活動方案(集合8篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

主題班會目的：

　　樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標而奮斗的熱情。

　　學(xué)生簡介：

　　初三年級(1)班的同學(xué)都比較活潑好動，大多數(shù)榮譽感強，熱愛集體，在學(xué)校的各項比賽中多次獲得好成績，但班級也存在一些問題，如：

　　1、一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成，學(xué)習(xí)不刻苦的情況。

　　2、一些同學(xué)組織活動自律性較差的問題。

　　3、集體意識不夠強，班級凝聚力不足。

　　主題班會的重點：

　　1、領(lǐng)會集體的力量

　　2、明確個人與集體的關(guān)系

　　3、討論初三(1)班的優(yōu)缺點

　　主題班會安排：

　　一、活動：諾亞方舟

　　1、同學(xué)主動組成兩個小隊，每隊8個人：

　　2、道具：2張紙(代替方舟)

　　活動要求：在最小的范圍內(nèi)站下所有的隊員，沒有站到方舟內(nèi)的人，就表示被大水沖走，在方舟內(nèi)的人數(shù)多的一隊獲得勝利，失敗的一方受罰。

　　3、由同學(xué)們就這一個活動談感受--目的在于讓同學(xué)們自覺理解什么是集體意識。

　　注：更多內(nèi)容請關(guān)注三聯(lián)主題班會專題

　　二、感性理解家的概念：

　　星空是星星的家，樹林是樹木的家，花園是花朵的家，大海是水滴的家，那么初三年級(1)班是誰的家。由此，引出本次班會主題--我愛我家

　　展示班級風(fēng)采(過去取得的成績)

　　班長小結(jié)：聽了同學(xué)們對班級的夸獎，我作為班長十分高興。我愿意為班級的建設(shè)貢獻更多的力量�；仡欉^去，我們是多么的自豪，那些時光是那么的美好，我相現(xiàn)在大家心里都有一個和我一樣的想法--那就是把我們的班級建設(shè)得更好才對得起我們一青春歲月，對吧!

　　三、《我愛我家》主題計論：

　　共同的目標是：學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會生活。

　　1、計論個人與班級的關(guān)系。

　　小結(jié)：我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助，優(yōu)秀的同學(xué)要想在集體里較好的成長，離不開教師細心的指導(dǎo)、同學(xué)們互相啟發(fā)相互促進、更離不開大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、計論班級不足之處及其原因。并談?wù)劦诿總�學(xué)生應(yīng)該怎樣揚長避短，班級建設(shè)中發(fā)揮積極作用?

　　學(xué)生討論總結(jié)班級不足之處主要有三點：(提示)

　　(1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)，甚至抄襲作業(yè)的習(xí)慣。

　　(2)下課有打鬧的現(xiàn)象，玩的花樣層出不窮，玩心太重。

　　(3)有的.同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ�，摳手指、玩橡皮、弄尺子，開小差，說小話。

　　主持人小結(jié)：這些問題的存在，都與同學(xué)沒有認識到學(xué)習(xí)的重要性和集體意識不夠有關(guān)。班級建設(shè)需要同學(xué)們共同努力，班級的活動，如：出板報、運動會、班會的召開，都需要同學(xué)們同心同德、通力合作。

　　3、回憶初入中學(xué)時樹立的豪言，精神飽滿迎接期中考試。

　　主持人：大家還記得初入中學(xué)時教師就教育我們：初中三年不僅要有學(xué)習(xí)目標還要有其他目標，那就是四個學(xué)會“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會生活。我們馬上面臨一件大事就是什么?眾人回答：(期中考試)既然一個班級是有著共同目標和行動的集體，那么，我們在這次期中考試中，全班要達到一個什么樣的共同目標呢?(眾人討論后，主持人小結(jié)：語文、化學(xué)要爭一保二，縮小與別班的差距;數(shù)學(xué)要爭取拿前三名。)

　　主持人：同學(xué)們，當你沉默在大海的波瀾壯闊時，你可曾想過那是一滴滴小珠匯集而成的。萬里長城，舉世矚目，但你可曾看到那是由一塊塊磚石壘成的!一滴小珠，是那么晶瑩可愛，卻經(jīng)不起陽光的蒸曬，也經(jīng)不起風(fēng)的吹拂，但是一滴滴水珠聚集在一起，卻可以匯成廣闊的海洋。同學(xué)們，讓我們大家都來做一滴小小的水珠，緊緊的團結(jié)在一起好嗎?既然這樣，就讓我們一起來讀一首小詩共勉(出示小黑板)

　　學(xué)生：(集體朗讀)

　　初三(1)班是我家，同學(xué)都是好朋友，團結(jié)友愛手拉手，你幫我呀我?guī)湍�，共同進步朝前走。利益面前要謙讓，榮譽面前不爭搶，團結(jié)起來是力量，我家明年更美好。

　　四、結(jié)束語

　　最后讓我們共同祝愿美好班級、快樂人生。祝愿我們的學(xué)校日新月異，我們的班級蒸蒸日上，我們的初中生活幸福無比。

活動方案 篇2

　　一、活動背景：

　　xx餐廳是新興的新式餐廳，針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。 而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

　　臘八粥來自印度天竺，農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀念日，俗稱“臘八節(jié)”，在佛教稱“法寶節(jié)”，關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日，越來越受到人們的關(guān)注，說到臘八必然想到的是臘八粥，而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題，在本餐廳展開相應(yīng)活動。

　　二、主題：

　　溫馨臘八節(jié)親子活動，和家人一起共享臘八。

　　三、宗旨：

　　給中國家庭一個溫暖的餐廳，讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時光

　　四、活動目的：

　　借臘八節(jié)之名吸引顧客，招攬生意，推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”，通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色，即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。

　　五、活動意義：

　　通過這次活動不僅能宣揚傳統(tǒng)文化，并且借臘八節(jié)濃郁的中國風(fēng)情，拉近本店與消費者的距離，快樂大家的'同時推廣本店產(chǎn)品，打響本店知名度

　　六、活動時間：

　　20xx年1月x日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當日

　　七、活動地點：

　　八、活動對象：

　　來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)

　　九、活動流程：

　　1、前期準備臘八節(jié)活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動，以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)

　　2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥

　　3、認識臘八粥中各種豆子

　　4、以家庭為單位設(shè)計新臘八粥的配方，并提交

　　5、評選最好的配方家庭

　　6、三個家庭燒制臘八粥

　　7、品嘗三個家庭的臘八粥，評出最美味獎

　　8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動作)

　　十、具體活動內(nèi)容：

　　準備階段：

　　1月x日 準備好所需的材料：臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具，節(jié)日所需裝 飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具

　　活動當日：

　　1月x日 15：00， 開始熬煮活動所需特色臘八粥

活動方案 篇3

　　為加快我行電子銀行產(chǎn)品營銷，搶占電子銀行市場份額，強化營銷效果，拓展優(yōu)質(zhì)客戶，突破業(yè)務(wù)瓶頸，促進轄各項業(yè)務(wù)均衡、快速發(fā)展，特制定本方案。

　　一、活動目標

　　以推動業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和服務(wù)“三農(nóng)”為重點，以綜合營銷和專題營銷為手段，建立多渠道協(xié)同發(fā)展，各層次廣泛覆蓋，各產(chǎn)品綜合銷售的經(jīng)營模式，進一步增強“黃河卡”、“網(wǎng)上銀行”、“手機銀行”、“POS終端”、“支付寶卡通”和“短信銀行”等產(chǎn)品競爭力和市場滲透力。

　　二、活動時間

　　20xx年1月1日—20xx年12月31日

　　三、活動內(nèi)容

　　進一步完善營銷機制，創(chuàng)新營銷方式，強力推進規(guī)模增長，提高同業(yè)占比，同時兼顧質(zhì)量和效益，開展“開戶有禮”、 “交易抽獎”、 “營銷激勵”三項活動。

　�。ㄒ唬╅_展“電子銀行開戶有禮”主題活動

　　以擴大電子銀行客戶規(guī)模，培養(yǎng)客戶自助服務(wù)意識，同時帶動電子銀行客戶的滲透率上升為目的`。

　　1、活動對象：網(wǎng)上銀行、支付寶卡通、手機銀行、短信銀行新簽約客戶。

　　2、活動規(guī)則：

　�。�1）活動期間客戶簽約我網(wǎng)上銀行或支付寶卡通，即可免費獲贈網(wǎng)銀UKEY一個或價值30元禮品一份（符合條件客戶只獲贈一次）。

　�。�2）短信銀行新簽約客戶免收活動期間的月服務(wù)費。

　　（二）開展“客戶電子交易抽獎”主題活動

　　通過交易抽獎活動，進一步提高電子銀行客戶的使用意識和自助服務(wù)意識，提高滲透率、替代率、動戶率和收益率。

　　1活動對象：網(wǎng)上銀行、支付寶卡通、手機銀行簽約客戶。

　　2、活動規(guī)則：

　�。�1）對活動期間通過網(wǎng)上銀行、手機銀行、支付寶卡通辦理資金性交易（動賬交易）的個人和企業(yè)簽約客戶，省聯(lián)社電子銀行中心按照客戶號進行抽獎。

　　（2）網(wǎng)上銀行和支付寶卡通兩類交易合并抽獎，手機銀行交易單獨抽獎，并分別設(shè)置以下獎項：

　　一等獎5名，價值20xx元禮品一份；

　　二等獎10名，價值1000元禮品一份；

　　三等獎20名，價值500元禮品一份；

　　紀念獎50名，價值200元禮品一份。

　　3、抽獎資格：個人網(wǎng)上銀行簽約客戶活動期內(nèi)辦理資

　　金性交易10筆以上，交易額累積2萬元以上；手機銀行、支付寶卡通簽約客戶活動期內(nèi)辦理資金性交易10筆以上，交易額累積5000元以上；企業(yè)網(wǎng)上銀行簽約客戶活動期內(nèi)辦理資金性交易20筆以上，交易額累積100萬元以上。

　　4、抽獎安排：20xx年11月份

　�。ㄈ�）開展“員工營銷激勵”主體活動

　　1、活動對象：活動期間網(wǎng)上銀行、手機銀行、支付寶卡通、短信銀行新簽約客戶所屬營銷人員。

　　2、活動規(guī)則：

　�。�1）、網(wǎng)上銀行：企業(yè)網(wǎng)銀按一季度新增有效戶數(shù)（每戶季度交易5筆以上或交易10萬元以上），每營銷1戶獎勵營銷職工3000元；個人網(wǎng)銀按一季度新增有效戶數(shù)（每戶季度交易2筆以上或交易500元以上），每營銷1戶獎勵營銷職工20元。

　�。�5）、電子銀行專項獎勵：總行對完成年度電子銀行全部單項目標任務(wù)且排名前3名的分支機構(gòu)，分別給予分支機構(gòu)負責(zé)人3000元的獎勵。設(shè)立“電子銀行業(yè)務(wù)營銷明星”獎，每個支行原則上可推薦一名營銷明星（個人營銷個人網(wǎng)銀、手機銀行、個人電話銀行各10戶以上），給予1500元的獎勵。

　　四、工作要求

　　(一)強化組織協(xié)調(diào)。資金營運部作為營銷活動組織部門，要定期通報營銷進度。各支行要成立營銷小組，制定實施細則，全力營銷。

　　(二)做好培訓(xùn)。資金營運部及財務(wù)部要組織開展電子銀行業(yè)務(wù)知識、風(fēng)控知識、營銷技巧等各類培訓(xùn)。確保員工人人懂產(chǎn)品，人人用產(chǎn)品，在營銷活動中主動履行對客戶的風(fēng)險提示和公眾教育宣傳義務(wù)。

　　(三)明確營銷重點。各支行要充分發(fā)揮電子銀行業(yè)務(wù)作為金融產(chǎn)品和服務(wù)捆綁平臺的資源整合作用，重點做好 “柜面發(fā)卡1+N電子銀行業(yè)務(wù)” 、“貸款業(yè)務(wù)配發(fā)網(wǎng)銀”、“對公戶開立營銷網(wǎng)銀”、“工資代發(fā)業(yè)務(wù)為載體營銷電子銀行” 等同步營銷，以及對存量客戶的定向營銷。

　　(四)加強宣傳引導(dǎo)。資金營運部要引導(dǎo)各支行采取多種措施加強宣傳。一是借助網(wǎng)點、媒體等多種渠道宣傳活動內(nèi)容，提高活動覆蓋面和影響力。二是通過短信方式，向存量優(yōu)質(zhì)客戶積極推介電子銀行業(yè)務(wù)和促銷活動。三是深入農(nóng)村和社區(qū)講解和普及電子銀行業(yè)務(wù)知識。四是各支行行長要發(fā)揮模范帶頭作用，做好對轄內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶的上門營銷宣傳。

活動方案 篇4

　　活動時間：xxx年4月15日

　　活動地點：本班教室

　　參加人員：班主任和全體隊員

　　活動目的：讓學(xué)生了解運動的有關(guān)知識。，引導(dǎo)學(xué)生，積極參加各項活動，鍛煉身體，全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力！

　　活動過程：

　　一、班主任：

　　生命是張白紙，自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，我便溺愛于我的生命，我們都渴望有強健的體魄，那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時，增強體魄，充滿朝氣，練好身體，為我中華更強盛，大家齊努力，全班齊呼口號：我運動，我健康，我快樂！

　　班主任：宣布：504班“我運動，我健康，我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、宣傳有關(guān)體育知識

　�。�1）體育鍛煉有哪些好處？

　　答：首先，可以改善呼吸系統(tǒng)的功能。

　　其次，可以提高消化系統(tǒng)的功能，體育鍛煉會增強體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的`消耗，使整個機體的代謝增強，從而提高食欲。

　　再次，可以控制體重與改變體型，體育鍛煉能減少脂肪，增強肌肉力量，保持關(guān)節(jié)柔韌性，故可以控制體重，改善體形和外表。

　�。�2）體育鍛煉好處的格言有哪些？

　　A鐵不煉不成鋼，人不鍛煉不健康。

　　B發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。

活動方案 篇5

　　一、目的：開展以“感恩”為主題教育，加強師生間的溝通，形成民主、和諧的師生關(guān)系，發(fā)揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會增值人“勤奮、協(xié)調(diào)、自信、創(chuàng)新”的.精神，師生共度快樂的教師節(jié)。

　　二、時間：20xx年9月10日

　　三、組織單位：

　　承辦單位：

　　四、要求：

　　1、各班主任組織好學(xué)生分別慰問安排的對象，各部長統(tǒng)籌落實，團委、學(xué)生科安排人檢查。

　　2、各班于9月10日利用班會課邀請慰問對象到課室進行師生互動。

　　3、各班主任要高度重視此次活動認真組織好(營造好情景、編排好活動程序、寫好主題班會課教案)，利用此次活動宣揚和諧的師生關(guān)系，學(xué)習(xí)增職人精神為創(chuàng)建省示范學(xué)校出謀劃策，使學(xué)生學(xué)會尊重學(xué)會感恩，營造儒雅的校園文化。

　　5、主題班會教案于9月14日以電子文檔的形式發(fā)到鐘國平副書記處。

　　6、城區(qū)部校區(qū)自行安排。

活動方案 篇6

　　開放時間：x年xx月27日8:00—11:00

　　地點：本班活動室

　　具體安排如下：

　　一、來園活動：

　　內(nèi)容：折紙桌面玩具

　　目標：

　　1．熱情接待來園幼兒，做好吃藥等事宜的交接工作。

　　2．引導(dǎo)幼兒自主地進行折紙活動，促使幼兒樂意和他人交往。

　　二、晨間活動（8：00——8：50）

　　內(nèi)容：玩風(fēng)火輪流星球塑料圈

　　活動準備：幼兒人手一種器械

　　活動目標：

　　1、練習(xí)投擲的動作，發(fā)展手臂的力量。

　　2、能玩出各種器械的多種玩法。

　　三、幼兒早操（8：50——9：05）

　　活動目標：

　　1.在老師的帶領(lǐng)下，幼兒排成四路縱隊。

　　2.聽音樂，跟著老師精神飽滿地做操。

　　四、生活活動（9：10——9：20）

　　1、晨間談話內(nèi)容：你認識哪些動物？

　　目標：引導(dǎo)幼兒大膽用語言說出自己認識的小動物的名稱，有講述的欲望和興趣。

　　2、幼兒點心

　　目標：能夠安靜地吃完自己的一份點心，并能將餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。

　　五、第一次教學(xué)活動（9：25——10：55）

　　語言領(lǐng)域：愛吃水果的牛（教案附后）

　　目標：

　　1、初步理解繪本故事的內(nèi)容，掌握故事的主要情節(jié)。

　　2、引導(dǎo)幼兒大膽表達自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。

　　3、感受故事的有趣，樂意隨教師和同伴一起看看講講。

　　生活活動：吃水果（9：55——10：05）

　　活動目標:引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。

　　六、第二次教學(xué)活動：（10：05——10：35）

　　藝術(shù)領(lǐng)域：好吃的水果（教案附后）

　　目標：

　　1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡單特征。

　　2、體驗繪畫活動的樂趣，初步建立關(guān)心、幫助他人的`意識。

　　七、區(qū)域活動：（10：35——10：50）

　　目標：

　　1．引導(dǎo)幼兒大膽自由選擇各個區(qū)域參與活動。

　　2．體驗與同伴共同合作活動的樂趣。

　　八、餐前準備活動：（10：55——11：00）

　　內(nèi)容：繪本故事延伸：愛吃水果的牛

　　活動目標：

　　1．聽繪本故事，初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。

　　2．培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

　　九、幼兒午餐：（11：00——11：30）

　　活動目標：培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不挑食。

活動方案 篇7

　　為進一步推進片區(qū)學(xué)校班主任的專業(yè)發(fā)展，全面開展品格教育，積極推進班級文化建設(shè)，我片區(qū)以提升育人質(zhì)量為目的，開展品格教育研討會，積極探索班主任工作的新方法、新思路，為廣大班主任教師提供一個展示、交流、學(xué)習(xí)的舞臺，以進一步提升教師的育人水平，提升育人層次，加快班主任的個人發(fā)展。

　　具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實《中小學(xué)弘揚和培育民族精神實施綱要的要求》，結(jié)合我片區(qū)的實際情況，區(qū)教培中心決定在我區(qū)范圍內(nèi)開展24個品格序列的學(xué)生教育活動，為塑造學(xué)生的美好人生奠定堅實基礎(chǔ)。

　　二、活動目的

　　1．以“品格促進成長，習(xí)慣鑄就人生”品格教育研討會為契機，讓班主任在互動、互助的實踐中，增進合作、共同進步。

　　2．通過開展品格教育的交流活動，進一步優(yōu)化我片區(qū)學(xué)校品格教育活動的'組織，切實提高育人的有效性，全面提升學(xué)校的育人質(zhì)量。

　　三、活動內(nèi)容

　　9:10——9:50 XX老師作《班級管理滲品格 春風(fēng)化雨潤無聲》

　　班級建設(shè)交流

　　9:50——10:20 XX老師展示關(guān)于專注的品格研討課

　　我校展示關(guān)于井然有序的品格視頻

　　10:30——10:50 片區(qū)老師交流觀課心得

　　10:50——11:00 X校長介紹我校品格教育的實施情況 11:00——11:30 教培中心X老師指導(dǎo)工作

　　四、活動時間

　　20xx年11月6日上午 9:00-11:30

　　五、活動地點

　　成都經(jīng)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)校四樓會議室

　　六、參加人員

　　龍泉驛區(qū)第 片區(qū)的德育主任及班主任教師代表 七、活動承辦

　　成都市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)校 八、注意事項

　　1.參加人員要事先安排好工作，請準時參加。 2.薦于會議重要性，需攜帶本子與筆做記錄。

　　3.為避免擾亂會議秩序，會議前期各參加人員把手機設(shè)定為震動音，會議期間認真傾聽積極發(fā)言。

　　方案撰寫：XXXX 20xx年11月4日

活動方案 篇8

　　一、活動背景：

　　花z，一個年僅八歲的小男孩，我校二年級（2）班的學(xué)生，20xx年8月2日被確診為白血病患兒。得知消息后，校領(lǐng)導(dǎo)時刻牽掛著小星宇的病情。為了給這個幼小的生命撐起一片藍天，讓他趕快恢復(fù)健康，早日回到學(xué)校，經(jīng)過校務(wù)會討論決定在教師節(jié)舉行師生義賣、捐款活動，激發(fā)全校師生對小星宇的關(guān)愛，號召全校師生獻出自己的一片愛心，獻出自己的一份力量去幫助小星宇。

　　二、活動目的：

　　1、通過愛心義賣活動，為小星宇籌集醫(yī)療費用。

　　2、發(fā)揚一方有難八方支援的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻、關(guān)愛他人的`品質(zhì)，幫助學(xué)生從小樹立節(jié)儉的意識，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。

　　三、參與對象：

　　全校師生

　　四、活動組織：

　　各班成立“愛心義賣”活動小組。

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日

　　六、活動地點：

　　籃球場、操場

　　七、具體安排：

　　9月4日——8日：

　　1、少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。

　　2、以班級為單位，做好宣傳發(fā)動工作。

　　3、在隊員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義捐義賣物品，班主任做好義賣物品統(tǒng)計。要求：

　　（1）義賣可以是自己閑置的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳。

　�。�2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（3）所有物品要求質(zhì)量相對較好，保持七、八成新。

　　（4）三—六年級手工制作教師節(jié)禮物，班主任選出優(yōu)秀的參與義賣。

　�。�5）每位學(xué)生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學(xué)生量力而行。（一、二年級由家長陪同，其余年級家長愿意的可以參與）

　　9月9日：

　　1、劃分各年級義賣場地，準備義賣柜臺（每班一至兩張課桌）。

　　2、準備活動會標。

　　3、各中隊可以給自己的義賣柜臺起個名稱，并設(shè)計好各班的宣傳海報。（3—6年級）

　　4、各中隊確定義賣志愿服務(wù)者5名左右（營業(yè)員、收銀員、店鋪保安等）。

　　5、準備捐款箱。

　　6、各中隊將物品分類標價（如：二元區(qū)、五元區(qū)、十元區(qū)等，簡便易操作）。

　　9月10日

　　1、8：50~9：20：“別樣教師節(jié)，情系小星宇”教師捐款活動。

　　2、12：00之前各班主任做好學(xué)生捐款數(shù)額統(tǒng)計工作。

　　3、12：20—12：45：各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。

　　4、12：50：當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學(xué)生按年級段順序由導(dǎo)購老師帶領(lǐng)到各商鋪自由選購物品（本年級先在自己年級購買，再依次循環(huán)），不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。具體分段選購時間聽從少先隊大隊部安排。

　　5、15：20：義賣活動結(jié)束，各中隊匯總義賣所得數(shù)額，將義賣所得送到捐款箱。

　　6、各中隊整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生。

　　八、義賣當天人員安排：

　　1、總負責(zé)：z

　　2、安全巡查：一、二年級zz

　　三、四年級zz

　　五、六年級zz

　　3、攝像、攝影：zz

　　九、總結(jié)評比：

　　活動結(jié)束后，作好愛心義賣的清算總結(jié)工作。各中隊及時總結(jié)本次活動，發(fā)掘活動中的典型事跡。學(xué)校將在各中隊總結(jié)的基礎(chǔ)上，評比表彰“愛心小天使”、“愛心志愿者”、“愛心中隊”、“特色商鋪”若干。

　　1、“特色商鋪”（評委組由總負責(zé)和巡查組人員組成）

　　每個年級根據(jù)50%的比例評選“特色商鋪”，評選要求：

　　（1）商鋪布置：廣告標語醒目，展臺布置合理、美觀。

　�。�2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

　�。�3）文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

　�。�4）場地衛(wèi)生：各中隊“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責(zé)場地的衛(wèi)生，特別是結(jié)束后的衛(wèi)生清潔工作。

　　注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，取消參評資格。

　　2、“愛心小天使”、“愛心志愿者”（評委由各班班主任、科任教師、學(xué)生組成）

　　評選要求：

　�。�1）能積極參與此次義賣、捐款活動。

　�。�2）在義賣過程中文明服務(wù)、積極協(xié)助義賣工作。

　�。�3）文明購物。

　　各中隊推薦符合條件的“愛心志愿者”、“愛心小天使”各3名，上報少先隊大隊部。

　　3、“愛心中隊”（評委由少先隊大隊部、各年級段巡查人員組成）

　　評選要求：在此次義賣、捐款活動中有突出表現(xiàn)和較大貢獻的班集體。

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