活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解我國(guó)元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。
2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┥傧汝(duì)
1、收集各種燈謎。(150條)
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。
3、場(chǎng)地布置時(shí)間:在活動(dòng)室將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。本次活動(dòng)分設(shè)學(xué)生猜謎和學(xué)生家長(zhǎng)猜謎2個(gè)區(qū)域。
(二)科任老師負(fù)責(zé)對(duì)答案,每人50條,答對(duì)的同學(xué)在他的本子上蓋獎(jiǎng)?wù)。各年?jí)輔導(dǎo)員在場(chǎng)地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的.秩序,并把猜對(duì)的燈謎拿下來(lái)。
(三)場(chǎng)地布置:教導(dǎo)處
拍照:吳霞
謎語(yǔ)搜集、獎(jiǎng)品:教導(dǎo)處
活動(dòng)時(shí)間:3月5日下午1:30.
活動(dòng)人員:全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)
活動(dòng)安排:
1、下午第一節(jié)課大隊(duì)輔導(dǎo)員先講猜謎的規(guī)則,然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場(chǎng)地集中。
2、一二年級(jí)在活動(dòng)室1教室猜謎;三四五年級(jí)在活動(dòng)室2教室猜謎;學(xué)生家長(zhǎng)在指定區(qū)域進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
3、為了讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參與游戲,每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限,猜對(duì)you獎(jiǎng)4、學(xué)生猜出謎語(yǔ)后,紙條不要拿下來(lái),只要記好編號(hào),到相應(yīng)的老師那里對(duì)答案。答對(duì)的同學(xué)老師為他登記姓名、班級(jí)。
5、工作安排負(fù)責(zé)人:吳迪、付麗娟
負(fù)責(zé)內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和負(fù)責(zé)猜中的謎語(yǔ)條作標(biāo)記,提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)?wù)录蔼?jiǎng)品。
兌獎(jiǎng)組:付麗娟、張雪鳳(學(xué)生)胡春英、張卓(家長(zhǎng))
工作組:張東亞(負(fù)責(zé)1-50條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下作廢。)
宋玉華(負(fù)責(zé)51-100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下作廢。)
任艷君(負(fù)責(zé)101-150條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下作廢。)
引導(dǎo)組:各年級(jí)班主任,負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序;楊懷彪、陳平:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序
附游戲規(guī)則:
1、猜中謎語(yǔ)即you獎(jiǎng)。
2、學(xué)生猜謎過(guò)程中家長(zhǎng)不能予以指導(dǎo),否則取消兌獎(jiǎng)資格;
3、猜謎過(guò)程中不得查閱資料,否則取消兌獎(jiǎng)資格;
4、同一題目,以先猜中者優(yōu)先兌獎(jiǎng)。
5、猜謎語(yǔ)過(guò)程中如果有猜出的,請(qǐng)將謎語(yǔ)條上標(biāo)注的編號(hào)記下來(lái),到工作人員處登記。不得將懸掛的謎語(yǔ)條撕掉,否則無(wú)效。
6、猜謎學(xué)生到兌獎(jiǎng)處報(bào)出謎語(yǔ)編號(hào)和謎底,經(jīng)工作人員確認(rèn),活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7、猜謎學(xué)生家長(zhǎng)到家長(zhǎng)兌獎(jiǎng)處報(bào)出謎語(yǔ)編號(hào)和謎底,經(jīng)工作人員確認(rèn)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8、進(jìn)入猜謎場(chǎng)地不得大聲喧嘩,猜中兌獎(jiǎng)要排隊(duì)等候,否則取消活動(dòng)資格。
9、猜謎語(yǔ)活動(dòng)截止時(shí)間為:謎語(yǔ)全部猜完或工作人員宣布游戲活動(dòng)結(jié)束為止。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:感恩母校,感恩老師
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng):
1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨,并記住這個(gè)美麗瞬間。
3、激起每一位同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)學(xué)校的思想感情。
4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為,在新一級(jí)學(xué)校展翅高飛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音響、歌曲等。
2、課件:老師上課的錄相;同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片;校園風(fēng)光。
3、有關(guān)會(huì)場(chǎng)布置物品。
4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,主題:感謝老師,母校及對(duì)同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。
5、每位同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)目。
四、會(huì)場(chǎng)布景:
1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,感恩老師”幾個(gè)大字,四周花邊點(diǎn)輟。
2、宣傳欄內(nèi)容:感恩作文、圖畫、手抄報(bào)等(關(guān)于感謝老師,懷念母校)。
3、會(huì)場(chǎng)四周掛上彩球和彩條,總之,整個(gè)會(huì)場(chǎng)彌漫節(jié)日濃濃氣紛。
五、活動(dòng)過(guò)程:
總主持人(黃蕓清):
尊敬老師, 親愛(ài)的朋友們,大家好! 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了;貞浧鹞覀?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時(shí),還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。我們?cè)谛@里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的童年時(shí)光和最火熱的激情。 因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校和老師;用激揚(yáng)的熱情與活力,盡展我們的風(fēng)采! 同學(xué)
們,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開(kāi)母校之際,對(duì)老師們獻(xiàn)上美好的祝福!現(xiàn)在請(qǐng)A胡晴文,B成龍,C薛佳,D黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)!掌聲有請(qǐng)。ㄋ闹鞒秩松吓_(tái))
第一樂(lè)章 序 幕
A:我們帶著滿懷的希望,
B:我們帶著美好的憧憬,
C:我們帶著相聚的欣喜,
D:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
AB:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
CD:未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語(yǔ),
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福! A: (六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,為我們今天的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕! (全體起立)
第二樂(lè)章同學(xué)間友情深似海
課件播放:同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片
A:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,來(lái)到石龍小學(xué)。
B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng)。
C:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初。
D:親愛(ài)的'同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
A:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?
。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)完后)好掌聲有請(qǐng)黃蕓清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。
B: 哇!黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的兩大笑星是誰(shuí)?
。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)完后)好,請(qǐng)欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》,掌聲鼓勵(lì)
C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
D:不要笑了,不要笑了,現(xiàn)在經(jīng)松一下請(qǐng)聽(tīng)《校園歌曲連奏》,掌聲有請(qǐng)?jiān)S婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)
A:我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們
永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請(qǐng)葉詩(shī)渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。
B:多好聽(tīng)的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月,回憶美好的過(guò)去,展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)李建霞,掌聲鼓勵(lì)
C:分別的話兒說(shuō)不盡,誼重禮經(jīng)顯真情,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)同學(xué)們盡情傾述吧!
。ㄒ魳(lè)響起)
(互贈(zèng)紀(jì)念品,留言)
(同學(xué)們相互握手)
第三樂(lè)章感謝恩師
A:同學(xué)們,我們?cè)浄襁@樣一首歌,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們敬愛(ài)的老師還在為我們備課,改作,F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻(xiàn)給我們的敬愛(ài)的老師,感謝老師們的教育之恩吧!
齊唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
領(lǐng)唱者:葉詩(shī)渝。
B:是的,老師是辛勤的園丁,
C:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,
D:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
A:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
B:全體起立
行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))
坐下
C:下面請(qǐng)班長(zhǎng)黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。 D:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
。ü蠋熣f(shuō)完后)
非常感謝郭老師,我們不能辜負(fù)郭老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌再次表達(dá)我們對(duì)老師的深情。
有請(qǐng)林熠昕,她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。
(林熠昕演完后)接下來(lái),有請(qǐng)張灝同學(xué)表演詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》。 (張灝表演完后)有請(qǐng)李佳欣為我們表演詩(shī)朗誦《老師,您好》。
B:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo),掌聲有請(qǐng)
C:(唐老師說(shuō)完后)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。
第一首《老師的目光》
。ê髢啥螘r(shí))大家一起來(lái)
。ǖ谝皇壮旰螅┑诙住段覑(ài)米蘭》,領(lǐng)唱者:晨卉。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)
合:現(xiàn)在,讓我們?cè)俅务雎?tīng)老師給我們諄諄的教導(dǎo),請(qǐng)看老師上課的風(fēng)采。(播放)《老師上課》片段。
第四樂(lè)章感恩母校
課件播放:校園風(fēng)光
B:某校您是我們成長(zhǎng)的搖籃,
C:春天,我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;
D:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
B:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);
C:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。
D:親愛(ài)的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。 A:由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩(shī)歌《母校贊》
在百島大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,
那就是我的母校某某小學(xué)
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
迎來(lái)了一張又一張可愛(ài)的臉龐。
送走了一批又一批壯志少年。
清晨,在我們書聲瑯瑯中,
我聽(tīng)見(jiàn)您的笑聲,我真開(kāi)心。
正午,在我們歡聲笑語(yǔ)中,
我看見(jiàn)您的微笑,我真高興。
黃昏,在依依不舍的告別中,
我看見(jiàn)你的微笑,我真快樂(lè)。
某小,您無(wú)微不至的照料,
使我感到家的溫暖!
在此,我要向你致謝!
某小,是您給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),
教會(huì)了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,
讓我的人生之路豁然明朗,遠(yuǎn)離迷茫!
某小,是您讓我從生疏到熟悉中,
體會(huì)到廣交朋友,走向社會(huì)多么重要!
在此,我要向您表示深深的敬意!
某小,您細(xì)細(xì)的講解,
使我體會(huì)到暢游知識(shí)海洋的快感。
某小,您深紅的對(duì)鉤,
讓我感受到紅燭的無(wú)私、愛(ài)的真諦。
活動(dòng)方案 篇3
一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題
奏響青春旋律,打造魅力育才
二、活動(dòng)意義:
為努力營(yíng)造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和諧發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,豐富與充實(shí)校園文化生活,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動(dòng)力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹(shù)立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力; 學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),為同學(xué)們搭建一個(gè)展示才華的平臺(tái),讓同學(xué) 們學(xué)習(xí)更充實(shí),生活更多彩,用最快樂(lè)的曲目奏響青春旋律,打造魅力育才 。
三、組織機(jī)構(gòu)和職能分工:
( 一)組織機(jī)構(gòu):
1、組委會(huì)主任: 金永
常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
委 員:楊漢川等各職能處室主要負(fù)責(zé)人
組員:各年級(jí)組長(zhǎng)、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事
2、學(xué)生籌備委員會(huì)主任: (學(xué)生會(huì)主席)
常務(wù)副主任: 文娛部部長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、社團(tuán)部部長(zhǎng)、紀(jì)檢部部長(zhǎng)
委 員:文娛部、 社團(tuán)部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部干事
(二)職能分工:
組委會(huì)下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動(dòng)技術(shù)組、競(jìng)賽活動(dòng)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)人——楊漢川、李禹辰
、俾氊(zé):策劃、協(xié)調(diào)全;顒(dòng),協(xié)調(diào)時(shí)間安排和場(chǎng)地使用,準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟、海報(bào);準(zhǔn)備開(kāi)幕式、閉幕式;安排議程;
、诔蓡T:學(xué)生處。
2、活動(dòng)技術(shù)組:負(fù)責(zé)人——江明華
、俾氊(zé):負(fù)責(zé)場(chǎng)地?zé)艄狻⒁繇、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。
②成員:信息中心。
3、競(jìng)賽活動(dòng)組:負(fù)責(zé)人——學(xué)生處各副主任
、俾氊(zé):具體安排、布置全;顒(dòng),負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動(dòng)組織指導(dǎo)、場(chǎng)地建設(shè)指導(dǎo)和競(jìng)賽結(jié)果統(tǒng)計(jì),保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
、诔蓡T:學(xué)生處、藝術(shù)組。
4、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)人——陳樹(shù)華
①職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED,媒體報(bào)道的聯(lián)絡(luò)。
、诔蓡T:辦公室。
5、后勤保障組:負(fù)責(zé)人——嚴(yán)俊
、俾氊(zé):負(fù)責(zé)校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購(gòu)置;活動(dòng)場(chǎng)地整理、活動(dòng)器材準(zhǔn)備及其它后勤服務(wù)。
、诔蓡T:總務(wù)處
6、安全保衛(wèi)組——冷彬
、俾氊(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。
、诔蓡T:保衛(wèi)處、學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月—12月29日。
(一)第一階段:(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,做好人事安排和活動(dòng)安排。
2、召開(kāi)班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會(huì)會(huì)議,全面布置籌備工作。
3、學(xué)生處召開(kāi)專門會(huì)議,研究本次活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。
(二)第二階段:(12月13日—12月18日)活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(12月19日—12月30日)活動(dòng)開(kāi)展。
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。
2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況。
(四)第四階段:(20xx年12月23日——29日)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。
2、閉幕式上對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
3、師生書畫攝影展。
4、“我愛(ài)我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會(huì)。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂(lè)欣賞知識(shí)講座、美術(shù)欣賞知識(shí)講座、相關(guān)展板、led展示
8、邀請(qǐng)社會(huì)團(tuán)體演出(或:民樂(lè)、器樂(lè)專場(chǎng))
9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)?
備注:每天,學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況,并將有價(jià)值稿件推薦到電視臺(tái)、育才報(bào),上傳德育網(wǎng)站,所有活動(dòng)均安排攝影、錄像和文字報(bào)道,活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)?
六、活動(dòng)要求
1、人人參與,班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的`時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。評(píng)委由學(xué)生處統(tǒng)一聘請(qǐng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè):班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明:(1)各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)1分計(jì)分(2)年級(jí)節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、 有力提升“五一”時(shí)間的銷售,有力搶占五一長(zhǎng)假時(shí)間的節(jié)日市場(chǎng)份額;
2、 通過(guò)一系列主力營(yíng)業(yè)推廣、直效行銷、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、近臺(tái)傳播、憑證優(yōu)待、員工激勵(lì)等手段,達(dá)成銷售目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題:
a案:《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購(gòu)熱賣8天》
b案:《三豐家電再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》
c案:《服務(wù)永遠(yuǎn)真誠(chéng)/消費(fèi)者永遠(yuǎn)至上》
《我們主張低價(jià)銷售/我們承諾返還差價(jià)》
三、 活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月29日(周六)—5月5日
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
主力營(yíng)業(yè)推廣:
特別企劃:《有禮有券刮刮樂(lè)/精彩好禮大碰撞》
活動(dòng)辦法:XX年4月29日—5月5日時(shí)間,當(dāng)日購(gòu)物累計(jì)滿200元即可獲贈(zèng)刮刮卡一張(另送禮券20元),累計(jì)滿400元即送兩張(另送禮券20元),依次類推,買多送多。刮刮卡為即開(kāi)即中型。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名: 獎(jiǎng)價(jià)值4000元空調(diào)一臺(tái)
二等獎(jiǎng)3名: 獎(jiǎng)價(jià)值XX元彩電各一臺(tái)
三等獎(jiǎng)10名: 獎(jiǎng)價(jià)vcd各一臺(tái)
紀(jì)念獎(jiǎng)500名: 獎(jiǎng)精美禮品1份
活動(dòng)注意事項(xiàng):
活動(dòng)物品預(yù)備:刮刮卡、領(lǐng)獎(jiǎng)登記表、計(jì)算器、抵用券領(lǐng)用章、印泥等工具
禮券設(shè)置:禮券20元、禮券30元、禮券50元
特別企劃:《感謝有你關(guān)照/我們加倍努力》
活動(dòng)時(shí)間,消費(fèi)者針對(duì)賣場(chǎng)環(huán)境/服務(wù)等方面的不足提出極積建議,建議滿3條者可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品1份,建議被采納者將獲得三豐特別大禮包1份。
特別企劃:《致敬勞動(dòng)模范/感謝優(yōu)秀教師》
5月1日當(dāng)天憑勞動(dòng)模范或優(yōu)秀教師證書之消費(fèi)者,可免費(fèi)領(lǐng)取禮品一份。
特別企劃:《超值特區(qū)/驚暴婺城》
1、電話機(jī),每臺(tái)僅售1元;(限10臺(tái)/天)
2、臺(tái)式灶具,每臺(tái)僅售18元;(限5臺(tái)/天)
3、名牌dvd,每臺(tái)僅售68元;(限2臺(tái)/天)
4、微波爐,每臺(tái)僅售108元;(限3臺(tái)/天)
5、名牌彩電,每臺(tái)僅售388元;(限2臺(tái)/天)
6、名牌冰箱,每臺(tái)僅售366元;(限2臺(tái)/天)等。
特別企劃:《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購(gòu)熱賣8天》(特價(jià)機(jī)型)
1、空調(diào)類:超特價(jià)10個(gè)
2、彩電類:超特價(jià)10個(gè)
《三豐冰洗再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》
3、冰洗類:超特價(jià)8個(gè)
4、小家電:《小家電繽紛讓利/全面低價(jià)火爆進(jìn)行》特價(jià)10個(gè)
三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)部分:
互動(dòng)活動(dòng)類
。1)、足球射門入洞賽
活動(dòng)辦法:5月1日—5日時(shí)間,在戶外廣場(chǎng)上將舉行間斷性足球射門活動(dòng),球門設(shè)有1.2.3.4.等不同數(shù)字,射中不同的球洞即可領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的.禮品。
。3)、神箭手—飛鏢比賽
活動(dòng)辦法:5月1日—5日時(shí)間,在本百貨太空廣場(chǎng)將舉行飛鏢活動(dòng),
參與者在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行射鏢,凡超過(guò)50分值即可獲贈(zèng)禮品一份。
禮品為: (礦泉水、鼠標(biāo)墊、鑰匙扣、電話本、牙刷等)
店堂公告:
1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)繽紛送
2、足《球射門入洞賽》《精彩好禮樂(lè)》《狂歡現(xiàn)場(chǎng)秀》等眾多娛樂(lè)活動(dòng)每日狂歡上演,期待您的熱情參與,更有眾多精彩好禮送給您。
五、電臺(tái)
★活動(dòng)支持:
⑴dm海報(bào)a3/2p1期;
、频陜(nèi)廣播宣傳(以小時(shí)為單位進(jìn)行滾軸式宣傳,針對(duì)活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容及重要規(guī)則說(shuō)明);
⑶適當(dāng)報(bào)紙媒體支持;
、冗m當(dāng)電視媒體支持(提前2至4天進(jìn)行宣傳,);
、傻陜(nèi)終端海報(bào)、招貼支持。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
我校學(xué)生以外來(lái)民工子女為主,長(zhǎng)期顛沛流離的生活,容易導(dǎo)致他們散漫的生活習(xí)慣以及冷漠的心態(tài),這對(duì)他們的成長(zhǎng)和人格形成極為不利。加之家長(zhǎng)們文化素質(zhì)普遍不高,家庭經(jīng)濟(jì)狀況也相對(duì)落后,也容易導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生巨大落差。針對(duì)這一現(xiàn)象,學(xué)校認(rèn)為通過(guò)感恩教育來(lái)鍛塑學(xué)生的人格,引導(dǎo)他們繼承中華傳統(tǒng)美德,踐行道德規(guī)范,讓他們因感恩而自尊、自強(qiáng),為將來(lái)成為社會(huì)有用之材奠定思想道德基礎(chǔ)是學(xué)校德育的核心任務(wù)。為了強(qiáng)化感恩教育,經(jīng)學(xué)校研究決定,將每年的五月定為感恩月。
二、活動(dòng)設(shè)想
通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),在學(xué)生中進(jìn)行感恩思想教育,倡導(dǎo)感恩行為,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的感恩事跡予以總結(jié)宣傳,對(duì)平時(shí)表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予第一屆感恩月“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”稱號(hào),在總結(jié)大會(huì)上予以表彰。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——6月1日
四、活動(dòng)安排
說(shuō)明:感恩月活動(dòng)分年段開(kāi)展,并與感恩教育市級(jí)課題及家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)相結(jié)合,最后的總結(jié)表彰大會(huì)與六一節(jié)慶;顒(dòng)相結(jié)合。
時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)參與者
啟動(dòng)5月4日國(guó)旗下講話:感恩月活動(dòng)啟動(dòng)(德育處)操場(chǎng)全校師生
第一周4月27日-5月8日“我愛(ài)我?guī)煛闭魑幕顒?dòng)(教科室)學(xué)校全校學(xué)生
5月5日-7日紀(jì)念汶川地震一周年圖片展暨征文活動(dòng)(博物館、德育處)學(xué)校大廳全校師生
5月6日“如何開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)”講座(章浩川)學(xué)校四樓小報(bào)告廳全體班主任
5月6日-7日感恩格言、感恩行動(dòng)小貼士征集大賽暨票選感恩月吉祥物活動(dòng)(大隊(duì)部)學(xué)校全校學(xué)生
第二周5月13日-14日感恩勞動(dòng)者實(shí)踐活動(dòng)(德育處)紅黃藍(lán)集團(tuán)、學(xué)校三四年級(jí)師生、家長(zhǎng)
4月27日-5月15日“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”推薦(德育處)各班
第三周5月20日“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”調(diào)查活動(dòng)總結(jié)會(huì)(張利君)四樓大報(bào)告廳五年級(jí)師生、家長(zhǎng)
5月21日感恩父母班隊(duì)會(huì)(桑桌群、蔣莉莉)各多媒體教室及一年級(jí)教室一二年級(jí)師生、家長(zhǎng)
第四周6月1日感恩母;顒(dòng)(六年級(jí)匯報(bào)演出)暨感恩月總結(jié)表彰大會(huì)(德育處、陳海港)體育館全校師生;六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)
另定5月“感恩祖國(guó)——建黨建隊(duì)六十周年慶”明信片設(shè)計(jì)大賽(美術(shù)組)
五、相關(guān)工作
項(xiàng)目要求負(fù)責(zé)人完成時(shí)間
懸掛橫幅
1、“踏上感恩的征程”——群賢小學(xué)第一屆感恩月活動(dòng)
2、沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!R梭總務(wù)處5月8日
布置感恩墻在大廳西側(cè)黑板布置本學(xué)期前半學(xué)期各班“群賢之星”簡(jiǎn)介,需有文字及照片吳錫耿5月8日
制作感恩主題展板將我校此次感恩月活動(dòng)簡(jiǎn)介及開(kāi)展過(guò)的與感恩有關(guān)的活動(dòng)制作成幾塊展板(已有8塊),平時(shí)展示于大廳,活動(dòng)時(shí)放置到活動(dòng)處門口。邱迪梅5月8日
制作感恩月吉祥物將票選后定下的吉祥物制作成泡沫模型,立于大廳內(nèi)感恩墻側(cè)。金瑜5月8日
制作感恩月特別章正面為“踏上感恩的征程”及吉祥物圖案,背面為感恩格言或感恩行為規(guī)范提示語(yǔ),普通章用于平時(shí)的活動(dòng)中頒發(fā),勛章用于表彰大會(huì)上頒發(fā)。邱迪梅普通章:5月8日
勛章:5月25日
培訓(xùn)禮儀隊(duì)要選購(gòu)幾套服裝、進(jìn)行頒獎(jiǎng)隊(duì)列訓(xùn)練、禮儀引導(dǎo)訓(xùn)練。盛紅芳5月26日
六、具體
。ㄒ唬└卸鞲裱、感恩行為規(guī)范提示語(yǔ)征集大賽
暨感恩月吉祥物票選活動(dòng)
1、活動(dòng)目的
為營(yíng)造感恩月活動(dòng)氣氛,樹(shù)立我校鮮明的感恩活動(dòng)標(biāo)志,同時(shí)為感恩月活動(dòng)中頒發(fā)的特別章提供素材,以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩意識(shí)的滲透,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考感恩行為,學(xué)校大隊(duì)部決定以少先隊(duì)員喜愛(ài)的活潑、有趣的比賽形式,拉開(kāi)感恩月感恩教育的大幕。
2、參加對(duì)象
全體少先隊(duì)員
3、活動(dòng)時(shí)間
5月6日——5月7日
4、活動(dòng)要求
。1)布置:大隊(duì)部在感恩墻上公布7種感恩月候選吉祥物(綿羊、公雞、黃牛、狗、蜜蜂、烏鴉、螞蟻)。大隊(duì)部在感恩墻下方安置一個(gè)投票箱。
。2)投票:每位隊(duì)員將領(lǐng)到一張投票紙,上有“我推薦的吉祥物”“我推薦的感恩格言”“我創(chuàng)作的感恩行動(dòng)小貼士”三欄,同時(shí)注明班級(jí)、姓名;填寫完畢后將票投入投票箱;每位隊(duì)員限投一票,必須用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的投票紙。
說(shuō)明:感恩格言即與感恩有關(guān)的名人名言、俗語(yǔ)等;感恩行動(dòng)小貼士即一些具體的行為提示語(yǔ),如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主動(dòng)學(xué)做家務(wù)”“公交車上主動(dòng)為老弱病殘讓座”等。
。3)計(jì)票:5月7日中午12:10,由大隊(duì)委員統(tǒng)計(jì)投票情況,在電腦上錄入選中的`格言。
5、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
。1)學(xué)校將確定票數(shù)最多的吉祥物為本次感恩月活動(dòng)的吉祥物,對(duì)投該吉祥物票的隊(duì)員進(jìn)行抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。
。2)隊(duì)員自創(chuàng)的感恩行動(dòng)小貼士入選后,該隊(duì)員的名字將和提示語(yǔ)一起印上“感恩章”。
6、其他
(1)美術(shù)組負(fù)責(zé)篩選、制作七種候選吉祥物圖片,注明候選語(yǔ),有相關(guān)故事的可簡(jiǎn)短注明,如“羊羔跪乳”“烏鴉反哺”等。
。2)德育處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紀(jì)念品及獎(jiǎng)狀、簡(jiǎn)訊,梁小娣拍照。
。3)總務(wù)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備投票箱
。ǘ案袆(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選
1、評(píng)選目的
為充分挖掘校園內(nèi)的典型人物和事跡,在學(xué)生中樹(shù)立正面的榜樣,營(yíng)造良好的德育氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,評(píng)選感動(dòng)校園十佳學(xué)生。
2、時(shí)間
。1)資料上交時(shí)間:5月15日
。2)評(píng)選表彰時(shí)間:6月1日
3、具體要求
。1)評(píng)選要求:在孝順長(zhǎng)輩、自強(qiáng)自立、抗震救災(zāi)、扶貧濟(jì)困、遵守公德、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心學(xué)校等任一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生?捎蓪W(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同尋找、推薦。
。2)各班推選出一名候選人,班主任在5月15日前將該候選人的情況寫成文稿(要有具體的事跡,切忌泛泛而談,可參考“感動(dòng)中國(guó)”人物介紹),存入德育處共享。
。3)德育處將候選人資料進(jìn)行公示展出,同時(shí)組織成立評(píng)選委員會(huì),選出“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”,并擬好頒獎(jiǎng)詞。
(4)在感恩月總結(jié)表彰大會(huì)上予以表彰,授予勛章和證書。
(三)紀(jì)念汶川地震一周年圖片展暨征文活動(dòng)
1、活動(dòng)目的
為表達(dá)對(duì)地震受難者的哀思,對(duì)支持抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的人們的敬意,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)同情、關(guān)愛(ài),懂得珍惜擁有,進(jìn)一步思索生命的意義,特聯(lián)合紹興市博物館,在校內(nèi)舉辦紀(jì)念汶川地震一周年圖片展活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
5月5日,學(xué)校方磚廣場(chǎng)(或體育館)
3、人員安排
。1)組織、布置場(chǎng)地:德育處
。2)參觀、征文:各班
。3)拍照、簡(jiǎn)訊:梁小娣
4、活動(dòng)要求
(1)展覽時(shí)間為一天,從第二節(jié)課開(kāi)始,分年級(jí)參觀。具體安排如下:
參觀時(shí)間參觀人員參觀時(shí)間參觀人員
第二節(jié)課一年級(jí)第四節(jié)課四年級(jí)
第三節(jié)課二年級(jí)第五節(jié)課五年級(jí)
午間活動(dòng)課三年級(jí)第六節(jié)課六年級(jí)
。2)各班參觀時(shí)由該節(jié)課任課教師帶隊(duì),維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,博物館宣教處工作人員將為同學(xué)們進(jìn)行講解。
(3)參觀完畢后,各班布置“汶川地震一周年“征文比賽,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。各班精選一至三篇于5月7日放學(xué)前交德育處,字體統(tǒng)一為五號(hào)、宋體,寫明班級(jí)、指導(dǎo)教師。
5、表彰方式
(1)在5月11日升旗儀式上為地震死難同胞默哀后,對(duì)征文獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)品,宣讀一等獎(jiǎng)作品。
。2)所有獲獎(jiǎng)作品在宣傳窗展出,并推薦其中部分作品到市級(jí)及以上報(bào)刊雜志投稿。
(四)“我愛(ài)我?guī)煛敝黝}征文活動(dòng)
。ㄔ斠(jiàn)教科室相關(guān))“我愛(ài)我?guī)煛睂W(xué)生征文于5月8日前交德育處
(五)一二年級(jí)“感恩父母”主題班隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)意義
我校在環(huán)境教育方面非常重視,每學(xué)期都開(kāi)展一系列環(huán);顒(dòng),取得了一定的成績(jī)。為配合x(chóng)x市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,本月又是環(huán)保生態(tài)月,我校決定開(kāi)展一次“清潔校外一條街”活動(dòng),以進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),為推進(jìn)我市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月6日下午第三節(jié)
三、活動(dòng)對(duì)象
四至六年級(jí)少先隊(duì)員
四、場(chǎng)地安排
(一)清除牛皮癬
四(1)中隊(duì):清除學(xué)校后面圍墻牛皮癬
四(2)中隊(duì):清除學(xué)校右邊圍墻牛皮癬(醫(yī)院旁)
四(3)中隊(duì):清除學(xué)校左邊圍墻牛皮癬(湘水旁)
四(4)中隊(duì):清除學(xué)校門前圍墻牛皮癬
。ǘ┣鍧嵢诵械
五(1)中隊(duì):清掃電信交通燈至湘妃閣人行道
五(2)中隊(duì):清掃湘妃閣(包括湘妃閣)至湘水(包括湘水)人行道
五(3)中隊(duì):清掃學(xué)校門口左邊人行道
五(4)、(5)、(6)中隊(duì)清掃位置分別是五(1)、(2)、(3)中隊(duì)的對(duì)面人行道
六(1)中隊(duì):清掃學(xué)校門口右邊人行道
六(2)中隊(duì):清掃高埗醫(yī)院門前人行道
六(3)中隊(duì):清掃商業(yè)銀行至文華酒店交通燈人行道
六(4)、六(5)、六(6)中隊(duì)清掃位置分別是六(1)、(2)、(3)中隊(duì)的對(duì)面人行道
五、注意事項(xiàng)
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在開(kāi)展活動(dòng)前對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行一次交通安全和文明禮儀教育;
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員在當(dāng)天帶清潔工具回學(xué)校(清潔牛皮癬的.班級(jí),要帶水桶、鐵擦或鐵鏟);
3、在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),正、副中隊(duì)輔導(dǎo)員務(wù)必與隊(duì)員共同參與,并維護(hù)好秩序,保障學(xué)生的安全;
4、活動(dòng)后,隊(duì)員們寫活動(dòng)心得。
高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年5月4日
活動(dòng)方案 篇7
為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,幫助幼兒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,營(yíng)造書香校園、書香家庭的良好氛圍,讓幼兒真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng),我們小班組統(tǒng)一安排,于18日~22日開(kāi)展“閱讀周活動(dòng)”,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力。我們?cè)O(shè)計(jì)了參觀閱覽室、自制圖示、好書介紹、故事等活動(dòng),衷心的希望每一個(gè)幼兒能多讀書、讀好書。
家長(zhǎng)半日開(kāi)放日具體安排如下:
時(shí)間:
地點(diǎn):小二班教室
參加人員:全體小朋友、家長(zhǎng)及老師
一、晨間活動(dòng)
親子閱讀:家長(zhǎng)與幼兒共同閱讀班級(jí)閱讀區(qū)的讀本
活動(dòng)目標(biāo):1、感受親子閱讀的氛圍
2、增進(jìn)親子之間的情感
活動(dòng)過(guò)程:1)家長(zhǎng)與孩子一起閱讀
2)交流與分享
注意事項(xiàng):1)在閱讀的時(shí)候,請(qǐng)引導(dǎo)孩子能正確的翻書。
2)引導(dǎo)孩子能用完整的語(yǔ)言表述書中內(nèi)容
3)對(duì)孩子的提問(wèn)及時(shí)給予正確的回答
二、早操
注意事項(xiàng):1)請(qǐng)站在指定位置觀摩孩子做早操,拍照或攝像
2)孩子在做操的過(guò)程中不要干涉
三、共同性活動(dòng)
1、大書的第一環(huán)節(jié)《淘氣的小貓》
一、導(dǎo)入活動(dòng)
猜謎引出故事主人公小貓:“胡子不多兩邊翹,開(kāi)口總是喵喵喵,黑夜巡邏眼似燈,糧倉(cāng)廚房它放梢”
圍繞小貓的外貌和習(xí)性簡(jiǎn)單分享。出示大書。
二、閱讀圖畫
封面:小貓?jiān)诟墒裁矗炕@子和毛線團(tuán)怎么了?你覺(jué)得它是一只什么樣的小貓?(幼兒表述后,出示標(biāo)題,并提問(wèn))淘氣是什么意思?這本書會(huì)講什么?
——第一頁(yè):小貓?jiān)谀膬和?它是怎么進(jìn)到盒子里的?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧。ǹ蛇\(yùn)用各種方式)
——第二頁(yè):現(xiàn)在小貓?jiān)诟墒裁?它身后放著什么?接下?lái)它會(huì)去哪兒玩呢?
——第三頁(yè):現(xiàn)在小貓?jiān)谀膬和?它是怎么玩的?書包里原?lái)放著什么?現(xiàn)在怎么樣了?書包旁是什么?
——第四頁(yè):小貓?jiān)谀睦?這只淘氣的小貓果然看到了籃子,于是趴在籃子里玩起來(lái)了;@子里有什么,小貓?jiān)诨@子里會(huì)怎樣玩?家里會(huì)變成什么樣子?主人看到了會(huì)怎么樣?
——第五頁(yè):(遮住老奶奶)家里變成什么樣子了?(出現(xiàn)老奶奶)這是誰(shuí)?她會(huì)說(shuō)什么?怎么做?小貓呢?
——第六頁(yè):現(xiàn)在老奶奶和小貓?jiān)诟墒裁?家里有什么變化?/p>
三、總結(jié)分享
逐頁(yè)展示大書,橫線處引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充,用詞可不同,意思基本達(dá)意即可。
現(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)“淘氣”是什么意思嗎?你還能用其他的詞形容這只小貓嗎?
2、親子自制小書《我是XX》延伸到開(kāi)心一刻
活動(dòng)目標(biāo):1)在活動(dòng)中了解圖書的結(jié)構(gòu)有封面、封底、頁(yè)碼和內(nèi)頁(yè)
2)通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的.情感,喜歡參與親子活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、照片、繪畫筆
活動(dòng)過(guò)程:1)教師介紹活動(dòng)形式,家長(zhǎng)與幼兒以小組的形式共同完成一本小書
2)家長(zhǎng)與幼兒共同商量?jī)?nèi)頁(yè),如何做得富有創(chuàng)意,盡量讓幼兒自己裝飾內(nèi)頁(yè)
3)師生家長(zhǎng)共同欣賞小書,讓幼兒自己指讀漢字
注意事項(xiàng):1)在孩子進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要打擾小朋友,分散其注意力
2)能夠積極的配合教師,參與到活動(dòng)中,和孩子一起制作小書
四、升國(guó)旗
注意事項(xiàng):1、家長(zhǎng)可長(zhǎng)在指定位置觀看升國(guó)旗的全過(guò)程,可拍照或
攝像,但不要刻意的去接近孩子,脫衣服、擦汗、喂水什么的。
2、在開(kāi)始升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng),注意要行注目禮,給孩子做個(gè)榜樣。
五、戶外游戲
搶陣地
目標(biāo):培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作能力,發(fā)展幼兒的前庭覺(jué)
玩法:“搶陣地”。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到音樂(lè)聲,沿著大圓走,聽(tīng)到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。游戲有小小規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圈外、音樂(lè)聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)必須抱著孩子占圈。
注意事項(xiàng):1)請(qǐng)?jiān)诤秃⒆拥幕顒?dòng)中注意安全
2)督促孩子遵守游戲的規(guī)則
六、幼兒午餐(11:00~11:30)
注意事項(xiàng):家長(zhǎng)在老師指定地方觀看幼兒進(jìn)餐,進(jìn)餐過(guò)程中,家長(zhǎng)配合老師不要打擾幼兒正常進(jìn)餐,如有特殊問(wèn)題請(qǐng)找老師解決;顒(dòng)結(jié)束。
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