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        活動方案

        時間:2024-03-06 15:16:01 活動方案 我要投稿

        活動方案

          為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        活動方案

        活動方案 篇1

          活動宗旨:

          金秋十月,丹桂飄香,這是一年中最美的季節(jié)。我們將組織六年級全體師生進行秋游活動,開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園,親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉(xiāng)的熱情,體驗家鄉(xiāng)美的.情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。

          活動主題:

          燒烤樂

          活動方案:

          一、時間:

          11月2日(周三)

          二、活動地點安排:

          城市綠谷

          三、活動計劃:

         。ㄒ唬┌踩逃

          1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

          2、燒烤注意安全:

          (1)小心使用火,避免發(fā)生燃火;

          (2)做好保護措施,避免被高溫油濺傷;

         。3)注意不要讓竹簽戳到他人;

          (4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假。

         。ǘ┪拿鹘逃

          1、在來回路途中要注意交通文明,坐車不把頭手伸出車外。

          2、在燒烤過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

          3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

          4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

          四、秋游注意事項:

          1、在秋游前一天各班布置秋游相關事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋、準備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長),并進行一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

          2、班主任要教育學生注意節(jié)約,不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準備適量的食品。

          3、以年級組為單位,在規(guī)定區(qū)域開展燒烤活動,燒烤過程中注意安全,一切活動均聽從帶隊老師的指揮。

          4、在公園內全體師生一切行動聽從學校調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。

          5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

          6、活動結束后,對學生強調一定要準時回家,不能在路上、同學家逗留。

          7、事故應急措施:若有意外事件發(fā)生,班主任應及時向年級組長、年級活動帶隊領導匯報,及時把傷者送往醫(yī)院醫(yī)治,并及時通知家長,做好上報工作。

        活動方案 篇2

          一、活動目的

          “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的'朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

          二、活動主題

          “學會感恩,與愛同行”

          三、活動時間

          11月22日--11月26日

          四、活動流程

          1、“學會感恩與愛同行”一次主題晨會(隊會)

          以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題晨會,具體內容可自行安排。

          三年級組織一次10歲集體生日會

          2、尋恩、感恩、報恩實踐活動

          尋恩,讓學生學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情。

          3、作品呈現(xiàn)方式

          (1)一、二年級制作感恩書簽

          (2)三---六年級閱讀一本有關歌頌父愛、母愛、師愛的書,并完成一篇讀后感。

          作品要求:

         、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌等。

         、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。

         、圩謹(shù)在600字以內。

         、軈①愖髌繁仨毷请娮游母澹堊⒚髯髡咝彰、班級。

         、菰u選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎。

          4、作品上交時間:

         。1)感恩書簽贈送給老師,老師們夾在書本中表示接受孩子的愛。級部自評優(yōu)秀作品若干。

          (2)讀后感于11月30前每班送交3篇給級部德育輔導員,學校評選優(yōu)秀作品若干。

        活動方案 篇3

          一、活動目的:

          知恩感恩是中華民族的'傳統(tǒng)美德。目前,國家的助學政策、社會各界的愛心奉獻,為我們提供了良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造了和諧的生活家園,讓我們在社會大家庭中能夠幸福健康地成長。根據(jù)我校的實際情況,決定利用本次助學金發(fā)放儀式把“感恩社會”作為教育的切入點,對全體學生全方位地實施“感恩社會”教育,引導學生珍惜現(xiàn)在良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境,常思感恩之源,常懷感恩之心,常為感恩之行……從而能珍惜現(xiàn)在,努力學習,立志成才。

          二、活動時間:xx年9月14日上午7:20

          三、活動地點:校運動場

          四、參加對象:xx二中全校師生。

          五、活動過程:

          1.主持: (1分鐘)

          2.校領導講話:(3—5分鐘)

          3.宣讀受資助學生名單(3分鐘)

          4.受助學生代表演講:(3分鐘)

          5.助學金發(fā)放(由主席臺校級領導頒發(fā),每組7人分四組發(fā)放。)(10分鐘)

          六、其他事項:

          1.7:20前,各年段班級組織好本班學生統(tǒng)一穿校服到操場集中并維持會場秩序(由政教處負責)。

          2.會場布置,演講氣氛營造(背景音樂),由團委學生會廣播站負責。

          3.照相(攝影):橫幅及宣傳報道由辦公室負責。

          橫幅內容:“xx二中xx年度xx省關心下一代助學金、xx教育基金會助學金發(fā)放儀式”

          4.發(fā)放金額:500元/生×27人=13500元,由團委陳老師負責用紅包包好。

          5.校領導講話稿由團委落實負責。

          6.每位受資助學生需撰寫一篇演講稿,圍繞“感恩社會”這個主題,體現(xiàn)“精”,能感人,不少于800字。由各班主任落實,可協(xié)同各語文教師審稿,年段督促落實。于10月12日11:30前上交至團委陳永獻老師處。(名單附后)

          xx二中團委

          xx年8月9

        活動方案 篇4

          為進一步推動陽光體育運動的實施,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的`集體主義精神,使學生在大課間得到更好的鍛煉,增強班級凝聚力,展示學生的青春風采,檢閱跑操質量,按照學校計劃決定舉行20xx年冬季跑操比賽活動,望各班提高認識,積極準備并組織訓練。

          一、主辦單位:

          政教處、藝體組。

          二、比賽時間:

          20xx年11月13日(星期四)大課間時間。

          三、比賽地點:

          學校塑膠操場

          四、參賽隊:

          分三個年級組,以班級為單位。

          五、比賽秩序:

          七年級1—6班,八、九年級1—7班

          六、參賽辦法及要求:

          1、成立評委小組。

          2、評委按照評分標準對各班跑操情況進行現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,其余分值相加取平均分即為該班得分。評委評分時除缺勤人數(shù)、服裝外,采用0.5為計量遞進單位進行評分。

          3、參加人數(shù):以班級為單位參加,每班必須全體學生參加(不留清掃衛(wèi)生學生),如有特殊情況請?zhí)崆吧暾,將請假手續(xù)交藝體組備案。

          4、各班應由體育委員或者班內推薦的領跑員持班牌跑在班級最前面一行里側。

          5、各班繞跑道跑三圈,經(jīng)過操場西出入口時喊121-1234及班級勵志口號。

          七、跑操評分標準:

          1、進場(1分),上午第二節(jié)下課鈴響后9:45分到操場東西出入口外集中整隊,拖拉班級酌情扣分,9:50分各班按次序跑向塑膠廠北邊中段跑道里側指定位置,準備跑操比賽。

          2、出勤(1分),無故缺席每人次扣0.2分,特殊情況須提前請假,請假不扣分。

          3、班距(1分),隊伍左右緊湊,方陣感強。班距包括班內前后距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進,如班級與班級之間距離過近或過遠,或班內隊伍前后距離過遠、過近應扣分。

          4、整齊度(4分),方陣中橫看成行,豎看成排。跑操節(jié)奏清楚,步伐整齊,腳步聲一致,班級凝聚力強,班級隊伍緊湊,轉彎時能很好的保持前后距離。

          5、呼號效果(1分),遵守跑操紀律,情緒高昂;有121—121-1234且有班級個性勵志,口號響亮整齊,內容積極,聲音洪亮,有班級特色。

          6、服裝(1分),八、九年級所有學生服裝整齊統(tǒng)一,運動鞋,顏色不作統(tǒng)一要求;凡是學生沒有統(tǒng)一著裝的,每人次扣0.2分,扣完為止;七年級不作要求。

          7、退場(1分),各班學生仍應以整齊步伐跑出運動場區(qū)。

          八、獎勵辦法:

          按各年級組內得分高低評獎排名,七年級取前2名,xxx年級取前三名,頒發(fā)獎狀。

          九、不盡事宜,另行通知。

        活動方案 篇5

          教師是立園之本,師德是教育之魂。要達到高質量的教育,必須要有高素質的教師。為不斷提高我園教師的師德,端正價值觀,增強敬業(yè)意識、責任意識和服務意識,落實創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園。制定師德建設實施方案如下:

          一、指導思想。

          以《教育法》、《教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進一步提高我園教師的師德整體水準,引導教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,增強教師教書育人以身立教的責任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升幼兒園的形象。本次師德建設活動必須遵守以下原則:第一,堅持以人文關懷,以人為本的教育方法;第二,堅持思想政治工作理論和實踐相結合;第三,堅持"外塑形象,內強素質"的目標培養(yǎng),建構一支具有時代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊伍。

          二、實施步驟

         。ㄒ唬﹦訂T學習階段

          1、成立師德建設領導小組:

          組 長:李曉嬌

          副組長:嚴前妮

          成 員:全體教師

          2、堅持把教師隊伍的思想政治建設放在首位,認真組織廣大教師學習有關教育政策法規(guī),重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進事跡材料,明確教師的責任和義務,形成共識。

          3、引導教師撰寫學習心得或反思,通過思考達到心靈的凈化,提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內驅力,達到完善自我的崇高境界。

          4、制定我園教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國的未來,手中捧著孩子們的明天。面對孩子,我們莊重的宣誓:老師愛你們每一個人,每時每刻都會用欣賞的目光注視你,用鼓勵的話語督促你,用殷切的母愛關懷你,讓你學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造,讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們在幼兒園的每一天都健康、快樂、平安!

         。ǘ┭杏戨A段1、討論市場經(jīng)濟給教育帶來了哪些負面影響。

          2、討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象。

          3、深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。

          4、擬定"個人師德承諾書"。

          5、在廣泛分析討論的基礎上達成一致共識,制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要"八心""十比十爭當",使其更加適應新形勢下教育的要求。

          "八心"愛心--對所有孩子一視同仁;童心--把自己融入到孩子的世界里去;關心--能體貼入微地關心孩子各方面的成長;耐心--不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;細心--能非常細致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;專心--專注本職工作,不斷更新和補充新知識;公心--對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

          師德建設" 十比十爭當"比學習,爭當創(chuàng)新型教師

          比身心,爭當健康型教師比師德,爭當服務型教師

          比參與,爭當民主型教師比業(yè)務,爭當骨干型教師

          比公正,爭當無私型教師比教改,爭當改革型教師

          比理論,爭當學者型教師比團結,爭當合作型教師

          比奉獻,爭當博愛型教師

         。ㄈ⿲嵤╇A段

          1、組建專班,加強領導 。

         。1)成立師德師風建設領導小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風情況,提出改進意見,完善有關措施,制定深入開展師德師風建設的意見和方案。將師德師風建設、考核工作列入學校的'重要工作議事日程。并將此工作的各項任務列入各部門、各班組教師工作的職責范圍內,與年終考核掛起鉤來

          (2)在家長學校、共建單位中聘請師德師風建設監(jiān)督員主動接受他們的監(jiān)督,虛心聽取意見,為行風監(jiān)督員提供各種機會和方便,使他們隨時可進入學校、班級、幼兒家長中了解情況,及時反饋,以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

          2、強化規(guī)范 教育為本 加強自律

         。1)加大加快宣傳力度,利用政治學習在全校教師中傳達各級領導"關于師德師風建設"的報告和精神,提高認識,自覺地置身此活動中去,克服"與己無關"的思想。

         。2)進一步組織學習《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個教師自覺執(zhí)行"師德規(guī)范"。嚴禁變相體罰學生,輕視、歧視學生的違法行為,自覺抵制"有償家教",為維護學校在社會上的良好聲譽做出自己"教書育人"的應盡責任。

         。3)按上級規(guī)定收費,嚴格執(zhí)行市、縣物價部門規(guī)定的收費項目和標準,健全和完善學校收費管理制度。嚴格執(zhí)行"一費制"和"收支兩條線"的管理規(guī)定,堅決杜絕一切違紀行為。

         。4)加強監(jiān)督手段,向家長宣傳我園師德活動計劃。

          3、激勵約束 用好典型 硬化考核

         。1)密切配合,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,根據(jù)師德師風教育的新情況、新問題,針對教師的實際情況,耐心細致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關懷,創(chuàng)設和諧校園。

         。2)工會小組積極組織開展"愛心鑄就師魂"的主題教育活動,努力爭做"幼兒喜歡、家長尊敬"的老師。本學年將通過開展"感動在身邊"的演講活動,圍繞"做人"教育的內核,開展"讀書活動"通過推薦好書、撰寫讀書心得等提高教師知識素養(yǎng),師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的"道德規(guī)范"轉為內在素質,使全體教工增強工作責任心和事業(yè)心,關心熱愛幼兒,用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會尊敬的人。

         。3)關注先進事例。弘揚教師中全心全意為幼兒服務、全面關心幼兒、師德師風高尚的先進事例,每年評選師德標兵。

         。4)把師德師風考核作為對教師崗位考核的一個重要內容,由考核組及家長參與考評,考核結果在一定范圍內通報,歸入教師業(yè)務檔案,作為崗位聘任、技術職務晉升和獎懲的依據(jù)。堅決實行師德考核一票否決制。

        活動方案 篇6

          活動目標:

          1、培養(yǎng)幼兒團結友愛、相互謙讓的好品質。

          2、教育幼兒不推擠,集體活動時要有秩序。

          活動準備:

          1、課前帶領幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。

          2、歌曲《滑滑梯》

          活動過程:

          1、談話活動:

          教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進的.活動室?引導幼兒說出排著隊,有秩序的滑滑梯、進出活動室等。

          2、欣賞歌曲

          教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請幼兒欣賞并嘗試學著跟唱歌曲。

          3、提問幼兒理解歌詞

          歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊,不推也不擠?教師引導幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。

          4、討論:小朋友在什么時候還應注意排好隊?為什么?

          教師引導幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞,如:進門出門時;上下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。

          教師小結:大家集體出動、活動時都應排隊,懂得謙讓,有秩序的活動,反之,很容易發(fā)生危險,也是不禮貌的。

        活動方案 篇7

          局機關、社保中心、就業(yè)中心各股室,鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所:

          為積極開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”活動,切實改善城鄉(xiāng)環(huán)境,加快我縣文明城區(qū)創(chuàng)建步伐,結合我局機關工作實際,特制定本實施方案。

          一、活動目標

          圍繞“四化一確保”目標要求,堅持屬地負責的原則,建立“督促、檢查、考核”的長效管理機制,對機關股室內部、外部及所負責區(qū)域等環(huán)境進行集中整治,安排專人管理,使機關環(huán)境衛(wèi)生面貌得到顯著改善,全力提升機關環(huán)境衛(wèi)生文化。

          二、活動內容

          1、積極開展創(chuàng)建“整潔環(huán)境在身邊”主題實踐活動。局屬各單位要組織機關干部按照“門前三包,門內達標”的要求,積極參與機關環(huán)境整治,改善機關面貌,營造良好的工作環(huán)境,提高工作效率。“整潔環(huán)境在身邊”主題實踐活動以治理臟亂差為具體內容:治臟:局屬各單位要積極組織黨員、干部職工參與環(huán)境衛(wèi)生整治運動,以凈化為目標,加大所負責區(qū)域垃圾臟物、建筑殘土、白色垃圾清除力度,保持所負責區(qū)域的街面潔凈;治亂:要組織人員清理所負責區(qū)域廣告亂貼亂畫、車輛亂停亂行、經(jīng)營攤點亂擺亂設,施工垃圾、生活廢物亂扔亂倒,牌匾亂立亂掛等問題,做到市容整潔;治差:要求機關股室對辦公室環(huán)境進行整潔、美化,如:文件資料要整理歸檔,統(tǒng)一堆放;窗明桌凈、整齊有序等。

          2、規(guī)劃停車區(qū)域、位置,車輛按指定位置停放,不得亂停亂放。局屬各單位要規(guī)劃停車區(qū)域、位置,將車輛有序停放在指定位置停車線內,對在樓門口、樓道及其它妨礙交通的地點停放,要制定懲罰措施,優(yōu)化交通秩序,保證市容市貌規(guī)范化、秩序化。

          3、倡導文明生活方式,養(yǎng)成文明習慣。號召機關黨員干部職工廣泛參與“文明從我做起,從身邊小事做起”活動,引導干部職工樹文明新風、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工,積極參加“三美、六不”活動培養(yǎng)文明、健康、有序的生活方式,養(yǎng)成文明習慣,樹立文明風尚。

          4、帶頭參加環(huán)保公益行動。組織機關黨員干部職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理集中宣傳、集中治理行動,積極幫助聯(lián)系社區(qū)、村開展治理工作,發(fā)揮機關黨員干部職工的帶頭作用。發(fā)動干部職工積極參與植樹造林、宣傳衛(wèi)生環(huán)保知識、清理衛(wèi)生死角等環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動。

          5、積極開展節(jié)能降耗活動。大力倡導艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),反對鋪張浪費;引導干部職工節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電,降低辦公成本,樹立勤儉節(jié)約、務實高效的機關形象。

          三、工作步驟

          城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”整治工作從20xx年7月開始到20xx年9月末結束,分四個階段推進,集中整治時間為20xx年7月到20xx年9月。

          第一階段:宣傳動員部署。組織召開開展城鄉(xiāng)環(huán)境專項治理“進機關”的全員動員,局屬各單位要結合實際細化實施方案,落實工作責任、明確工作任務、搞好全員宣傳發(fā)動,要營造一個宣傳聲勢大,黨員干部職工參與廣,整治效果突出,社會反響積極的良好氛圍。局行政成立領導機構,制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進“機關”實施方案,并于8月25日前報縣直機關工委辦公室。

          第二階段:重點整治、規(guī)范治理。重點治理機關內部外部的衛(wèi)生環(huán)境。重點落實門前三包,責任區(qū)包片責任制。因地制宜、辟建花區(qū)、綠地,在美化外部環(huán)境的同時,還要做到股室凈化、香化、綠化,整潔干凈。局屬各單位要本著建管并重,不留死角的原則,要建立環(huán)境綜合治理“進機關”的長效機制,進一步完善主要領導包面,主管領導包片,黨員包點的責任區(qū)、責任人制度,要把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動制度化、規(guī)范化。真正形成人人講環(huán)境、人人抓環(huán)境、人人是環(huán)境的互動局面。

          第三階段:檢查驗收。全局要根據(jù)縣委縣府進行對照自查,縣委辦、縣府辦、縣直機關工委、縣精神文明辦將組建工作組要對縣級各部門的治理效果作出整體評價,排出位次,進行公布、評比。對行動遲緩、走過場的單位要進行通報批評。

          第四階段:全面提升階段。全局要在20xx年1月12日前,重點抓好責任片區(qū)的整治、治理,進一步擴大改造范圍,提高治理水平,提升環(huán)境檔次,達到清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化的'“四化”標準,努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、和諧的機關;20xx年8月30日前,重點抓好工作機制和長效管理機制的建立健全。實現(xiàn)制度完善、工作機制健全、隊伍建設加強、管理體制科學的目標。

          四、建立督查考評機制

          1、每周不定期檢查、抽查。工作組將采取定期檢查和不定期抽查相結合的方法,對責任單位整治工作進行每周檢查、抽查。

          2、設定評比欄,對檢查情況進行公布、評比。在檢查驗收階段將設定評比欄,對檢查情況進行公布、評比,對落實不到位、執(zhí)行不力的要批評并限期整改。對工作突出的,樹立正面典型,加強宣傳報道。

          3、此項工作納入全年工作目標考核。此項工作將作為評先創(chuàng)優(yōu)重要考核依據(jù),納入20xx年年終目標管理考評體系之中。

          五、措施要求

          1、加強領導,落實責任。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”是落實科學發(fā)展觀的具體行動,是構建和諧機關的重要舉措,局屬各單位要切實加強組織領導,擺上重要日程,層層落實責任,制定獎罰措施,確保完成治理任務,務求取得實效。

          2、統(tǒng)籌安排,精心組織。要堅持高起點規(guī)劃、高標準建設、高效能管理的原則,因地制宜,實事求是,量力而行,注重實效,嚴禁形式主義。要按照方案要求,結合自身實際,確定治理重點目標,統(tǒng)一部署,精心安排,扎實推進。

          3、全面發(fā)動,廣泛宣傳。要充分利用新聞媒體,培養(yǎng)樹立典型,要教育、組織和動員機關黨員干部積極支持、自覺參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動,自己動手,改造環(huán)境,建設家園。要通過各種宣傳形式教育引導群眾養(yǎng)成科學文明健康向上的生活方式,增強機關黨員干部的美化意識、環(huán)境意識、文明意識和交通安全意識,為營造“我為人人,人人為我”良好的人居環(huán)境做貢獻。

          六、成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”領導小組

          組長:****

          副組長:****

          成員:****

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