實用的活動方案【實用8篇】

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　1、活動主題：發(fā)揮黨員先鋒作用、立足崗位、全面推進(jìn)規(guī)范化教學(xué)

　　.2、活動時間：XX年11月28日

　　3、活動地點：游泳館

　　4、活動意義：體育系（部）教師黨支部配合系部有目的、有計劃的利用課余時間，針對各教研室體育項目特點及教學(xué)階段性工作組織學(xué)習(xí)研討和訓(xùn)練。

活動方案 篇2

　　一、晨間活動（7：45——8：20）：

　　活動內(nèi)容：民間游戲：切西瓜

　　活動目標(biāo)：

　　1、煅煉幼兒的反應(yīng)能力。

　　2、培養(yǎng)孩子的方向感。

　　二、晨間談話（8：20——8：35）：

　　談話內(nèi)容：各種各樣的車子

　　活動目標(biāo)：

　　1、主動入廁洗手，不在廁所內(nèi)玩水打鬧。

　　2、安靜傾聽同伴講話，并積極交流自己見過的各種車子。

　　三、早操（8：40——8:55）：

　　活動目標(biāo)：

　　1、情緒愉快地參加早操鍛煉。

　　2、聽口令迅速排隊，上下樓梯注意安全。

　　四、生活活動（吃點心）（9：00——9：10）：

　　活動目標(biāo)：

　　1、能有秩序地取放點心用具，并安靜地吃完點心。

　　2、逐步養(yǎng)成手臟時洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　五、教學(xué)活動（9：10——9：35）

　　活動內(nèi)容：數(shù)學(xué)活動《編車牌號》

　　活動目標(biāo)：

　　1.探索數(shù)字排列組合規(guī)律，并嘗試對給定的3個數(shù)進(jìn)行不同的排列組合。

　　2.感知數(shù)字在生活中的運用，體驗數(shù)字的不同組合帶來的樂趣。

　　六、戶外活動（9：40——10：10）

　　活動內(nèi)容：大型玩具：滑滑梯

　　活動目標(biāo)：

　　1．培養(yǎng)幼兒用正確的方法玩滑梯。

　　2、培養(yǎng)幼兒對戶外活動的興趣。

　　七、區(qū)域活動（10:20——10:50）

　　重點指導(dǎo)區(qū)域：美工區(qū)

　　指導(dǎo)內(nèi)容：貼圖

　　目標(biāo)：

　　1.能自主選擇自己感興趣的區(qū)角，并正確配帶使用區(qū)角牌。

　　2.游戲結(jié)束后能將物品整理好，并把區(qū)角牌正確歸位。

　　八、生活活動、餐前準(zhǔn)備（10：50——11：00）

　　活動目標(biāo)：

　　1．培養(yǎng)幼兒的正確洗手方法，教師給予指導(dǎo)和幫助。

　　2．指導(dǎo)幼兒有秩序地喝水，保證幼兒的`喝水量。

　　3．教師介紹飯菜，引起幼兒食欲，教育幼兒樣樣都吃身體好。

　　4.幼兒學(xué)習(xí)分餐具，讓幼兒來談?wù)勅绾握�確進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

　　九、進(jìn)餐活動（11：00——11：30）

　　活動目標(biāo)：

　　1、獨立吃完自己的一份飯菜，不挑食。

　　2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗、調(diào)羹放到指定的地方。

　　3、養(yǎng)成飯后及時漱口的好習(xí)慣。

活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　為進(jìn)一步落實我校打造“省學(xué)課堂的教育理念，優(yōu)化歷史學(xué)科省學(xué)體系，構(gòu)建高效歷史省學(xué)課堂，豐富學(xué)生的歷史課外活動形式，引導(dǎo)學(xué)生在開悟歷史的過程中進(jìn)一步反思探索，啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生對歷史學(xué)科的熱愛，子揚一中歷史教研組全體教師特組織策劃本次歷史學(xué)科周活動。

　　二、活動主題：開悟歷史，啟迪智慧

　　三、活動時間：

　　第十六周6月17日-19日

　　四、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�歷史大講堂

　　時間：6月17日下午第三節(jié)課

　　地點：一號樓五樓階梯教室

　　題目：趙括之死;帶著問題學(xué)歷史

　　主講人：初三歷史備課組長束藝?yán)蠋?/p>

　　參加人員：初一年級全體學(xué)生及歷史教研組全體教師

　�。ǘ�）歷史省學(xué)研討課

　　時間：6月18日上午第一、二節(jié)課

　　地點：一號樓一樓微格教室

　　題目：第一節(jié)顧健一建設(shè)有中國特色的社會主義

　　第二節(jié)朱明統(tǒng)一多民族國家的`鞏固

　　參加人員：初一、初二部分學(xué)生及歷史教研組全體教師

　�。ㄈ�）歷史知識競賽

　　時間：6月19日下午第三節(jié)課

　　地點：初一年級各班教室

　　主題：歷史知識，你我斗智

　　參加人員：初一年級全體學(xué)生

　　五、活動流程

　　14周歷史教研組討論策劃，15周全校宣傳發(fā)動，16周開展活動，17周活動反思及總結(jié)，預(yù)設(shè)生成《建設(shè)有中國特色的社會主義》及《統(tǒng)一多民族國家的鞏固》教學(xué)設(shè)計兩份，歷史教研組聽課反思，通訊報道及相關(guān)圖片及活動總結(jié)等資料，在校園網(wǎng)、區(qū)教育信息網(wǎng)進(jìn)行宣傳報道。

活動方案 篇4

　　一、活動宗旨：增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、向心力，喜迎春節(jié)

　　二、活動原則：吃好、喝好、節(jié)儉（安全第一、活動第二）

　　三、活動時間：20xx-1-25 11:00——14:00

　　四、活動地點：大鴨梨烤鴨店順義石園店

　　五、活動參加人員：X部長、X部長、X部長、X主任、X主任及轉(zhuǎn)向室、制動室全體員工

　　六、活動流程：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　2、為相聚一起舉杯、為新春共同喝彩（領(lǐng)導(dǎo)宣布開酒）

　　3、就餐&自由交流

　　4、穿插游戲1

　　5、自由敬酒

　　6、穿插游戲2

　　7、就餐

　　8、穿插游戲3（幸運大抽獎）

　　9、為緣分干杯（領(lǐng)導(dǎo)宣布就餐結(jié)束）

　　10、集體合影留念

　　七、交通擺渡：

　　1、車輛擬從X項目部借面包車2輛、領(lǐng)導(dǎo)私家車3輛、員工私家車3輛

　　2、車輛駕乘：擬召集面包車司機(jī)2名、領(lǐng)導(dǎo)車返回代駕司機(jī)3名，

　　面包車司機(jī)負(fù)責(zé)組織同事分批、按序乘坐車輛往返；

　　八、注意事項：

　　1、活動全過程注意秩序、維護(hù)公司形象、保管好自己的隨身物品；

　　2、駕駛車輛人員注意遵守交通規(guī)則，飲酒的同事請勿駕駛車輛；

　　3、活動結(jié)束后請勿著急離開，聽組織人員安排分批、按序返回公司；

　　九、組織人員及分工：

　　統(tǒng)籌：XXX、XXX、XXX

　　協(xié)調(diào)：XXX、XXX

　　現(xiàn)場酒水、飯菜督辦：XXX

　　游戲組織：XXX

　　攝影：XXX

　　駕駛員：XXX

活動方案 篇5

　　摜蛋是一種在宿遷地區(qū)廣為流傳的撲克牌游戲，是大家生活娛樂的最佳選擇！為了發(fā)揚我們的摜蛋精神，讓我們的廣大摜蛋玩家的摜蛋水平得以展現(xiàn)，同時通過活動提升尚陽城的的品牌知名度，為項目下一步開盤聚積人氣。特舉辦“尚陽城”車友摜蛋友誼賽！

　　一、活動概況

　　活動時間：20xx年11月10日（星期六）下午14：30—18：00

　　活動地點：宏泰·尚陽城

　　參與人員：車友，約180人

　　車友組織：由宿遷部分汽車4S店組織車友參加，已確定的品牌有福特、起亞、大眾。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦方：宏泰·尚陽城

　　承辦方：宿遷中廣傳媒有限公司

　　三、活動規(guī)則

　　A、定義及歧義統(tǒng)一：

　　1、對家：指與自己合作的一方選手

　　2、組：每個選手與對家合稱為一組

　　3、連續(xù)頭游升級規(guī)則：連續(xù)3把頭游，在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多升一級。最多連續(xù)7把頭游，在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多升四級。

　　4、連續(xù)末游降級規(guī)則：連續(xù)3把末游，在原應(yīng)降級的基礎(chǔ)上多降一級。最多連續(xù)7把末游，在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多降四級。

　　5、貢牌：如遇到雙下玩家貢一樣的牌，頭游玩家任選一張牌。貢牌的玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。

　　B、參與人員

　　車友組織：由宿遷部分汽車4S店組織車友參加，以良宇旗下品牌為主。預(yù)計參與人員在150人左右預(yù)約客戶：前期項目預(yù)約客戶，約50人（由尚陽城負(fù)責(zé)組織）

　　*：所有到場選手贈送幸福藍(lán)海電影院觀影券一張，價值60元。共300張

　　C、玩家配及規(guī)則

　　玩家配對：所有選手到場后由選手自行進(jìn)行配對，如無配對選手則由現(xiàn)場裁判直接安排。

　　比賽規(guī)則：在所有玩家比賽開始前，由相關(guān)裁判向負(fù)責(zé)的選手簡要說明比賽的相關(guān)規(guī)則。并發(fā)放給每個選手。

　　1．友誼第一、比賽第二

　　2．未指定對家的選手，則由組織方隨機(jī)指定對家。

　　3．本次比賽采用對家接風(fēng)的摜蛋玩家。如在比賽中過程中產(chǎn)生爭議，以裁判評判為準(zhǔn)。如不服從裁判，則取消比賽資格。

　　4．在比賽過程中任一玩家中途退出或因個人原因中斷比賽超過10分鐘，則退出比賽。對手獲勝。

　　5．在比賽過程中禁止使用手機(jī)、交頭接耳、傳紙條等通訊方式，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則取消比賽資格。

　　6．連續(xù)3把頭游，在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多升一級。最多連續(xù)7把頭游，在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多升四級。連續(xù)3把末游，在原應(yīng)降級的.基礎(chǔ)上多降一級。最多連續(xù)7把末游，在原應(yīng)升級的基礎(chǔ)上多降四級。

　　7．如遇到雙下玩家貢一樣的牌，頭游玩家任選一張牌。貢牌的玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。

　　8．因時間有限，比賽采取一局淘汰制。即其中一方打完A即獲得勝利。獲勝的一方進(jìn)入下一輪。

　　9．本活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

　　D、裁判人數(shù)：根據(jù)報名人數(shù)，設(shè)定裁判人數(shù)。每12人（3桌）設(shè)一名裁判。由裁判負(fù)責(zé)通知參加的網(wǎng)友比賽時間、地點及比賽桌位。預(yù)計需20名裁判

　　E、晉級賽

　　根據(jù)比賽報名人數(shù)，制定晉級賽形式及次數(shù)。例如：報名16人分8個組，如下圖所示（見附圖1）

　　*：比賽前由裁判向每桌選手宣傳比賽規(guī)則，著重強(qiáng)調(diào)比賽紀(jì)律性

　　*：制作比賽記錄表，記錄每桌參加的選手勝負(fù)情況并讓選手簽字確認(rèn)

　　*：如果遇到奇數(shù)的情況可以采取公開抽簽的形式選取一組直接進(jìn)入下一輪

　　四、比賽獎品

　　一等獎：由尚陽城提供的42寸液晶電視機(jī)兩臺（兩人）；

　　二等獎：由尚陽城提供的美的微波爐兩臺（兩人）；

　　三等獎：由尚陽城提供的美的電飯煲兩臺（兩人）；

　　幸運獎：所有現(xiàn)場參與選手憑獎券

　　參與獎：所有報名選手贈送由幸福藍(lán)海提供的價值60元的觀影券；

　　五、金鷹幸福藍(lán)海包場觀影活動

　　摜蛋比賽結(jié)束后所有選手均獲得金鷹幸福藍(lán)海觀影券一張。在20xx年11月11日下午在一號廳包場觀看電影。

　　影院宣傳：

　　1、在活動前期在電影院前流動字母屏幕上打上“熱烈歡迎宏泰尚陽城客戶蒞臨本院觀影”

　　2、在影院大廳內(nèi)提前放宏泰尚陽城活動宣傳展架

　　3、電影放映之前，在影院內(nèi)部放置演講臺，請尚陽城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致觀影詞

　　4、影片放映之前播放尚陽城專題宣傳片（五分鐘）

　　5、在贈送給客戶電影券上加上尚陽城宣傳廣告。

　　6、在影院內(nèi)燈箱廣告上放上尚陽城宣傳，時間為：20xx年11月9日-11月11日。個數(shù)為10個

　　7、影院大廳LCD電視宣傳，時間：20xx年11月9日-11月11日。次數(shù)每天20次

　　六、活動物料

　　1、舞臺噴繪：在現(xiàn)場搭建15*3米的背景噴繪（含桁架），5*3*1的舞臺(噴繪包括參與組織的4S店相關(guān)內(nèi)容)

　　2、現(xiàn)場指示牌5個

　　3、裁判工作牌20個

　　4、市中心拱門10個*2天

　　5、項目相關(guān)宣傳資料：

　�。�1）、相關(guān)宣傳應(yīng)包含尚陽城；

　�。�2）、影院座位上放置尚陽城宣傳冊；

　�。�3）、活動現(xiàn)場放置展架；

　�。�4）、西楚網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳比賽及觀影活動細(xì)則；

　�。�5）、短信群發(fā)；

活動方案 篇6

　　根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕年4號)中對“青少年活動中心要充分發(fā)揮普及推廣、興趣培養(yǎng)、體驗實踐的功能，要針對未成年人的身心特點，精心設(shè)計和廣泛開展經(jīng)常性、大眾化、參與面廣、實踐性強(qiáng)的校外活動；要結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團(tuán)活動”、“各級教育行政部門要結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，統(tǒng)籌安排校外活動。要把校外活動列入學(xué)校教育教學(xué)計劃，逐步做到學(xué)生平均每周有半天時間參加校外活動，實現(xiàn)校外活動的經(jīng)�；�和制度化”、“中小學(xué)校要根據(jù)教育行政部門的統(tǒng)籌安排，結(jié)合推進(jìn)新一輪課程改革，把校外實踐活動排入課程表，切實保證活動時間，并做好具體組織工作。要增加德育、科學(xué)、文史、藝術(shù)、體育等方面課程的實踐環(huán)節(jié)，充分利用校外活動場所開展現(xiàn)場教學(xué)”的要求，為了全面深入的貫徹落實中央文件精神，充分發(fā)揮青少年活動中心的重要作用，使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，愉悅身心，健康成長，結(jié)合我縣青少年活動中心實際情況，組織全縣中小學(xué)生開展以“快樂的體驗 有趣的實踐”為主題的、以“到活動中心參觀體驗實踐”為內(nèi)容的半日活動，具體活動方案如下:

　　一、活動目的

　　讓縣城內(nèi)所有的小學(xué)生都有機(jī)會走進(jìn)青少年活動中心，通過“參觀、體驗 實踐”半日活動，感受樂趣，體驗快樂，拓寬視野，豐富知識，提高實踐能力。

　　二、活動內(nèi)容

　　具體內(nèi)容，一是由學(xué)校集體組織學(xué)生到青少年活動中心參加的半日活動，二是活動中心組織學(xué)生與家長共同參與的親子活動。

　　（一）學(xué)校組織的集體活動

　　1、參觀活動中心。參觀活動中心環(huán)境和各個功能室，詳細(xì)了解活動中心的性質(zhì)、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動中心開設(shè)的培訓(xùn)項目、組織的.公益活動等。

　　2、手工制作陶藝。通過動手操作，體驗包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程，并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

　　3、機(jī)器人課程培訓(xùn)。參加機(jī)器人培訓(xùn)課程，全面了解機(jī)器人教育理念，簡要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的基礎(chǔ)知識，親手制作機(jī)器人。

　　4、閱讀圖書。在活動中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術(shù)、娛樂類一萬冊各類圖書。

　　5、其它特長培訓(xùn)。體驗中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業(yè)的培訓(xùn)活動，學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇。

　　（二）活動中心組織的學(xué)生與家長共同參與的親子活動

　　在學(xué)校組織的集體活動中來中心參觀體驗的學(xué)生將有機(jī)會獲得中心贈送的活動卡一張，憑活動卡，學(xué)生可與家長一同參與中心組織的任何項目的特長培訓(xùn)活動。

　　三、活動形式

　　集體活動與親子活動均為半日活動，集體活動由學(xué)校組織學(xué)生分批到青少年活動中心活動；親子活動由活動中心安排時間，學(xué)生、家長根據(jù)中心安排，自愿到中心參與活動。

　　四、活動時間

　　集體活動在20xx年十月開始，每周一至周五下午進(jìn)行；親子活動在十一月、十二月的周六、周日進(jìn)行。

　　五、活動費用

　　此項活動費用由青少年活動中心承擔(dān)，預(yù)計將投入五萬元用于活動耗材等成本費用，根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕年4號)文件，對“使用消耗品的集體活動，收取成本費用”、“收費項目經(jīng)當(dāng)?shù)刎斦�和物價部門核準(zhǔn)”的規(guī)定，中心此項活動可以收取成本費用，但是，為了更好的服務(wù)廣大青少年學(xué)生，充分發(fā)揮校外活動場所的教育服務(wù)功能，此次活動不收取任何費用，完全對學(xué)生免費。

　　六、活動步驟

　　1、做好宣傳。由學(xué)校和活動中心共同以致家長一封信的形式，向家長全面介紹活動的整體情況。

　　2、組織好活動。

　　活動中心編排好各個學(xué)校和年班的活動時間并及時與學(xué)校做好溝通，學(xué)校按照時間安排組織學(xué)生參加活動。

　　七、注意事項

　　1、做好安全工作。活動中心做好活動前各項設(shè)施設(shè)備的檢查，保證活動過程中學(xué)生的各項安全；學(xué)校同時做好安全教育，班主任協(xié)助活動中心做好本班學(xué)生活動的組織工作。

　　2、嚴(yán)格活動時間。半日活動的時間完全按照吉林省縣城內(nèi)小學(xué)下午的上學(xué)放學(xué)時間進(jìn)行，學(xué)生直接到活動中心活動。

活動方案 篇7

　　為推動全縣全民閱讀活動的開展，繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固“書香”閱讀活動成果，有效提升全民素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)中央、省、市精神，結(jié)合我縣實際，，特制定如下工作方案，

　　一、開展好宣傳活動

　　1、以《書籍的歷史》圖片展為平臺，開展宣傳。縣圖書館要充分利用館展覽室，通過“圖畫到文字”、“載體的演變”、“書寫與印刷”、“書籍的內(nèi)容”四個部分，大力開展宣傳全民閱讀活動。宣傳內(nèi)容要詳實，做到照片、故事、史實、佐證全方位展示全民閱讀活動的重要性，同時，以圖文并茂的全景方式來展現(xiàn)書籍千年演進(jìn)歷程，使廣大市民不但能欣賞到不同時期書籍的獨特魅力，還可領(lǐng)略名家名著的風(fēng)采，從而提升全民閱讀欲望。

　　2、以走進(jìn)社會流動方式為輔助，開展宣傳�？h圖書館要充分發(fā)揮宣傳主力軍作用，走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、工廠、部隊、機(jī)關(guān)、農(nóng)村等全縣各個階層，廣泛開展全民閱讀活動宣傳，使全縣人民意識到閱讀活動的`重要性，從而達(dá)到全民閱讀活動的廣泛普及。

　　3、以世界讀書日為契機(jī)，開展宣傳�？h圖書館要在“4.23世界讀書日”期間，大力開展全民閱讀活動宣傳，培育公眾良好的閱讀習(xí)慣，營造深厚的全民閱讀活動氛圍，增強(qiáng)全民閱讀活動效果。

　　二、開展好閱讀活動

　　1、4月份，以“世界讀書日”為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動。在世界讀書日到來之際，縣圖書館要舉辦20xx年"全民閱讀活動"啟動儀式。并精選一批優(yōu)秀書籍，向廣大讀者隆重推薦，以此來培養(yǎng)市民良好的讀書習(xí)慣，提高人的精神人文素養(yǎng)，營造良好的全民閱讀活動氛圍。

　　2、6月份，以兒童節(jié)為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動。在兒童節(jié)期間，縣圖書館要積極走進(jìn)中小學(xué)校，向?qū)W校贈送少兒期刊、圖書等，并與學(xué)校聯(lián)合發(fā)起校園閱讀活動，倡導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感，評選優(yōu)秀小讀者，給予獎勵。

　　3、7月份，以紀(jì)念建黨95周年為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動�？h圖書館要精選革命書籍，走進(jìn)機(jī)關(guān)。并向全縣黨員干部推薦優(yōu)秀黨史書籍，開展黨員干部讀革命書，記革命史活動。

　　4、7月至8月，以農(nóng)家書屋為平臺，大力開展全民閱讀活動。在暑假期間，為培養(yǎng)農(nóng)村少年兒童閱讀興趣，豐富農(nóng)村少年兒童假期生活，為他們創(chuàng)造快樂閱讀、書香相伴的良好成長環(huán)境�？h圖書館要積極配合全縣98家農(nóng)家書屋開展活動，繼續(xù)開展“我的書屋，我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀活動。以“我的書屋，我的夢”來引導(dǎo)農(nóng)村少年兒童多讀書，讀好書。這不僅能夠豐富孩子們的精神境界，讓他們從書籍中找到自己的興趣愛好，鍛煉他們的思維能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性，還可以提高整個農(nóng)村的綜合素質(zhì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

　　5、8月份，以建軍節(jié)為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動。縣圖書館要精選一批優(yōu)秀圖書，走進(jìn)軍營，讓駐銅部隊官兵享受精神文化大餐。

　　6、9月份，以文化三下鄉(xiāng)為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動�；顒悠陂g，縣圖書館要精心制作好人文歷史、自然科學(xué)、農(nóng)村科技種養(yǎng)和致富信息等幾大類的圖片及文字資料，走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站要積極配合，并結(jié)合實際主動開展全民閱讀活動。通過開展基層群眾讀書有獎知識競賽活動，提高鄉(xiāng)村全民閱讀活動活動氛圍，增強(qiáng)活動效果。

　　7、10月份，以紅軍長征勝利80周年為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動。活動期間，縣圖書館、縣紀(jì)念館要聯(lián)合開展全民讀書活動。屆時，由縣圖書館精選一批革命題材的圖書，縣紀(jì)念館邀請本縣老紅軍、老戰(zhàn)士在紀(jì)念館展廳開展活動，通過圖書閱讀、講革命故事等活動，讓廣大人民群眾重溫歷史，緬懷先烈，警示大家牢記歷史，勿忘國恥，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時把全民閱讀活動推向高潮。

　　8、11月至12月，以扶貧幫困活動為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動�？h圖書館要將好的、優(yōu)秀的、有價值的科技致富方面的技術(shù)書籍送到困難群眾手里，使他們感受到脫貧離不開治愚，離不開讀書，使他們自強(qiáng)不息，增強(qiáng)致富的勇氣。通過送書活動的開展，把全民閱讀活動推向深入。

　　三、工作要求

　　(一)高度重視，精心組織。全民閱讀活動，是慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年的一項重要內(nèi)容。各相關(guān)單位要高度重視，周密部署，務(wù)求實效。為加強(qiáng)活動的開展，特成立全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(二)突出重點，彰顯特色。組織開展好全民閱讀活動，以開展活動為載體，以全民廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

　　(三)強(qiáng)化措施，抓好落實。結(jié)合實際，強(qiáng)化措施，把開展全民閱讀活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組”、“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班級”等結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，與基層群眾性文化活動結(jié)合起來，抓緊抓實。

　　(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全民閱讀活動、主題活動，利用各種新聞宣傳媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作，為開展全民閱讀活動營造好氛圍。

活動方案 篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、遵守游戲規(guī)則，體驗既開心又有序的游戲情緒。

　　2、能隨音樂有節(jié)奏地分段進(jìn)行律動表演。

　　3、學(xué)習(xí)嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中來，并創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、中班下學(xué)期音樂磁帶《喜洋洋》、錄音機(jī)。

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入，引出活動主題。

　　引導(dǎo)幼兒回憶過年包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗。

　　教師：過年的時候大家都愛吃什么？大家一起吃餃子時心里開心嗎？

　　2、根據(jù)幼兒的回憶，引導(dǎo)幼兒隨音樂嘗試創(chuàng)編律動“包餃子”。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒討論包餃子的動作和煮餃子的步驟。

　　教師：餃子時怎么包出來的呢？怎樣把包好的餃子煮熟呢？

　�。�2）將幼兒回憶出包餃子的動作提煉成舞蹈動作，教師清唱音樂旋律并帶領(lǐng)幼兒集體學(xué)習(xí)。

　　教師：如果把我們的身體當(dāng)面，小手當(dāng)搟面杖，可以在哪些地方搟呢？

　　3、引導(dǎo)幼兒隨音樂嘗試有節(jié)奏地表演。

　�。�1）幼兒邊聽音樂邊隨教師做動作，初步熟悉樂曲旋律。

　　教師：下面我們一起把大家想出的包餃子的動作和煮餃子的動作連起來做一做吧。

　�。�2）幼兒坐在自己的座位上，在教師的帶領(lǐng)下，隨音樂有節(jié)奏地做動作。

　　教師：你們還記得先做什么，然后做什么，最后做什么嗎？

　�。�3）播放音樂，幼兒隨音樂節(jié)奏進(jìn)行表演。

　　4、音樂表演，進(jìn)一步體驗過新年的快樂心情。

　�。�1）教師引導(dǎo)幼兒坐在座位上創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

　　教師：火關(guān)了，說明餃子就怎樣啦？如果你是“餃子”，請你想一個“餃子煮熟”后的造型并做一做！

　　（2）幼兒站成散點狀，在教師的帶領(lǐng)下，聽音樂進(jìn)行集體表演。（音樂停就表示火關(guān)了，每個人都要停住，做好“餃子煮熟”后的'造型）

　　教師：請小朋友們找空地方站好，和旁邊的人保持距離，以免做動作碰到別人，我們一起來表演。

　　5、幼兒邊聽音樂邊完整地玩“包餃子”的表演游戲。

　　玩法：兩人一組隨音樂進(jìn)行表演。（一人做被揉、被包、被煮的“餃子”，另一人“揉面團(tuán)”、“包餃子”、做“煮餃子的火”）

　　活動延伸：

　　在美工區(qū)提供油泥，讓幼兒“包餃子”，并利用包好的餃子開一個“香香餃子店”的游戲，增進(jìn)幼兒與同伴的交往。

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