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        幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-05-07 08:17:07 活動(dòng)方案 我要投稿
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        幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案

        幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案1

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年2月22日上午

          活動(dòng)地點(diǎn):

          三樓多功能教室

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解元宵節(jié)的習(xí)俗,感受過節(jié)的快樂。

          2、初步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,愿意自己的事情自己做。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各班桌子搬至多功能教室,排成四長(zhǎng)條。

          2、各班準(zhǔn)備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個(gè)拖線板、兩個(gè)電磁爐(鍋?zhàn)樱蓚(gè)大勺子;每組一把勺子和一個(gè)大盆;與幼兒人數(shù)相等的碗筷。

          3、PPT。

          4、每班請(qǐng)兩個(gè)家長(zhǎng)志愿者,請(qǐng)兩個(gè)孩子用二三句話介紹自己的特色燈籠;顒(dòng)過程:

          一、話元宵

          1、教師講述有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí)。

          元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的'意思。元宵之夜,孩子們就紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。

          2、幼兒代表介紹自己的特色燈籠。(幼兒排成一排站在舞臺(tái)上)

          3、小結(jié):元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(欣賞相關(guān)圖片)

          二、制元宵

          1、你吃過的元宵是什么樣的?

          2、元宵象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。

          3、出示糯米粉,介紹制作過程和注意事項(xiàng)。(加水揉團(tuán)——拿一小團(tuán)搓成元宵)

          4、幼兒自己鋪?zhàn)啦肌?/p>

          4、幼兒制作元宵。

          三、享快樂

          1、幼兒自己整理桌子,將自制的元宵放到鍋?zhàn)又小?/p>

          2、在這等待的時(shí)刻,我們來欣賞一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)的故事。(看視頻)

          3、幼兒自己分發(fā)碗筷,盛元宵,分享快樂。

        幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案2

          一、設(shè)計(jì)思考

          元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

         、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

         、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

          ③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

         、"元宵"象征著"團(tuán)圓",它有不同的種類和味道。

          ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

          二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

          小班主要目標(biāo)

         。1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的.活動(dòng)和特別的食品——元宵;

         。2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

          中班主要目標(biāo)

          (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

         。2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂大班主要目標(biāo)

         。1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

         。2)積極參與"鬧元宵"的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

          三、活動(dòng)實(shí)施概況

          活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

          組織形式:親子形式(分年級(jí)組開展)

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

          活動(dòng)建議:

          1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

          2、交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

          3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

          四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          班級(jí)環(huán)境

         。1)師幼共同布置"美麗的花燈展",懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

         。2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

         。3)在家長(zhǎng)園地貼出"致家長(zhǎng)的信",介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。園內(nèi)大環(huán)境

         。1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

         。2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

        幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過全園主題會(huì),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣,感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

          2、積極參與主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶;顒(dòng),大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。

          3、大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、張貼海報(bào),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。

          2、舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。

          3、展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。

          4、排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。

          5、自制、品嘗元宵的`各種材料和工具。

          活動(dòng)程序:

          1、鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始。

          2、在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

          3、知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。

          4、宣布制作花燈的評(píng)比結(jié)果,為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

          5、文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。

          6、親子元宵美食活動(dòng)。

          1、謎語題目:屋漏偏逢連夜雨(三字俗語)

          謎語解析及答案:破落戶,謎面比喻一個(gè)人原本境遇不好,偏偏遭受更大的打擊或不幸,使處境更加困難!拔萋笨邸捌茟簟,“雨”指“下雨”,扣“落”。

          2、謎語題目:疑是地上霜(三字口語)

          謎語解析及答案:不明白,該詩句出自李白的《靜夜思》,“疑”扣“不明”,“霜”扣“白”。

          3、謎語題目:二月春風(fēng)似剪刀(四字病名)

          謎語解析及答案:小葉增生,該句詩出自唐代詩人賀知章的《詠柳》,“小葉”者,綠之細(xì)條也,得其形似;“增生”者,裁出之柳絲也,見其神韻。此病可能發(fā)生于青春期以后的任何年齡。病變是以腺體小葉和乳腺導(dǎo)管末梢擴(kuò)張、增生和囊性改變?yōu)橹鞯牟±磉^程。

          4、謎語題目:在家靠父母(打一離合字)

          謎語解析及答案:大人可倚,“父母”扣“大人”,“靠”扣“倚”,因此謎底是“大人可倚”。

          5、謎語題目:怒不可遏(打一天文用語)

          謎語解析及答案:大氣,怒不可遏指憤怒地難以抑制,形容十分憤怒,因此是大氣。大氣是包圍地球的氣體,也泛指包圍其他星球的氣體。

          6、謎語題目:一心要當(dāng)射箭手(打一成語)

          謎語解析及答案:矢志不移,“射箭”扣“矢”,“一心要當(dāng)”可理解為“以、、、為志”。該成語指發(fā)誓立志,決不改變。

          7、謎語題目:禾(打一歌名)

          謎語解析及答案:暗香,“香”字去掉“日”就變成了“禾”。該歌曲由大陸歌手沙寶亮演唱。

          8、謎語題目:婦女解放翻身做主(打一中國地名)

          謎語解析及答案:山東,“婦”女解放,翻身成了“山”;“主”即“東”。山東,簡(jiǎn)稱“魯”,古為齊魯之地,因在太行山之東,故名。山東位于中國東部沿海、黃河下游、京杭大運(yùn)河中北段,是華東地區(qū)的最北端省份,省會(huì)設(shè)于濟(jì)南。

          莖兒許多根,果子泥里存,沒花也沒葉,沒枝也沒根。(打一植物)荸薺

          紅線吊綠球,吊上樹梢頭,不怕風(fēng)和雨,只怕賊來偷。(打一植物)獼猴桃

          陶令最憐伊,山徑細(xì)栽培,群芳冷落后,獨(dú)自殿東籬。(打一植物)菊花

          狀如蘑菇一珍寶,當(dāng)年白蛇將它盜,其實(shí)是味好草藥,滋補(bǔ)健身價(jià)值高。(打一植物)靈芝

          一個(gè)婆婆園中站,身上掛滿小雞蛋,又有紅來又有綠,既好吃來又好看。(打一植物)棗樹

        幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)背景:

          元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

          二、活動(dòng)主題:

          歡樂元宵節(jié)

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。

          3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年xx月xx日(周x)

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          ——各個(gè)班級(jí),開展相關(guān)活動(dòng)

          1、語言:元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗—x班

          2、音樂:賣湯圓—x班

          3、美術(shù):學(xué)做花燈—x班

          4、綜合:元宵節(jié)到了—x班

          5、社會(huì):賞燈猜謎—x班

          備選課程:

          音樂:鬧花燈

          社會(huì):我喜歡的燈

          六、班級(jí)環(huán)境:

         。1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;

          (2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等;

         。3)語言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;

         。4)動(dòng)手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;

         。5)表演區(qū):提供音樂磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);

          七、知識(shí)資料:

          元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的'風(fēng)俗。

          元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

          過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

        幼兒園正月十五元宵節(jié)活動(dòng)方案5

          活動(dòng)時(shí)間:

          上午7:30——10:30

          活動(dòng)地點(diǎn):

          園大門口、各班級(jí)內(nèi)、活動(dòng)大廳

          活動(dòng)內(nèi)容:

          發(fā)紅包、班級(jí)主題活動(dòng)、快樂兒歌賽

          活動(dòng)過程:

          一、7:30——8:45發(fā)放紅包

          二、9:00——9:45班級(jí)主題活動(dòng)

          小托班——搓元宵

          中班——做燈籠

          大班——做春聯(lián)

          二、10:00——10:30快樂兒歌賽

          托大(一)班——《長(zhǎng)大一歲》、托大(二)班——《新年到》

          幼。ㄒ唬┌唷缎履甑健、幼。ǘ┌唷对(jié)》、

          幼。ㄈ┌唷冻詼珗A》、幼。ㄋ模┌唷哆^新年》

          幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》

          幼中(三)班——《元宵燈會(huì)》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》

          幼大(一)班——《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班——《元宵節(jié)》

          幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》

          活動(dòng)效果:

          今天是元宵節(jié),孩子們?cè)缭绲靥嶂N類多樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包,個(gè)個(gè)喜笑顏開。在與老師的.互動(dòng)交流中,他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打招呼“老師,新年好”。接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動(dòng),搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等,孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了與同伴共同活動(dòng)的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽,孩子們拿著各種道具,響亮地表達(dá)著自己心中的喜悅。

          通過這一系列活動(dòng),他們知道了元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗、更重要的是體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的快樂,感受到節(jié)日的喜悅氛圍。

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