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        中班體育活動方案殼中樂

        時間:2024-03-17 09:39:01 活動方案 我要投稿
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        中班體育活動方案殼中樂

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的中班體育活動方案殼中樂,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中班體育活動方案殼中樂

          設(shè)計意圖:

          孩子喜歡躲藏、鉆爬,為此,我們借自制環(huán)狀器具,引導幼兒體驗探索身體運動的樂趣。在環(huán)形器具限制下,幼兒前進的動作受到了考驗。這一頗具挑戰(zhàn)性的活動可發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。在活動中,我們還十分注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維能力。

          在環(huán)節(jié)安排上,我們根據(jù)器具性質(zhì)及海島特點,創(chuàng)設(shè)有趣逼真的游戲情境,讓幼兒主動探索,充分調(diào)動幼兒活動的興趣與積極性。這一情境的介入,主要是為了調(diào)控運動量,既使幼兒得到休整,又增強了活動的趣味性。

          目標:

          1、探索在環(huán)狀器具中前進的方法。

          2、體驗探索身體運動的樂趣。

          準備:

          1、環(huán)狀器具,錄音帶。

          2、豐富有關(guān)甲殼動物的知識。

          過程:

          一、活動身體教師做海龜媽媽,幼兒做海龜寶寶,一一躲在“殼”(環(huán)狀器具)內(nèi)。音樂響起,幼兒從“殼”里鉆出,在教師的帶領(lǐng)下做熱身運動。

          二、自由探索交流

          1、提問:海洋里除了海龜有殼以外,還有哪些動物是有甲殼的?(幼兒自由發(fā)表意見。)今天,我們就來學學甲殼類動物是如何前進的。

          2、引導幼兒分散自由探索。

          3、引導幼兒交流玩法,說說自己模仿的是什么動物,鼓勵幼兒相互學習各種前進的方法。如:雙膝雙手著地爬、雙手扶殼蹲走、滾動前進、匍匐前進等。

          三、探索快速前進的方法

          1、大海污染很嚴重,海洋里的甲殼類動物如果不盡快搬到新家,就會有生命危險,這可怎么辦呢?

          2、鼓勵幼兒分散探索快速前進的方法。

          3、請方法好、速度快的幼兒演示、交流,幼兒再次相互學習。

          4、帶領(lǐng)幼兒按各自的動作向指定目標快速前進。

          5、借助“動物搬家”的情景,引導幼兒練習在殼中快速前進。期間,根據(jù)幼兒的活動情況適時播放鯊魚音樂,引導幼兒思考一旦鯊魚來了怎么應(yīng)付,以增強活動的趣味性,達到快速前進的目的。

          四、放松身體

          1、小動物終于搬家成功了,我們一起來慶祝吧!

          2、一起做放松運動,自然結(jié)束。

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