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        活動方案

        時間:2024-04-24 09:37:15 活動方案 我要投稿

        活動方案

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        活動方案

        活動方案 篇1

          一、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          下設(shè)辦公室:

          主任:

          副主任:

          成員:全體班主任及政教處成員

          二、活動宗旨

          本著以人為本的原則,以樹立高級中學(xué)模范人物,展現(xiàn)高級中學(xué)人物風采為內(nèi)容,以號召高級中學(xué)師生學(xué)模范,增強高級中學(xué)人精神為目的`。

          三、活動時間

          1月10日-1月28日:感動故事收集及宣傳工作

          2月1日-2月8日:評委會進行評選,確定“感動高級中學(xué)十大人物”名單

          月8日:公布最終評選結(jié)果。

          月28日:舉行頒獎儀式

          四、參選對象

          所有具有感人事跡的師生

          五、獎項設(shè)置

          “感動高級中學(xué)十大人物”獎十名,為獲獎?wù)哳C發(fā)獎杯、綬帶及紀念品。

          政教處主辦、團委協(xié)辦

          20xx年1月8日

        活動方案 篇2

          戶外活動:

          (一)戶外情景運動:給小動物送食物

          材料提供:軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環(huán)7個(4個有鈴鐺)、網(wǎng)2個(一個有鈴鐺)、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組(2塊粘合為一組)、海洋球一筐、大嘴巴動物一個

          觀察指導(dǎo)要點:

          1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。

          2、指導(dǎo)幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。

          3、觀察幼兒出汗情況,為出汗較多幼兒墊毛巾,提醒幼兒有汗及時用毛巾擦,注意休息。

          (二)特殊天氣情景運動:給小動物送食物

          材料提供:軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環(huán)7個(4個有鈴鐺)、網(wǎng)2個(一個有鈴鐺)、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組(2塊粘合為一組)、海洋球一筐、大嘴巴動物一個、藍色泡沫墊8塊、長方形桌子一張、正方形桌子一張。

          觀察與指導(dǎo)要點:

          1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。

          2、指導(dǎo)幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。

          3、觀察幼兒出汗情況,為出汗較多幼兒墊毛巾。提醒幼兒有汗及時用毛巾擦,注意休息。

          生活活動:

          1、點心前能夠用正確的洗手方法洗手。

          2、能夠認真地吃完自己的一份點心。

          自主性游戲:

          預(yù)設(shè)內(nèi)容:娃娃家、糖果店、銀行等。

          觀察要點:

          1、游戲中的幼兒需要休息或者外出時,是否能找同伴頂班或換班。

          2、交流分享中愿意與同伴分享游戲中開心的事情。

          美術(shù)活動:螞蟻和西瓜

          活動目標:

          1、在繪本情景下,嘗試用撕貼的方式制作西瓜,用單色點畫表現(xiàn)螞蟻的簡單動態(tài)。

          2、大膽猜想,積極嘗試,樂于講述,感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。

          活動準備:PPT、固體膠、記號筆、紅色手工紙、綠色油畫棒、白色卡紙、音樂、螞蟻圖片

          活動過程:

          一、大膽猜想,隨意撕貼。

          1、猜西瓜。

          2、撕西瓜。

          3、貼西瓜。

          4、畫瓜皮、點瓜籽。

          二、深入刻畫,表現(xiàn)動態(tài)。

          1、猜螞蟻。

          2、拼動態(tài)。

          這兒還有三粒西瓜籽,誰能來變一只小螞蟻,誰能擺出不一樣的'姿態(tài)?

          小結(jié):三粒西瓜籽變出小螞蟻,小手小腳彎一彎,觸角觸角翹一翹,可愛的小螞蟻就動起來”。

          3、看圖片。

          如果你是一只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了這么一大塊誘人的西瓜,你會怎么辦?(通過欣賞圖片,進一步掌握螞蟻的身體結(jié)構(gòu)和神態(tài)。)

          螞蟻會怎么吃?(坐著、站著、趴著,張開嘴巴啊嗚啊嗚吃得歡。)吃不完搬回家,是怎么搬的?

          三、自由想象,個性添畫。

          螞蟻和西瓜之間到底會發(fā)生什么樣的故事?趕緊把你的想法畫下來吧!

          四、展示評價,拓展延伸。

          1、集體講評。

          你的小螞蟻和西瓜發(fā)生了怎樣的故事?

          2、回歸繪本。

          螞蟻和西瓜之間還發(fā)生了哪些有趣的故事呢?老師要向大家推薦一本有趣的繪本,書名就叫《螞蟻和西瓜》。書中的小螞蟻還想到了更多的好辦法,最后連吃剩下的西瓜皮都變廢為寶,西瓜皮成了小螞蟻們的游樂場。

          生活活動:

          1、介紹午餐內(nèi)容。

          2、要求正確洗手。

          3、安靜午餐。

        活動方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,切實增強學(xué)生的體質(zhì),減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。

          二、活動時間:

          每周一至周五第二節(jié)課后

          三、活動內(nèi)容:

          1、晴天室外項目:

          上午課間活動項目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。

          2、雨天室內(nèi)項目:

          棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

          四、活動程序:

          上午課間25分鐘活動:

          程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

          程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

          五、活動組織

          1、組織分工:

          政教處:負責統(tǒng)籌安排,組織評價。

          教科室:負責對大課間活動項目的開發(fā)。

          體育組:負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。

          科任教師:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。

          班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的.紀律及安全。

          副班主任:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。

          2、組織形式:

          以班級為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

          3、組織要求:

         。1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。

         。2)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動,學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。

          (3)自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。

         。4)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。

          六、活動管理

          1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。

          2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。

          3、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進行抽查點名。

          4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。

          5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

          七、評價

          評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。

        活動方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          今年3月27日是第二十二個“全國中小學(xué)生安全教育日”, 3月27日—4月6日是第七個福建省學(xué)校安全教育周。今年安全教育主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為進一步強化師生的安全意識,提高自救自護能力,有效防范各類校園安全事故,現(xiàn)結(jié)合通知精神和學(xué)校實際,特制定方案如下:

          二、活動時間:3月27日至4月6日

          三、活動主題:強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

          四、“十個一”系列活動:

          1.舉辦一次主題啟動儀式。3月27日在國旗下進行全體師生總動員講話暨安全教育日(周)主題教育活動啟動儀式。 (負責人:柳金榮)

          2.開展一場的安全知識競答——天天交通對對碰。3月24日~4月4日上午早會后,在學(xué)校操場上,進行3~5道交通安全知識題,現(xiàn)場提問,并贈與答對者。 (負責人:李煒芯)

          3.組織一場安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。3月27日—11月30日,全體教師、學(xué)生家長、學(xué)生參加20xx年全國中小學(xué)生安全知識競賽活動,學(xué)習(xí)和答題時間為每天8:00——21:00。(負責人:全體班主任、輔導(dǎo)員)

          4.組織一次應(yīng)急疏散演練。針對火災(zāi)、擁擠踩踏和其他突發(fā)事件等不同情況,于周四中午1:50精心組織一次應(yīng)急疏散演練。 (負責人:行政、保衛(wèi)處)

          5. 開展一節(jié)主題班會教育。主要在深化學(xué)生安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的`落實,提高學(xué)生自救自護能力。(負責人:班主任)

          6.開展一場交通安全黑板報評比活動。(負責人:保衛(wèi)處、輔導(dǎo)員)

          7.開展一場“大手護小手”輪值護送。4月份起組織一年級志愿家長在學(xué)生上下學(xué)期間到興隆路口、中和路路口、蓮花路路口、蓮嶼路口維護秩序,保護途經(jīng)的學(xué)生。(負責人:行政、保衛(wèi)處、一年級班主任)

          8. 開展一場專題知識講座。邀請法制副校長到學(xué)校開展安全知識進校園系列宣講活動,普及安全知識。(負責人:柳金榮、保衛(wèi)處、年段長)

          9.營造一種濃厚的社會輿論氛圍。充分利用校園LED、網(wǎng)絡(luò)、專欄等宣傳陣地,通過校訊通、手機短信等形式,大力宣傳普及安全標語或知識。(負責人:李真真、各班老師)

          10.組織一次安全隱患排查。保衛(wèi)處開展校園周邊安全隱患排查活動,做到安全工作預(yù)防在先。 (負責人:保衛(wèi)處、保安)

          五、后續(xù)工作:

          活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育日(周)”活動為載體,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”、“和諧校園”,為師生營造一個安全健康的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

        活動方案 篇5

          一、活動宗旨:

          寫字是我校的特色優(yōu)勢項目,書法節(jié)是推動我校特色教育深入發(fā)展的平臺,是展示師生特長、弘揚書畫精神的舞臺。通過書法節(jié)的相關(guān)活動,使師生進一步感受中國書法的`博大精深,培養(yǎng)學(xué)生強烈的民族自豪感,傳承傳統(tǒng)的價值觀,養(yǎng)成“一筆一劃寫好字,一生一世做真人”的觀念,努力鍛造我校書法特色的品牌。

          二、參與人員:全體師生

          三、活動時間:20xx年3月份。

          四、具體內(nèi)容:

          1.書法節(jié)啟動儀式

          時間:周一(3月3日)升旗儀式,由卜松校長宣讀開幕詞。(高玉群負責)

          2. 書法強化周

          時間:開學(xué)第一周(3月3日至7日)。詳見各班午間習(xí)字安排表。(教導(dǎo)處負責)

          3.學(xué)生硬筆書法比賽

          時間:3月10日。詳見比賽方案。(教導(dǎo)處負責)

          4.教師粉筆字培訓(xùn)

          時間:3月14日下午。培訓(xùn)人:董雪松,全體教師參加。(教導(dǎo)處負責)

          5.軟筆書法系統(tǒng)培訓(xùn)課

          時間:3月20日(周四)下午三四節(jié),由徐姍老師執(zhí)教,宋濤技術(shù)支持,全體語文老師參加。(崔珍負責)

          6.教師粉筆字比賽

          時間:3月21日(周五)下午。詳見比賽方案。(孫淑婷負責)

          7. 書法故事比賽

          時間:3月下旬。1—3年級,各班組織學(xué)生利用班會時間,講書法家的故事或自己學(xué)習(xí)書法的親身經(jīng)歷和感悟。各班評出10名“故事大王”,并將活動照片及“故事大王”名單交政教處。(政教處負責)

          8.書法手抄報

          時間:3月下旬。4—5年級,各班組織學(xué)生編一期書法手抄報,要求書法認真,圖文并茂。每班上交30%的優(yōu)秀作品。(宋濤負責)

          9.家長書法比賽

          時間:3月26日(周三)下午,組織部分“墨香家庭”家長與孩子一起參賽,當場評獎。(紀春山負責)

        活動方案 篇6

          一、主題教育活動的目的意義

          開展“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動,對于全面落實立德樹人的根本任務(wù),在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀,增強他們的價值判斷力和道德責任感,培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。

          二、主題教育活動的內(nèi)容安排

          2、開好主題班會。以班為單位,積極組織召開“少年向上,真善美伴我行”主題班會,認真開展“少年向上,真善美伴我行”的討論,激發(fā)學(xué)生求真尚善、奮發(fā)向上的熱情和積極性。

          3、參加主題實踐。要根據(jù)本地實際情況,結(jié)合主題教育內(nèi)容,認真組織學(xué)生參加敬老愛幼、扶殘助殘、衛(wèi)生保潔、社會公益等主題實踐活動。

          4、舉行演講比賽。學(xué)校少先隊大隊部根據(jù)主題教育的內(nèi)容,將認真組織學(xué)生開展主題教育演講比賽。要組織分班比賽、全校選拔比賽,并參加全鄉(xiāng)決賽,使活動開展轟轟烈烈。

          5、組織征文競賽。要結(jié)合讀書和主題班會的內(nèi)容,根據(jù)主題實踐活動的情況,認真組織學(xué)生撰寫讀后感或者主題活動心得體會。學(xué)校要對本校學(xué)生的文章認真組織初評,選送優(yōu)秀文章報送鄉(xiāng)、縣參加評選。

          6、開展攝影競賽。各班要組織愛好攝影的學(xué)生,開展課外攝影活動,把校園內(nèi)外真善美收入學(xué)生鏡頭。同時學(xué)校組織對學(xué)生主題教育活動攝影作品進行評選,選送優(yōu)秀攝影作品參加鄉(xiāng)、縣評選。

          三、主題教育活動的競賽安排

          20xx年5月,寧鄉(xiāng)縣教育局將組織“我筆下的真善美”讀書征文比賽、“我心中的真善美”視頻演講比賽、“我眼里的真善美”攝影作品比賽。同時,將選送優(yōu)秀征文、攝影作品及演講選手,參加長沙市教育局組織的競賽。有關(guān)比賽的具體要求,另行通知。

          四、主題教育活動的幾點要求

          1、學(xué)校加強對主題教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校主管德育工作的大隊輔導(dǎo)員負責,加強對主題教育活動的指導(dǎo),精心組織、細致安排,使之成為發(fā)揮少年兒童教育作用的.重要抓手,確保主題教育活動健康深入開展。

          2、積極營造開展主題教育的良好氛圍。學(xué)校的校園廣播、櫥窗、板報要增設(shè)“少年向上,真善美伴我行”專題欄目;班級、少先隊、社團、家長學(xué)校發(fā)揮各自優(yōu)勢特長,積極配合參與。將主題教育活動融入學(xué)校的校園文化建設(shè)、班主任工作和學(xué)生的實踐等活動中,確保主題教育活動取得實效。

          3、把競賽與主題教育實踐活動緊密結(jié)合起來。創(chuàng)新策劃、組織開展各具特色的少年兒童喜聞樂見的活動,使教育過程的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,幫助少年兒童認識自己、鍛煉自己、提高自己。

          桃林橋完全小學(xué)

        活動方案 篇7

          一、活動背景

          晉城小德俱樂部自成立以來,通過每個月組織制作漢堡/風箏涂鴉/陶藝體驗等親子活動,積累了20000多個家庭會員;兩年的時間小德俱樂部跟孩子們從初相識到成為孩子的快樂餐廳;建立

          起深厚的友誼;在小德絕不成立兩周年之際,我們擬邀請這些可愛的小德會員帶家人參加20xx平安夜家庭化妝舞會;為小德慶生,與家人共享歡樂時光!

          二、活動主題

          小德陪你過圣誕

          ——20xx平安夜家庭化妝舞會

          三、活動目的`

          通過本次活動,讓更多的家庭認識加入小德俱樂部;拉近小德俱樂部與家長和孩子的距離,作為小德俱樂部年會延續(xù)下去;為會員家庭之間創(chuàng)造連接和交流,讓小德稱為孩子歡樂親子時光的代名詞。

          四、活動時間

          20xx年12月24日(周六)

          五、活動地點

          富景紅事會

         。▊溥x)造夢屋六、活動對象1.小德俱樂部會員

          2.想了解小德俱樂部的家庭

          3.德克士全體員工

          七、活動版塊

         。17:30——18:15)版塊操作一:

          平安夜自助大餐

          元素:火雞/烤鵝/飲料/火腿/糖果/巧克力/水果/奶酪/鐵板燒

          成人可選:香檳/白蘭地/啤酒/西餐類

          控制要點:突出圣誕裝飾氣氛/平安夜自助餐擺臺/led屏播放小德宣傳片及活動集錦

         。18:15——18:45)版塊操作二:

          家庭才藝秀+親子游戲

          可選節(jié)目:架子鼓表演(博揚琴行)搖滾少兒樂隊(種子音樂)沙畫表演(康進藝術(shù))

          可選游戲:捉尾巴/踩氣球

          控制要點:提前從會員家庭收集節(jié)目/聯(lián)系相關(guān)藝術(shù)培訓(xùn)中心

          (18:45——19:00)版塊操作三:

          公益拍賣會

          愛心跳蚤市場:收集會員小朋友的舊玩具/文具/書籍;通過公益拍賣給其他孩子和家長;所得收入捐獻給福利院小朋友。

          控制要點:聯(lián)系福利院/提前收集孩子的置換及二手需求

         。19:00——19:30)版塊操作四:

          舞臺劇表演

         。ǎ模桑賶艋眯觯┯傻驴耸抗ぷ魅藛T扮演角色現(xiàn)場表演。

          可選劇本:《小紅帽》《三只小豬》《森林中的七個小矮人》等

          控制要點:演員11月底確定,服裝、道具購買11月底完成,12月中旬排練結(jié)束

         。19:30——20:30)版塊操作五:

          家庭化妝舞會

          角色扮演:可租熊大熊二/美羊羊/奧特曼扮演等;也可以選擇可愛睡衣或圣誕裝

          家長和孩子可扮演喜歡的動畫角色,經(jīng)典銀幕人物;在兔子舞等歡快音樂下縱情起舞

          控制要點:提前聯(lián)系租服裝供家長孩子選擇;準備圣誕帽/鹿角/面具等

          八、推廣方案

          活動前期宣傳(至11月中旬)

          1.通過條幅、海報、寫真、展架等廣告物料宣傳;召集會員;

          2.通過wifi連接/微信公眾平臺/集享卡app網(wǎng)上宣傳,召集會員參加;

          3通過德克士兒童套餐/家庭套餐預(yù)售/購買贈送門票宣傳;活動對口宣傳:(11月底結(jié)束)

          4.公關(guān)各幼兒園/小學(xué)老師對各班學(xué)生宣傳本次圣誕節(jié)的形式,鼓勵孩子帶家長參加;

          5.針對培訓(xùn)機構(gòu)代課老師宣傳;引導(dǎo)孩子帶家長參加活動;

          6聯(lián)合超市/兒童用品店/培訓(xùn)機構(gòu)/學(xué)校幼兒園/企事業(yè)單位回饋客戶參與活動;活動廣告宣傳:(活動前兩周)

          7可選擇晉城1-2個微信自媒體宣傳覆蓋;

          8可選擇電臺廣播硬廣或者節(jié)目軟文宣傳;

          9.可選擇2-3個大屏短期一周宣傳;九、物料準備1/宣傳展架/海報/單頁

          2/圣誕現(xiàn)場裝飾

          3/襪子/鹿角/帽子/糖果/巧克力等禮物

          4/平安夜大餐

          5/舞臺led燈光音樂準備

          十、費用預(yù)算

          1.自辦

          2.承辦:5000元

          3合辦:20xx元

        活動方案 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

          二、活動目的

          1.通過社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

          2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。

          3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識,提高解決實際的能力。

          三、活動原則

          1.主體性原則:學(xué)生是活動的主題,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

          2.只提醒原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和血絲實際。

          四、活動口號

          Crazy English

          五、活動時間

          周三下午第二第三兩節(jié)課

          六、活動安排

         。ㄒ唬╅L線安排

          活動安排:截取新概念英語的材料,教師新英語的知識點,讓社團的學(xué)生更加飽滿的`汲取知識,同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化。

         。ǘ┒绦虐才

          1.學(xué)唱英語歌

          教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

          2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學(xué)生一起歡度

          圍繞這些節(jié)日,教師搜集這些節(jié)日的材料,更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、

          3.講故事比賽

          教師選擇適合學(xué)生的故事片段,不必過多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事,最后同年級的學(xué)生進行比賽。

          七、評價方式

          教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分,二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。

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