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        活動(dòng)實(shí)施方案

        時(shí)間:2023-09-20 09:44:25 活動(dòng)方案 我要投稿

        活動(dòng)實(shí)施方案(大全7篇)

          為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        活動(dòng)實(shí)施方案(大全7篇)

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

          今年5月12日是我國第二個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為貫徹落實(shí)鄭州市教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)從學(xué)校做起”的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周的精神,切實(shí)增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,特制訂我校的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周活動(dòng)實(shí)施方案。

          一、活動(dòng)目的:舉辦各種防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),通過這些活動(dòng)達(dá)到使師生員工了解、懂得、能夠運(yùn)用防災(zāi)減災(zāi)的知識和能力,形成良好的防災(zāi)減災(zāi)的防范意識,在生活工作學(xué)習(xí)中自覺地運(yùn)用各種防災(zāi)減災(zāi)的知識,減少災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的安全。

          二、活動(dòng)主題:“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”

          三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日晚上召開“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的主題班會(huì),了解學(xué)習(xí)教學(xué)樓緊急疏散預(yù)案,對本班在疏散活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論并拿出解決方案(),在5月20日對各班的.板報(bào)進(jìn)行檢查評比具體要求和標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)容貼近生活與實(shí)際(3分);圖文搭配的比例為2:8—4:6之間(2分);圖片新穎,文字清晰工整(2分);整體視覺效果具有美感(2);在合適的位置標(biāo)注有出版人的姓名(1分)。按年級評出優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。板報(bào)評比得分將計(jì)入班級考評。

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

        兄弟姐妹們:

          為認(rèn)真組織好本班大學(xué)畢業(yè)三周年聚會(huì)活動(dòng),使本次聚會(huì)更加充實(shí)而有意義,制定如下方案。

          一、聚會(huì)時(shí)間

          20xx年xx月xx日(周六)下午2:00至20xx年xx月xx日(周日)下午5:00,為期一天半。

          二、地點(diǎn)人員

          全體同學(xué)

          三、聚會(huì)主題

          三年重聚首并肩再出發(fā)

          四、日程安排

          xx月xx日(星期六)

          上午:人員報(bào)到、布置場地

          下午:

          1:50 報(bào)到、集合完畢

          2:00 主題班會(huì)

          班會(huì)議程:

          1.觀看開場視頻

          2.班長、團(tuán)支書開場、發(fā)言;

          3.每人做3分鐘以內(nèi)發(fā)言,匯報(bào)畢業(yè)三年以來自己最想和大家分享的經(jīng)歷和感想(發(fā)言應(yīng)挑選3至5張畢業(yè)后的照片進(jìn)行配合展示);

          4.30分鐘自由發(fā)言、討論;

          5.班長總結(jié)發(fā)言。

          4:00 趣味活動(dòng)

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          1.人員分組:首先大體以男生宿舍為基礎(chǔ),將男生分為三組,分別選出三組組長,三個(gè)組長按照一分鐘俯臥撐個(gè)數(shù)從高到低的.排序,依次為本組挑選女組員。

          2.第一項(xiàng)比賽:丑小鴨賽跑。規(guī)則:用膝蓋夾住氣球,球不能落地,不能夾破,進(jìn)行接力賽跑,快者為勝,三輪定勝負(fù)(時(shí)間約30分鐘)。

          3.第二項(xiàng)比賽:你演我猜。規(guī)則:每組選兩人進(jìn)行

          兩分鐘猜詞比賽,一人表演一人猜,猜出詞數(shù)多

          者為勝,每輪換人,三輪定勝負(fù)(時(shí)間約30分鐘)。

          4.第三項(xiàng)比賽:豬八戒背媳婦。規(guī)則:每組出三男三女(女生不足的組可由男生代替),男背女接力。男生蒙住雙眼背上女生,在女生的指揮下到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)踩破地上的氣球,并返回原地,由下一組完成相同動(dòng)作,時(shí)間最短的隊(duì)獲勝,三輪定勝負(fù)(時(shí)間約30分鐘)。

          5.第四項(xiàng)比賽:合力拼圖(備選)。三組人員相互配合,同時(shí)開始,分別完成同樣的拼圖,用時(shí)最短者獲勝(時(shí)間約30分鐘)。

          6.獎(jiǎng)懲規(guī)則:每項(xiàng)比賽獲勝組得10分,第二名得5分,第三名得0分。第三名的組選擇以下方式之一接受懲罰:1.組長一次性做30個(gè)俯臥撐;2.全組每名男生一次性做10個(gè)俯臥撐;3.全組人員每人一次性做5個(gè)俯臥撐。

          6:00 集體合影(地點(diǎn):大活→百年紀(jì)念園→新體育場,劉博才拍攝);

          7:00 晚餐(地點(diǎn):文瀾閣,主題:1.補(bǔ)辦過去兩年全班同學(xué)的生日工程;2.祝福過去兩年結(jié)婚的新人百年好合;3.慶賀讀研同學(xué)畢業(yè)順利。耿會(huì)宣安排);

          8:30 撕名牌游戲(地點(diǎn):新體育場,段超強(qiáng)組織)

          第五項(xiàng)比賽:老鷹抓小雞模式;

          第六項(xiàng)比賽:兩組對撕模式;

          第七項(xiàng)比賽:三組混撕模式;

          10:00 根據(jù)最終得分,確定最終獲勝組并頒獎(jiǎng);

          11:00 休息(地點(diǎn):教師公寓,盧海濱安排住宿)。

          6月7日(星期日)

          上午:

          7:30 早餐(自行安排);

          8:00 校門口集體乘車去xxx(自帶午餐,鼓勵(lì)會(huì)做飯的同學(xué)攜帶自制手工美食與大家分享);

          9:00 進(jìn)入xxx,集體游玩;

          下午:

          5:00 乘車返回,聚會(huì)結(jié)束,分發(fā)紀(jì)念品,留念送別。

          五、責(zé)任分工

          總負(fù)責(zé)人:xxx

          副負(fù)責(zé)人:xxx

          方案策劃:xxx

          聯(lián)系住宿:xxx

          聯(lián)系場地:xxx

          安排用餐:xxx

          財(cái)務(wù)管理:xxx

          物品采購:xxx

          攝影照相:xxx

          現(xiàn)場布置:xxx

          媒體音響:xxx

          六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

          住宿:60×30=1800元

          用餐:1000×1=1000元

          道具:50+50+100+100=300元

          獎(jiǎng)品:暫定200元

          紀(jì)念品:30×30=900元

          歡樂谷:150×30=4500元

          其他費(fèi)用:大約300元

          總費(fèi)用大約為9000元(人均300元)。

          七、注意事項(xiàng)

          1.全體人員合理安排好自己的時(shí)間,盡可能參加本次聚會(huì);

          2.全體人員認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言,確保言之有物,有真情實(shí)感;

          3.活動(dòng)前要做好熱身,活動(dòng)中安全第一、點(diǎn)到為止避免受傷;

          4.聚會(huì)期間服從集體時(shí)間安排,避免造成時(shí)間浪費(fèi)。

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

          為了推動(dòng)我校有序、高效地開展教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,突出“創(chuàng)建文明校園,打造高效課堂,樹立良好行風(fēng),辦人民滿意教育”這一主題,繼續(xù)實(shí)施“創(chuàng)新亮點(diǎn)帶動(dòng)工程”,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校黨支部、校委會(huì)決定:在全校教師中開展 “課改爭先進(jìn)”活動(dòng)。希望全校教師根據(jù)自己的工作實(shí)際踴躍參加此次活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間從20xx年9月至20xx年9月10日止。

          一、“課改爭先進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)要求:

          1、活動(dòng)內(nèi)容

          在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上突出創(chuàng)新理念,運(yùn)用先學(xué)后教模式,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),打造自主高效課堂。

          2、評選條件

         、拧釔劢逃聵I(yè),模范履行教師職責(zé),具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。

         、啤⒎e極投身新課程改革,積極創(chuàng)新,做出突出貢獻(xiàn)的。

         、恰⒕哂邢冗M(jìn)的`教育教學(xué)理念,教學(xué)業(yè)績突出,在本校工作一年以上。

          3、名額分配

         、、全員參與,自主報(bào)名。

         、啤⒆罱K以統(tǒng)一出公開課,集體互動(dòng)評課,撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思,確定5人為課改爭先進(jìn)典型。

          4、評選辦法

         、、參評教師自行申報(bào)。

         、啤⑴c教師在認(rèn)真閱讀有關(guān)“自主、合作、探究學(xué)習(xí)研究”學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上(分集中學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種),統(tǒng)一出公開課,集體互動(dòng)評課,撰寫精品教案及教學(xué)反思(每項(xiàng)內(nèi)容各占25分,并且所有過程及結(jié)果——公開課視頻、互動(dòng)評課內(nèi)容、精品教案及教學(xué)反思均在校園網(wǎng)上公布,以達(dá)到資源共享、全員參與、全員關(guān)注、全員提高的目的),以領(lǐng)導(dǎo)小組集體打分形式確定人選。

          二、活動(dòng)實(shí)施步驟

          1、20xx年9月為宣傳發(fā)動(dòng)階段并制定出:建平縣第三小學(xué)“課改爭先進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案。

          2、20xx年10至20xx年7月為實(shí)施階段。

          3、20xx年7月為總結(jié)階段。

          4、20xx年9月為表獎(jiǎng)階段。

          三、表獎(jiǎng)辦法

          1、參與“課改爭先進(jìn)”的教師,前五名給予表彰,并發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。(按縣優(yōu)課標(biāo)準(zhǔn)在考核中加分)

          四、有下列情形之一者一票否決

          1、在師德師風(fēng)中的17項(xiàng)有違犯之一者。

          2、沒有參與學(xué)校“全員化管理”者。

          3、黨員同志不積極參加學(xué)校各部門組織的活動(dòng)者。

          爭課改標(biāo)兵報(bào)名統(tǒng)計(jì)

          一年語文組:

          二年語文組:

          三年語文組:

          四年語文組:

          五年語文組:

          六年語文組:

          三四數(shù)學(xué)組:

          五六數(shù)學(xué)組:

          美術(shù)組:

          總計(jì):25人

          第三小學(xué)黨支部

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁毒知識的教育力度,增強(qiáng)全體師生的法制意識,提高青少年學(xué)法、用法、懂法,勇于抵制違法犯罪與辨別是非的能力,為學(xué)校營造良好的教書育人環(huán)境。區(qū)委政法委、區(qū)教育局、區(qū)司法局、區(qū)公安局、公安交警大隊(duì)聯(lián)合組成法制安全教育宣講團(tuán),在城鄉(xiāng)各中、小學(xué)校開展法制宣傳教育活動(dòng),為保證活動(dòng)開展有序,特制定本實(shí)施方案。

          一、 組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保活動(dòng)順利開展,使法制教育落到實(shí)處,效果明顯。成立由區(qū)委政法委副書記張貽南任組長,區(qū)司法局局長呂芳富、區(qū)教育局副局長雷發(fā)云任副組長,XX區(qū)公安分局、交警大隊(duì)、區(qū)教育局、區(qū)司法局等有關(guān)部門人員為成員的.法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,活動(dòng)組織安排由區(qū)教育局保衛(wèi)股負(fù)責(zé)實(shí)施。

          二、 工作安排

         。ㄒ唬 車輛安排

          1、 區(qū)教育局車輛1臺(宣傳車,做好宣傳車的布置)。

          2、 冷水灘公安分局禁毒大隊(duì)警車1臺。

          3、 交警大隊(duì)警車1臺。

          4、 區(qū)司法局警車1臺。

         。ǘ 日程安排

          1、 時(shí)間安排:20xx年9月24日上午:XX市第六中學(xué)

          下午:三多亭小學(xué)

          20xx年9月25日上午:楊村甸學(xué)校

          下午:育才科技專校

          2、9月22日召開有關(guān)成員單位協(xié)調(diào)會(huì),布置工作。

          3、9月23日通知各單位宣講人員和布置會(huì)場。

         。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容及程序安排

          1、交警大隊(duì)交通事故圖片展覽,主講《平安出行就是幸!;

          2、公安禁毒大隊(duì)主講《毒品的危害》,圖片展覽,發(fā)放禁毒宣傳單;

          3、司法局副局長做《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的法制講座;

          4、司法局呂局長做重要講話。

          (四)工作措施

          1、制訂工作預(yù)案,杜絕一切安全事故的發(fā)生;

          2、制訂大會(huì)紀(jì)律,保證會(huì)場秩序井然有序;

          3、聯(lián)系電視臺,做好宣傳報(bào)道工作。

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

          為貫徹落實(shí)《寶安區(qū)“迎大運(yùn),創(chuàng)全國文明城市標(biāo)兵”200天行動(dòng)綱要》,根據(jù)教育局印發(fā)的《寶安區(qū)“萬名教師訪萬家”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知及沙井街道“萬名教師訪萬家”活動(dòng)實(shí)施方案的要求,結(jié)合我校工作的實(shí)際情況,制訂本活動(dòng)方案。

          一、工作目標(biāo)

          通過開展“學(xué)生進(jìn)社區(qū),教師進(jìn)家庭”、“萬名教師訪萬家”活動(dòng),發(fā)動(dòng)教師走出校園、走進(jìn)學(xué)生家庭,開展大運(yùn)宣傳活動(dòng),為學(xué)生家長和廣大市民宣講大運(yùn)文化和文明理念,倡導(dǎo)文明禮儀行為,營造良好精神文明氛圍;家訪外來勞務(wù)工子女家庭,了解學(xué)生家庭情況,幫助解決學(xué)生生活上的困難;問計(jì)學(xué)生家長,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育十二五規(guī)劃目標(biāo)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:xx

          副組長:xx

          組 員:xxx

          三、工作任務(wù)

          (一)宣傳大運(yùn)理念和文化。通過發(fā)放宣傳資料等形式,向廣大家長宣傳大運(yùn)會(huì)知識,倡導(dǎo)文明禮儀行為,爭做文明城市人。

         。ǘ┘以L。向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生家庭背景情況、親子關(guān)系狀況、學(xué)生在家成長、行為表現(xiàn),建立家訪檔案,發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交友等方面的問題,開展結(jié)隊(duì)幫扶;發(fā)掘成功開展家庭教育的典型案例,及時(shí)在班級、校園進(jìn)行宣傳。

          (三)宣傳家教新知識,傳播和諧家庭理念。將我區(qū)家庭教育科研課題成果(見附件3、4)印發(fā)給家長,使科研成果惠及各個(gè)家庭;推薦優(yōu)秀家庭教育書目,贈(zèng)送家庭教育指導(dǎo)類書籍,使家長更新家庭教育觀念,掌握科學(xué)教子的方式方法,形成良好的家教氛圍。

         。ㄋ模﹩栍(jì)學(xué)生家長,為教育獻(xiàn)言獻(xiàn)策。為實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育十二五規(guī)劃目標(biāo),就學(xué)校教育發(fā)展、家校合作等方面征求家長意見和建議。

          四、時(shí)間安排

         。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(2月13日-2月25日)

          各中小學(xué)、職校、幼兒園根據(jù)方案要求,做好宣傳發(fā)動(dòng),制訂詳細(xì)的工作方案,落實(shí)責(zé)任分工。

          (二)組織實(shí)施階段(2月25日-6月上旬)

          1、各班主任組織本小組教師利用傍晚、周末、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)入學(xué)生家庭,開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)。

          2、家訪學(xué)生,由各班主任、科任教師自行協(xié)商好。

          3、小組內(nèi)要做好拍照及記錄等分工。

         。ㄈ┙(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段(每月小結(jié),6月中旬總結(jié))

          家訪后,請班主任以電子文件的形式把家訪反饋登記表填寫好并于每月26日前(每月至少15戶學(xué)生家庭)前傳到校園網(wǎng)“德育處——萬名教師訪萬家”文件夾中。

          五、有關(guān)要求

          1、家訪工作列入教師績效考核。

          2、教師以2-3人為小組進(jìn)入家庭,做好過程記錄,家訪后及時(shí)填寫活動(dòng)登記表、統(tǒng)計(jì)表和家訪反饋登記表,撰寫家訪札記。

          3、堅(jiān)持“普訪、專訪、隨訪”相結(jié)合的原則,耐心傾聽學(xué)生家長心聲,真誠交流教育話題。

          4、保護(hù)好家長、學(xué)生個(gè)人隱私,做好相關(guān)資料的保密工作。

          5、班主任要在本周一前對學(xué)生基本情況全部摸清,對家訪學(xué)生情況要“一口清”(姓名、年齡、身體狀況、學(xué)業(yè)情況、家庭情況等)。

          6、每個(gè)班級最少兩個(gè)教師組成一組(從安全著想,要求盡量安排女教師與男教師搭配,術(shù)科老師安排到相關(guān)班級,見《教師家訪安排表》),應(yīng)做好以下具體的準(zhǔn)備:①確定好家訪對象;②家訪時(shí)攜帶好被訪問家庭的電話號碼、通知好家長準(zhǔn)時(shí)等候;③家訪前要跟家長打招呼(預(yù)先在周一通知一次,通過“校訊通”聯(lián)系,正式家訪前再打一次電話,以便家長做好準(zhǔn)備,不造成空無一人的局面)。④教師認(rèn)為需要攜帶的其它準(zhǔn)備資料,比如:作業(yè)、試卷等。

          7、各位教師要注意安全,組內(nèi)教師要一起行動(dòng),不要造成組內(nèi)教師互相分開、聯(lián)系不上的情況。

          8、要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,不得接受家長禮物及宴請。

          一、工作思路:

          走德育特色之路,就是在德育工作做強(qiáng)做實(shí)的基礎(chǔ)上做精做細(xì),特色建設(shè)的項(xiàng)目是從我校自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢出發(fā),充分考慮我校人文氛圍和校園環(huán)境,著眼于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的素質(zhì),還要適宜于絕大多數(shù)師生參與,具有一定的普遍性,能長期堅(jiān)持與保留,具有延續(xù)性。工作內(nèi)容上牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,以“善走自己路”的特色教育理念,開展以“三美教育”為特色的德育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能。努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和社會(huì)實(shí)效性。

          二、工作目標(biāo)

          從小學(xué)階段的學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、年齡特點(diǎn)和學(xué)生的成長規(guī)律出發(fā),德育目標(biāo)和特色建設(shè)活動(dòng)的目標(biāo)按階段化實(shí)施,分別由近期、中期、遠(yuǎn)期三各階段來完成。

          遠(yuǎn)期目標(biāo):“三美教育”的德育特色享有盛譽(yù),品牌活動(dòng)具有廣泛影響力的,校園文化有品味上檔次。以學(xué)生在校學(xué)習(xí)滿6年為遠(yuǎn)期目標(biāo)。

          中期目標(biāo):出形象,有成果,家長滿意,學(xué)生優(yōu)秀。每兩年為一個(gè)中期目標(biāo),以養(yǎng)成教育,在教師的幫助下以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束行為。初步培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。對學(xué)生進(jìn)行“三美教育”,即“人要美、學(xué)習(xí)美、環(huán)境美”,形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)、健全人格和遠(yuǎn)大理想。初步樹立正確的.人生觀、世界觀、價(jià)值觀。具有自尊自愛、誠實(shí)守信、積極進(jìn)取、經(jīng)受挫折等心理品質(zhì)和一定的明辨是非、控制不良影響的能力。

          近期目標(biāo):每學(xué)年為一個(gè)近期目標(biāo)。(參見“工作內(nèi)容”(二))

          三、工作內(nèi)容

          (一)、 主題突出,德育特色

          開展以“三美教育”為特色的德育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,對學(xué)生進(jìn)行“三美教育”,即“人要美、學(xué)習(xí)美、環(huán)境美”,形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

          1、開設(shè)校本德育課程“三美教育”。

          2、組織全校優(yōu)秀班主任和“科研型教師”編寫校本教材《三美教育》,印刷成讀本,全校師生人手一冊。

          3、按“三美教育”的要求,指導(dǎo)學(xué)校德育工作的開展。

          (二)、抓“三美”教育,創(chuàng)文明校風(fēng)

          從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。對學(xué)生進(jìn)行“人要美、學(xué)習(xí)美、環(huán)境美”

          1、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合各年級實(shí)際,有針對性開展德育活動(dòng),使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化。

          一年級:邁好學(xué)習(xí)第一步——以“養(yǎng)成教育”為主題。

          二年級:邁好成長第一步——以“守紀(jì)教育”為主題。

          三年級:邁好文明第一步——以“環(huán)境、禮儀教育”為主題。

          四年級:邁好理想第一步——以“愛國主義教育”為主題。

          五年級:邁好人生第一步——以“感恩教育”為主題。

          六年級:邁好成才第一步——以“成才教育”為主題。

          2、每學(xué)年開學(xué)的第一個(gè)月為“開端教育月”。根據(jù)年級德育主題,把小學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練表,按時(shí)間分月、周、日;按內(nèi)容分衛(wèi)生、課間操、路隊(duì)、文明,然后列出相應(yīng)的訓(xùn)練要求。(比如:上學(xué)、放學(xué)的路隊(duì);全校性集合排隊(duì),進(jìn)退場秩序的訓(xùn)練;每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練;倡導(dǎo)隊(duì)員們在實(shí)踐體驗(yàn)中著重培養(yǎng)10個(gè)道德好習(xí)慣:①微笑待人;②主動(dòng)打招呼;③每日為父母做件事;④及時(shí)感謝別人的幫助;⑤按規(guī)則辦事;⑥說了就要努力做;⑦用好每一分錢;⑧集體的事情一起干;⑨用過的東西放回原處;⑩愛護(hù)環(huán)境干干凈凈迎接每一天。)各年級按照訓(xùn)練表開展德育主題活動(dòng),力求使本年級德育內(nèi)容具體、細(xì)致,具有可操作性而不致流于空泛和說教,使學(xué)生易于接受。

          3、多元的激勵(lì)評價(jià)。形成“班級遞進(jìn)式”、“學(xué)校多樣化”的“做好事得獎(jiǎng)票”的評價(jià)模式。(“班級遞進(jìn)式”——一位同學(xué)在班內(nèi)得了2個(gè)獎(jiǎng)票,可以換一張喜報(bào),2張喜報(bào)可以換一張獎(jiǎng)狀,2張獎(jiǎng)狀可以……20張獎(jiǎng)票可以獲的“校長餐”的獎(jiǎng)勵(lì);期末根據(jù)學(xué)期表現(xiàn)與學(xué)科成績一起進(jìn)行評選,可以獲得“校長杯”!皩W(xué)校多樣化”——學(xué)校在表彰時(shí)遵循以前的特長生、進(jìn)步生等種類。)

          4、創(chuàng)設(shè)校園德育文化。

          成立學(xué)!凹t領(lǐng)巾廣播站”,利用周一至周五的中午課間時(shí)間,對全校學(xué)生進(jìn)行德育宣傳;對學(xué)校涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行表揚(yáng);各班利用學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳本班的德育活動(dòng)。

          5、建立督導(dǎo)機(jī)制

          成立”紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,建立學(xué)校值日檢查評比制度,對全校各班級學(xué)生日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和評比,并每天對全校各班級的評比結(jié)果進(jìn)行公布,每月對全校各班進(jìn)行“星級”評比,并且與德育經(jīng)費(fèi)的撥付使用掛鉤。

          (三)、開展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)”

          加德納的“多元智能理論”告訴我們,對于學(xué)生來說,天生我才,各具稟賦。只要我們引導(dǎo)學(xué)生,幫助其挖掘出自己的才賦,給予他們展示的機(jī)會(huì),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,就可以因勢利導(dǎo),一順百順。以龍崗區(qū)區(qū)級和諧教育研究課題“開展紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng),形成學(xué)校特色發(fā)展”中的“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)”,促進(jìn)學(xué)校德育活動(dòng)的開展。

          1、“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)”的開展

          學(xué)校成立16個(gè)“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,以學(xué)生為主體,教師指導(dǎo),創(chuàng)造性地開展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)”。 堅(jiān)持“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定教師、定學(xué)生”開展紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)。為少先隊(duì)員們營造了快樂成長的氛圍,為隊(duì)員們搭建了張揚(yáng)個(gè)性、展示自我的平臺,從培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的興趣和特長出發(fā),遵循教育教學(xué)的客觀規(guī)律,寓教于樂,讓學(xué)生在各學(xué)科中學(xué)有所樂,學(xué)有所成。

          ①開展教育性小社團(tuán)活動(dòng)。與學(xué)校教育內(nèi)容相結(jié)合,組織“數(shù)學(xué)智慧樹”“趣味數(shù)學(xué)小社團(tuán)”“科技制作小社團(tuán)”“小記者”等。同學(xué)們利用隊(duì)活動(dòng)互相幫助,提高學(xué)習(xí)興趣;互相探討研究小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小研究。這種活動(dòng)沒有分?jǐn)?shù)限制,消除了壓力,學(xué)生自已組織管理,心情放松,學(xué)習(xí)效果很好。

          ②開展興趣類小社團(tuán)活動(dòng)。如“童心童話館”、“羲之書法小社團(tuán)”、“星光話劇小社團(tuán)”、“小精靈畫社”、“夜鶯合唱團(tuán)”、“小天鵝舞蹈隊(duì)”等,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的正當(dāng)興趣愛好,彌補(bǔ)了校內(nèi)時(shí)間有限,不能完成此任務(wù)的缺憾。

         、坶_展能力培養(yǎng)性小隊(duì)活動(dòng)。主要以培養(yǎng)學(xué)生多方面能力為主要目的,如“手工小社團(tuán)”、“虛擬世界網(wǎng)絡(luò)小社團(tuán)”、“快樂田徑”、“花式籃球”等,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和生存能力,使他們在有趣的活動(dòng)中獲得提高。

         、荛_展拓展性活動(dòng)。即進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期組織全校學(xué)生走出學(xué)校,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,使學(xué)生的學(xué)習(xí)與社會(huì)緊密聯(lián)系在一起。全校學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識并掌握校外的一件新鮮事物,回校后要寫一篇社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。

          2、快樂大舞臺

          為了鞏固“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”的活動(dòng)成果,展示師生風(fēng)采,定期舉行“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”展示活動(dòng),也可與上級的藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日的慶典合并舉行。

          3、快樂課間

          鼓勵(lì)學(xué)生們在課間動(dòng)起來,開展豐富多彩的體育鍛煉等。每逢課間老師們、同學(xué)們會(huì)一起做課間操、踢毽子、做游戲,在大聲喊著童謠中一起嬉笑玩耍,甚至在歡笑中鬧作一團(tuán),這樣一方面讓孩子們放松了心情,釋放了壓力,另一方面也培養(yǎng)了同學(xué)之間、師生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼以及規(guī)則意識、公平誠信意識和團(tuán)隊(duì)精神。

          4、家長同樂

          為配合“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”的建設(shè),我們成立了家長委員會(huì),并且我們實(shí)行每學(xué)期一次的家長開放日制度和家校聯(lián)誼制度。規(guī)定每年級的學(xué)生家長可自由參加、參觀學(xué)生的課堂活動(dòng);可以參加、參觀“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”的表演和展示活動(dòng)。

          (四)家校聯(lián)動(dòng),開展“三美”教育。

          對孩子的“三美”教育,要從父母抓起,F(xiàn)在很多家長不重視自身的行為習(xí)慣,潛移默化地也影響了孩子。學(xué)校是塑造人格的主要場所、主課堂,家庭的配合也是不可或缺。我們計(jì)劃家校聯(lián)動(dòng),學(xué)校主導(dǎo),家庭監(jiān)督配合,從在家學(xué)習(xí),生活行為,愛護(hù)環(huán)境等等,家長對學(xué)生進(jìn)行評議,月份對比,跟蹤指導(dǎo),漸漸地養(yǎng)成家里、學(xué)校一致的“三美”習(xí)慣,形成良好的行為習(xí)慣和道德意識。

          四、組織機(jī)構(gòu)

          1、成立下李朗小學(xué)創(chuàng)建德育特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:xx校長

          副組長:xx副校長

          成 員:xx

          2、成立下李朗小學(xué)創(chuàng)建德育特色學(xué)校工作小組

          組 長:xx

          副組長:xx

          成 員:全校各班主任

          五、制定實(shí)施

          本工作方案自制定日起開始實(shí)施。

          班級文化建設(shè)是校園文化的重要組成部份,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件,對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用。為了進(jìn)一步提升班級文化,為學(xué)生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍,我校在三月份進(jìn)行了班級文化建設(shè)及學(xué)習(xí)評比活動(dòng)。

          老師們都能根據(jù)本班特點(diǎn),充分發(fā)揮師生特長,聚集體智慧,布置教室。每一間教室都布置得獨(dú)具匠心,不僅充滿著濃郁的文化氣息,同時(shí)也體現(xiàn)了孩子們的孩童情趣。

          一、表現(xiàn)比較突出的方面有:

          1、班級物品擺放整齊,地面、走廊清潔干凈,圖書角內(nèi)圖書擺放整齊。三(3)班和四(2)班還精心布置了班級衛(wèi)生角。

          2、體現(xiàn)了班級特色:如二(1)班的“do re mi”班,班級公約“相親相愛,用心微笑,從這里開始”等運(yùn)用了師生耳熟能詳?shù)母枨欢?)班的“英語班”,從教室的大門到墻面都突出了英語特色;還有四(1)班的書畫特色及六(3)班的“合作學(xué)習(xí)”。充分發(fā)揮師生的特長,并體現(xiàn)了班級現(xiàn)有的特色。

          3、班級布置主題比較突出:如一(1)班取名為彩虹班,班級布置則“彩虹如詩”“彩虹如畫”“彩虹書吧”等;一(4)班以古詩誦讀為主題,春夏秋冬四個(gè)季節(jié)布置墻面;二(2)班為春天班,教室布置有“春天的約定”,“春天的感恩”;三(3)以習(xí)慣教育為主題,四面墻分別是“播種行為收獲性格”“播種習(xí)慣收獲性格”“撒播心愿”“收獲碩果”等等。

          4、充分發(fā)揮集體的力量:班級名稱、小組名稱、班級公約及教室的布置都充分發(fā)揮了學(xué)生的特長,讓學(xué)生真正參與到班級文化建設(shè)中來,體現(xiàn)了我們“陽光、參與、體驗(yàn)”的德育理念。

          二、不足之處:

          1、班級布置主題不夠突出,沒有自己的特色,不能很好地體現(xiàn)自己的班級目標(biāo)。

          2、各班都花了很多心思,教室都張貼了許多精美的圖案,但色彩搭配不夠和諧,還有些過于花哨。

          三、進(jìn)一步提升的要求:

          1、立足于班級師生的個(gè)性、學(xué)校的德育理念,發(fā)掘班級特色,圍繞班級目標(biāo)來布置。如“快樂清潔”、“國學(xué)誦讀”、還有體現(xiàn)學(xué)生自主管理的“小鬼當(dāng)家”等等。

          2、圍繞我們的班級特色,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),真正的做到特色鮮明。每個(gè)班都有自己的班級公約,而這些公約是在師生共同討論的基礎(chǔ)上制定的,接下來,要將公約變成學(xué)生自覺、自愿的行為,并逐漸形成自己的班級文化。

          3、定期組織豐富多彩的班級活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力、突顯班級的理念。

          4、要求各班將自己的班名、班級目標(biāo)、班級公約、智慧箴言(班級口號)以word形式上傳到ftp/德育處相關(guān)文件夾,班名、智慧箴言將會(huì)呈現(xiàn)在班級智慧樹上。(本項(xiàng)工作在4月13日前完成)

          面臨即將迎來德育績效評估,學(xué)校希望將班級文化建設(shè)作為我校的一項(xiàng)德育工作特色,來呈現(xiàn)給評估組的專家們。所以希望大家能高度重視、認(rèn)真對待,按照要求,做好班級文化建設(shè)的完善與提升工作。學(xué)校將在4月20日進(jìn)行第二次的檢查。

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

          美容美發(fā)店想要做一次完美的促銷活動(dòng),需要考慮到以下幾點(diǎn)因索,針對各點(diǎn)逐一計(jì)劃完成,才是一次慎密周詳且預(yù)測效果十足的促銷活動(dòng)。

          1、確定目標(biāo)

          促銷之前一定要先確定此次活動(dòng)的目標(biāo),然后才能依目標(biāo)進(jìn)行管理,并將目標(biāo)細(xì)分交由各部門人員去實(shí)現(xiàn)。比如,在促銷之前可先確定此次目標(biāo)為“產(chǎn)品銷售5萬”或“業(yè)績提升20%”或“店鋪知名度提升15%”,諸如此類等等。

          2、促銷對象

          有了目標(biāo)后,針對此次目標(biāo)的方向以及依據(jù)店鋪經(jīng)營定位,鎖定促銷對象。美容院一般的目標(biāo)對象群體為25—45歲女性。但是在鎖定對象時(shí),也要考慮所鎖定的對象是否具有消費(fèi)能力或影響有購買力人士的.能力。

          3、促銷時(shí)間

          促銷時(shí)間的掌握,也是此前必須考慮的因素,這些促銷時(shí)間的考慮,通常有:特殊節(jié)日比如元旦、春節(jié)、三八婦女節(jié)、母親節(jié)以及周年慶或適應(yīng)經(jīng)營之需要的特定時(shí)間。在促銷活動(dòng)上,住往是一檔接一檔,因此時(shí)間的選擇往往是大節(jié)大慶搭配大型促銷活動(dòng)、平常日則以“促銷主題”來活躍活動(dòng)內(nèi)容,增加銷售。

          4、預(yù)估

          任何—項(xiàng)活動(dòng),都不要忘了事前一定要做預(yù)估工作,先行預(yù)估每個(gè)階段的效果,對店內(nèi)員工宣布,并實(shí)行實(shí)質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。讓員工同此一心,為達(dá)此目標(biāo)而努力。同時(shí)在事后針對預(yù)估、實(shí)際等相關(guān)數(shù)值及各種緣由加以探討,并評估此次活動(dòng)成敗關(guān)鍵,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

          根據(jù)市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展全市第十一個(gè)法治宣傳月活動(dòng)的`通知》(法治辦〔20xx〕8號)精神,五月份,在全市開展法治宣傳月活動(dòng),為確保市直水利系統(tǒng)宣傳月活動(dòng)落到實(shí)處,特制定本方案。

          一、活動(dòng)主題

          全面推進(jìn)依法治水,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

          二、活動(dòng)安排

         。ㄒ唬┙M織開展集中學(xué)法活動(dòng)。局黨委中心組重點(diǎn)學(xué)習(xí)《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(20xx-20xx年)》,干部職工主要學(xué)習(xí)《省節(jié)約用水條例》等法律法規(guī)。

         。ǘ┙M織開展廣場宣傳活動(dòng)。5月16日,聯(lián)合市住建局、

          市發(fā)改委、市經(jīng)信委、市環(huán)保局、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、市城管局、市教育局等單位在市政務(wù)中心廣場開展創(chuàng)建國家節(jié)水型城市和水法律法規(guī)宣傳咨詢活動(dòng),邀請市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加;日報(bào)社、市電視臺等單位現(xiàn)場宣傳。

         。ㄈ┙M織開展行政執(zhí)法規(guī)范化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。市水政監(jiān)察支隊(duì)著力推進(jìn)行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),利用舉案說法、以案釋法等方式普及法律知識,通過文明執(zhí)法促進(jìn)深度普法,通過廣泛普法促進(jìn)文明執(zhí)法,將普法宣傳教育滲透到執(zhí)法辦案的全過程。

          (四)開展法治惠民辦實(shí)事工程。市櫻花園按序時(shí)進(jìn)度進(jìn)一步優(yōu)化法治公園建設(shè)方案,推進(jìn)市櫻花園法治公園建設(shè)。

         。ㄎ澹┓e極開展送法下鄉(xiāng)、普法教育等活動(dòng)。局政策法規(guī)處結(jié)合綜治聯(lián)系點(diǎn)共建工作,深入局綜治聯(lián)系點(diǎn)南閘鎮(zhèn)開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。

         。╅_展矛盾糾紛排查。結(jié)合5月至7月矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng),通過宣傳法律政策,依法疏導(dǎo)、集中排查和化解矛盾糾紛等,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

         。ㄆ撸I造宣傳氛圍。局辦公室在水利大廈大門懸掛宣傳標(biāo)語,市水利大廈外及大廳電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語,局屬各單位按要求懸掛宣傳標(biāo)語,市櫻花園、市清晏園等利用電子屏開展法治標(biāo)語宣傳。

          三、活動(dòng)要求

         。ㄒ唬└叨戎匾暎葑ヂ鋵(shí)。局機(jī)關(guān)各相關(guān)處室和局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署,制定宣傳方案,保障宣傳經(jīng)費(fèi),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保宣傳月活動(dòng)落到實(shí)處。

         。ǘ┚o扣主題,形式多樣。各部門各單位要緊扣活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際,通過形式多樣、豐富多彩的宣教形式,在水利系統(tǒng)營造濃厚輿論氛圍。

         。ㄈ┘訌(qiáng)督查,確保成效。局政策法規(guī)處要對各單位(部門)的活動(dòng)開展情況加強(qiáng)指導(dǎo)與督查,確保扎實(shí)有效。活動(dòng)結(jié)束后,有關(guān)處室和單位形成活動(dòng)小結(jié),6月8日前報(bào)政策法規(guī)處匯總上報(bào)。

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