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活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
音樂課堂的一種形式,值得借鑒。
藝術(shù)團名稱：小百合藝術(shù)團
一、活動實施對象：二——五年級學(xué)生
二、活動類型：學(xué)科拓展類
三、活動介紹：
豎笛簡單易學(xué)，符合學(xué)生認(rèn)知水平和年齡特點，把豎笛教學(xué)引進課堂，可以讓學(xué)生從演奏中學(xué)習(xí)音樂知識、陶冶情操，感受美的陶冶，從而有效地提高音樂教學(xué)效果，提升學(xué)生審美素養(yǎng)。本活動在我校二——五年級學(xué)生中開展，利用學(xué)生興趣課活動時間和音樂課上10分鐘時間上課，由音樂教師任教。
四、活動目的：
本學(xué)期我們音樂組的宗旨：讓每一個孩子會一樣樂器。學(xué)校的孩子大多來自農(nóng)村，音樂基礎(chǔ)較差，為提高孩子的識譜能力、歌唱能力、合唱能力以及創(chuàng)作能力，我們計劃從二年級開始實行豎笛進課堂，全面提高孩子的音樂素質(zhì)。
五、活動原則：
《豎笛進課堂》活動遵循“立足本校實際，符合學(xué)生特點，注重課堂實效”的原則。我們把目標(biāo)制定的'十分符合學(xué)生年齡特點，做到“量身定做”，選取教材生動活潑，簡單易學(xué)，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的豎笛演奏技能，為今后進一步的開發(fā)打下堅實的基礎(chǔ)。
六、活動目標(biāo):
總目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。通過欣賞和演奏練習(xí)，掌握一定的演奏技巧，提高音樂表現(xiàn)能力。
具體目標(biāo):
1、提高學(xué)生的整體音樂能力和音樂素養(yǎng)為目標(biāo)，使學(xué)生通過豎笛學(xué)習(xí)，激發(fā)音樂學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。
2、通過豎笛的學(xué)習(xí)，提高看譜視奏能力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，提高創(chuàng)作水平及表演水平。
3、認(rèn)識豎笛結(jié)構(gòu)，了解其發(fā)聲方法。培養(yǎng)學(xué)生愛護保養(yǎng)樂器的習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)知道正確地持笛、呼吸、運氣、指法。將豎笛教學(xué)和音樂常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，活躍課堂氣氛。
5、能夠自如的運用單吐音，掌握雙吐和三吐的方法。并且會使用連音奏法完成簡單樂曲的演奏。
6、在熟練平吹技法的基礎(chǔ)上掌握超吹的方法。
7、欣賞其他吹管樂器(葫蘆絲、笛子、巴烏等)演奏的著名樂曲，一方面提高學(xué)生欣賞水平和審美能力，一方面提高學(xué)生豎笛表現(xiàn)能力。
七、活動內(nèi)容:
(一)情感、興趣培養(yǎng)
1、激發(fā)音樂學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。
2、增強學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，提高創(chuàng)作水平及表演水平。
3、提高學(xué)生欣賞水平和審美能力.
(二)知識傳授
1、豎笛結(jié)構(gòu)，豎笛發(fā)聲方法。
2、持笛、呼吸、運氣的方法、演奏指法。
(三)技能訓(xùn)練
1、提高看譜視奏能力。
2、自如的運用單吐音，掌握雙吐和三吐的方法。
3、使用連音奏法完成簡單樂曲的演奏。
4、掌握超吹的方法。
八、活動組成員：音樂組全體教師
總之，豎笛是引導(dǎo)孩子們走進音樂殿堂的橋梁，在思想道德建設(shè)、素質(zhì)教育等方面發(fā)揮日益明顯的作用。以音樂為友，與豎笛同行，在豎笛特色的引領(lǐng)下，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。愿我們的孩子們都能奏出美妙的音樂！
活動方案 篇2
活動前言：
如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說也許平日里父親并沒有給予我們生活上的點滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
有人說，父愛如山， 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
有人說，父愛似海，那么你又是否記得時常抽出些時間陪陪這片保護著你的大海? 拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!放下手里的工作，陪陪你日漸老去的父親，多讓他的臉上展露笑容吧!
活動一、針對校內(nèi)："爸爸,我想對你說"校園父親節(jié)征文活動
(一).活動背景：
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少�；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這初夏的季節(jié)，我們該為父母做些什么?為此，我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸，我想對你說·····”為主題的活動，在父親節(jié)這個特殊的日子里，向爸爸說出你的愛!
(二).活動主題：爸爸，我想對你說
(三).活動目的：
借以父親節(jié)的到來告訴大家要學(xué)會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達(dá)出來。為同學(xué)們提供一個可以表達(dá)對爸爸的愛和感謝的平臺，讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、 父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力，珍愛生命。并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
(四).活動時間：6月11日-6月17日
(五).活動對象:江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院學(xué)生
(六).活動地點：圣泉廣場
(七).活動安排：
1、策劃準(zhǔn)備階段： 組長負(fù)責(zé)向組員宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人.
2、活動階段：
(1).懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在學(xué)校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié)，在學(xué)校圣泉廣場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
(2).展出有關(guān)父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機為父親發(fā)個短信、打個電話，說一聲："父親節(jié)快樂".。
(3).父親節(jié)征文
六月初小組組織寫一張海報，主要內(nèi)容如下：
1.六月初由我們小組組織寫一張海報，主要內(nèi)容如下：如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量······
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧······
謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
注：文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
參加對象：江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院全體同學(xué)
活動時間：xx年6月10日——xx年6月17日。
提交作品方式：用A4紙打印，可交于各系學(xué)生會。
獎勵方式：本次活動設(shè)立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。
2.評選：邀請院刊編輯人及負(fù)責(zé)人參加評選，要求做到公平公正。
3.獲獎文章將在學(xué)校展出，并有物質(zhì)獎勵
3、活動結(jié)束后，整理好活動現(xiàn)場;進行總結(jié)。
(八).活動的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的：
(1)、 讓我們的同學(xué)更多的更好的'關(guān)心父母
(2)、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情
(3)、 借此次活動機會向父母表達(dá)我們對父母的愛
(4)、 希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝
活動一：開場儀式。
細(xì)則：
1、由主持人或DJ宣布節(jié)日盛典狂歡的開始，并帶動現(xiàn)場氣氛。
2、由舞臺DJ調(diào)節(jié)歡快音樂的音量(由低至高，以便調(diào)動客人的激情)
3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友們將成為今天的主角，林登約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告，宣布每年六月的第3個星期天為父親節(jié)，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。
預(yù)算：5——10分鐘。
活動二：贈飲優(yōu)惠促銷。
細(xì)則：
1、由主持人或DJ告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈飲活動。
2、在現(xiàn)場廣告上可寫具體內(nèi)容，例如青島啤酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)
3、美食廣場可以采用消費父親節(jié)親自套餐，贈送青島啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。
活動三：勁暴音樂狂歡PARTY
細(xì)則：
1、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂，以便帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲，也可播放些許老歌的DJ版本，如《光輝歲月》等，如此一來可以使現(xiàn)場的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場面，備感溫馨，使其更賦成就感。
3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中，可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱情的顧客齊唱那句歌詞，達(dá)到音聲相和的美妙效果，使現(xiàn)場熱烈的氣氛達(dá)到極點。
活動四：節(jié)日抽獎贈送禮品(父親節(jié)專用的男士用品為佳)
細(xì)則：
1、由DJ宣布抽獎活動的開始，并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項。
2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現(xiàn)場消費滿多少的顧客都有機會贏得節(jié)日的男士禮品，亦可說：希望現(xiàn)場的顧客朋友積極參與，就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽眼鏡，領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。
活動五：家庭裝繪畫創(chuàng)意大賽
1、 以家庭為單位報名參加，比賽時間為30分鐘，在純色T恤上創(chuàng)作以“我愛我家”為主題的親子裝。
2、 創(chuàng)作結(jié)束后由選手穿著自己設(shè)計的親子裝進行展示，可通過表演節(jié)目的形式進行拉票。
3、 由50名大眾評審?fù)ㄟ^投票選出最終的冠軍，獎品為青島啤酒一箱，飛利浦剃須刀一把，妮維雅男士護膚套裝一份。
其他事宜：
1、可在播放勁樂的過程中插入適當(dāng)?shù)膶?jié)日的祝福，以表達(dá)本俱樂部對新老顧客的關(guān)心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。
2、若有變故需要，可在活動實施過程中更改，以修改本策劃的不足。
活動意義：
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報他們
也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影今年的父親節(jié)是6月17日， 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的 因為重要的不是你送給他的那份禮物，而是你讓他感受到的、你對他的那份愛與關(guān)心。
活動方案 篇3
一、主辦單位
中共xx市xx區(qū)委宣傳部
xx市xx區(qū)教育委員會
二、協(xié)辦單位
xx市xx區(qū)人力資和社會保障局
xx市xx區(qū)體育局
xx市xx區(qū)總工會
三、承辦單位
xx市xx隆化職業(yè)中學(xué)校
xx市xx區(qū)隆化第一小學(xué)校
四、比賽時間
20xx年6月xx日——7月10日
五、參加單位
各學(xué)校、片區(qū)教管中心、事業(yè)單位、區(qū)教育基金會、幼兒園、退教協(xié)；主辦單位、協(xié)辦單位可自愿報名參加。
六、競賽項目
�。ㄒ唬﹫F體表演賽
1二十四式簡化太極拳
2趣味活動項目：協(xié)作跑
�。ǘ┳孕熊嚕簣F體賽（公路賽）
（三）田徑
1男子組（共10項）
100米、200米、400米、800米，4×100米接力、000米、10000米（公路賽）、跳高、跳遠(yuǎn)、實心球（2公斤）
2女子組（共10項）
100米、200米、400米、800米、100米、4×100米接力、000米（公路賽）、跳高、跳遠(yuǎn)、實心球（2公斤）
（四）乒乓球：混合團體賽、男子單打、女子單打
�。ㄎ澹┯鹈颍耗凶訄F體賽、女子團體賽、男子單打、女子單打
�。┗@球：男子組、女子組
（七）棋類：
1象棋：個人賽
2圍棋：個人賽
五子棋：個人賽（女）
七、運動員參賽資格
�。ㄒ唬﹨①愡\動員必須是本片區(qū)、本單位在編在崗教職工，含聘用兩年以上的在崗合同工，凡弄虛作假者取消比賽成績，并對相關(guān)責(zé)任人進行通報批評。
�。ǘ┥蠏煜屡扇藛T在現(xiàn)工作單位參賽。
�。ㄈ﹨①愓弑仨毶眢w健康，適宜參加該項活動，方可報名參賽。
八、參加辦法
（一）聯(lián)合組隊：其項目為籃球，以片區(qū)為單位組隊，其中高完中以校為單位組隊參賽。
（二）獨立組隊：其項目為太極拳、協(xié)作跑、自行車、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類；太極拳、協(xié)作跑、自行車、田徑、各校必須參加；棋類（象棋、圍棋、五子棋）和球類（乒乓球、羽毛球）各類至少選擇一項參賽。
�。ㄈ﹨⒓颖ｋU：各參賽隊員必須參加人生意外傷害險(含往返途中訓(xùn)練及比賽期間)，否則不予參賽。
九、報名要求
�。ㄒ唬┒氖胶喕珮O拳
每隊報領(lǐng)隊1人、教練員1人，運動員表演方隊1個。
�。ǘ﹨f(xié)作跑
每隊報領(lǐng)隊1人、教練員1人，運動員21人（男11女10）。
�。ㄈ┳孕熊囐�
每隊報領(lǐng)隊1人、教練員1人，運動員人（男女2）。
�。ㄋ模┨飶�
每單位可報1隊，報領(lǐng)隊1名、教練員1-2名，每人限報2項，每項限報2人，可兼報接力。
�。ㄎ澹┯鹈�
每單位可報1隊，每隊報領(lǐng)隊1人，教練1人，男女運動員各人。
�。┢古仪�
每單位可報1隊，每隊報領(lǐng)隊1人，男女教練各1人，男女運動員各人。
（七）籃球
每隊報領(lǐng)隊1人，男女教練各1-2人，男女運動員各12人。
�。ò耍┢孱悾�
每單位可報領(lǐng)隊1名、教練員1名，運動員人（象棋、圍棋男女混合賽；五子棋只設(shè)女子組）。
�。ň牛┏龍F體表演（二十四式簡化太極拳、協(xié)作跑）外，其余各項目每名運動員限報2項，多報則取消該運動員參賽資格。籃球比賽每隊場上隊員體育教師（體育專業(yè)畢業(yè)）最多不能超過三人。
十、錄取名次和計分辦法
�。ㄒ唬┨飶健⑵古仪�、羽毛球、棋類項目，獲單項前8名的運動員分別按9、7、6、、4、、2、1分計入單位總分。
�。ǘ┠凶�10000米，女子000米獲前8名的運動員分別按12、10、9、8、7、6、、4分計入單位總分，其余有成績的運動員按1分計入單位總分。
�。ㄈ┗@球、乒乓球、羽毛球接力團體獲前8名的'代表隊兩倍計分。
（四）協(xié)作跑、自行車賽按照參賽隊數(shù)設(shè)一等獎0%，二等獎0%，按照（9、）×2分計入單位總分。
�。ㄎ澹┒氖胶喕珮O拳比賽按照參賽隊數(shù)設(shè)一等獎0%，二等獎0%，按照（9、）×分計入單位總分。
�。└鲉挝粎①愴椖康梅种蜑閳F體總分，按照參賽單位總分取前十二名。
十一、獎勵辦法
�。ㄒ唬﹫F體總分獎
按照參賽單位總分取前12名給予獎勵。
�。ǘ﹩雾棯�
1二十四式太極拳比賽按照參賽隊數(shù)設(shè)一等獎0%，二等獎0%給予獎勵。
2自行車、協(xié)作跑、田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、棋類項目錄取前名給予獎勵。
（三）體育道德風(fēng)尚獎
以項目為單位設(shè)體育道德風(fēng)尚獎。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀組織獎
以團體為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎。
十二、裁判工作人員
裁判工作人員由區(qū)教委統(tǒng)一抽調(diào)。
十三、經(jīng)費及其他
（一）各單位參賽經(jīng)費一律自理，大會負(fù)責(zé)競賽和獎勵經(jīng)費。
�。ǘ└鲉雾棻荣惖南嚓P(guān)規(guī)程將另下發(fā)。
�。ㄈ┍痉桨附忉寵�(quán)屬xx市xx區(qū)教育委員會，未盡事宜，另行通知。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
我國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，至今，每年全國許多城市都要舉辦各種大型風(fēng)箏文化活動。風(fēng)箏是友誼的象征，和平的使者。每年陽春三月，更是放風(fēng)箏的最佳時節(jié)。追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂。給學(xué)生一片天空，讓他們放飛理想、放飛希望；給校園一片天空，讓她充滿歡樂、充滿希望；給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機。
二、活動主題青春作伴，放飛三月
三、活動目的
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力，感受就為的童貞，童趣，給學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺，張揚個性，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，深入開展我校學(xué)生課外活動，決定在3月24日舉辦“風(fēng)箏節(jié)”。
四、活動組織
總領(lǐng)事處周偉老師、車霞老師，神農(nóng)3,4班班委，伏羲1,2班班委
�。ㄒ唬┗顒釉O(shè)想
本次活動中，既要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識，了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)箏節(jié)風(fēng)光；還要讓學(xué)生在活動中陶冶情操，學(xué)會放風(fēng)箏得技巧，充分活動身體的各個關(guān)節(jié)，從而達(dá)到健體強身的.效果。通過放風(fēng)箏比賽，在實踐中增才智，長見識，真正體現(xiàn)自我意識，提高校園周末生活的樂趣。
（二）具體實施
1活動時間***（星期六）上午9:00-11:30下午2:30-4:00
2活動地點本校操場
3報名方式下發(fā)表格至各領(lǐng)事處，由各班班長登記人員名單和詳細(xì)信息
4參賽辦法及規(guī)則
1）。放風(fēng)箏注意事項
ⅰ，注意剪短手指甲；
�、�，放飛前最好先做一下頸部肩部運動，以防拉傷；
�、�，放飛前要熟悉放飛周邊的環(huán)境；ⅳ，放飛工具（拐子和線）可自帶；
�、�，風(fēng)箏都是未經(jīng)調(diào)試的，需放飛前自己調(diào)整；
ⅵ，風(fēng)箏樣式不同，比賽前請根據(jù)個人喜好自行選擇
2）。本次活動分為預(yù)賽和初賽。分別在上午和下午舉行。
3）、比賽方式：3-5人為一組，每組選出一名最佳選手，進入下午復(fù)賽。
4）、比賽規(guī)則：
1.在規(guī)定的時間、規(guī)定的范圍內(nèi)進行放飛。
2.選手放飛時間為15分鐘，看誰放的風(fēng)箏高（相同高度則看遠(yuǎn)度）。
3.放飛過程中若發(fā)生纏繞，要收起風(fēng)箏重新放飛。
4.所放風(fēng)箏必須完整收回，否則不能獲獎
5）獎項設(shè)計：本次活動評選最佳風(fēng)箏手，優(yōu)秀協(xié)作小組等
總領(lǐng)事處值班小組
活動方案 篇5
10月15日是第33屆國際盲人節(jié)，為豐富我省盲人的精神文化生活，落實省殘聯(lián)工作會議精神，積極營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的`濃厚氛圍，現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下：
一、目的意義
今年盲人節(jié)的主題是“扶貧解困，助殘自強”，省殘聯(lián)、省盲協(xié)希望通過開展一系列慶祝活動,動員社會各界關(guān)心幫助盲人，鼓勵廣大盲人自強自立、奮發(fā)向上，為盲人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環(huán)境。
二、活動組織
1、各市、州及縣殘聯(lián)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，緊密結(jié)合當(dāng)前殘疾人工作，指導(dǎo)并配合當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真制定盲人節(jié)活動方案，因地制宜地開展各類慶�；顒�。
2、積極動員社會力量，向特困盲人獻愛心活動，同志愿者一起開展幫扶活動，對貧困盲人家庭進行慰問。
3、在開展慶祝活動中，要充分發(fā)揮盲協(xié)作用，積極組織盲人參與到活動中來，激發(fā)他們的參與激情，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神面貌。
三、活動時間
具體活動時間在國際盲人節(jié)前后，請各市州及縣殘聯(lián)指導(dǎo)當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真組織，積極籌備。
四、活動要求
1、保障活動經(jīng)費，確�；顒拥捻樌_展。
2、各地殘聯(lián)要做好活動總結(jié)，注意收集活動圖片資料。
活動方案 篇6
活動目的：通過這次活動，隊員們了解感恩的重要性和必要性，增強感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動。
活動準(zhǔn)備：1. 收集有關(guān)感恩的資料。
2. 閱讀有關(guān)感恩的故事。
3. 全體隊員積極準(zhǔn)備活動。
活動過程：
一、 主持人：五（3）中隊“學(xué)會感恩”主題中隊活動 現(xiàn)在開始。
1． 全體起立，出旗，敬禮。
2． 唱隊歌。
3． 全體坐下。
二、 主持人：同學(xué)們，你們讀過這首詩嗎？
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
知道這是首什么詩嗎？知道它的'意思嗎？通過我們今天的主題中隊活動，你就會知道它的內(nèi)涵啦！下面請欣賞我們的節(jié)目！、
三、 1. 詩歌朗誦：《母親》
母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓勵我、安慰我，溫暖我的心。母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明，母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪 伴我、支持我，給我充滿信心。母親， 她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔，所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！
2．游戲：體驗?zāi)赣H十月懷胎的艱辛
讓每個學(xué)生在腹部綁上一個特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨木橋，最后再把書放在書架上坐回原位，從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。
3．話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？
4．女生獨唱：《燭光里的媽媽》
5．折千紙鶴：發(fā)給每一個同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話，最后折成千紙鶴。
6．集體合唱：《感恩的心》
四、主持人：同學(xué)們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎？對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢？是的，就是告訴我們要知道感恩，懂得感恩，學(xué)會感恩。
五、結(jié)束語：
學(xué)會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。
六、主持人：退旗！
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