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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-03-22 08:53:01 活動(dòng)方案 我要投稿

        活動(dòng)方案

          為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        活動(dòng)方案

        活動(dòng)方案 篇1

          一、活動(dòng)目的

          為了讓學(xué)生接觸社會(huì),接觸大自然,開(kāi)闊視野,提高他們的綜合素質(zhì),組織本次活動(dòng)。

          二、活動(dòng)要求

          1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況,自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),讓大家了解大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的變化。比如低年級(jí),老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化,引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力;另外進(jìn)行猜謎語(yǔ),唱歌,朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。中年級(jí)進(jìn)行一定的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。高年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文表達(dá),抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài);還可以進(jìn)行智力問(wèn)答、知識(shí)競(jìng)賽等。以上活動(dòng)環(huán)節(jié)僅供大家參考,自己可以任意選擇創(chuàng)造。

          2、五、六年級(jí)全體師生在梁金山公園的烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),要求同學(xué)們自備鮮花,向烈士們敬獻(xiàn)鮮花。大家要嚴(yán)肅對(duì)待,按照祭掃程序認(rèn)真完成。

          3、五1、五2中隊(duì)開(kāi)展“我們是共產(chǎn)主義接班人”的主題教育中隊(duì)活動(dòng);顒(dòng)程序?yàn)椋?、全體起立,報(bào)數(shù)2、出旗3、唱隊(duì)歌4、中隊(duì)活動(dòng)5、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà),呼號(hào)6、退旗7、結(jié)束

          整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要求每位少先隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾,有照相機(jī)的同學(xué)可以把活動(dòng)過(guò)程拍下來(lái)。

          4、活動(dòng)結(jié)束后,三年級(jí)以上的中隊(duì)將在活動(dòng)的所見(jiàn)、所聞、所想以作文或是總結(jié)的形式寫(xiě)下來(lái),交1-2篇。五1、五2中隊(duì)要完成一份關(guān)于“我們是共產(chǎn)主義接班人”為主題的征文或體會(huì)。

          三、 安全要求

          1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))

          組員:xxxx

          2、活動(dòng)總指揮:xx

          聯(lián)絡(luò)員:xx

          車(chē)輛安排指揮:xx

          3. 安全注意事項(xiàng)

          a、 請(qǐng)老師務(wù)必落實(shí)安全措施,乘車(chē)時(shí)不能伸手或頭往窗外,不能在車(chē)上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報(bào)告所屬年級(jí)的.安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員;由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。

          b、 請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目,讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng);教育學(xué)生注重衛(wèi)生,學(xué)會(huì)節(jié)約。

          c、 一至三年級(jí)從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn),四至六年級(jí)從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。

          d、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

          e、 有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

          f、 事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù);學(xué)校應(yīng)急小組開(kāi)展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。

          四、車(chē)輛安排

          上車(chē)順序:每班一輛車(chē),從六年級(jí)開(kāi)始上車(chē)。

        活動(dòng)方案 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以《天津市中小學(xué)德育工作評(píng)估方案》和《靜?h中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo),全面落實(shí)靜?h教育局【20xx】21號(hào)文件《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中開(kāi)展“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明好學(xué)生”主題教育活動(dòng)意見(jiàn)》的精神,強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”,增強(qiáng)文明法治意識(shí)、豐富道德實(shí)踐體驗(yàn),全力打造“學(xué)模范人、說(shuō)模范話(huà)、做模范事、成模范才”的模范德育新局面。

          二、任務(wù)目標(biāo)

          深化落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《模范學(xué)生一日常規(guī)》《模范教育的學(xué)生定位》以及“五尊、五不、五遠(yuǎn)離”、“新五不”的各項(xiàng)要求,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)矩意識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生用規(guī)矩約束言行,養(yǎng)成守規(guī)矩的良好習(xí)慣,真正使“規(guī)矩”在學(xué)生中深植于腦,內(nèi)化于心,外顯于行,實(shí)現(xiàn)“知行”統(tǒng)一,讓學(xué)生的規(guī)矩言行影響家庭、帶動(dòng)社會(huì),促進(jìn)社會(huì)文明和諧。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          成立由學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組 長(zhǎng):陳向黨

          副組長(zhǎng):康 寧

          成 員:劉宗勇、胡桂秀、劉 毅、胡世佳、崔立田、白 晶、張麗娜、孫少才、朱秀榮、李 艷、楊興華、曹延香、侯金巖、 王曰香、劉 梅

          四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

          第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。(4月8日----4月19日)

          1、4月8日大課間組織全體學(xué)生召開(kāi)“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明好學(xué)生”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式大會(huì)。

          2、4月9日---4月17日各班以“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明好學(xué)生”為主題召開(kāi)主題班會(huì)、出一期主題宣傳板報(bào),讓學(xué)生明確本次活動(dòng)的意義和內(nèi)涵,讓學(xué)生知曉什么是規(guī)矩,讓學(xué)生知道作為模范學(xué)校的學(xué)生就應(yīng)該學(xué)模范人、說(shuō)模范話(huà)、做模范事、成模范才,就應(yīng)該知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。

          第二階段:踐行體驗(yàn),養(yǎng)成習(xí)慣。(4月20日----11月31日)

          1、教育學(xué)生知規(guī)矩。

          各班班主任要根據(jù)各班實(shí)際情況,結(jié)合《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》等要求,組織學(xué)生開(kāi)展“知規(guī)矩”大討論活動(dòng),通過(guò)討論健全完善《班級(jí)公約》,理解《守則》、《規(guī)范》、“五尊、五不、五遠(yuǎn)離”和“新五不”內(nèi)容,知道相關(guān)法律法規(guī)常識(shí);理解在校的規(guī)矩要求,知道課上、課間、活動(dòng)、實(shí)踐、禮儀等方面的行為準(zhǔn)則;理解在家應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,知道什么是應(yīng)該說(shuō)的,應(yīng)該做的',懂得怎樣與父母、家人和諧相處;理解作為一名社會(huì)小公民的責(zé)任和義務(wù),知道在遵守交規(guī)、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、維護(hù)秩序等方面的道德標(biāo)準(zhǔn)。

          2、引導(dǎo)學(xué)生講規(guī)矩。

          一是加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。通過(guò)班級(jí)物質(zhì)、環(huán)境文化建設(shè)熏陶感染學(xué)生,通過(guò)班級(jí)制度文化建設(shè)約束指導(dǎo)學(xué)生,通過(guò)班級(jí)精神文化建設(shè)凝聚引領(lǐng)學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處事事講規(guī)矩。

          二是落實(shí)德育常規(guī)工作。通過(guò)規(guī)范學(xué)生出勤、儀容儀表,規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生值日,規(guī)范升旗、課間操、集會(huì)、路隊(duì)秩序,規(guī)范課堂紀(jì)律,規(guī)范課間活動(dòng),規(guī)范晨會(huì)課、社團(tuán)活動(dòng)等常規(guī)工作,讓學(xué)生講規(guī)矩成為一種習(xí)慣。

          三是注重經(jīng)典傳承。深入挖掘《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《論語(yǔ)》校本課程的教育因素和教育資源,讓學(xué)生在優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的傳承中,不斷提升講規(guī)矩的意識(shí)。

          四是豐富教育活動(dòng)。通過(guò)“誠(chéng)信、責(zé)任、感恩、敬畏、榮辱”系列教育活動(dòng),組織開(kāi)展“尋找身邊的榜樣”、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”、“規(guī)矩在心中”、“做模范好學(xué)生”等討論會(huì)、手抄報(bào)評(píng)選、故事會(huì)、征文、演講活動(dòng),倡導(dǎo)美好行為,宣講感人故事,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),并通過(guò)媒體大力宣傳,弘揚(yáng)校園正能量。

          五是形成家校合力。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育大講堂、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)知識(shí),讓家長(zhǎng)的言行成為學(xué)生講規(guī)矩的示范。

          3、要求學(xué)生守規(guī)矩。

          各班要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生小組值周制度,學(xué)生道德思想發(fā)展水平評(píng)價(jià)制度,通過(guò)檢查、督促、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)生自主管理和自我教育,促使學(xué)生講文明、守規(guī)矩的意識(shí)不斷提升,逐步形成規(guī)范、自主、自覺(jué)的良好行為習(xí)慣。

          第三階段:總結(jié)表彰,榜樣示范。

          各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例、典型人物。學(xué)校將在各班班級(jí)規(guī)矩之星評(píng)選和活動(dòng)整體總結(jié)的基礎(chǔ)上,評(píng)選出9個(gè)活動(dòng)先進(jìn)班集體、60名校級(jí)規(guī)矩之星和200名年級(jí)規(guī)矩之星,并于12月下旬召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

          五、活動(dòng)要求

          1、高度重視、廣泛動(dòng)員。各年級(jí)主任、班主任要充分認(rèn)識(shí)“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明好學(xué)生”主題教育活動(dòng)的重要性和必要性,引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與到主題教育活動(dòng)中。同時(shí),要充分利用家長(zhǎng)會(huì)、校信通、家訪(fǎng)等形式廣泛深入宣傳,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的重視與配合,大力營(yíng)造良好教育氛圍。

          2、精心組織、形成合力。各年級(jí)、班要結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃、創(chuàng)造性地組織開(kāi)展系列教育實(shí)踐活動(dòng),抓好落實(shí)。要把主題教育活動(dòng)納入班級(jí)日常教育教學(xué)活動(dòng)中,與班級(jí)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),與班級(jí)德育常規(guī)管理、“核心價(jià)值觀(guān)教育”、“五個(gè)教育”活動(dòng)等結(jié)合起來(lái),做到有機(jī)融合、有機(jī)統(tǒng)一。要言傳身教、以身作則,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)。

          3、總結(jié)反思、鞏固成果。各年級(jí)、班要全面總結(jié)、積極推廣開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)和成效,認(rèn)真反思存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步明確今后的班級(jí)工作目標(biāo)和方向,有效促進(jìn)同學(xué)間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

          天津市靜?h模范學(xué)校

          二一五年四月九日

        活動(dòng)方案 篇3

          為拓展學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生生活,體驗(yàn)綠色生活,感受社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就,更好地開(kāi)展集體主義、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,我校決定計(jì)劃于下周組織學(xué)生外出進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(參觀(guān)、游園、體驗(yàn)等活動(dòng))。具體安排事項(xiàng)如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

          七、八、九年級(jí):20xx年11月3日由學(xué)校出發(fā)到宋城、杭州樂(lè)園開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐(具體時(shí)間視天氣情況)。

          出發(fā)時(shí)間:七八年級(jí)早上7:40集合準(zhǔn)時(shí)上車(chē);九年級(jí)集合上車(chē)時(shí)間8:20。

          回校時(shí)間:下午2:50分集合返校,到校約下午4:00。

          二、活動(dòng)要求

          1、要求全體學(xué)生參加,特殊情況不參加者留校自學(xué)(留校具體要求附后)。班主任在10月24日放學(xué)前做好各班參加人員的落實(shí)工作,人數(shù)上報(bào)政教處。

          2、各班在活動(dòng)前進(jìn)行一次:社會(huì)文明禮儀(互幫互助、遵守公德)以及安全教育。

          3、學(xué)生統(tǒng)一校服。

          4、班主任分好活動(dòng)小組,確定好組長(zhǎng),小組統(tǒng)一行動(dòng)。

          5、學(xué)生活動(dòng)量力而行,盡量不要玩危險(xiǎn)項(xiàng)目,同時(shí)活動(dòng)注意安全。

          三、人員安排

          xxx,xxx等。

          備注:跟班教師隨班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理,特殊情況不去的班主任要落實(shí)好負(fù)責(zé)人。

          四、附錄

          1、要求班主任務(wù)必提前一天放學(xué)前以短信的'形式把本次活動(dòng)的要求及時(shí)告知家長(zhǎng)。

          2、若班級(jí)確實(shí)有困難不參加,班主任提前一天務(wù)必與家長(zhǎng)聯(lián)系,落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)、安全。

        活動(dòng)方案 篇4

          為貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》有關(guān)精神,深入實(shí)施高;鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程,根據(jù)團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展高校共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng)的通知》要求,定于本學(xué)期10至11月份面向全校范圍開(kāi)展“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng),有關(guān)事宜如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月11月

          二、活動(dòng)范圍

          面向全校學(xué)生團(tuán)支部,包括班級(jí)、社團(tuán)、活動(dòng)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等各類(lèi)學(xué)生團(tuán)支部。

          三、遴選條

          1.組織運(yùn)行活力強(qiáng)。團(tuán)支部在基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實(shí),組織運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。

          2.工作開(kāi)展活力強(qiáng)。團(tuán)支部有明確的工作職責(zé),能夠及時(shí)改進(jìn)創(chuàng)新工作方式載體,工作開(kāi)展富有針對(duì)性、實(shí)效性。

          .團(tuán)員參與活力強(qiáng)。基層民主及團(tuán)支部的設(shè)置方式和成員配備較為完善,團(tuán)員學(xué)生能夠積極參與、推動(dòng)團(tuán)支部的.工作和建設(shè)。

          4“青年之聲”活力強(qiáng)。團(tuán)支部積極參與“青年之聲”平臺(tái)建設(shè),利用“青年之聲”展示團(tuán)支部動(dòng)態(tài),提升團(tuán)支部活力。

          四、活動(dòng)安排

          1.院級(jí)評(píng)選活動(dòng):各二級(jí)學(xué)院團(tuán)組織對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、組織申報(bào)、資格審查和遴選,每個(gè)學(xué)院可推薦2個(gè)“活力團(tuán)支部”候選集體至校團(tuán)委。(新型基層團(tuán)支部由上級(jí)主管單位進(jìn)行報(bào)送)

          2校級(jí)評(píng)選活動(dòng):校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院(單位)報(bào)送情況進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選包括三部分:

          (1)“活力團(tuán)支部”候選集體資格審查階段:遴選20個(gè)左右候選集體進(jìn)入校級(jí)評(píng)選階段;

         。2)“活力團(tuán)支部”候選集體媒體宣傳展示階段:于“xx農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委()”公眾號(hào)進(jìn)行微信投票展示,總分20分;

         。ǎ盎盍F(tuán)支部”候選集體“青年之聲”動(dòng)態(tài)評(píng)分階段:“青年之聲”平臺(tái)動(dòng)態(tài)分值評(píng)定,總分0分;

         。4)“活力團(tuán)支部”候選集體專(zhuān)家評(píng)審階段:專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)議,總分0分;

          表彰階段:

          校團(tuán)委將根據(jù)參評(píng)情況,評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)“活力團(tuán)支部”10個(gè)進(jìn)行表彰及校內(nèi)推廣,并選送-個(gè)校級(jí)先進(jìn)“活力團(tuán)支部”參與省級(jí)“活力團(tuán)支部”遴選活動(dòng)。

          五、申報(bào)材料提交及截止時(shí)間

          1.需提交電子版材料:《“活力團(tuán)支部”候選集體申報(bào)表》及張申報(bào)團(tuán)支部集體照。

          2.申報(bào)截止時(shí)間:20xx年10月20日

          聯(lián)系人:

          聯(lián)系方式:

          郵箱:

          xx學(xué)院團(tuán)委

          20xx年10月9日

        活動(dòng)方案 篇5

          讀書(shū)是文化傳承的通道,教師讀書(shū)是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),旨在以閱讀引領(lǐng)教師成長(zhǎng),讓教師親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話(huà),與博覽同行。讓教師在汲取中不斷充實(shí)自己,不斷提升綜合素養(yǎng)。

          一、指導(dǎo)思想

          以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn),以讀書(shū)活動(dòng)為載體,結(jié)合師德師風(fēng)教育,組織和引導(dǎo)全區(qū)教師讀書(shū)學(xué)習(xí),積極倡導(dǎo)教師“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”,使每個(gè)教師樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“開(kāi)卷有益”的思想,努力建設(shè)一支充滿(mǎn)生機(jī)和活力、與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、活動(dòng)意義

          1.讀書(shū)是教師的標(biāo)志,是教育的希望。教師是文化人,文化人終生離不開(kāi)讀書(shū)。教師肩負(fù)著“教書(shū)育人”的使命,只有孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起“百年樹(shù)人”的重任。

          2.讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專(zhuān)著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書(shū)能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進(jìn)教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。

          3.讀書(shū)是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書(shū)可以使人們富有思想,成為一個(gè)精神貴族,可以使每個(gè)教育工作者平添“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實(shí)向上的心氣、愛(ài)生如子的傻氣和安貧樂(lè)教的鈍氣。

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          1.實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教師理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

          2.構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

          3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教師朝著有哲學(xué)的頭腦、學(xué)者的風(fēng)范、精湛的`教藝和愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

          四、措施和要求

          1.統(tǒng)一主題、書(shū)目和要求。

          20xx年讀書(shū)主題:“重讀教育經(jīng)典,回歸育人本真”;

          書(shū)目:教師發(fā)展中心推薦閱讀《教育照亮未來(lái)——民國(guó)八大教育家經(jīng)典文選》(楊斌編);各中小學(xué)每學(xué)期推薦閱讀一本專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)類(lèi)書(shū)籍;鼓勵(lì)教師自主閱讀,如每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。(教師發(fā)展中心及學(xué)校推薦閱讀書(shū)籍由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),教師自主閱讀書(shū)目由學(xué)校圖書(shū)室配置或教師自購(gòu)。)

          要求:保證每天有半小時(shí)以上的研讀時(shí)間,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,建議在書(shū)上適當(dāng)勾畫(huà)和批注,力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思想、讀有感受,每月寫(xiě)一篇不少于1000字的讀書(shū)筆記。

          2.建立讀書(shū)活動(dòng)信息交流平臺(tái)。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄,教師撰寫(xiě)的讀書(shū)筆記須上傳至學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校擇優(yōu)上傳至區(qū)教育局教研室郵箱,教研室將組織專(zhuān)人認(rèn)真研讀并擇優(yōu)上傳至教育網(wǎng)。

          3.將教師讀書(shū)活動(dòng)納入教師繼續(xù)教育考核。學(xué)校將組織專(zhuān)人定期對(duì)教師讀書(shū)情況進(jìn)行督查考核,對(duì)參加讀書(shū)活動(dòng)并按要求完成讀書(shū)任務(wù)的教師,登記繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

          4.組織各類(lèi)活動(dòng),培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。利用寒暑假組織教師讀書(shū)沙龍或讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)。同時(shí)年終將結(jié)合平時(shí)各校教師參與活動(dòng)的情況評(píng)選出讀書(shū)示范教研組和讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。舉辦“讀書(shū)沙龍”。如“解讀課改理念,教學(xué)反思實(shí)踐”研討交流,“讀書(shū)成果展示”、“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文等。把讀書(shū)思考一步步引入教師教學(xué)工作實(shí)踐,在廣泛閱讀活動(dòng)中豐厚教師文化底蘊(yùn),陶冶教師心靈、提升教師思想境界、塑造完美教師人格。

          5.明確校長(zhǎng)是教師讀書(shū)活動(dòng)的組織者和帶頭人,校長(zhǎng)帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)心得,定期作讀書(shū)輔導(dǎo)報(bào)告,為教師樹(shù)立讀書(shū)榜樣。

          五、成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):XXX

          副組長(zhǎng):XXX XXX XXX

          成員:XXX XXX XXX XXX XXX

        活動(dòng)方案 篇6

          為推動(dòng)我市商務(wù)誠(chéng)信建設(shè),深化誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)“十百千萬(wàn)”創(chuàng)建活動(dòng)(20xx—20xx年)成果,提升市場(chǎng)各類(lèi)參與主體的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信水平,營(yíng)造濃厚的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)環(huán)境。根據(jù)中央和省市《推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化實(shí)施意見(jiàn)》,自20xx年起,在全市開(kāi)展商務(wù)誠(chéng)信“五創(chuàng)一建”活動(dòng)(即創(chuàng)建誠(chéng)信街區(qū)誠(chéng)信市場(chǎng)誠(chéng)信企業(yè)誠(chéng)信門(mén)店誠(chéng)信電商,建設(shè)xx商務(wù)誠(chéng)信),具體方案內(nèi)容如下:

          一活動(dòng)目的

          在全市開(kāi)展商務(wù)誠(chéng)信“五創(chuàng)一建”活動(dòng),是提升誠(chéng)信街區(qū)誠(chéng)信市場(chǎng)誠(chéng)信企業(yè)誠(chéng)信門(mén)店誠(chéng)信電商建設(shè)水平的重要載體,通過(guò)建立完善的培育機(jī)制評(píng)優(yōu)機(jī)制監(jiān)管機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)從先行創(chuàng)建到常態(tài)創(chuàng)建從打造樣板到聯(lián)片推動(dòng)從政府主導(dǎo)到典型引領(lǐng)市場(chǎng)主體積極參與,不斷提升商務(wù)環(huán)境軟實(shí)力和群眾消費(fèi)滿(mǎn)意率,確保商務(wù)各領(lǐng)域誠(chéng)信建設(shè)規(guī)范化目標(biāo)化實(shí)效化,為營(yíng)造優(yōu)良市場(chǎng)環(huán)境,建設(shè)“強(qiáng)富美高”新xx提供強(qiáng)有力支撐。

          二活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

          1誠(chéng)信街區(qū)建設(shè)以打造“消費(fèi)放心街““誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)街““安全餐飲街”“價(jià)格誠(chéng)信街”,為消費(fèi)者營(yíng)造一個(gè)放心安全的消費(fèi)環(huán)境為基本標(biāo)準(zhǔn)。

          2誠(chéng)信市場(chǎng)建設(shè)以市場(chǎng)組織管理健全硬設(shè)施配套完善市場(chǎng)開(kāi)辦者管理到位場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者行為規(guī)范信用建設(shè)管理有序消費(fèi)維權(quán)措施有力為基本標(biāo)準(zhǔn)。

          誠(chéng)信企業(yè)建設(shè)以依法經(jīng)營(yíng)按納稅重諾守約公平競(jìng)爭(zhēng)負(fù)責(zé)任地做產(chǎn)品負(fù)責(zé)任地提供服務(wù)不損害員工和消費(fèi)者權(quán)益等為基本標(biāo)準(zhǔn)。

          4誠(chéng)信門(mén)店建設(shè)以遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信公平競(jìng)爭(zhēng)服務(wù)規(guī)范不損害消費(fèi)者權(quán)益等為基本標(biāo)準(zhǔn)。

          誠(chéng)信電商建設(shè)以企業(yè)真實(shí)合法,不違法不欺詐,保護(hù)消費(fèi)者的個(gè)人信息,不搞虛假宣傳,配送時(shí)效兌現(xiàn)承諾,售后服務(wù)透明等為基本標(biāo)準(zhǔn)。

          三活動(dòng)組織

          市明辦聯(lián)合市經(jīng)信委(信用辦)市工商局牽頭推進(jìn)“五創(chuàng)一建”活動(dòng)開(kāi)展,成立市“五創(chuàng)一建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(活動(dòng)辦公室設(shè)在市明辦綜合聯(lián)絡(luò)處),明確分管領(lǐng)導(dǎo)和職能處室負(fù)責(zé)活動(dòng)推進(jìn)。市明辦主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)以及牽頭誠(chéng)信街區(qū)創(chuàng)建工作,市經(jīng)信委(信用辦)主要負(fù)責(zé)對(duì)參創(chuàng)主體的信用核查工作,市工商局主要負(fù)責(zé)牽頭誠(chéng)信市場(chǎng)誠(chéng)信企業(yè)誠(chéng)信門(mén)店以及誠(chéng)信電商創(chuàng)建工作;各縣(市)區(qū)參照成立相對(duì)應(yīng)的“五創(chuàng)一建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,推進(jìn)誠(chéng)信街區(qū)誠(chéng)信市場(chǎng)誠(chéng)信企業(yè)誠(chéng)信門(mén)店誠(chéng)信電商建設(shè)。

          四活動(dòng)步驟

          商務(wù)誠(chéng)信“五創(chuàng)一建”活動(dòng)采取周期評(píng)選命名制,每?jī)赡隇橐粋(gè)評(píng)選周期(20xx—20xx年為第一個(gè)周期),每個(gè)周期內(nèi)依次設(shè)置申報(bào)創(chuàng)建年和考核命名年,每一年的具體工作內(nèi)容有:

         。ㄒ唬┥陥(bào)創(chuàng)建年。

          1召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議部署評(píng)選工作,動(dòng)員市場(chǎng)主體參創(chuàng);

          2組織參創(chuàng)主體開(kāi)展自主申報(bào)工作。凡以誠(chéng)信街區(qū)市場(chǎng)企業(yè)門(mén)店電商創(chuàng)建申報(bào)條(附后)為創(chuàng)建目標(biāo),制定誠(chéng)信創(chuàng)建規(guī)劃(計(jì)劃),落實(shí)誠(chéng)信創(chuàng)建措施,持續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)1年以上(含1年)參創(chuàng)主體,在進(jìn)行自我測(cè)評(píng)后,可向縣(市)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)參評(píng);

          篩選甄別申報(bào)對(duì)象。各縣(市)區(qū)信用辦對(duì)申報(bào)主體申報(bào)創(chuàng)建年信用狀況進(jìn)行核查,因較重失信或嚴(yán)重失信行為受到相關(guān)行政機(jī)關(guān)行政處罰或在訴訟(仲裁)中敗訴的,實(shí)行一票否決;對(duì)往屆已命名的`對(duì)象,存在負(fù)面清單(見(jiàn)后)行為的市場(chǎng)主體不予申報(bào)通過(guò)。

          4加強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)指導(dǎo)。按照活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和申報(bào)條,各地各部門(mén)幫助參創(chuàng)主體設(shè)立創(chuàng)建目標(biāo)搭建創(chuàng)建平臺(tái)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),可定期或不定期采取集中培訓(xùn)組織參觀(guān)等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提升創(chuàng)建水平。

          (二)考核命名年。

          1考核參創(chuàng)主體

         。1)各縣(市)區(qū)“五創(chuàng)一建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各類(lèi)參創(chuàng)主體創(chuàng)建情況進(jìn)行評(píng)審(當(dāng)年1-7月)。符合申報(bào)條,經(jīng)縣(市)區(qū)信用辦信用核查無(wú)失信記錄,且在申報(bào)創(chuàng)建年與考核命名年期間無(wú)因較重失信或嚴(yán)重失信行為被監(jiān)管部門(mén)行政處罰或?qū)е略谠V訟(仲裁)中敗訴的創(chuàng)建主體,入圍縣級(jí)誠(chéng)信街區(qū)市場(chǎng)企業(yè)門(mén)店電商,由各縣(市)區(qū)“五創(chuàng)一建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織向社會(huì)公示,并于當(dāng)年7月底前將名單上報(bào)市“五創(chuàng)一建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

         。2)市級(jí)誠(chéng)信街區(qū)市場(chǎng)企業(yè)門(mén)店電商由各縣(市)區(qū)推薦上報(bào)(當(dāng)年8-9月)。市“五創(chuàng)一建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在各縣(市)區(qū)上報(bào)名單的基礎(chǔ)上履行材料審核實(shí)地抽查信用審查社會(huì)公示部門(mén)征求意見(jiàn)等程序,最終確定市級(jí)誠(chéng)信街區(qū)市場(chǎng)企業(yè)門(mén)店電商。

          2授予證書(shū)和牌匾(當(dāng)年10月)。市明辦市經(jīng)信委(信用辦)市工商局對(duì)獲評(píng)主體聯(lián)合命名,授予統(tǒng)一的證書(shū)和牌匾,命名時(shí)間為本創(chuàng)建周期。

          命名誠(chéng)信示范點(diǎn)(當(dāng)年11月)。按照好中選優(yōu)樹(shù)立標(biāo)桿的原則,市明辦市經(jīng)信委(信用辦)市工商局在已命名參評(píng)主體中,再命名一批創(chuàng)建活動(dòng)常態(tài)化典型引領(lǐng)作用強(qiáng)的示范點(diǎn),推升商務(wù)誠(chéng)信創(chuàng)建整體水平。

          五活動(dòng)管理

          1評(píng)選等次。本次評(píng)選活動(dòng)分2個(gè)等次,依次為市級(jí)和縣級(jí)誠(chéng)信街區(qū)市場(chǎng)企業(yè)門(mén)店電商,市級(jí)命名對(duì)象在縣級(jí)命名對(duì)象上產(chǎn)生,由各縣(市)區(qū)推薦上報(bào),縣級(jí)命名對(duì)象及市級(jí)推薦對(duì)象均由各縣(市)區(qū)“五創(chuàng)一建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室歸口上報(bào)。

          2命名數(shù)量。評(píng)選命名工作應(yīng)按照嚴(yán)格對(duì)標(biāo)寧精毋濫的要求進(jìn)行。市級(jí)誠(chéng)信街區(qū)誠(chéng)信市場(chǎng)每屆各命名6個(gè);市級(jí)誠(chéng)信企業(yè)應(yīng)在“守合同重信用”“企業(yè)信用管理貫標(biāo)市級(jí)或省級(jí)示范”企業(yè)中產(chǎn)生,每屆數(shù)量控制在00家以?xún)?nèi);市級(jí)誠(chéng)信門(mén)店誠(chéng)信電商命名按照達(dá)標(biāo)一個(gè)命名一個(gè)的要求進(jìn)行,不作數(shù)量要求;誠(chéng)信示范點(diǎn)數(shù)量不超過(guò)同期各類(lèi)命名總數(shù)的10%,從第二屆開(kāi)始評(píng)選。

          縣級(jí)誠(chéng)信街區(qū)市場(chǎng)企業(yè)門(mén)店電商命名數(shù)量,在基數(shù)的基礎(chǔ)上,由各縣(市)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組自行確定;各縣(市)區(qū)誠(chéng)信街區(qū)不少于2個(gè)誠(chéng)信市場(chǎng)不少于個(gè)誠(chéng)信企業(yè)不少于各地市級(jí)“守合同重信用”企業(yè)數(shù)的20%誠(chéng)信門(mén)店不少于10個(gè)誠(chéng)信電商不少于個(gè)。

          動(dòng)態(tài)管理。對(duì)獲命名的對(duì)象,各地各部門(mén)要實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督,凡存在以下負(fù)面清單行為之一的,要及時(shí)上報(bào)市“五創(chuàng)一建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)市“五創(chuàng)一建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組查證屬實(shí),立即撤銷(xiāo)其市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),收回證書(shū)和牌匾,并通過(guò)網(wǎng)站報(bào)紙等媒體向社會(huì)公示。

         。1)企業(yè)破產(chǎn)注銷(xiāo)或吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的。

         。2)隱瞞真實(shí)情況提供虛假申請(qǐng)材料的。

         。ǎ┌l(fā)生責(zé)任安全事故,超過(guò)規(guī)定的人身傷亡經(jīng)濟(jì)損失指標(biāo)的。

         。4)因較重失信或嚴(yán)重失信行為受到行政監(jiān)管部門(mén)行政處罰或在訴訟(仲裁)中敗訴的。

          4表彰激勵(lì)。對(duì)已命名的創(chuàng)建主體,各地各部門(mén)應(yīng)制定相關(guān)措施加以激勵(lì)。具體措施有:(1)集中表彰,并在相關(guān)媒體集中展示;(2)根據(jù)不同等次納入市縣兩級(jí)誠(chéng)信“紅榜”;()根據(jù)不同等次給予相應(yīng)信用額度貸款或低息貸款;(4)相關(guān)部門(mén)監(jiān)管手續(xù)簡(jiǎn)化頻次降低;()同等條下優(yōu)先納入政府采購(gòu)群眾消費(fèi)推薦名錄。

          六工作要求

          各地各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“五創(chuàng)一建”活動(dòng)的重要意義,精心組織,周密部署,按照層級(jí)推進(jìn)部門(mén)聯(lián)動(dòng)的要求制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。要抓住首個(gè)評(píng)選周期這個(gè)重點(diǎn),以評(píng)促創(chuàng),把動(dòng)員培育推薦評(píng)比等各環(huán)節(jié)工作做實(shí),為活動(dòng)的常態(tài)化運(yùn)行奠定良好基礎(chǔ)。要建立定期會(huì)商制度,及時(shí)上報(bào)工作信息,交流經(jīng)驗(yàn)做法,切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓好,抓出實(shí)效。要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),對(duì)標(biāo)督查,各職能部門(mén)執(zhí)行申報(bào)條時(shí),應(yīng)以上限為要求強(qiáng)化督查,對(duì)有調(diào)整的內(nèi)容,原則上每2年調(diào)整一次。著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷創(chuàng)新,指導(dǎo)參創(chuàng)主體落實(shí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)以商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)為中心的各項(xiàng)工作取得積極成效。

        活動(dòng)方案 篇7

          一、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、愛(ài)心義賣(mài)義捐活動(dòng);

          2、愛(ài)心一元捐活動(dòng)

          二、活動(dòng)意義:

          在廣西貧困山區(qū),有渴求讀書(shū)的孩子們需要我們的幫助,通過(guò)南國(guó)早報(bào),我們可以幫助這些同齡人;區(qū)區(qū)一元的愛(ài)心奉獻(xiàn)匯聚成愛(ài)的洪流,同學(xué)們?cè)趲椭说倪^(guò)程中可以學(xué)會(huì)節(jié)約,也收獲合作意識(shí)和理財(cái)能力,更重要的是讓每個(gè)孩子心中的`愛(ài)綻放。

          三、發(fā)起組織:

          南寧云卷教育文學(xué)的翅膀文學(xué)社

          四、承辦組織:

          金花茶社區(qū)居委會(huì)南國(guó)早報(bào)南寧云卷教育

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          XX年5月26日上午9:00—11:00

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          永凱大廈廣場(chǎng)(華潤(rùn)門(mén)前的廣場(chǎng))

          七、活動(dòng)流程:

          第一階段:

          1、義賣(mài)活動(dòng)(9:00—10:00):學(xué)員在指定區(qū)域內(nèi)將義賣(mài)品展出,組員流動(dòng)進(jìn)行義賣(mài)、義買(mǎi),義賣(mài)情況及所得款項(xiàng)由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄及保管;

          2、將義賣(mài)所得款項(xiàng)義捐(10:00—10:10)。

          第二階段:

          1、“愛(ài)心一元捐”慈善活動(dòng)(10:10—10:30):每人向區(qū)紅十字會(huì)捐款箱義捐一元人民幣;

          2、以小組為單位,在華潤(rùn)廣場(chǎng)向游客派發(fā)“愛(ài)心一元捐”宣傳單(10:30—11:00);

          3、活動(dòng)結(jié)束。

          八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、義賣(mài)物品范圍:文具(筆記本、筆、文具盒、書(shū)包等);書(shū)(教輔類(lèi)、課外讀物等);碟(課內(nèi)教輔類(lèi)、藝術(shù)類(lèi));玩具(電動(dòng)類(lèi)、毛絨類(lèi)、益智類(lèi)等);藝術(shù)作品(書(shū)畫(huà)作品、手工等);小飾品(掛鏈、頭飾等);體育用品(球類(lèi)、運(yùn)動(dòng)防護(hù)品等);紀(jì)念品(旅游紀(jì)念類(lèi)、郵票、紀(jì)念幣等);食品類(lèi)(自制小吃)。義賣(mài)物品為全新或八成新,義賣(mài)前需在物品上自行標(biāo)注價(jià)格(可貼標(biāo)簽)。

          2、學(xué)生需自備:一至兩件義賣(mài)品、選購(gòu)義賣(mài)品的錢(qián)(不限)、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。

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