假期間，我們除了適當(dāng)看一些動畫片、愛國主義影片外，還要邀請家人一起看新聞聯(lián)播節(jié)目，了解國內(nèi)外熱點時事新聞，開闊視野，增長知識，提高思想認(rèn)知水平。
4、積極參加“美麗中國研學(xué)”活動。如果爸爸、媽媽要帶我們?nèi)ヂ眯�，我們一定要走進(jìn)紀(jì)念館、文化館、科技館、博物館及風(fēng)景名勝，參觀學(xué)習(xí)、感受現(xiàn)代文明和現(xiàn)代科技，養(yǎng)成“讀萬卷書，行萬里路”的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、開展好“親子共讀共練”活動�！肮沧x一本書，共練一筆字”這是我們學(xué)校開展的一項常態(tài)化的活動，暑假里我們要讓爸爸、媽媽陪我們做好這項活動，每天必須認(rèn)認(rèn)真真練字，每天安安靜靜閱讀。
6、培養(yǎng)每天做記錄的好習(xí)慣。我們可以利用手中的筆、照相機(jī)、攝像機(jī)或手機(jī)，拍攝記錄下每天的`精彩見聞，感受祖國的發(fā)展變化，享受當(dāng)下的幸福生活。
五、活動要求
1、一、二年級同學(xué)根據(jù)以上內(nèi)容，將自己的所見所聞、感受、收獲，收集整理編寫一份剪貼報，三至五年級編寫一份手抄報；報紙題目為“萌芽社會實踐報”，A3橫向設(shè)計，要求圖文并茂，版塊分明、真實美觀。
2、開學(xué)報名時交班主任，每班初評3—5份優(yōu)秀剪貼報（手抄報）交德育處進(jìn)行校級復(fù)評，最后學(xué)校評選獎勵100名優(yōu)秀社會實踐的學(xué)生，頒發(fā)獎牌，并將優(yōu)秀作品在樓道內(nèi)展出
小學(xué)暑假活動方案11
一、活動主題
本次專項活動的主題是“強(qiáng)化安全意識 健康快樂成長”，同時對防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災(zāi)、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。
二、參加對象
全省中小學(xué)生(幼兒)和家長。
三、活動時間
20xx年7月1日—8月31日。
四、活動內(nèi)容
專項活動分為兩個模塊共有兩項內(nèi)容：
模塊一：觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學(xué)生版和家長版。學(xué)生版主要內(nèi)容：包括預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項。家長版主要內(nèi)容：暑期十大危險，家長如何預(yù)防(由宗春山教授主講)。學(xué)生和家長學(xué)習(xí)完成后，簽名確認(rèn)即完成該模塊的學(xué)習(xí)。
模板二：中小學(xué)安全素養(yǎng)測試。測試針對小學(xué)段、中學(xué)段學(xué)生，幼兒段學(xué)生無需參與安全素養(yǎng)測試。
五、活動方式
本次專項活動以學(xué)校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式，學(xué)生登錄“福建省學(xué)校安全教育平臺”點擊活動頁面，或到“我的作業(yè)”中完成。學(xué)生和家長可利用電腦或手機(jī)參與，具體流程詳見附件(請印發(fā)給學(xué)生)篇二：。
六、活動要求
1.精心組織。各級教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識開展暑假期間學(xué)生安全教育的重要性，要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時研究部署，并對活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動方案，確保活動按要求全覆蓋，切實提高學(xué)生和家長的.安全防范意識和能力。
2.加強(qiáng)督查。各級教育行政部門要加大對各學(xué)校活動開展情況的督查力度，通過校訊通、期末家長會、假期《告家長一封信》等途徑，積極創(chuàng)造條件，推動活動開展，充分調(diào)動師生參與活動的積極性和主動性，并及時查閱、了解活動組織及參與情況，確�；顒尤〉脤嵭�。
小學(xué)暑假活動方案12
親愛的少先隊員們：
經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí)，我們即將迎來輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊員體驗實踐的好時機(jī)，也是充實自我的最好時機(jī)。圍繞渭濱區(qū)教體局和學(xué)校的暑期工作要點，我們要學(xué)會過一個文明、有益的暑假，要合理安排時間，在感受暑期帶來的快樂的同時努力養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自我綜合能力，度過一個“平安、快樂、文明、充實”的暑期。為此，學(xué)校少先隊大隊部對暑期活動安排如下：
一、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
行動口號：快樂文明度假日健康實踐促成長
制定計劃：制定好暑期生活計劃，包括學(xué)習(xí)計劃和暑期活動計劃（參與年級1—5年級）。按時完成老師布置的各項作業(yè)。
二、實踐體驗伴我同行
分年段開展活動。
（一）一、二年級具體內(nèi)容為：堅持一個文明習(xí)慣、學(xué)會一項生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書、做一件手工制作活動。
堅持一個文明習(xí)慣是指在鞏固寶雞市創(chuàng)建全國文明城市成果的大好機(jī)遇下，堅持文明出行，在公眾場合文明活動，堅持一個文明舉動，并把它內(nèi)化成自己的習(xí)慣，樹立石小學(xué)子溫文爾雅的良好形象，學(xué)會一項生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下，學(xué)會一項生活技能，可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等，并請爸爸媽媽評價。
游覽一個家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽，并以照片、ppt、繪畫作品、旅游等多樣的方式記錄自己游覽中的所見所聞和感受，樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對你的讀書情況和讀書收獲做出點評，完成讀書活動單。
�。ǘ┤�、四、五年級的具體內(nèi)容為：參加一次公益活動、觀看一部學(xué)黨史愛國主義教育影片、親子共讀一本好書。
參加一次公益活動是指在所居住的小區(qū)、村組，以“自覺維護(hù)居住環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識宣傳”等方式開展公益活動，并以照片、ppt、小等方式記錄自己參與活動的情況。
觀看一場學(xué)黨史紅色愛國主義教育影片，是指學(xué)生與家長共同觀看一部紅色愛國主義影片，寫出觀后感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對你的讀書情況和讀書收獲做出點評，同時三、四、五年級同學(xué)要完成讀書活動單。
（三）做一件手工制作。讓實踐成為習(xí)慣，在動手操作中讓學(xué)生感受科技的神奇，體驗創(chuàng)新的快樂。（1—5年級）
三、小手拉大手同享快樂
1、“小手拉大手，我是好孩子”。為父母、為家里做到“五個一”，即：每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的.香茶、一個整潔小天地、每月一次小當(dāng)家、為家長洗一次腳”，由家長對實踐活動給予評價。（1—5年級）
2、“小手拉大手、全家齊運(yùn)動”。在暑假期間，動員全家人一起開展陽光體育活動，以跳繩、踢毽子、跑步、爬山為主要內(nèi)容，堅持每天鍛煉1小時。
3、“小手拉大手、共度好時光”。暑假里，希望同學(xué)們在家長的帶領(lǐng)下自創(chuàng)有意義的親子實踐活動。
四、活動要求
1、堅持安全第一的原則，尤其是在疫情尚未結(jié)束的環(huán)境下，盡量不到人多的公共場所，保持“外出戴口罩，回家勤洗手，家里多通風(fēng)”良好習(xí)慣，確保在各項活動中的安全。
2、充分認(rèn)識到假期實踐活動的教育性和重要性，每個家長和學(xué)生都要提高認(rèn)識，精心安排，認(rèn)真完成。
3、及時收集活動中的照片、錄像、文字等資料，及時記錄下自己的感受，同時在開學(xué)報到時將暑期讀書活動單、觀后感、各項活動作品等整理好交給班主任老師，在開學(xué)后少隊部將組織對各班假期實踐作品進(jìn)行展示。
希望全體少先隊員認(rèn)真完成安排的任務(wù)，在假期中爭做文明禮貌、遵紀(jì)守法、勇于實踐的新時代好少年，過一個安全、健康、充實、愉快的假期！
五、溫馨提示
20xx年7月5日起假，8月31日止假，9月1日開學(xué)報到，請同學(xué)們提前準(zhǔn)備好假期作業(yè)和實踐作品按要求交班級統(tǒng)一上報。
小學(xué)暑假活動方案13
為進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”、“墨香校園”創(chuàng)建活動，培養(yǎng)全體師生良好的閱讀與書寫習(xí)慣，營造濃厚的書香、墨香氛圍，經(jīng)研究，決定開展20xx年“書香·墨香暑假”活動。
現(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下：
一、活動主題
書香隨行墨韻相伴
二、活動時間
20xx年6月30日至8月30日
三、活動對象
全體師生
四、活動內(nèi)容
“創(chuàng)意無限”書簽制作比賽
1.參加對象：一年級全體學(xué)生及家長
2.展示方式：家長與孩子共同制作創(chuàng)意小書簽。
3.制作說明：
(1)評比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計讀書名言警句、名家介紹、經(jīng)典美文語句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。背面寫好班級、姓名。
(2)書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的'想象力和創(chuàng)造力。
4.活動要求：一年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀書簽作品上交學(xué)校。(各班可先在班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀書簽評選)
“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報評選
1.參加對象：二年級全體學(xué)生及家長
2.展示方式：家長與孩子共同制作閱讀主題手抄報
3.制作說明：
(1)手抄報大小為A3紙一張，可橫排、豎排。
(2)版面右下角標(biāo)注班級、學(xué)生姓名以及家長姓名。
(3)手抄報制作要圍繞漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書進(jìn)行設(shè)計，要求內(nèi)容積極向上，圖文并茂，書寫工整，排版新穎。彩色或黑白皆可。
(4)可以把親子閱讀的場景拍成照片，粘貼在手抄報上。
一至二年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀手抄報作品上交學(xué)校。(各班可先在班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀手抄報評選)
“我愛閱讀”讀書筆記評選
1.參加對象：三至五年級全體學(xué)生
2.展示方式：每個學(xué)生精讀漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書，至少完成一張閱讀記錄卡。(讀后感字?jǐn)?shù)三年級不少于300個字，四、五年級不少于400個字)
3.活動要求：三至五年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。(各班可先在班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀閱讀記錄卡評選)
“悅讀驛站”讀書征文
1.活動主題：讀教育經(jīng)典，做智慧教師
2.參加對象：全體教師
3.活動要求：每位教師精讀一本教育著作，撰寫讀后心得。新學(xué)期開學(xué)后每人上交一篇讀后感。
“墨韻飄香”書法作品展評
1.參加對象：全體師生
2.活動要求：
(1)每位教師、每位學(xué)生分別完成30張硬筆書法作品。
(2)教師的練習(xí)內(nèi)容為學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的田英章楷書字帖，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。
(3)學(xué)生練習(xí)內(nèi)容自選，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。
3.展示方式：
新學(xué)期開學(xué)后從師生練習(xí)作品中擇優(yōu)進(jìn)行展示。
小學(xué)暑假活動方案14
為了更好地實施美術(shù)新課程教學(xué)目標(biāo)，拓展課堂教學(xué)，綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學(xué)資源，我們計劃暑假帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)徽文化，開展美術(shù)班的外出寫生活動。
活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟(jì)明清古民居，進(jìn)行為期4天的寫生學(xué)習(xí)。在寫生活動中，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、團(tuán)對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學(xué)生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的全校師生作品展。
活動人員安排：
學(xué)校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。（帶校旗、攝影、攝像器材）
美術(shù)教師：丁祖桂、嚴(yán)斌 、尚云、實習(xí)老師楊靖。
寫生時間安排：
6月25號：7點在學(xué)校集合（需要家長送學(xué)生到校），12點半到達(dá)渣濟(jì)“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會、合肥市青年美術(shù)家協(xié)會寫生基地”，下午開始寫生采點并參觀古民居。
晚上6點晚餐
6月26號：上午-7點半早餐，8點出發(fā)-寫生
中午-11點30午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品
6月27號：上午-7點半早餐，8點出發(fā)-寫生
中午-11點50午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品（師生筆會）
6月28號：上午-7點半早餐，8-出發(fā)-寫生
中午-11點50午餐
下午1點半回程
下午5點半到達(dá)學(xué)校
家長接學(xué)生回家
日用品：
牙膏、牙刷，洗臉洗澡毛巾。衣物：替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套，衣物要帶吸汗的.、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。
防曬用品：
1、防曬霜：特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。
2、太陽鏡：陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的，將來也可以用的。
3、帶個帽子防曬、水杯。
藥品：
眼藥水；抗過敏藥；止瀉藥；防中暑人丹；暈車藥；感冒藥；止痛藥；邦迪；消毒棉 球；鼻舒；蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。
（家長可根據(jù)情況而定）
小學(xué)暑假活動方案15
尊敬的家長們：
暑假即將到來，為了讓孩子們度過一個愉快、有意義的暑假，我們謹(jǐn)向您推薦下面的活動方案：
1、參加暑期班：為了提高孩子們的學(xué)業(yè)水平，我們建議將孩子們報名參加一些暑期班。這些班級可以為孩子們提供豐富的學(xué)術(shù)課程，如數(shù)學(xué)、英語等，以幫助他們鞏固之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為下一個學(xué)年做好準(zhǔn)備。
2、閱讀計劃：閱讀是培養(yǎng)孩子們思維能力和興趣的重要途徑。我們鼓勵孩子們能夠每天閱讀一定量的書籍或期刊，可以是英語故事書、科普讀物還是小說等。我們也可以組織一個小的讀書會，讓孩子們分享他們閱讀的書籍和感悟。
3、實踐活動：在暑假中，我們鼓勵孩子們參與一些實踐活動，如科學(xué)實驗、手工制作等。這些活動可以幫助孩子們開展動手能力和創(chuàng)造力。我們可以設(shè)置小小發(fā)明家的工作坊，鼓勵孩子們動手制作自己的創(chuàng)意作品。
4、社區(qū)服務(wù)：社區(qū)服務(wù)是培養(yǎng)孩子們責(zé)任感和公民意識的好方法。我們鼓勵孩子們參與一些志愿活動，如清潔社區(qū)、幫助老人等。這些活動可以讓孩子們感受到幫助他人的快樂，并培養(yǎng)他們的'團(tuán)隊合作能力。
5、親子活動：暑假也是家庭聚集的好機(jī)會。我們鼓勵家長和孩子們一起做一些親子活動，如郊游、野餐等。這些親子活動不僅可以增進(jìn)家長與孩子們之間的感情，還可以讓孩子們在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。
在這個暑假中，我們希望每個孩子都能夠度過一個快樂、有意義的假期。請您和孩子一起選擇適合他們的活動，并給予他們充分的支持和鼓勵。讓我們共同努力，為孩子們的暑假打造一個難忘的回憶。
謝謝！
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