【優(yōu)秀】活動實施方案9篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編整理的活動實施方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
在平安夜送蘋果傳達祝福已成為大家所熱衷的一種表達感情的方式,在這個特殊的夜晚送上一個蘋果,意義非比尋常,不只是一個可口的蘋果那么簡單,它代表的是我們對朋友、同學、戀人、師長、親友等的祝福和慰問,同時也是一份驚喜。
鑒此,我們愛心協(xié)會為同學們提供了一個平臺,在平安夜那天開展了濃情平安夜義賣蘋果、派送活動。為你把祝福和驚喜送到你所關(guān)心或愛的人手中,在給你帶來方便的同時,也給你的那個他/她帶去不一樣的平安夜祝福。另外,義賣平安果所創(chuàng)造的利潤也將作為愛心基金保留下來,我們將把此基金作為華中農(nóng)業(yè)大學愛心協(xié)會20xx年暑假云南之行支教活動的資金。另一方面,我們也想借這次活動讓會員、干事參與其中,包裝蘋果、宣傳愛心、傳遞蘋果,增強理事會與會員的交流,豐富會員活動以及鍛煉各方面的能力。為教員送蘋果,感謝他們一直以來堅持奉獻愛心,支持愛心協(xié)會。
這次活動一共用了5天的時間(20xx年12月20日——20xx年12月24日)。本次活動流程如下:
1,前期準備:寫好策劃、協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員分配問題,借活動
室包蘋果,提前通知會員并確定能參加活動的會員。宣傳部做好活動宣傳,在各樓棟貼出宣傳海報。外聯(lián)部與進貨商商討好貨源,保證貨源供應(yīng)。
2,活動流程:20日(星期二)先包轉(zhuǎn)一部分蘋果作為樣品。
在21日和23日中午又先后包裝了大批蘋果。20日晚上到23日期間到寢室進行宣傳。
3,活動后期:在23日和24日去派送蘋果,給教員、部分會員和志愿者送蘋果和祝福。做好活動總結(jié)和相關(guān)宣傳工作等。
這次平安夜之約的活動圓滿結(jié)束了。在這次活動中,我們也看到了自己許許多多的優(yōu)點與不足。
做的不足的地方:
(1)由于接近期末考試,大家的時間也很少,導致在這次活動在派送蘋果的環(huán)節(jié)上人手不夠,以至于在寫祝福語和地址的時候出了一些錯,導致送蘋果的時候出現(xiàn)名字和寢室對不上號的情況,而且因為需要派送的蘋果數(shù)量較多,而人手又有限,導致人員的負擔過重。
(2)由于沒有批到擺點需要的場地和帳篷,所以原定在23日和24日的擺點沒有正常進行,可能導致義賣出的蘋果數(shù)少了很多。但慶幸的是,這些問題都及時的得到了解決,不僅按時完成了任務(wù),義賣出的.蘋果數(shù)也是非常可觀的,可是說是超出了大家預期的效果。
做的好的地方:
(1)前期的宣傳很到位,比其他協(xié)會都早。
(2)因為活動內(nèi)容新穎,來參加包裝蘋果的會員和志愿者很多,讓活動進行的更加順利。
對于我們愛心協(xié)會來說,舉辦一次這樣大的活動是很不容易的,能夠取得這樣的成功是非常值得高興的事。在包裝蘋果的時候,所有的會員、干事、志愿者的臉上都是帶著笑容的,這是因為大家都體會到了奉獻愛心的快樂,都樂在其中。雖然說辦這次活動付出了很多的精力和時間,送蘋果的時候要一層一層樓的爬上去,一件一件寢室的敲門,很累很辛苦,但是只要看到收蘋果的那個人臉上的笑容時,再多的疲憊都不見了,再多的辛苦都是值得的?偟膩碚f,這次的活動不僅給大家?guī)チ似桨驳淖8:涂鞓罚覀冏约阂矊W到不少,派送蘋果看似是一件小事,也很簡單,但其實不是,在送蘋果的過程中我們會遇到很多問題,比如說蘋果上的寫著地址的紙條不見了或有錯誤,收蘋果的人不在等等這些問題,都需要我們學著去解決,也是我們成長的過程。成功地舉辦一次活動不容易,需要的是大家共同的努力,努力了就一定會有收獲,也許這就是所謂的“奉獻他人,快樂自己”吧!
最后,感謝社聯(lián)的支持!期待愛心協(xié)會下個學期更加精彩的活動!也提前祝大家新年快樂!希望20xx年愛心協(xié)會的云南之行可以順利進行。
活動實施方案 篇2
一、競選宗旨:
公平、公正、公開
二、競選目的:
為提高少先隊工作的實效性,發(fā)揮全體少先隊員主人公精神,完善學校少先隊組織,增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的`意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
三、參選對象:
三、四、五年級全體少先隊員。
四、競選條件:
1、有一項或多項特長;
2、品德良好,有高度的責任心;在同學中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開展工作。
4、樂意為大家服務(wù)。
五、競選方式:
采取中隊申報候選人(每班3人),參加大隊委競選會,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。
六、競選崗位:
大隊長(1名)、副大隊長(2名)、組織委員(3名)、勞動委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)
七、競選程序:
1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭,可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設(shè)想”等方面談一下自己的工作打算。
注:請各中隊于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊部。
2、學校將在大隊委競選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報,內(nèi)容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部,過期將作自動棄權(quán)處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動,介時請各中隊派少先隊員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員。
八、競選具體內(nèi)容:
1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動的思路”等方面進行了現(xiàn)場演講。
2、2分鐘特長表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
3、公開競選時間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開始
4、風采展示:本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網(wǎng),展示自己的風采,并接受隊員們的監(jiān)督與考驗。
活動實施方案 篇3
為了積極響應(yīng)市委、市政府在全市范圍內(nèi)開展的“三項整治”活動號召,按照上級主管部門的具體安排部署,為進一步做好我園內(nèi)部的整治工作,根據(jù)*政事發(fā)【20xx】2號文件精神,結(jié)合我園工作實際,特制定本方案。
一、指導思想
以全市開展“三項整治”活動為契機,對我園內(nèi)部環(huán)境進行一次徹底的整頓清查,共同解決影響和制約我園健康、和諧發(fā)展的各種不利因素,促進我園全面發(fā)展,創(chuàng)建一個良好的育人環(huán)境,創(chuàng)辦人民滿意的學前教育。
二、整治范圍
新舊園區(qū)的教學樓、辦公樓、廚房、衛(wèi)生間、戶外活動場地及新舊大門口等。
三、組織領(lǐng)導
為了加強組織領(lǐng)導,特成立幼兒園“三項整治”活動工作領(lǐng)導小組,負責對全園的整治工作進行指導、督促和檢查。
組 長:zz
副組長:zz
成 員:各科室負責人
四、具體整治內(nèi)容及措施
1、小商小販的整治
以幼兒園名義向流動小商小販及無證經(jīng)營的`小攤點發(fā)放通告,進行宣傳教育,對屢教不改者,將聯(lián)合城管、衛(wèi)生及教育部門出手,采取有力的措施,加大校園周邊環(huán)境的整治力度,依法取締,還校園一個良好的周邊環(huán)境。
2、衛(wèi)生死角的整治
對我園內(nèi)部的墻角、衛(wèi)生間、地下室、廚房和教室等存在衛(wèi)生死角的地方,組織園內(nèi)力量,各負其責,進行大清理。園領(lǐng)導牽頭,各科室負責人具體負責,成立衛(wèi)生督查小組,定期檢查全園范圍內(nèi)的衛(wèi)生情況,對表現(xiàn)好的科室進行表揚獎勵,表現(xiàn)不積極的科室進行批評,并進行考核排隊,在全園范圍內(nèi)進行公示。另外,結(jié)合我園的實際情況,根據(jù)全園現(xiàn)有班級數(shù)量,劃分衛(wèi)生責任區(qū),責任到班級,負責本班級責任區(qū)今后的衛(wèi)生清理,以防出現(xiàn)反彈。
3、小廣告的整治
對園區(qū)內(nèi)和校門口墻面、公共部位張貼的各種小廣告和亂寫亂花進行徹底清理,同時成立廣告清查小組進行巡查,對于情節(jié)嚴重,屢次張貼者,必要時聯(lián)合城建、公安等部門,調(diào)查摸清非法小廣告的制作、印發(fā)、發(fā)布的源頭線索,予以嚴厲的打擊。
4、新舊大門口的整治
對于新大門口的殘垣斷壁和舊大門口的四周,結(jié)合幼兒園的特點,能拆除的拆除,不能拆除的,進行美化,確保安全、有序、美觀。
五、環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)的劃分
各班級內(nèi)部由所在班級教師負責;
各行政后勤辦公室由所在辦公室責任人負責;
所有戶外場地、玩具、各教學樓樓道、衛(wèi)生間、大門周圍、由保健室總負責,直接責任人為各保潔員;
廚房由事務(wù)室負責。
六、保障措施
1、確保資金、物資的供應(yīng)。為確保整治工作的順利開展,我園財務(wù)、后勤等室做好充分準備,除園里正常的開支外,積極配合整治活動的開展。
2、加大宣傳力度,引起社會共鳴。通過宣傳欄、電子顯示屏、標語條幅、電視臺和教育課等,加大對此次活動的宣傳力度,鼓勵廣大家朋友和社會力量加入到我們的行列,為整治活動的成功開展多一份保障。
3、責任到人,獎罰分明。將具體的責任區(qū)到人,由各室負責人直接負責,確保我園整治活動的順利開展。對于在“三項整治”活動中,表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工予以獎勵,對于表現(xiàn)差,工作不到位,態(tài)度不端正的教職工予以批評教育,情節(jié)嚴重的和年終考核掛鉤,并視情節(jié)取消當年評先評模資格。
活動實施方案 篇4
一、 活動宗旨:
追求知識,人人讀書。二十一世紀將是一個知識型的社會。小學生應(yīng)多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導,書中有歷史的滾滾車輪。書籍,是人類文明和智慧的結(jié)晶,是知識的寶庫,是廣大少年兒童的良師益友,也是孩子們?nèi)松缆飞系囊啡。通過讀書活動,創(chuàng)建一個良好的成才的氛圍,增強廣大同學“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”的能力。促進廣大學生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動預期目標:
總 目 標
愛閱讀
激發(fā)學生自主閱讀的興趣,形成樂于探究、求知的心理傾向。
善閱讀
培養(yǎng)學生善于從閱讀中發(fā)現(xiàn)問題,并有解決問題的設(shè)想。
會閱讀
培養(yǎng)學生從多種渠道的閱讀中提高獲取信息、整理信息、應(yīng)用信息的能力。
合作讀
發(fā)展學生合作學習的精神,共享閱讀資源和成果。
階段性目標
第一階段
體會同學間合作的快樂。
激發(fā)對自然,對社會現(xiàn)象的強烈好奇心,啟發(fā)探索性讀書的愿望。
知道收集信息的基本方法,能閱讀相關(guān)書籍。
養(yǎng)成愛觀察、愛動腦、愛閱讀的習慣。
第二階段
體會同學間合作的必要性。
學會提問,并能把問題轉(zhuǎn)化為讀書的主題。
根據(jù)探索的主題,進行閱讀及資料收集,并整理收集的資料。
養(yǎng)成開放性和多維性的思維習慣。
第三階段
體會合作的有效價值。
能圍繞感興趣的問題在閱讀后進行初步分析。
能按探索的主題,具備較獨立的閱讀、收集、分析和判斷資料的能力。
養(yǎng)成細致觀察、深入思考的習慣。
三、活動主題:我是書香小狀元
四、活動組織機構(gòu):
顧問:洪玉惕 黃玲玲 曾志鵬曾雅瑜 白曉明 魏丹鳳
策劃:張美玲 楊瑩瑩 王辰男
委員:李珍珠 施婷婷 張美玲楊瑩瑩 王辰男 方婷婷
五、活動設(shè)計特色:
一生要讀多少本書才能稱之為博覽群書?只是通過一系列活動開列出一份讀書菜單,誘引小隊員們?nèi)ラ喿x有益身心的每一本書。正如費迪曼先生所說:“讀書有如戀愛結(jié)婚、生兒育女、就職養(yǎng)家等等一樣,是一生中的大事,也可能成為自己內(nèi)在精神不斷成長的泉源! 這一系列“活動” 會使隊員的內(nèi)在生活更富有意義,更豐盈充實。設(shè)計此活動方案只是希望增加隊員們的藏書,使隊員們的腳步邁向書店或圖書館,并提供開門的鑰匙,讓隊員們自己去挖掘一生無窮盡的寶藏,不斷拓深知識領(lǐng)域,達到淵博多識。
六、活動安排:
1、 大海航行靠舵手:
。1)名人作家知多少
小隊隊員在圖書管理員和美術(shù)老師的幫助下,繪制宣傳畫,搞剪貼,把作家的頭像剪貼在墻報上,并附上作家的生平和主要作品簡介。
(2)第一次親密接觸
少年兒童喜歡讀書,對于作家和編輯是怎樣進行創(chuàng)作和工作更是充滿了好奇感,聘請作家和編輯與隊員們見面,為其進行專題講座,可以激發(fā)孩子們強烈的讀書學習興趣,提高了學生的讀書熱情。同時,也可以幫助作家和編輯了解少年兒童的心聲,豐富他們的創(chuàng)作。
2、 書海泛舟我能行:
。1) 每個隊員每學期要讀10本書以上(達到120萬字以上),并精讀其中10篇文章。[附注:輔導員適當指導隊員挑選有助于鞏固擴大和加深課堂知識的讀物,介紹那些能夠滿足少年兒童在文學、歷史、科技等某一方面興趣愛好的讀物,結(jié)合當前形勢、不同節(jié)日和周圍環(huán)境的特點來選擇書籍閱讀。]
。2) 每天上午利用晨會課前十分鐘,小隊隊員輪流在中隊內(nèi)舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、 “書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向隊員們介紹看過的`新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,并將其收藏于“書香成長冊”里。
3、書香瓣瓣香怡人:
小隊隊員在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每月出版一期書香小存折。并把讀書小報友情贈送給各個中隊,廣泛吸收來自各個中隊的建議,并使此方案得以傳播。
3、 庭院深深小書庫:
輔導員要認真閱讀少兒書刊,并結(jié)合學生的實際,劃出重點文章,有針對性地推薦給學生或組織學習。也可以發(fā)動同學提供信息,推薦好書報或好文章。 針對不同年齡兒童的特點,向他們推薦圖書。同一個主題的讀書活動,不同年級的少年兒童,推薦的書目應(yīng)該有所不同。即便是同一個年級,由于少年兒童閱讀水平的差異,推薦的書目也因人而異。
。1) 讀書活動中,小隊長召開題為“我是這樣建立小書庫的”小隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2) 在班級圖書室的基礎(chǔ)上,每個隊員建立起個人小書庫,創(chuàng)建庭院圖書角。
5、聲情并茂述新意
小隊隊員們可約請其他小隊隊員或輔導員協(xié)作朗誦書中的片斷,或者根據(jù)書報中的故事、童話、詩歌等作品,自編自排自導自演一些有關(guān)的文藝節(jié)目;也可以根據(jù)書報中學習到的知識,開展實驗、制作、講演等活動。通過開展以上活動介紹新書,很容易感染其他隊員,激發(fā)他們的讀書興趣,鞏固和發(fā)展在讀書中學到的知識與本領(lǐng),提高少先隊員從書報中汲取營養(yǎng)的能力。
6、書香幽幽伴我行:
。1)每個隊員都要制作一本“書香成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書規(guī)劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。
(2)輔導員定期組織其他小隊或中隊參觀、評比“書香成長冊”。
活動實施方案 篇5
家庭教育是學校教育的延伸陣地,學校教育質(zhì)量的好壞離不開家長的支持與配合,為此,學校堅持以人為本,積極構(gòu)建學校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)建和諧校園,特制定此方案,小學家長委員會活動實施方案。
一、工作理念
為了孩子的發(fā)展,為了學校發(fā)展,為了教育事業(yè)的發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
學校管理機構(gòu)
主任:校長隋中民
成員:各班班主任
校級家委會:由每班推薦1到2名班級家委會成員組成。設(shè)主任委員1名,副主任委員2名,委員4—6名。
班級委員會:由各班熱心班級工作的5—7名家長組成,設(shè)主任委員1名,委員2名。
三、權(quán)利與職責
(一)、學校管理機構(gòu)的權(quán)利與職責:
1.每學年至少召開兩次以上或每學期召開一次家長委員會會議匯報學校階段性工作情況,聽取并研究討論家長代表委員們的意見和建議。
2.每學期開展一次調(diào)查問卷活動,通過調(diào)查問卷使家委會成員了解校情、教情、學情,向家長征求辦學意見,積極對待家長的.合理化建議,規(guī)劃方案《小學家長委員會活動實施方案》。
3.收集家庭教育方面的成功經(jīng)驗和案例,每學期組織一次家教方法介紹交流會,配合學校辦好家長學校,加強對學生進行思想品德的教育。
。ǘ⑿<壖椅瘯臋(quán)利與職責:
1.了解學校的辦學理念與思路,明白學校教育教學改革的方向。
2.聽取學校有關(guān)工作的匯報,收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議,并及時予以反饋。
3.協(xié)調(diào)學校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系,促進學校教育與家庭教育的有機結(jié)合。
4.強化家校聯(lián)系,最大限度地引導家長學習家庭教育理論,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。
5.積極參加學校組織的大型活動,如:兒童節(jié)、運動會、藝術(shù)節(jié)等,及時了解學校的教育教學情況。
6.維護學校形象,提升學校品牌。家長是學校形象的維護者,學校品牌的宣傳者,家長委員會要協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,幫助學校打造良好的教學品牌而努力。
(三)、班級家委會的權(quán)利與職責:
1.了解班級的教育教學情況,明確班級的教育目標。
2.為班級建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議,為營造良好的班級文化出謀劃策。
3.反映家長的意見,協(xié)調(diào)班主任與家長的溝通,形成教育合力。
4.積極參加班級活動,并能主動協(xié)助班主任做好準備工作。
5.幫助班主任做好班級事務(wù)性服務(wù)工作。
活動實施方案 篇6
一、活動目的
1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識;
2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂;
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;
4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動內(nèi)容:
一、二年級秋游,三至六年級野炊。
五、活動準備
1、班主任提前做好學生的思想動員工作:
a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。
b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮紳士風度,應(yīng)積極主動地承擔比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學生。
d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由班主任與配班老師負責班級活動。
3、按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。
4、學生和教師一律步行到達目的.地,開始野炊活動。
過程:搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地,返回時按班級次序步行返校。
5、學生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
六、活動過程
1、8:00在教學樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
2、8:20出發(fā)。
3、10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4、13:00清理現(xiàn)場。
5、13:30活動結(jié)束,步行原路返回。
七、人員安排
第一組組長:
成員:
第二組組長:
成員:
八、安全事項
1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2、活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。
3、學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。
4、嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
九、其他:
1、學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。
2、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
3、建議學生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
5、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要先回學校,不能在路上或同學家逗留。
本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導小組,責任落實到人,確;顒映晒。
活動實施方案 篇7
一、指導思想:
中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質(zhì),潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐步完善自己的人格,促進學生可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目標:
1、培養(yǎng)學生的'讀書興趣,提升語文能力。在吟誦中讓學生感受到祖國語言的博大精深,學激發(fā)學習、讀書的興趣,逐步使學生能出口成章,引經(jīng)據(jù)典,提升學生的語文能力。
2、了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。中華國學經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。通過誦讀活動幫助學生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,長遠的默默改變其氣質(zhì)。
3、加強學生思想道德建設(shè)。通過“國學經(jīng)典誦讀”教育教給學生做人的道理,提高學生的自身修養(yǎng)。在學生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,漸漸地陶冶其性情,開啟其智慧,讓經(jīng)典誦讀為學生一生提供營養(yǎng)。
三、誦讀內(nèi)容:
自編誦讀手冊:以《弟子規(guī)》為主,輔以其他國學經(jīng)典。
選材范圍:十部經(jīng)典:《弟子規(guī)》《論語》《道德經(jīng)》《莊子》《詩經(jīng)》《楚辭》《禮記》《春秋》《古文觀止》《唐詩三百首》
四、活動安排:
1、啟動儀式:2月27日(周一)利用晨會時間舉行經(jīng)典誦讀活動啟動儀式。
2、營造氛圍:校園櫥窗布置、橫幅標語設(shè)置、廣播站經(jīng)典介紹、班級誦讀“文化壁”構(gòu)建。
3、誦讀指導:誦讀內(nèi)容與所教年級學生同步,教師與學生共同誦讀經(jīng)典,共同發(fā)展成長。語文老師定期開設(shè)誦讀指導課程。各班制定誦讀計劃。
4、誦讀時間:確定每天中午(13:20-13:30)為經(jīng)典誦讀時間。
5、誦讀展演:利用校藝術(shù)節(jié)舉行校經(jīng)典誦讀展演活動,促進經(jīng)典誦讀活動的進一步開展。
活動實施方案 篇8
局機關(guān)各科室、各直屬單位:
為了加強機關(guān)建設(shè)、提高服務(wù)質(zhì)量、密切黨群關(guān)系、樹立機關(guān)文明服務(wù)形象,不斷提升機關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的服務(wù)理念,市創(chuàng)建“五型“機關(guān)活動領(lǐng)導小組決定在全市機關(guān)中開展爭創(chuàng)“機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動。根據(jù)**市委辦公室黃辦文[XX]73號《關(guān)于在市直機關(guān)開展創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動的通知》、**市創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動領(lǐng)導小組黃創(chuàng)“五型”發(fā)[XX]1號《關(guān)于印發(fā)〈XX年市直機關(guān)開展創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動工作要點〉的通知》及**市規(guī)劃局黨組黃規(guī)組[XX]09號《**市規(guī)劃局關(guān)于開展創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動實施方案》等文件精神,按照**市創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動領(lǐng)導小組黃創(chuàng)“五型”發(fā)[XX]1號《關(guān)于在“五型”機關(guān)創(chuàng)建工作中開展爭創(chuàng)“機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動的通知》的要求,現(xiàn)結(jié)合規(guī)劃局工作實際,制定**市規(guī)劃局創(chuàng)建機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌活動實施方案如下:
一、開展“陽光規(guī)劃”優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動的目標和要求
我局開展機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動,是新形勢下加強機關(guān)建設(shè)的創(chuàng)新和有益探索,對于轉(zhuǎn)變機關(guān)職能和機關(guān)作風、發(fā)展機關(guān)先進文化和促進機關(guān)“三個文明”建設(shè)、提升機關(guān)形象都會起到積極的作用。我們要以圍繞服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾為出發(fā)點,建立高效運行的服務(wù)機制、全新科學規(guī)范的服務(wù)模式、落實配套有力的服務(wù)措施三個支撐體系,著力打造“陽光規(guī)劃”優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。以創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān),促進“五型”機關(guān)活動的全面開展,最終實現(xiàn)“機關(guān)學習風氣明顯好轉(zhuǎn),機關(guān)干部服務(wù)意識明顯增強,機關(guān)辦事效率明顯提高,機關(guān)作風明顯轉(zhuǎn)變”。
開展機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動,要努力把創(chuàng)建服務(wù)品牌的各項要求部門化、具體化、責任化,建立一套全新的、科學規(guī)范的服務(wù)模式,保證服務(wù)品牌創(chuàng)建活動取得成效;要積極研究探索,不斷創(chuàng)新品牌內(nèi)涵、支撐體系和配套措施,努力把規(guī)劃局創(chuàng)建服務(wù)品牌活動真正變成推動機關(guān)工作的一種導向,一個全員共同奮斗的目標,一套約束個人行為的規(guī)范。
二、開展機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動的工作步驟和具體措施
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(XX年5月)
采取多種形式,認真組織宣傳工作,營造良好氛圍,發(fā)動廣大機關(guān)干部職工積極投入到機關(guān)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌活動中來。組織全局干部職工根據(jù)我局工作職能、服務(wù)領(lǐng)域和基層、企業(yè)、群眾的要求,開展創(chuàng)建機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌大討論,集思廣益,確定我局機關(guān)服務(wù)品牌的名稱和定位。把機關(guān)服務(wù)品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強機關(guān)干部服務(wù)意識的過程。
(二)品牌申報階段(XX年5月底)
在集思廣益的基礎(chǔ)上,研究制訂出《**市規(guī)劃局機關(guān)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌活動實施方案》,明確目標,分解責任,落實創(chuàng)建措施,建立一套“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”的`管理制度和保障措施,形成規(guī)范、科學的工作運行機制。并向市創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動領(lǐng)導小組辦公室申報**市規(guī)劃局機關(guān)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌,同時上報創(chuàng)建活動實施方案。
。ㄈ﹦(chuàng)建實施階段
主要采取以下幾項措施:
1、完善城鄉(xiāng)規(guī)劃體系,建立城市規(guī)劃科學民主機制
。1)完善城市規(guī)劃委員會制度。進一步完善**市城市規(guī)劃委員會組織機構(gòu)和工作制度,將城市規(guī)劃編制計劃的擬定和規(guī)劃編制成果的審查納入規(guī)劃委員會審議,將重大城市規(guī)劃決策和重大建設(shè)項目規(guī)劃審查納入城市規(guī)劃委員會制度框架。提高規(guī)劃決策的科學性和民主性。
。2)進一步完善城市規(guī)劃控制體系,完善涵括**市城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃、法定圖則和修建性規(guī)劃等不同層次的城市規(guī)劃控制體系,為**市城市規(guī)劃審批和管理工作提供依據(jù)。
2、完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)體制,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌效應(yīng)
(1)加強規(guī)劃行政服務(wù)窗口建設(shè)。一是實行一個窗口對外,一站式服務(wù)的工作制度。窗口在服務(wù)中堅持以人為本、依法受理、熱忱服務(wù)的原則,積極做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。二是制作便民服務(wù)卡。將局行政許可事項、責任部門、聯(lián)系電話、辦事程序、申報資料等制作成服務(wù)卡片,存放行政服務(wù)窗口,提供建設(shè)單位使用。
。2)加強規(guī)劃報批“綠色通道”,提供特事特辦的便捷服務(wù)。對重點工程建設(shè)項目、招商引資建設(shè)項目、大型廠礦企業(yè)的技改擴建項目和社會公益性建設(shè)項目等,一是可實施上門服務(wù)代辦機制,在報建環(huán)節(jié)上,可直接報局辦公室受理,立即進入審批程序,由局辦公室代理業(yè)主到行政服務(wù)中心窗口完善手續(xù);二是在審批過程中,只要符合城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、控制性詳規(guī)和通過環(huán)境評價等前提下,規(guī)劃定點的審批做到隨到隨辦;三是對重大建設(shè)項目和涉及到周邊環(huán)境較復雜的建設(shè)項目采取服務(wù)上門、主動溝通、現(xiàn)場辦公的方式,及時為項目業(yè)主解決難題。
。3)實施規(guī)劃公示制度,拓寬公示渠道。一是城市總規(guī)、詳規(guī)、相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章,以及規(guī)劃強制性技術(shù)標準等在規(guī)劃網(wǎng)站上公示,讓廣大公眾知道規(guī)劃部門審批的政策、法律和技術(shù)依據(jù);二是在組織編制各類規(guī)劃時,將正在編制的規(guī)劃草案向社會公示,以隨時充分聽取廣大公眾的參與意見;三是建設(shè)單位必須將具體建設(shè)項目的規(guī)劃方案,在現(xiàn)場一定范圍內(nèi)進行批前公示;四是規(guī)劃局將擬批的具體規(guī)劃設(shè)
計方案進行批前公示,以減少審批決策的失誤;五是建設(shè)單位必須將經(jīng)批準的項目規(guī)劃方案和建筑實施方案在建設(shè)場地以公示欄的方式進行批后公示,以在建設(shè)的過程中隨時接受公眾的監(jiān)督。
。4)堅持完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度。一是建立群眾來信來訪接待制度。做到文明接訪,一張笑臉相迎、一聲你好問候、一杯熱茶相敬、一把椅子讓座、一聲再見相送;二是堅持首問負責制,誰首次接待,誰就必須自覺當好引導員、宣傳員、服務(wù)員;三是堅持報建項目回訪制度,主動上門征求意見,到施工現(xiàn)場了解情況;四是堅持服務(wù)承諾和限時辦理制度,向社會和群眾承諾服務(wù)內(nèi)容和辦結(jié)時間,有效提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
3、加強電子政務(wù)建設(shè)。建設(shè)**市規(guī)劃管理信息系統(tǒng),充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建設(shè)覆蓋城市規(guī)劃行政辦公、業(yè)務(wù)審批、批后管理、督察督辦、違章查處、規(guī)劃信息發(fā)布等規(guī)劃業(yè)務(wù)的管理信息系統(tǒng)。對“一書兩證”等行政許可事項和規(guī)劃審批管理流程,實施全程網(wǎng)絡(luò)辦理、監(jiān)控、查詢、統(tǒng)計。從而為輔助決策提供支持,為實現(xiàn)規(guī)劃行政許可的提速夯實基礎(chǔ),為加強規(guī)劃效能建設(shè)提供有力保障。
(四)建立長效機制階段
圍繞創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動的要求,針對檢查督辦中發(fā)現(xiàn)的不足,進行整改,并建立一整套規(guī)范性、程序性和操作性強的規(guī)章制度,對創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動實施長效管理,做到持之以恒、常抓不懈,不斷提高我局機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌的知名度和公眾信任度。
三、開展機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導
為了將機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動抓緊抓好,落實到位,特成立局優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組:
組長:袁xx(市規(guī)劃局黨組書記、局長)
副組長:傅xx(市規(guī)劃局黨組成員、副局長)
成員:管xx(市規(guī)劃局黨組副書記、紀檢組長)
馮xx(市規(guī)劃局黨組成員、副局長)
舒xx(市規(guī)劃局黨組成員、市測繪辦副主任、總規(guī)劃師)
劉xx(市規(guī)劃局黨組成員、副局長)
譚x(市規(guī)劃局黨組成員、副局長、團城山規(guī)劃分局局長)
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在局辦公室,辦公室主任由黃標軍同志兼任,辦公室在市規(guī)劃局“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開展工作,負責創(chuàng)建工作的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。
機關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建是推進機關(guān)作風建設(shè)的一個載體,機關(guān)各科室(部門)、全體機關(guān)黨員干部都要非常注意維護**市規(guī)劃局的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌形象,在工作中依照品牌創(chuàng)建的標準和要求,嚴格約束自己,并把品牌的各項要求落腳到自己的日常工作中,想方設(shè)法為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以贏得人民群眾的信任和肯定。
活動實施方案 篇9
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動,足球比賽活動方案。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結(jié)合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的'青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三、工作措施
。ㄒ唬、主辦單位、承辦單位
主辦:高一年級組 承辦:體育組
(二)、比賽時間、地點
擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間,具體時間另行通知。地點:學校足球場.
(三)、活動主題
活動主題:活力足球 陽光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
(五)、比賽具體要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作,規(guī)劃方案《足球比賽活動方案》。
(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。
3、抽簽時間:20xx年xx月xx日體育組辦公室進行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。
4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師:xxx xxx
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