活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案 篇1

　　本著“以人為本，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的教育理念，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，將學(xué)生體能訓(xùn)練與心里素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合起來，培養(yǎng)身體健康、心理健康、人格健全的“陽光少年”，我校決定與深圳市東方陽光教育機(jī)構(gòu)組織學(xué)生開展一次以“歡樂無限，熔煉團(tuán)隊(duì)；體驗(yàn)生態(tài)動(dòng)感、感受科技魅力”為主題的校外

　　實(shí)踐教育活動(dòng)。

　　一、 活動(dòng)安排

　　）

　　1. 活動(dòng)時(shí)間

　　2. 活動(dòng)主題：***

　　3. 活動(dòng)地點(diǎn)：****

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　一*月*日前將實(shí)踐活動(dòng)的資料以及到街道教育辦報(bào)批

　　二班主任工作：

　　1.*月*日在班會課上通過組織學(xué)生觀看部分活動(dòng)實(shí)踐視頻資料、此次實(shí)踐活動(dòng)的意義以及活動(dòng)的內(nèi)容介紹（見《通知書》），對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員要求盡量參與。同時(shí)把《給家長的社會實(shí)踐通知書》發(fā)給學(xué)生，讓家長填好回執(zhí)單后，將整張通知書收回給班主任登記并保管。班主任需收齊全班學(xué)生回執(zhí)單，分類（參加、不參加）整理，同時(shí)做好參加活動(dòng)學(xué)生交款的登記。

　　2.在*月*日（周四）下午下班前填好《學(xué)生參加社會實(shí)踐名單表》和《人數(shù)統(tǒng)計(jì)表》（各一式兩份）：一份班主任留底，一份以電子文本上傳到**電腦共享文檔。

　　3.把學(xué)生參與活動(dòng)的交款收齊，并于*月*日（周三）交東方陽光財(cái)務(wù)人員。

　　4.不便參加實(shí)踐活動(dòng)的教師于*月*日（周二）下午下班前到大隊(duì)部登記。

　�、蛋嘀魅伟驯景嗖粎⒓訉�(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生名單（包括父母姓名及手機(jī)、家庭電話、家庭住址等詳細(xì)內(nèi)容）在*月*日下午**前交大隊(duì)部，由大隊(duì)部轉(zhuǎn)交*月*日留校行政和看班教師。

　　三、活

　　動(dòng)當(dāng)天安排

　　一*月*日上午學(xué)生**到校集合，下午***左右回校。班主任***到本班教室照看好到校的學(xué)生，對學(xué)生作安全、禮儀和紀(jì)律等教育。

　　二全體教師***到位。

　　三學(xué)生統(tǒng)一穿校服的運(yùn)動(dòng)服與運(yùn)動(dòng)鞋。

　　四本校跟班教師和職責(zé)：

　　班主任、跟班教師職責(zé)：

　　1.活動(dòng)當(dāng)天，班主任和跟班教師出發(fā)前必須做好學(xué)生的.安全教育工作，并做到出發(fā)前、每離開一處活動(dòng)地點(diǎn)、上車準(zhǔn)備回校前、回校后清點(diǎn)本班人數(shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生直接回家，不在路上停留。低年級還需發(fā)短信告訴家長到校接學(xué)生的時(shí)間。

　　2.班主任和跟班教師須做好跟本次活動(dòng)的乙方的交接工作，并把本班學(xué)生的情況（學(xué)生特殊身體、心理情況）書面告知乙方的帶隊(duì)老師，并做好預(yù)防措施。

　　3.班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上，以方便跟家長聯(lián)系 。

　　4.班主任在周三上午放學(xué)前把德育處印發(fā)的通知發(fā)給沒參加活動(dòng)的學(xué)生家長，周三下午給沒有參加活動(dòng)的學(xué)生家長發(fā)個(gè)信息，確保家長都知道。

　　5.班主任吩咐學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天穿運(yùn)動(dòng)服，學(xué)生全部不戴學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽；教育學(xué)生要守紀(jì)律，講文明，不亂丟垃圾。

　　四、當(dāng)天學(xué)校工作安排

　　一看班事宜按報(bào)名留校教師和學(xué)生報(bào)名情況再作安排�？窗嘟處煈�(yīng)在8：00前按留校學(xué)生名單點(diǎn)名，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時(shí)集中到規(guī)定教室，應(yīng)馬上按班主任留下的學(xué)生通訊錄打電話給學(xué)生家長了解學(xué)生未到校地原因，并上報(bào)留校行政，同時(shí)知會班主任。

　　二大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在*月*日（周二）前安排好值日人員。

　　五、校車安排

　　兩輛校車隨車隊(duì)出發(fā)：別克車隨高年部；面包車隨低年部。

　　六、攝像和報(bào)道

　　錄像：***

　　照相：***

　　報(bào)道：***

　　七、活動(dòng)總結(jié)

　　一實(shí)踐活動(dòng)后大隊(duì)部以書面的形式向街道教育辦公室匯報(bào)。

　　二語文老師指導(dǎo)學(xué)生寫社會

　　實(shí)踐作文，并積極參加?xùn)|方陽光舉辦的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、嚴(yán)明校園紀(jì)律。

　　學(xué)校制度要健全，抓好制度的`落實(shí)。管理要細(xì)，如：站隊(duì)快、靜、齊，寢室的被子要向部隊(duì)學(xué)習(xí)，用餐也要求學(xué)生不說話等。

　　二、加強(qiáng)師德建設(shè)。

　　要讓教師心中有學(xué)生，心中有愛，心中有責(zé)。樹立服務(wù)意識，領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)每天對教師笑一笑，教師每天對學(xué)生笑一笑。

　　三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識。

　　加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，形成合力。完善推進(jìn)集體備課、集體教研活動(dòng)。

　　四、創(chuàng)新課堂教學(xué)。

　　教師要不斷學(xué)習(xí)，充電，加強(qiáng)課堂教學(xué)的創(chuàng)新、改革，堅(jiān)持搞好互助教學(xué)模式。

　　五、發(fā)展特色課程。

　　發(fā)展特色課程，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。如：傳統(tǒng)經(jīng)典課程國學(xué)、創(chuàng)造課程、感恩教育等。

　　六、做好校務(wù)公開。

　　做好校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。

活動(dòng)方案 篇3

　　課時(shí)計(jì)劃：

　　1課時(shí)

　　課程類型：

　　親子運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)

　　適應(yīng)對象：

　　19—24個(gè)月

　　八大智能目標(biāo)

　　練習(xí)持物向指定方向走，指導(dǎo)孩子能做“下蹲拾物”動(dòng)作，訓(xùn)練孩子的平衡能力。通過游戲活動(dòng)增強(qiáng)親子關(guān)系。

　　課前準(zhǔn)備

　　長方形積木或塑料拼版，花片若干

　　教學(xué)活動(dòng)流程

　　教師指導(dǎo)重點(diǎn)及注意事項(xiàng)

　　一、念兒歌：造大橋

　　小寶寶，造大橋，

　　造好大橋橋上過。

　　一步一步橋上走，

　　手拎花片來回走。

　　二、出示積木

　　和寶寶說說積木的顏色、名稱。

　　三、造大橋：

　　家長指導(dǎo)孩子抱一塊積木走到指定地點(diǎn)，作為橋頭，依次放好5塊積木，造成大橋。

　　四、讓孩子提著小籃子從橋上走過，下橋后拾起地上的花片再從橋上走回，這樣反復(fù)走1——3趟。

　　五、數(shù)花片

　　六、小結(jié)活動(dòng)

　　教師給積極參加游戲的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)，貼上小動(dòng)物標(biāo)記。

　　小結(jié)寶寶活動(dòng)情況。

　　提醒家長和寶寶在家多玩類似的游戲。

　　練習(xí)說短句，引導(dǎo)寶寶和家長一起和老師念兒歌，家長應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)寶寶表現(xiàn)積極的`情況。

　　鼓勵(lì)寶寶說說積木的名稱和顏色，提醒家長重復(fù)語言 ，幫助孩子記憶。

　　家長可以提醒孩子將積木放得直一點(diǎn)，使之橋面平直，易于孩子行走。

　　鼓勵(lì)孩子大膽勇敢地走，家長及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子。

　　提醒家長指導(dǎo)孩子手口一致地?cái)?shù)數(shù)。

活動(dòng)方案 篇4

　　為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：

　　一、晚會主題：放飛希望

　　二、舉辦單位：xx市教育局

　　三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊(duì)、縣直各校代表隊(duì)

　　四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：9月10日晚上8∶00，xx劇院

　　五、具體要求：

　　1、各參賽單位選送一個(gè)節(jié)目，時(shí)間5—7分鐘。

　　2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。

　　3、演員必須是本單位教師，每個(gè)節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。

　　4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個(gè)學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。

　　5、各代表隊(duì)于8月30日前上報(bào)節(jié)目。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、本次比賽將評出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名。

　　2、獲一、二、三等獎(jiǎng)節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。

　　七、經(jīng)費(fèi)

　　各單位差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)自理。

活動(dòng)方案 篇5

　　主題：放飛夢想 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

　　時(shí)間: 20xx年6月26日上午8：30----10：00

　　地點(diǎn): 學(xué)校小操場

　　參加人員：全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)

　　流程:

　　一、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會嘉賓

　　二、 奏國歌 升國旗

　　三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　節(jié)目1：舞蹈： 快樂天使 (校舞蹈隊(duì))

　　節(jié)目2： 歌曲聯(lián)唱：《校園的'早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)

　　節(jié)目3： 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)

　　四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

　　五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言

　　節(jié)目4： 獨(dú)唱 4.1車曉軍

　　節(jié)目5 ： 歌伴舞：祝你一路平安 4.3班

　　節(jié)目6： 獨(dú)唱：《母親 》 車向國

　　六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書

　　七、在校學(xué)生代表發(fā)言

　　八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

　　節(jié)目7： 讓世界充滿愛(初四全體教師)

　　九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

　　節(jié)目8 《少年、少年，祖國的春天 》 (校合唱隊(duì))

　　節(jié)目9：詩朗誦: 滿懷希望 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 (初二學(xué)生)

　　十、 校長致畢業(yè)賀辭

　　十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

　　十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡

　　十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)

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