幼兒園端午節(jié)活動方案15篇[合集]
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園端午節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園端午節(jié)活動方案1
一、背景材料:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節(jié),開展相關的主題教學活動。
二、主題目標:
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的'一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng)設:
1、科學區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū):張貼有關端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。
4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、家長工作:
1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶;顒拥膱蟮。
4、參加班級的包粽子活動。
五、活動安排:
【略】
六、安全注意事項
七、費用預算
幼兒園大班端午節(jié)的活動方案8
【活動目的】
1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
一、幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
二、幼兒表演:
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
三、親親爸爸說說悄悄話。
四、親子手工制作:手印畫“大手牽小手”。
五、進行《擊鼓傳花》游戲:家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
六、親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上,一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
七、家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):《跳繩比賽》、《針線活》、《蜈蚣競走》。
八、結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。
師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
獎勵機制:班級老師利用即時貼制作形狀,貼在第一名的身上,看看誰最后得到的大紅花多。
幼兒園端午節(jié)活動方案2
一、活動目標:
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
二、活動內(nèi)容:
(一)知識分享
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
(二)學習端午節(jié)的兒歌
、傥逶挛,是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
②五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
③五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習俗傳千古。
、荇兆酉,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。
⑤雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。
(三)動手操作
各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。
(四)區(qū)角創(chuàng)設:
1、科學角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);
2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等;
3、閱讀角:張貼有關端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。
(五)家長工作:
1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的'圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗;
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品;
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶;顒拥膱蟮;
4、參加班級的包粽子等活動。
幼兒園端午節(jié)活動方案3
大班親子活動:快樂的端午節(jié)
活動設計意圖:又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。
活動目標:
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。
活動準備:幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》
邀請會包粽子的家長志愿者
包粽子的.材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動過程:
1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。
“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。
師生共同小結:端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。
“端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》
“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結:端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”
幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
“包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
端午節(jié)親子活動:“端午粽飄香”活動方案
[活動目標]
1、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。
[活動準備]
端午節(jié)的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
[活動過程]
一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲!拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長一起制作香包
2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。
四、活動結束。
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!
幼兒園端午節(jié)活動方案4
一、活動目標
1、初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,可以與同伴進行交流和合作。
二、活動準備
1、有關端午節(jié)的故事。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
三、活動過程
1、引出話題
提問:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?
活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日”端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五等等。
小結:粽子的'形狀真有趣。
2、品嘗粽子,并講述。
認識粽葉
老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
幼兒品嘗
老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
幼兒講述粽子的餡及它的味道
小結:原來粽子的品種這么豐富!
3、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌
五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。
五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。
幼兒園端午節(jié)活動方案5
為繼承和弘揚傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,打造具有湖湘文化特色的節(jié)日品牌活動,根據(jù)中央、省文明委關于深化“我們的節(jié)日”主題文化活動的要求,定于20xx年5月19-22日在xx市xx區(qū)xx舉辦20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽總決賽,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、組織機構
(一)成立20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會,負責大賽組織協(xié)調(diào)工作。
(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關單位參照成立組委會,負責組織協(xié)調(diào)本地有關工作,并明確一名聯(lián)絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
二、工作分工
(一)預賽分工
1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領導下,負責預賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)工作,制訂下發(fā)預賽宣傳方案。
2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下,負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作,并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
3.各市(州)組委會負責協(xié)調(diào)當?shù)毓、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關工作。
(二)總決賽分工
1.省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協(xié)調(diào)工作,負責審定下發(fā)有關文件,負責起草、報送簡報。
2.省體育局負責制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調(diào)配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
3.xx廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4.總決賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作,并協(xié)調(diào)當?shù)毓、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關工作。
三、競賽方案
(一)預賽:由各市(州)組委會負責組織,在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點和確定預賽規(guī)模,通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽:全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
四、賽區(qū)權力與義務
(一)各市(州)組織預賽所需經(jīng)費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題,商業(yè)冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。
(二)各市(州)負責預賽的'賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等,所需經(jīng)費由預賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決,其他器材由各參賽隊自備。
五、宣傳報道
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協(xié)調(diào)指導,做好本地預賽的宣傳報道工作,并將預賽電視節(jié)目素材送xx廣播電視臺?倹Q賽直播由xx廣播電視臺負責實施,紅網(wǎng)并網(wǎng)直播。
六、安全保衛(wèi)
預賽安保工作由各市(州)文明委負責。
20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規(guī)程等另行通知。
報到時間:20xx年5月19日12:00-24:00。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣,請各地各有關單位根據(jù)分工,共同認真做好各項工作,確保20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
大賽組委會秘書處聯(lián)系人:廖xx(省文明辦),xx;孫xx(省體育局),xx(兼?zhèn)髡?。
幼兒園端午節(jié)活動方案6
一、活動目的:
為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動手能力,增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,豐富生活經(jīng)驗。同時,可以借端午節(jié),在濃濃的親子氛圍中,讓幼兒從不同的角度感受節(jié)日的意義所在。
二、活動主題:
悠悠端午節(jié),濃濃粽香情
三、活動準備:
1、確定活動方案,通過班級校信通公布活動方案,保證活動順利開展。
2、征集擅長包粽子的家長和擅長主持的家長。
3、提前購買包粽子的材料、水果、獎狀等。
4、請有條件的家長帶上相機或攝像機,留下美好的'記憶。
四、活動內(nèi)容與安排:
了解端午文化
通過觀看端午節(jié)的系列短片,知道端午節(jié)的由來,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
感受端午風俗
1、包粽子:
家長可到幼兒園,學習包粽子。老師把小朋友帶到小廣場,一起包粽子,體驗勞動和親子合作的樂趣。
2、評粽子:
請會包粽子的家長(提前來幫忙的)評出6位“包粽子能手”,并頒發(fā)獎狀。
3、吃粽子:
家長和孩子一起吃粽子,品嘗粽子的美味和分享的樂趣。
體驗端午情懷
1、喂粽子:
小朋友們喂家長吃粽子,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝家長們平日為小朋友們的辛勤付出。(可以與吃粽子一同進行。)
2、匯報表演:
小朋友在老師的精心組織下,開展匯報表演,向家長展示本學期來所取得的點滴成績。
幼兒園端午節(jié)活動方案7
1、希望通過本次活動增進xxx的美譽度
2、"創(chuàng)和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松、愉快的'購買環(huán)境,讓xxx和xx市民面對面,贏得更好的口碑營銷。
3、迎接端午,鄰里互動。
活動對象:周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程:7:30-8:30進場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演活動流程:
1、節(jié)目表演(拉。
2、節(jié)目表演(歌曲)
3、互動節(jié)目及禮品贈送
4、節(jié)目表演(舞蹈)
5、節(jié)目表演(歌曲)
6、互動節(jié)目7、節(jié)目表演(歌曲)結束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程:
比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。
14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,評出單組速度勝出者:7人美觀勝出者:7人最快包粽手:1人最美觀包粽手:1人比賽規(guī)則:
1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。
2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。
3、粽子漏餡的不算。
4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。
5、比賽結束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由xxx領導當場頒獎。
6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
5.22~24日現(xiàn)場汽車、太陽能產(chǎn)品展示:
幼兒園端午節(jié)活動方案8
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經(jīng)驗,今年端午節(jié)納日松幼兒園開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。具體如下:
活動時間:
6月19日
活動主題:
快樂端午粽飄香
活動目標:
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也 是一家人團聚的日子。
2、了解端午節(jié)有關的習俗,還有許多傳說、 故事、兒歌。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多 種形狀、多種口味的。
4、樂于參加包粽子、制香包、做龍舟等活動,體驗節(jié)日的快樂
活動安排:
1、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動。
通過視頻、圖片等形式,使幼兒了解有 關端午節(jié)的來歷、傳說、習俗等,感受 傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍。
2、動手操作活動。
通過繪畫、手工(粽子、香包、彩線) 等活動,體會傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動,感 受自己動手操作的樂趣。
3、快樂端午粽分享活動。
通過親子分享粽子的活動,送上節(jié)日祝 福,表達親子情深,進而培養(yǎng)愛(愛父 母、愛祖國)的情感。
附:
端午節(jié)習俗
。1) 懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅邪,保佑一家平安。
(2) 掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅蟲祛瘟的作用。
。3) 賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。
。4) 吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。
。5) 飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質,在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。
。6) 佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!
(7) 五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。
。8) 豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的'時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。
屈原的故事
在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
相關手工制作圖解 龍舟
拼布粽子
紙粽
幼兒園端午節(jié)活動方案9
一、活動目標
1、在熟悉包粽子過程的基礎上,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作,并隨音樂合拍地進行表演。
2、能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化,匹配相應動作。
二、活動準備
1、音樂。
2、幼兒觀察過包粽子,了解包粽子的.過程。
三、活動過程
1、欣賞音樂,感受音樂旋律,激發(fā)創(chuàng)編興趣。
欣賞音樂,感受音樂旋律。
指導語:聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?
隨著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的過程。
指導語:這段音樂表現(xiàn)了包粽子的過程,怎么包呢?我們聽著音樂試著做一做。
2、遷移包粽子經(jīng)驗,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作。
指導語:包粽子要先做什么?再做什么?用什么動作表現(xiàn)洗葉?用什么動作表現(xiàn)裝米?
3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。
聽音樂自由匹配動作。
交流隨音樂表演時的經(jīng)驗與問題,討論解決問題的方法。(引導幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動作。)
聽音樂,完整進行表演。
幼兒園端午節(jié)活動方案10
活動目標:
1. 通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關習俗,體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。
2. 嘗試動手制作端午節(jié)的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
活動準備:
1. 讓幼兒收集有關端午節(jié)的各種資料。
2. 有關制作的各種材料:
粽子 粽葉、糯米、線等。
香包 各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花
彩蛋 煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
五彩繩 各色緞帶、絨線、縐紙。
3. 有關的圖片、艾草和菖蒲
活動過程:
講講看看:
要求:交流幼兒收集的有關端午節(jié)的內(nèi)容。
指導語:
1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的`是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習俗)
2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢?
(1) 懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗
每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅邪,保佑一家平安。
(2) 掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅蟲祛瘟的作用
(3) 賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。
(4) 吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。
幼兒園端午節(jié)活動方案11
一、主題來源:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒印_@些活動可以根據(jù)幼兒的年齡特點來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結合一年一度的端午佳節(jié),幼兒園會開展相關的主題教學活動。
二、主題目標:
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶;顒。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng)設:
1、科學區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。
2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū):張貼有關端午節(jié)的圖片和資料。
4、表演區(qū):提供扎頭的.布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、主題活動:
小班活動:我們一起過端午
。ㄒ唬┗顒幽繕耍
1、知道端午節(jié)的日期。
2、了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。
(二)活動準備:
準備粽子、艾蒿等實物及端午的相關圖片和動畫。
。ㄈ┗顒舆^程:
1、學習童謠《五月五》
“五月五,是端陽;插艾葉,掛香囊;五彩線,手腕綁;吃粽子,沾白糖;龍舟下水喜洋洋!
2、通過區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設的端午主題給幼兒講端午習俗
。1)掛艾葉。
(2)賽龍舟。
。3)吃粽子。
(4)佩香包。
(5)五彩繩。
五、活動目標:
1、欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備:有關《屈原的故事》的圖片。
六、活動過程:
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。
指導語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。
指導語:
①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀念屈原呢?
、谌藗兪怯媚男┓椒▉砑o念屈原的?
、奂偃缒闶乔瑖唤邮軇窀,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習俗?
幼兒園端午節(jié)活動方案12
活動一:話說端午節(jié) 重點領域:(語言領域、社會性領域) 活動要求: 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。 培養(yǎng)幼兒的言語表達力。 活動準備: 粽子、艾草、蒜頭、等。
一、活動過程:
1、談話導入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。
教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結:從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。
活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談論自己的鴨蛋網(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結構美。
活動二:繪畫"端午節(jié)"一、活動要求:
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準備:
豐富有關端午節(jié)的民間習俗。
三、活動過程:
回憶端午節(jié)。
提問:端午節(jié)你過得快樂嗎? 你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求: 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。
四、自由活動 活動反饋:
幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也 參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己 的親身體驗,語言又淺顯易懂。
活動三:美麗的龍舟(一)活動要求:
1.引導幼兒模擬構造龍舟,學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。
2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動準備:
1.準備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
(三)活動過程:
1.結合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的.已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
五.戶外體育活動:
見周計劃。
活動反饋:
1、幼兒對建構活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
幼兒園端午節(jié)活動方案13
一、活動目的:
以端午節(jié)、父親節(jié)為契機,將兩節(jié)疊加在一起,形成合力,時刻把握活動節(jié)奏,積極營造節(jié)日氛圍,聚斂人氣,提升銷售,提高企業(yè)知名度,到達名利雙收的目的。
二、活動時間:
6月19日(五)6月28日(日),共計10天
三、活動主題:
粽情夏日,“爸”愛深藏
四、活動范圍:
華北區(qū)域61門店
五、促銷對象:
次商圈之內(nèi)所有消費群體
六、活動目標:
既有店前臺銷售同比增長18%;既有店毛利率同比增長3%;
七、活動內(nèi)容:
活動一:一見粽情,買贈盛惠
1、活動時間:6月196月28日
2、活動內(nèi)容:
1)凡在活動期間顧客購F3/F4男裝部和仕女部購穿著類商品滿200元贈100元,滿400元贈200元,滿600元贈300元,以此類推,多買多贈;
2)凡在活動期間顧客當日一次性購買滿600元,即贈粽子禮盒1個;滿1200元贈粽子禮盒2個;以此類推;
3)活動期間顧客在超市單票購物滿98元,贈名牌粽子1個;滿196元贈2個,以此類推。
活動二:端午放“價”,減單入夏
1、活動時間:6月19日6月28日
2、活動內(nèi)容:
1)凡在活動期間顧客購穿著類商品、箱包類商品每滿300元立減150/120/100/80元;
2)凡在活動期間顧客購化妝類商品,每滿200元立減40元,滿400元立減80元,多買多減;
3)凡在活動期間顧客購黃金珠寶類商品,每克立減30/40元。
活動三:非常計劃,時尚老爸
1、活動時間:6月21日
2、活動內(nèi)容:
1)凡在活動期間,顧客購男士洗護用品,滿399元贈剃須刀一個;
2)凡在活動期間,顧客購鑲嵌類、K金、玉器類商品,每滿1000元,立減400/300/200/100元起;
凡是購以上用品滿3000元,即可享受以舊換新活動,不用花一分錢,就可讓老爸用時全新的。
活動四:端午情,足夠靚
活動時間:6月20日6月21日
活動內(nèi)容:
1)凡在活動期間購指定鞋類商品,滿300元贈220元禮金券;(220元禮券含:100元現(xiàn)金美食券抵扣券+50元超市粽子類現(xiàn)金抵扣券+50元電影城影票一張+20元超市類代金券一張);
2)凡在活動期間購指定鞋類商品,可享受買一雙贈一雙優(yōu)惠活動;
3)凡在活動期間購指定鞋品類,買2雙以上,可享受總價額5折優(yōu)惠。
活動五:端午飄香,吃粽大賽
1、活動時間:報名時間6月19日起,在總服臺報名;比賽時間,6月20日(端午節(jié)當日),上午10:00
2、比賽細則:
凡在活動期間進店顧客均可報名參加,總人數(shù)控制在20人左右,進行分組比賽,一組5人,共計4組;商城指定一名管理人員作為主持,超市采購部負責聯(lián)系供應商提供粽子等用品;主持人待參賽者準備完畢后,由主持人宣布比賽開始并計時,比賽時間為1分鐘,每組輪流比賽,最后看哪一組在規(guī)定時間內(nèi)吃完粽子數(shù)量最多者即為冠軍;
每組第一名獎勵價值200元粽子禮盒一份;
其余參賽者將獲得價值50元散裝粽子一份。
活動五:消夏晚會活動(場外促+美食節(jié)+文化藝術節(jié))
據(jù)統(tǒng)計,各商場自進入6份以后,晚間6:30以后銷售占據(jù)全天銷售額的30%以上,因此,做好晚間促銷活動至關重要;所有在端午節(jié)假期期間特舉行場外消夏晚會活動,具體活動如下:
1、消夏美食節(jié):在6月19日晚間舉辦消夏美食節(jié)活動,活動期間舉辦海鮮自助美食節(jié)活動;活動當日顧客可到指定服務中心購買美食節(jié)餐券,每張69元。2張100元,當日購百貨類商品單票滿1000元贈一張;滿2000以上贈3張;到時啤酒免費喝!
2、文化藝術節(jié):在6月20日晚間舉辦文化藝術節(jié)活動。由百貨供應商贊助,邀請某表演藝術團到現(xiàn)場表演:表演節(jié)目:非物質文化表演皮影戲、武僧表演、大鼓書、山東快板等節(jié)目;同時場外組織20兩花車進行場外促銷活動。
活動六:上陣父子兵,蒙眼找爸爸
1、活動時間:6月21日下午3點;
2、活動內(nèi)容:即日起,凡是父子或者父女進店無需購物即可到總服臺報名參加蒙眼找爸爸游戲(兒童須年滿6周歲12周歲),把平板電腦抱回家;
參與顧客需是父子或者父女,每位爸爸和子女都用布條蒙上眼睛,爸爸們站成一排,由主持人負責對爸爸們進行排列,然后,每位子女以此蒙眼用手觸摸每位爸爸,看誰在最短的時間內(nèi)認出自己的爸爸,只能用肢體接觸對方,不能說話或者咳嗽發(fā)出任何聲音,否則為犯規(guī)。
第一名獎勵價值2000元平板電腦一部;
第二名獎勵價值1000元折疊自行車一輛;
第三名獎勵價值500元兒童服裝現(xiàn)金券一張;
其余參賽者將獲得價值100元服裝代金券各一張。
活動七:報銷車票,感恩答謝
凡在20xx年6月19日28日活動期間購百貨類男士用品的'顧客無論購物金額多少,均可持購物發(fā)票到二樓客服中心報銷市區(qū)內(nèi)往返出租車票費用(最高報銷30元)。
活動八:父親節(jié)禮物,多陪陪老爸
1、凡在父親節(jié)當日(6月21日)活動期間,陪同父親到店并到總服臺簽到者,均可得到精美禮品一份(限前100名顧客);
2、凡是父女或者父子到店,且父親是6月21日生日的,均可持有效證件到總服務臺領取價值300元腰帶一條(限送100條,送完為止)。
活動九:父愛如山,孝行天下
凡在20xx年6月18日21日期間,顧客購物滿621元以上的顧客,均可持發(fā)票到三樓顧客接待室免費辦理全國郵寄業(yè)務,并免費辦理禮品包裝服務等增值服務。
活動十:VIP閉店美食匯,優(yōu)惠在升級
為答謝高端顧客厚愛,商城特在6月20日晚間舉辦VIP美食匯活動,屆時VIP會員不但品嘗到全國各地品種美食還能享受閉店優(yōu)惠升級活動,運動休閑商場凡是持VIP會員或者VIP會員邀請函(邀請函通過快遞送達顧客手中)可享受部分商品5折優(yōu)惠,每人限購2件(雙、套)。
八、活動宣傳:
1、投放紙媒:
投放時間:6月17.18;
投放報紙:本市晚報和日報;
投放版面:頭版4分之一版;
投放期數(shù):投放2期。
2、戶外分眾媒體:
本市繁華路段戶外LED大屏,投放時間6月13日19日,字幕加語音播報;
3、制作DM海報30000份,由投遞公司專業(yè)投遞到戶;
4、公交車車載電視海報畫面播放28秒,投放時間13日19日;
5、高端會員制作邀請函通過顧客發(fā)送請柬;
6、店內(nèi)海報、價簽、爆炸花等提前到位。
九、活動布展:
場外布置:
1、在廣場中央制作大型泡卡通沫粽子一對,具體尺寸為高5.8米,直徑約6米卡通粽子;
2、商城正門櫥窗及門玻璃張貼寫真海報;
3、正門口制作大型拱門一座,材質采用角鋼和KT板制作而成,元素要端午和父親節(jié)元素相結合。
場內(nèi)布展:
1、各主通道要懸掛銅版紙制作吊旗,要成對懸掛;
2、各扶梯兩側要張貼鏤空式主題海報內(nèi)容;
3、各邊廳專柜屋檐要張貼帽檐小旗(銅版紙制作)。
十、活動分工與執(zhí)行:
1、企劃部:負責整個活動方案的制定及場內(nèi)外宣傳布展等工作;
2、營銷部:負責制定活動銷售目標及激勵政策的實施等工作;
3、部:負責活動商品促銷力度的談判及扣點承擔等政策支持工作;
4、財務部:負責各類優(yōu)惠券、贈品等發(fā)放、登記、保管等工作;
5、運營部:負責整個活動的監(jiān)督檢查以及外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作;
6、客服部:負責活動期間顧客投訴處理及活動解釋等工作;
7、辦公室:負責活動期間后勤保障服務等工作;
8、人事部:負責活動期間人員調(diào)度及班次安排等工作;
9、各商品部:負責帶領員工做好售賣以及顧客接待等工作;
10、物業(yè)部:負責活動期間安全保衛(wèi)以及車輛調(diào)度等工作。
十一、費用預算:
1、宣傳費約10000元;
2、布展費約20000元;
3、其它費用約:8000元;
以上費用合計約38000元。
幼兒園端午節(jié)活動方案14
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)
日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的'幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
幼兒園端午節(jié)活動方案15
一、活動目標
1、探索折紙粽的方法,嘗試用長條紙通過反復折疊的方法制作粽子。
2、在共同布置環(huán)境的過程中體驗成功的快樂,感受濃濃的節(jié)日氛圍。
二、活動準備
1、各色長條紙若干。
2、已經(jīng)折好的'大紙粽。
3、折紙粽步驟圖。
三、活動過程
1、觀察大紙粽,激發(fā)折紙粽的興趣。
2、探索折紙粽的方法。
猜測紙粽的制作方法。
展開紙粽,觀察折痕,討論折紙粽的方法。
借助步驟圖,整理折紙粽的經(jīng)驗。
3、折疊紙粽。(引導幼兒在遇到困難時,通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。)
4、將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,布置環(huán)境,體驗成功的快樂。
【幼兒園端午節(jié)活動方案】相關文章:
2022幼兒園端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動策劃方案12-13
幼兒園端午節(jié)的活動方案06-21
幼兒園端午節(jié)活動方案06-16
幼兒園端午節(jié)活動方案【經(jīng)典】02-11
(經(jīng)典)幼兒園端午節(jié)活動方案01-15
端午節(jié)活動方案幼兒園10-09
端午節(jié)幼兒園活動方案12-28
幼兒園端午節(jié)方案活動06-07
幼兒園端午節(jié)活動方案06-26
幼兒園端午節(jié)活動方案(精選)07-09