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活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
按照市委統(tǒng)一安排，結(jié)合“七一”建黨節(jié)點和體育工作實際，7月4日機關(guān)支部主題黨日活動如下：
1、開展革命傳統(tǒng)教育活動。7月4日(星期一)08:30，機關(guān)黨員干部和局屬單位班子成員在體育館集中乘車到團風(fēng)杜皮烈士紀念館參觀，引導(dǎo)黨員干部緬懷先烈，銘記歷史，增強干好本職工作的責任感和緊迫感。
辦公室：負責聯(lián)系車輛、就餐、門票等;
政工科：負責人員通知、現(xiàn)場銜接等。
2、開展主題黨日規(guī)定動作系列活動。14:40分，主題黨日活動。全體黨員奏唱國歌、佩戴黨徽、重溫入黨誓詞、黨員現(xiàn)場繳納黨費、誦讀黨章、學(xué)習(xí)黨規(guī)黨情、知識測試。
主持人：機關(guān)支部書記陳明喜
責任科室：辦公室、政工科
3、開展“黨在我心中”演講比賽。15:30，組織開展“黨在我心中”演講比賽活動，增強全體黨員敬畏組織、敬畏黨紀、敬畏先烈意識，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范帶頭作用。市直全體在職黨員干部參加觀摩，活動現(xiàn)場抽簽確定選手出場順序，現(xiàn)場評分發(fā)獎。
主持：汪組長
議 程：1、選手演講
2、現(xiàn)場評分、發(fā)獎。
責任單位(科室)：體育中學(xué)、政工科、辦公室
4、開展優(yōu)秀表彰活動。16:00，組織召開表彰一個先進黨支部、一個優(yōu)秀支部書記、一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表彰大會。其中優(yōu)秀黨員名額分配：局機關(guān)2名，其他黨支部各1名,分別是張念生、胡元宵、楊健。建議：先進黨支部為體育中學(xué)黨支部、優(yōu)秀支部書記為張俊明。
主持：汪組長
主要議程：
1、吳局長宣讀表彰決定;
2、局領(lǐng)導(dǎo)班子為優(yōu)秀集體、個人頒獎;
3、楊局長講話。
政工科：負責表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿、表彰文件、議程等;
辦公室：負責會務(wù)通知、會議室準備。
活動方案 篇2
中毒、傳染病事故應(yīng)急救援預(yù)案
為認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步加強項目部衛(wèi)生健康管理工作，有效預(yù)防和控制重大傳染病以及中毒事故對項目職工的危害，并在一旦發(fā)生中毒、傳染病事件時能夠當機立斷，采取有效措施和及時救援，最大限度地減少人員傷亡和疫情蔓延，根據(jù)《傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》及廣東省、深圳市的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合項目部實際情況，制定中毒、傳染病事故應(yīng)急救援預(yù)案。
一、工程概況
深圳市波頓科技園一期、二期工程位于深圳市南山區(qū)西麗茶光路，本工地研發(fā)樓（二期工程）共有地下室二層，A棟塔樓地上結(jié)構(gòu)25層，高度為113.3米，B棟塔樓地上21層，高度為96.8米，其中裙樓3層，總建筑面積94705M2，其中地下室19820 M2，，地上：74885 M2。一期廠房工程包括煙用香精（一）車間3127 M2、煙用香精（二）車間1312 M2、咸味香精車間1691 M2、動力車間725、普通倉庫677 M2、危險品倉庫677 M2、消防水池及泵房661 M2。一期廠房工程總建筑面積8877 M2。本工程在施工高峰期施工人員可達到600多人，為了保證職工的身體健康和提高職工的生活品質(zhì)，本工程生活區(qū)配備了完善的職工生活配套設(shè)施，食堂、宿舍、廁所及活動場所均按要求設(shè)置，并有專人管理，項目部將把預(yù)防中毒、傳染病工作放在重要的位置長期堅持不懈的開展。
二、項目應(yīng)急救援組織機構(gòu)：
項目部事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
組 員：
項目部事故應(yīng)急救援隊
隊 長：
隊 員：
三、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
1目的
為進一步做好傳染病，中毒事件的預(yù)防與控制工作，切實保障項目員工的身體健康和生命安全，防止疫情的擴散，結(jié)合項目部實際情況，制定本預(yù)案。
2適用范圍
本應(yīng)急預(yù)案適用于項目部在發(fā)生傳染病和中毒事件（包括甲型流感、重大疫情、食物中毒等）等公共衛(wèi)生突發(fā)事件時，做出應(yīng)急準備與響應(yīng)。
3 應(yīng)急組織職責與日常防治管理工作
3.1應(yīng)急組織職責
3.1.1項目部成立防治傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，項目經(jīng)理為組長，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責公司的傳染病預(yù)防與控制工作。
3.1.2發(fā)生傳染病、中毒等公共衛(wèi)生事件時，項目應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長負責協(xié)調(diào)指揮疫情的處置，項目應(yīng)急救援隊、安全員等相關(guān)人員協(xié)同處理事故
3.2日常防治管理工作
3.2.1 對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治，制定具體措施落實到人，定期（冬季每月一次，夏季每星期一次）對生活區(qū)、食堂、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對食堂、宿舍等人員集中的場所應(yīng)進行不定期空氣消毒，預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。
3.2.2、按照《食品衛(wèi)生法》的要求加強工地食堂衛(wèi)生的管理，食堂操作員工必須全部持有健康證，食堂配備消毒柜、紫外線防蚊蟲設(shè)施，生熟食品分開加工、儲存，每天開伙前必須對工作場所進行清掃，嚴防腸道傳染病（食物中毒）的發(fā)生。
3.2.3充分利用宣傳欄、班前活動、安全教育會議等形式加強對項目職工（特別是食堂工作人員）的衛(wèi)生健康知識教育宣傳，增強他們的'衛(wèi)生防病意識和食堂工作人員的職業(yè)責任感。并勸導(dǎo)職工盡可能在食堂用餐，不要食用“三無”食品。
3.2.4職工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即報告班組長或者項目部，項目部應(yīng)同時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
4.1本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負責、快速反應(yīng)”的原則，項目部防治傳染病工作小組開展工作。
4.2應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組、救援隊成員平時在工作中要密切關(guān)注員工健康情況，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”，實現(xiàn)對傳染病的控制。
4.3發(fā)現(xiàn)有人員感染疫情情況，立即上報公司防治傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門，同時做好隔離措施。深圳市疾病預(yù)防控制中心的電話是0755-25505782，地址位于深圳市羅湖區(qū)田貝一路21號。25536412
4.4做好與患者接觸人員的思想工作，勸其到醫(yī)療機構(gòu)進行排查患病的可能性。
4.5做好消毒滅菌（病毒）工作。
4.6發(fā)生食物中毒后，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組撥打120等急救中心電話，詳細告之中毒情況、中毒發(fā)生時間、中毒主要癥狀、中毒的人數(shù)等，并由應(yīng)急救援隊進行現(xiàn)場簡單救治。病人發(fā)生嘔吐時，切忌止吐，嘔吐有利于毒物排出。
4.7如醫(yī)療機構(gòu)急救車輛不能迅速抵達現(xiàn)場，后勤保障部門應(yīng)當及時調(diào)配車輛，盡可能按照就近、相對集中的原則以最短時間送至醫(yī)院救治。
4.8中毒事件發(fā)生后，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當立即派人進行現(xiàn)場秩序的維持，控制可疑人員，必要時對中毒現(xiàn)場進行隔離和戒嚴，并立即報告公司，由公司向衛(wèi)生防疫部門進行匯報。
4.9中毒事件發(fā)生后，后勤保障部門應(yīng)當對引起中毒的可疑食品、原料立即封存，放入冷藏箱（柜）等待調(diào)查人員查驗，禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀；食堂要追回售出的中毒食品或疑似中毒食品；對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及廚房、售菜臺等可能的中毒現(xiàn)場予以控制；在衛(wèi)生部門專業(yè)人員達到后，積極配合專業(yè)人員對中毒事件進行調(diào)查。
5 事故后處理工作
5.1如食物中毒、傳染病事件屬于人為失職造成的責任事件，項目應(yīng)急救援小組要配合公司和有關(guān)部門查明事故原因及責任人。
5.2以書面形式寫出報告，包括發(fā)生事件時間、地點、中毒人員姓名、性別、年齡、原因等。
5.3制定有效的預(yù)防措施，防止此類事件再次發(fā)生。
5.4組織所有人員進行事故教育。
5.5向所有人員宣讀事故結(jié)果，及對責任人的處理意見。
6.1公司值班電話：
6.2項目部事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
活動方案 篇3
為了大力弘揚中華優(yōu)秀文化，切實提高我校普通話整體水平，扎實推進我校語言文字創(chuàng)建達標工作，決定在各班組織開展“誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽。為保證比賽活動順利開展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以提升學(xué)生人文素養(yǎng)，提高全校普通話水平，構(gòu)建和諧語言生活為目標，通過以賽促讀、以讀促學(xué)，涵蘊人文、學(xué)用結(jié)合，在學(xué)校師生間迅速掀起說普通話、學(xué)經(jīng)典美文的新熱潮，引導(dǎo)學(xué)生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，使普通話與經(jīng)典詩文互為載體，互為平臺，相得益彰，營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、參賽對象
全校學(xué)生。
三、比賽日程安排
“誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽活動分三個階段進行：
�。ㄒ唬蕚潆A段（9月21日～9月24日）。
�。ǘ┍荣愲A段（9月25—9月28日）。分二個步驟進行。
1、初賽（9月25日）：各班在初賽的基礎(chǔ)上按照分配名額選出參加全班復(fù)賽的人選。
2、決賽（9月28日）學(xué)校對初選人員進行復(fù)賽、評獎。
�。ㄈ┍碚秒A段（10月9日～10月20日）。學(xué)校對開展““誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽普通話誦讀比賽活動進行總結(jié)表彰。
四、比賽內(nèi)容及形式
（一）比賽內(nèi)容
1、誦讀活動以古典詩詞、經(jīng)典美文和愛國主義作品為主，體裁不限，由各班級自選篇目，確定內(nèi)容。
2、初賽由各班在誦讀基礎(chǔ)上組織，所有參賽人員必須使用普通話比賽。
3、篇目朗誦限時3分鐘
（二）比賽形式
可單人誦讀，也可多人組合誦讀。提倡班級組織學(xué)生集體參加誦讀比賽。
五、評分標準及參賽要求
�。ㄒ唬┰u分標準
決賽評分采用百分制。
1、普通話標準程度，滿分60分。
2、對作品的'理解與表達，滿分25分。
3、朗誦技巧，滿分10分。
4、儀態(tài)儀表（形象、服裝、儀態(tài)等），滿分5分。
以上4項得分的總和為選手的最終得分。
（二）參賽要求
1、參賽者必須衣著得體大方。
2、參加復(fù)賽、決賽者必須脫稿誦讀。
3、復(fù)賽、決賽時，選手自選作品時間不足3分鐘者酌情扣分，超時者強制終止。
六、評審及獎勵
決賽后選出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名，分別給予表彰獎勵。
活動方案 篇4
活動目的：
認知目標
使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立勞動最光榮的觀念，小學(xué)生五一節(jié)中隊活動方案。
技能目標
培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的.知識和技能。
情感目標
使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程：
出旗儀式：
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容：
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢？
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
活動方案 篇5
一、組織機構(gòu)
1、“拒絕零食，還我健康”活動方案協(xié)調(diào)小組
組 委 會組長： 組委會副組長：
2、輔導(dǎo)老師： “拒絕零食，還我健康”征文輔導(dǎo)：各班語文老師
“拒絕零食，還我健康”手抄報輔導(dǎo)：各班班主任
3、參賽對象：全校學(xué)生
二、活動目的：
校園是學(xué)生的搖籃，美麗的綠色校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去。但不良的行為習(xí)慣不但嚴重影響了校園的環(huán)境，還嚴重危害我們的身體將康。通過本次活動希望同學(xué)們能認識到環(huán)境和健康的重要性,積極投身到保護身體健康的行列中去，讓大家手拉手，心連心，共創(chuàng)美好的未來。
三、活動內(nèi)容：
1、拒絕吃零食還我健康
2、吃零食的危害
3、拒絕零食倡議書
四、活動形式：
1、學(xué)生收集零食袋
2、分組討論吃零食的危害
3、發(fā)出倡議，相互監(jiān)督
4、辦一期以“零食
與健康”為主題的手抄報；
5、寫一些關(guān)于“零食與健康”的小作文
6、開展“我文明、我健康、拒絕零食”的簽名活動
五、活動過程：
（一）、課題提出背景
1、吃零食給校園環(huán)境帶來了極不和諧的幕幕現(xiàn)象。有的同學(xué)吃過零食后包裝紙或果皮隨處扔，整潔的校園一會兒功夫就變成了“花臉”；有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進了教室的垃圾桶，卻引來了一只只大頭蒼蠅，和一股股難聞的怪味，我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎？愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？
2、吃零食極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有的曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑，忘記了學(xué)習(xí)；有的曾經(jīng)看到別人在吃零食自己控制不了也想過一把癮；有的曾經(jīng)為了吃零食跟自己的父母長輩無理取鬧；有的曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光；有的曾經(jīng)為了吃零食而花掉了撿到的錢或者拿了同學(xué)的錢；甚者開始出現(xiàn)違紀違法的前兆。
3、吃零食會給同學(xué)們帶來潛移默化的身體傷害�，F(xiàn)今社會中小生男生“小胖墩”的增多，女生“豆芽”身材的增多；再加上因為常吃零食，胃得不到應(yīng)有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了；因為常吃零食，牙齒得不到應(yīng)有的清潔，時間長了，蛀牙的也增多了；因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。身體是學(xué)習(xí)的本錢，沒有健康的身體，任何理想也都很難實現(xiàn)！
�。ǘ�、學(xué)生收集零食袋
要求：利用課間，在校院內(nèi)拾揀零食袋（排除垃圾箱），讓學(xué)生查看該零食的`生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期和制作說明，尤其制作中的各種配料，讓學(xué)生自己認識其不合格性。（主要以照片的形式呈現(xiàn)）
�。ㄈ�、學(xué)生討論
1、導(dǎo)入
學(xué)校已經(jīng)多次禁止帶零食進入校園，有的同學(xué)是否覺得少了點什么，有的同學(xué)是否還在想方設(shè)法地到校門口的貨攤上購買零食，以解一時之饞？可是同學(xué)們，你們知道嗎？在校園內(nèi)吃零食給我們帶來的是什么樣的后果嗎？
2、分組討論
�。拷M推薦一名代表總結(jié)發(fā)言。見發(fā)言稿）
3、小組總結(jié)發(fā)言
�。�1）、校門外貨攤上或小店里的零食買不得，也吃不得。這些零食大都是些非法地下作坊生產(chǎn)出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽、味精、辣椒粉等作料隨處擺放在又臟又濕的地上，
更令人惡心的是，旁邊有一桶豆制品爛得發(fā)臭，且蛆蟲滾滾！而這些腐爛發(fā)臭的東西，在處理后就有可能成了貨攤上的零食！記者還看到，銹跡斑斑的機器上沾滿了蒼蠅，到處都是臟物！你們說，吃這樣的“三無”食品我們的健康有保障嗎？在學(xué)習(xí)的時候能安心嗎？
（2）、學(xué)生最喜歡吃的零食大致分類如下：
�。╝）果凍 吃果凍不僅不能補充營養(yǎng)，甚至?xí)L礙某些營養(yǎng)素的
吸收。目前，市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠，并基本不含果汁，其甜味來自精制糖，而香味則來自人工香精。不過，果凍中沒有脂肪，并含在一些水溶性膳食纖維，少量吃些并沒有壞處，也不會讓你發(fā)胖，但是，你不要指望用它來增加營養(yǎng)。 （b）薯片薯片的營養(yǎng)價值很低，還含有大量脂肪和能量，多吃破壞食欲，容易導(dǎo)致肥胖，還是皮膚健美的大敵。
�。╟）紅色的辣味小食品如麻辣條、蝦條等 根本沒有營養(yǎng)價值，里面的色素辣味劑反而毒害文明的身體，使身體不能正常發(fā)育，影響身高、視力等。
�。╠）快餐面脂肪含量很高，營養(yǎng)價值比較低，多吃不利于飲食平衡。
（e）餅干屬于高脂肪、高能量食品，維生素和礦物質(zhì)含量比較少，多吃不利于飲食平衡，也容易導(dǎo)致肥胖。 （f）泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零，一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等，特別是某些質(zhì)量低劣的次品，對健康的損害很大。（h）膨化小食品營養(yǎng)尚可，但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑，多吃不利于健康。
�。ㄗ�:以手抄報的形式出現(xiàn)）
（3）、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生，不利于校園文化建設(shè)：多吃零食造成浪費，不利于對學(xué)生進行艱苦樸素教育；多吃零食影響學(xué)習(xí)，不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，對學(xué)生的心理發(fā)展造成不良的影響。多吃零食對中
小學(xué)生的生理、和心理的發(fā)展都有著消極的影響，因此中小學(xué)生要樹立正確的飲食觀念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。
4、教師歸納
中小學(xué)生正處于長身體的特殊時期，對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多，我們學(xué)校每日三餐以外還供應(yīng)間點水果和牛奶，能夠為身體發(fā)育提供一定的能量和營養(yǎng)素，多吃零食，雖然滿足了嘴的要求，但整天零食不離口，使胃液分泌失調(diào)，消化功能紊亂，食欲減退，對正餐不感興趣，到吃飯時卻吃不下去了，造成主次顛倒，結(jié)果必需的營養(yǎng)素得不到保證，熱量攝入也不夠，必然影響健康；其次吃零食也容易引起感染，吃零食時，往往是“隨手拈來”，最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾�。� 其三、上課吃，睡覺也吃 ，相互攀比，影響同學(xué)學(xué)習(xí)和休息，并且增加家庭的經(jīng)濟負擔，影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、而且影響學(xué)生的生長
發(fā)育；其四、多吃零食易腹痛腹瀉，易營養(yǎng)失衡身體發(fā)胖，易刺激“三角區(qū)”長痘痘，不利中學(xué)生身體發(fā)育。
活動方案 篇6
目標：
�。薄⒁龑�(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。
�。�、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。
�。场⑻岣咦晕冶Ｗo的意識及應(yīng)對安全事件的能力。
準備：
錄象《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片
圖片：１、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物 ２、過期的食物 ３、腐爛變質(zhì)的食物 ４、假冒、劣質(zhì)的 ５、沒洗干凈的
過程：
一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》
�。薄⒔處熖釂�
�。皠倓偰銈兛吹搅耸裁矗俊�
“小男孩的做法對嗎？”
２、幼兒相互交流討論
－“他這樣做了會怎樣？”
“你有沒有這樣做過？”
�。�、教師做適當小結(jié)
二、看圖片
�。�、教師提問
�。斑@些東西你吃過嗎？”
�。�、引導(dǎo)幼兒討論
�。斑@些東西為什么不能吃？”
�。�、教師適當小結(jié)
三、游戲判斷對錯
１、教師提問
�。吧嫌變簣@時，沒有病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園；
夏天快來了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕；
小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里�！�
�。�、教師小結(jié)
�。簧y吃藥，也會對身體造成傷害；冷的東西吃多了對胃寶寶不好；玻璃球放在嘴里很危險。
四、操作活動
１、請幼兒自由抽取圖片，并說一說這些東西為什么不能吃？
�。�、教師巡回觀察，引導(dǎo)幼兒互相討論。
反思:
中班年齡段的幼兒都存在著一些壞習(xí)慣,幼兒亂吃東西的現(xiàn)象也很嚴重,通過這節(jié)活動的開展,很多幼兒已經(jīng)認識到哪些東西能吃哪些不能吃,哪些不能多吃,但還有個別幼兒沒有真正認識,還會經(jīng)常將一些不干凈的小東西放入口中,當發(fā)現(xiàn)班級中有幼兒肚子疼時,我們便會抓住時機教育幼兒亂吃東西就會有這樣的后果,以后我們將會采取更有利的方法幫助幼兒們改掉身上存在的缺點,讓他們更好的成長!
中班教學(xué)活動：《我是中班哥哥姐姐》
活動目標：
1、通過與小班弟弟妹妹的比較，發(fā)現(xiàn)自己的身體和本領(lǐng)都在變化，體驗長大的快樂。
2、主動萌發(fā)幫助小班幼兒的欲望，初步學(xué)習(xí)關(guān)心幫助弱小者。
3、學(xué)習(xí)比較、觀察、記錄的簡單方法。
活動準備：
1、知識準備：觀察新入園幼兒的一日生活。
2、材料準備：紙、筆、錄象帶。
活動過程：
一、我的身體比弟弟妹妹長得大。
1、請一幼兒與小班幼兒比較，引導(dǎo)幼兒從外部觀察兩者得區(qū)別。
2、每位幼兒到小班找一位幼兒進行比較，發(fā)現(xiàn)各部分的不同，并用繪畫的形式進行記錄。
例：
（頭的大�。� （高矮）
3、互相交換觀看記錄卡，講述自己的記錄結(jié)果，感知自己的.身體比弟弟妹妹的大。
二、我的本領(lǐng)比弟弟妹妹大。
1、回憶小班幼兒的一日生活，找出與自己的不同。（從進餐、午睡、做操、畫畫等多方面啟發(fā)幼兒講述）
2、觀看自己班剛?cè)雸@時的錄象，發(fā)現(xiàn)自身的改變。
三、幫助弟弟妹妹。
1、激發(fā)幼兒幫助他人的欲望，討論怎樣幫助弟弟妹妹。
“弟弟妹妹很小，剛來幼兒園不習(xí)慣，還在哭呢！怎么辦啊？（幫助他）我們應(yīng)該怎樣幫助他們？
2、帶幼兒來到小班，請幼兒根據(jù)自己的意愿和想法幫助弟弟妹妹。
四、活動小結(jié)。
請個別幼兒講講自己是怎樣幫助弟弟妹妹的，結(jié)合現(xiàn)有經(jīng)驗討論：怎樣更好的幫助弟弟妹妹。
活動方案 篇7
20xx年3月25日，是第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為認真貫徹教育部辦公廳關(guān)于開展“安全教育日”活動的相關(guān)要求和市、區(qū)教委的'相關(guān)指示精神，為進一步推進創(chuàng)建“平安校園”活動的開展，結(jié)合我校實際，制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全教育日”、“安全教育周”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自護自救能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題
“普及安全知識 確保生命安全”
四、活動時間
20xx年3月25日——20xx年3月29日
五、活動內(nèi)容
一次動員、一次班會、一次家長會、一次檢查、一次演練
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮：z
過程督導(dǎo)：z
執(zhí)行組長：z
副 組 長：z
成 員：各班班主任
七、活動安排：
活動項目 具體內(nèi)容 完成日期 責任人 備注
全校動員 安全活動周總動員 3.25日/升旗儀式 值周領(lǐng)導(dǎo) 講稿
安全演練 消防安全演練 3.26日 保衛(wèi)科 方案
知識講座 集中學(xué)習(xí)各種安全常識 3.27日 團 委/班主任 材料
家長會 防范安全事故培訓(xùn) 3.28日 德育處 方案
隱患排查 設(shè)備設(shè)施、危險物品排查 3.29日 德育處/保衛(wèi)科 報告
八、活動說明
1、各責任人必須精心準備、認真組織，確保本次活動如期、有序、高效地完成，并認真做好總結(jié)。
2、全體教職工必須服從安排、密切配合，努力將活動落到實處。
3、教育督導(dǎo)室全權(quán)負責本次活動的過程督導(dǎo)，并作出督導(dǎo)結(jié)論報告。
4、所有活動都要上交紙質(zhì)和電子材料存檔。
活動方案 篇8
一、活動目的
1、通過祭掃烈士墓活動，對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立崇高的理想。
2、為使參加清明節(jié)祭掃烈士墓活動的少先隊員不虛此行，受到良好的革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈的'豐功偉績，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，少先隊還將同時開展祭掃烈士墓寫感受征文競賽活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長： 副組長：成員：
三、參加人員
大隊輔導(dǎo)員和2名中隊輔導(dǎo)員及各年級少先隊員代表。
四、活動時間
20xx年4月1日上午
五、活動前準備
1.準備物品：少先隊大中隊旗、鞭炮，鮮花。
2.進行安全紀律教育。
六、活動過程：
1.在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育;排隊按順序步行到烈士墓前。
2.鳴炮。
3.少先隊員代表向革命烈士敬獻花，全體少先隊員敬禮。
4.向革命烈士默哀1分鐘;向革命烈士三鞠躬。
5.大隊輔導(dǎo)員講述烈士生平事跡。
6 .少先隊員代表發(fā)言。
7. 繞烈士墓兩圈，表達敬意。
8. 列隊齊呼：呂金開烈士永垂不朽!
9. 近前瞻仰紀念碑(閱讀碑文)、清除墓碑周圍雜草。
10.集合隊伍，簡單小結(jié)此次掃墓活動，要求回去后每位少先隊員都要上交一篇掃墓感受，參加評比。
11.儀式結(jié)束，集合返回學(xué)校
七、紀律強調(diào)：
1、必須嚴格服從集體安排，不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。
2、統(tǒng)一穿好校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
3、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。
4、在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽的事。
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
6、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾。
7、積極完成老師布置的相關(guān)任務(wù)。
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