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活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以世界人口日宣傳主題為重點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)和準(zhǔn)確把握人口發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策，以人的全面發(fā)展統(tǒng)籌解決人口問題，穩(wěn)定低生育水平，提高人口素質(zhì)，優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、宣傳內(nèi)容
1、宣傳人口和計(jì)劃生育工作取得的'成就;
2、宣傳保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);
3、宣傳男女平等，生男生女一樣好，女孩也是傳后人等新型婚育觀念;
4、宣傳生殖保健、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育等科學(xué)知識;
5、宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī)、獎勵扶助、特別扶助等法律法規(guī)知識。
三、宣傳形式
1、計(jì)生專題欄目。利用廣播進(jìn)行人口國情、優(yōu)生優(yōu)育、計(jì)生政策法規(guī)等宣傳和典型報(bào)道，弘揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊幕橛^念，樹立婚育新風(fēng)。
2、舉辦文體活動。組織民間文藝愛好者自編自演文藝節(jié)目，組織豐富多彩的計(jì)劃生育文體活動，把計(jì)生政策、法規(guī)知識進(jìn)行大力宣傳，豐富群眾文化生活，強(qiáng)化宣傳教育效果。
3、開展走訪調(diào)查。通過召開座談會、上門走訪等廣泛征求群眾意見，了解群眾需求。加大對流動人口的管理與服務(wù)力度，組織計(jì)生工作人員上門，摸底子，知實(shí)情，確保流動人口無一漏管，并對他們免費(fèi)提供隨訪、咨詢服務(wù)。
4、集中宣傳服務(wù)。利用標(biāo)語、展板、宣傳車、宣傳資料等形式集中宣傳，宣傳計(jì)生政策法規(guī)、農(nóng)村計(jì)劃生育獎勵扶助制度、關(guān)愛女孩等知識。充分發(fā)揮計(jì)生技術(shù)優(yōu)勢，組織計(jì)生醫(yī)務(wù)技術(shù)骨干乘坐流動服務(wù)車深入鄉(xiāng)村，開展面對面咨詢服務(wù)和義診活動。
四、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各村要把世界人口日宣傳工作擺上重要位置，周密部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織。
2、群眾參與，注重宣傳。通過多種宣傳形式吸引群眾積極參與，倡導(dǎo)婚育新風(fēng)。
3、新聞造勢，營造環(huán)境。充分發(fā)揮新聞輿論，加大宣傳力度，擴(kuò)大計(jì)生宣傳影響力。
4、抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，保證活動取得實(shí)效。
活動方案 篇2
設(shè)計(jì)思路：
到了大班，幼兒越來越表現(xiàn)出對數(shù)字的興趣，特別是這學(xué)期初，我們在班上區(qū)域墻壁上布置了一個大蝸牛時(shí)鐘和日期表，孩子對此特別感興趣，自由活動時(shí)總是成群的圍在那撥弄一翻，孩子們邊玩邊說“現(xiàn)在幾點(diǎn)了”“今天是幾號”“這個月有幾天”，因此我們決定開展幼兒感興趣關(guān)于數(shù)字的生成主題活動。此次活動是一個整合性活動，把語言、音樂、數(shù)字、美術(shù)體育方面的知識有機(jī)的整合，也是幼兒表現(xiàn)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)的過程的一個整合。
活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒運(yùn)用已有的數(shù)字經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行游戲。
2、幼兒在制作時(shí)鐘時(shí)，能創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己對數(shù)字的`認(rèn)識和感受。
活動準(zhǔn)備：
貼絨數(shù)字0——9，數(shù)字卡片一份，數(shù)字胸卡（人手一份）實(shí)物時(shí)鐘若干，制作時(shí)鐘的操作材料（人手一份）
活動網(wǎng)絡(luò)圖：
學(xué)寫數(shù)字1——8
數(shù)學(xué)：認(rèn)識年月日
體育：數(shù)字體操
離不開的數(shù)字朋友
生成主題活動：數(shù)字暢想
數(shù)學(xué)：認(rèn)識星期
音樂：數(shù)字歌
益智游戲：找座位
數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)5的組成
有趣的電話號碼
數(shù)字迷宮
活動內(nèi)容：
活動一：數(shù)學(xué)：學(xué)寫數(shù)字1—5
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)看范例正確書寫數(shù)字1—5。
2、學(xué)會正確的書寫姿勢。
活動準(zhǔn)備：幼兒用書
活動過程：
1、集體活動。
�。�1）教師出示1—10的數(shù)卡，引導(dǎo)幼兒觀察。請幼兒說出數(shù)字。
�。�2）請個別幼兒上來按順數(shù)或倒數(shù)進(jìn)行排列。
（3）學(xué)寫數(shù)字1—5。
A、教師在黑板上畫好田字格，讓幼兒認(rèn)識田字格的結(jié)構(gòu)。
B、教師示范在田字格中寫數(shù)字1。讓幼兒知道數(shù)字寫在田字格的前半部分。
C、請 幼兒拿出手指與老師一起練習(xí)。
D、請個別幼兒上來在田字格中學(xué)寫數(shù)字1。
E、教師示范寫數(shù)字2、3、4、5。
2、操作活動。
（1）看范例正確書寫數(shù)字1—5。
�。�2）觀察實(shí)物數(shù)量，連接相應(yīng)的數(shù)字。
�。�3）按數(shù)序填空格。
3、評價(jià)活動。
�。�1）重點(diǎn)評價(jià)按規(guī)格書寫數(shù)字1—5。
（2）表揚(yáng)認(rèn)真寫數(shù)字和寫得好的幼兒。
活動方案 篇3
一、換購
1、購買淘大調(diào)味系列商品一瓶，加1元換購價(jià)值5元福利門調(diào)和油1瓶。
2、購買潔麗雅毛巾一條，加1元換購價(jià)值5元的`牙膏1盒。
3、購買冷酸靈系列牙膏一盒，加1元換購價(jià)值5元的佳潔士牙刷1把。
4、購買任意一款價(jià)值20元以上玩具，加2元換購價(jià)值2元南孚電池2個。
二、買贈
1、購買部分化妝品滿38元，送價(jià)值8元樂家充值卡一張。
2、購買黑妹牙膏送碗。
3、購買冷酸靈牙膏送杯/送冷水壺。
三、抽獎
購物滿100元，抽一張，以此類推！
獎項(xiàng)設(shè)置：
五等獎：牙刷一支！（價(jià)值3.5元）
四等獎：洗衣皂一個�。▋r(jià)值4.5元）
三等獎：洗衣粉一包�。▋r(jià)值9.9元）
二等獎：超人剃絨器一盒�。▋r(jià)值40元）
一等獎：價(jià)值100元樂家充值卡一張！
四、商家聯(lián)盟
滿100元，送影樓優(yōu)惠券！
五、充值卡專售特惠商品。
1、佳潔士牙刷（072400）：原價(jià)5.0元，卡價(jià)：2.0元
2、妙的紙（100638）：原價(jià)：13.5元，卡價(jià)：10.5元
3、748g超能洗衣液：原價(jià)28.5元，卡價(jià)：19.9元
4、王致和料酒（01245）：原價(jià)6.5元，卡價(jià)：4.5元
5、購買針織系列商品滿38元送：
六、主標(biāo)題
1、5.1—5.3活動期間，免費(fèi)送購物袋。
2、5.1—5.3活動期間，單張購物滿38元，送環(huán)保購物布袋1個！
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年5月中旬（第12周）舉行學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力競賽活動。
二、活動目的
沒有思維就等于沒有真正的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、活動內(nèi)容
1-6年級命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的.數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力。根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級為單位，以生為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。
四、活動對象：一至六年級每班選拔5名學(xué)生參加競賽
五、活動地點(diǎn)：一號樓四樓多媒體教室
六、活動時(shí)間: 20xx年5月中旬
第一場：5月18日周一上午第三節(jié) 5、6年級各班5名參賽學(xué)生。
第二場：5月19日周二上午第三節(jié) 3、4年級各班5名參賽學(xué)生。
第三場：5月20日周三上午第三節(jié) 1、2年級各班5名參賽學(xué)生。
七、活動要求
1、活動負(fù)責(zé)人：陳秀錦、林仕平、潘邦崴
2、許春英老師負(fù)責(zé)打印好試卷。
3、預(yù)賽: 以各班為單位，學(xué)生全部參加，各位數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)各自班級的競賽輔導(dǎo)和預(yù)賽選拔工作（含預(yù)賽卷）。
4、決賽:
�。�1）參賽對象：每班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔5名選手參加。
�。�2）組織命題：先由各位數(shù)學(xué)教師獨(dú)自出30道競賽題。1、2年級由林仕平老師負(fù)責(zé)審題，從中再選出15道題；3、4年級由潘邦崴老師負(fù)責(zé)審題，從中再選出15道題。5、6年級由陳秀錦老師負(fù)責(zé)審題，從中再選出15道題。為了能按期進(jìn)行，請各位數(shù)學(xué)教師務(wù)必將所出試卷（電子文檔）于20xx年5月8日前傳到各段負(fù)責(zé)老師郵箱，各負(fù)責(zé)人于5月12日前將試卷（電子文檔）發(fā)到許春英老師郵箱。
5、活動競賽時(shí)間為一節(jié)課40分鐘。
6、活動期間，要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，不能抄襲他人的題，更不許和別人說話討論。
7、監(jiān)考老師要嚴(yán)格要求活動紀(jì)律性。
活動方案 篇5
通過活動，使隊(duì)員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動用具：道路交通標(biāo)志（紅綠燈）。
4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。
活動時(shí)間：20xx.3.16
活動地點(diǎn)：三年級教室
活動過程：
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動開始：
（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題
出示課件：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學(xué)生認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……
主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
隊(duì)員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
隊(duì)員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
隊(duì)員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
主持人2：是��！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）
�。ǘ�、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？
隊(duì)員：我們坐的隊(duì)形像十字路口。
主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機(jī)，三個騎車的以及五個行人。（隊(duì)員到位）參加游戲活動的同學(xué)聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情？
�。�(duì)員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）
2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？
隊(duì)員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點(diǎn)就好了！”
主持人2：你的'建議挺不錯！
隊(duì)員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
主持人2：我想也是。
隊(duì)員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、主持人1：是�。∪绻钪幸彩沁@樣可不行��！為什么會發(fā)生這種情況呢？
隊(duì)員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊(duì)員2：我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。
主持人1：對��！要是有人指揮就好了！
4、主持人2：我們現(xiàn)在就來演一演�？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標(biāo)志嗎?
隊(duì)員1：是紅綠燈。
主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？
隊(duì)員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
主持人2：綠燈呢？黃燈呢？
隊(duì)員3：綠燈亮了，人們就可以走了。
隊(duì)員4：黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？
�。�(duì)員們演一演。）
�。ㄈ┖徒煌�(biāo)志交朋友
主持人1：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志（照片或圖片），讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
�。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠�。
主持人2：這些同學(xué)真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識？ 哪些行為沒有交通安全意識？
（全體隊(duì)員分為小隊(duì)，進(jìn)行搶答。）
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、學(xué)生表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……
主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因?yàn)樯鼘τ谖覀兠總�人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話：
同學(xué)們，今天的中隊(duì)活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通
安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動結(jié)束
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