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        活動(dòng)實(shí)施方案

        時(shí)間:2023-09-19 09:41:35 活動(dòng)方案 我要投稿

        活動(dòng)實(shí)施方案[優(yōu)選3篇]

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        活動(dòng)實(shí)施方案[優(yōu)選3篇]

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

          為扎實(shí)有效地抓好我村黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),根據(jù)鎮(zhèn)黨委《關(guān)于印發(fā)<在全鎮(zhèn)黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案>的通知》(銅王河黨發(fā)[20xx]19號(hào))文件精神,結(jié)合我村實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

          一、 重要意義

          在黨支部和黨員深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是黨的十七大作出的重大部署,是以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要舉措。在全村開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度發(fā)展,激發(fā)全村黨員更好聯(lián)系群眾,推動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。

          二、 目標(biāo)要求

          通過(guò)深入扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),使全村黨員干部的素質(zhì)有新的提高,帶頭致富能力有新的`增強(qiáng),農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施有新的改善,農(nóng)民收入有更高的增加。

          三、 安排部署

          1.宣傳動(dòng)員。主要抓好三項(xiàng)工作:一是動(dòng)員部署。制定常家河村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)村黨員大會(huì)。二是辦板報(bào)、貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,在全村營(yíng)造氛圍。三是黨員公開(kāi)承諾。制定常家河村共黨員公開(kāi)承諾集,體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。四是組織學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨下達(dá)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)文件,積極投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。

          2.成立常家河村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),辦公室設(shè)在村委會(huì)。

          3.推動(dòng)活動(dòng)。一是學(xué)習(xí)身邊的典型黨員干部,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)路書(shū)記、趙有民兩位“勞動(dòng)模范”精神,做好學(xué)習(xí)筆記。二是深入開(kāi)展黨員培訓(xùn)教育活動(dòng),制定黨組織學(xué)習(xí)計(jì)劃。三是深入群眾,確定村領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)對(duì)幫扶和雙培對(duì)象,幫助與引導(dǎo)貧困戶增加收入。

          4.發(fā)揮黨員先鋒作用。我村黨支部通過(guò)黨員示范戶形式,充分發(fā)揮黨一技之長(zhǎng),尤其是在果園管理方面,通過(guò)果園培訓(xùn)讓群眾學(xué)習(xí)。

          5.培養(yǎng)一名積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員和一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正式黨員,并向鎮(zhèn)黨委推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。通過(guò)總結(jié)與商討,將每一名黨員給村上所做的貢獻(xiàn)羅列出來(lái),進(jìn)行比較。

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

          一、組委會(huì)成員:

          指導(dǎo)員 主任

          副主任

          委員

          二、總指揮

          高一年級(jí)指揮

          高二年級(jí)指揮

          三、時(shí)間:

          20xx年10月17日第七節(jié)課開(kāi)始

          四、地點(diǎn):學(xué)校文化廣場(chǎng)

          五、評(píng)委及統(tǒng)分

          1、評(píng)委:由體育組老師擔(dān)任

          2、統(tǒng)分

          六、教練員由各班班主任及實(shí)習(xí)教師擔(dān)任

          七、音響攝像

          八、場(chǎng)地布置

          九、評(píng)分細(xì)則:采用100分制,當(dāng)場(chǎng)記分

          1、組織紀(jì)律10分;2、動(dòng)作55分;3、儀表10分;4、指揮10分;

          5、人數(shù)5分;6、隊(duì)列10分(附表1)

          十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          每個(gè)年級(jí)各設(shè)置2個(gè)一等獎(jiǎng),3個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),由學(xué)校頒獎(jiǎng)。

          十一、比賽儀式:

          1、儀式開(kāi)始2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話3、宣布比賽開(kāi)始4、比賽、5、宣布比賽

          結(jié)果6、禮成

          附表1:評(píng)分細(xì)則

          編號(hào) 總分

          項(xiàng)目 分值 扣分標(biāo)準(zhǔn) 得分 組織

          紀(jì)律 10 組織得力,整場(chǎng)比賽沒(méi)有人站立、走動(dòng)、喧嘩、離開(kāi)比賽場(chǎng)地

          動(dòng)作 55 動(dòng)作整齊、準(zhǔn)確、優(yōu)美

          儀表 10 整潔、得體

          指揮 10 聲音洪亮、正確無(wú)誤

          隊(duì)列 10 進(jìn)、出場(chǎng)整齊,原地轉(zhuǎn)法正確、整齊

          人數(shù) 5 按班級(jí)人數(shù),少一人扣1分,扣完為止

          分組:(出場(chǎng)順序以及班級(jí)位置參照比賽平面圖)

        活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          為響應(yīng)縣“千人行動(dòng)計(jì)劃”,落實(shí)“幫扶學(xué)!遍g互促互進(jìn)工作,增進(jìn)校際間的合作交流,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以校際協(xié)作教研為平臺(tái),為提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康可持續(xù)發(fā)展。

          縣三中和通榆初中、濱淮初中的部分領(lǐng)導(dǎo)老師參與本活動(dòng),并請(qǐng)縣教研室的'領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo),旨在通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,相互學(xué)習(xí)、研討初三二輪復(fù)習(xí)方案,達(dá)成共識(shí)并校際共享,使初三年級(jí)后期復(fù)習(xí)工作更加科學(xué)合理,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年5月5日下午

          三、活動(dòng)程序

          1、語(yǔ)文、物理初三復(fù)習(xí)研討課

          2、集體研討

          召開(kāi)研討會(huì),三校老師集中評(píng)課,針對(duì)主題研討交流,就中考二輪復(fù)習(xí)方案達(dá)成共識(shí)。

          3、教研室領(lǐng)導(dǎo)作指導(dǎo)

          四、活動(dòng)要求

          1、周一第5、6節(jié)課為課堂教學(xué)觀摩時(shí)間,對(duì)應(yīng)學(xué)科老師全部在對(duì)應(yīng)的教室參加聽(tīng)課。

          2、周一第7節(jié)課語(yǔ)文、物理學(xué)科分別交流研討。

          通榆中學(xué) 濱淮中學(xué) 縣三中

          附:校際交流日程安排表

          活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間

          縣三中 5月5日下午

          順序 內(nèi)容 主持人

          一 聽(tīng)課

          語(yǔ)文組:九(9)班教室 第5節(jié)

          課題:《名著閱讀》

          執(zhí)教人:z

          教務(wù)處

          教科室

          語(yǔ)文組:九(10)班教室 第6節(jié)

          課題:《成語(yǔ)專(zhuān)題》

          執(zhí)教人:z

          理化組:九(10)班教室 第5節(jié)

          課題:《光學(xué)專(zhuān)題》

          執(zhí)教人:z

          理化組:九(8)班教室 第6節(jié)

          課題:《作圖專(zhuān)題》

          執(zhí)教人:z

          二 交流

          學(xué)習(xí)

          語(yǔ)文教研組

          z

          物理教研組

          z

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