活動(dòng)方案6篇(精)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)兒歌，并引發(fā)幼兒對(duì)鞭炮的聯(lián)想。
2、幼兒能用身體的伸展與收縮表現(xiàn)燃放鞭炮過(guò)程的動(dòng)作。
3、幼兒感受過(guò)年歡樂(lè)熱鬧的氣氛，體驗(yàn)表演的快樂(lè)。
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制大火柴，小紅帽，小紅衣等教具。
2、各色紙屑放置于電風(fēng)扇上。
3、鞭炮的聲音以及有關(guān)音樂(lè)磁帶。
4、鋼琴伴奏。
5、幼兒搜集有關(guān)過(guò)年的資料。
6、環(huán)境布置，營(yíng)造過(guò)年氣氛。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、遷移，聯(lián)想。
（1） 幼兒聽(tīng)音樂(lè)《過(guò)新年》進(jìn)教室。
（2） 放鞭炮聲。
教師：你聽(tīng)了剛才放鞭炮的聲音，你想到了什么？[引導(dǎo)幼兒自由聯(lián)想]
幼兒回答：年獸來(lái)了，過(guò)年了，結(jié)婚，造房子……
教師：把你們想到的東西用筆記錄下來(lái)吧！
（3） 幼兒作畫，記錄想法。
幼兒作畫后請(qǐng)小朋友談?wù)勛约旱南敕�，并把幼兒的作品展示出�?lái)。
教師：聽(tīng)了放鞭炮的聲音小朋友想到了那么多有趣的事情，你們喜歡小鞭
炮嗎？鞭炮給我們喜慶的日子帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了熱鬧。
2、學(xué)習(xí)，創(chuàng)編。
(1)請(qǐng)出小鞭炮。
教師：可愛(ài)的小鞭炮到我們教室來(lái)做客啦！我們跟它問(wèn)個(gè)好！小鞭炮有話
跟我們小朋友說(shuō)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。
幼兒扮演的小鞭炮朗誦兒歌并演唱：我是一個(gè)小鞭炮，穿紅衣，戴紅帽，
一點(diǎn)著，噼里啪啦噼里啪啦，又叫又跳。
小鞭炮：我的話說(shuō)完了，小朋友你們聽(tīng)清楚了嗎？我要給別的小朋友們拜
年去了，小朋友再見(jiàn)！
(2)學(xué)習(xí)兒歌。
教師：剛才小鞭炮和我們小朋友說(shuō)了些什么？[幼兒回答，每回答出一句歌
詞，教師就出示相關(guān)的圖片]
請(qǐng)小朋友跟著老師看著圖片朗誦并演唱歌曲《小鞭炮》。
(3)幼兒扮演小鞭炮。
教師：小朋友，我們也來(lái)扮演小鞭炮吧！你可以聽(tīng)著音樂(lè)自由的'做動(dòng)作。
幼兒聽(tīng)音樂(lè)自由做動(dòng)作。
(4)提煉鞭炮燃放動(dòng)作。
教師：剛才我發(fā)現(xiàn)有個(gè)個(gè)小朋友扮演的小鞭炮在燃放的時(shí)候特別的響亮動(dòng)
作特別的好看。我們請(qǐng)他們來(lái)表演一下。
請(qǐng)幾位幼兒示范鞭炮燃放動(dòng)作，并請(qǐng)其他小朋友學(xué)學(xué)看。
教師手執(zhí)大火柴，請(qǐng)小朋友做鞭炮燃放的動(dòng)作。
(5)部分幼兒穿上紅衣，戴上紅帽，聽(tīng)音樂(lè)扮演小鞭炮。
3、深化，延伸。
幼兒邀請(qǐng)客人老師一起聽(tīng)音樂(lè)完整表演。(當(dāng)表演到“噼里啪啦”的時(shí)候開(kāi)電風(fēng)扇，將預(yù)先放置在電風(fēng)扇上的紙屑飄落下來(lái)，營(yíng)造放鞭炮的氣氛。)
教師：在過(guò)幾個(gè)星期就要過(guò)年啦！小朋友，我們一起慶祝新年去吧！
幼兒聽(tīng)音樂(lè)《恭喜恭喜》出教室。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)湖北省教育廳、陸安市教育局、府城中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)通知的精神，結(jié)合我校課堂效益建設(shè)工作，更新教師教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提升專業(yè)素質(zhì)，打造名優(yōu)教師。搭建教師全面全程參與的比武平臺(tái)，促進(jìn)教師展示自我、互相學(xué)習(xí)，共同提高，造就一批實(shí)中名師，陸安名師。
2、改革教學(xué)方式，打造高效課堂。更新教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，變換教學(xué)方式，積極大膽地探索具有陸安市實(shí)驗(yàn)初中特色的“輕負(fù)、高效、優(yōu)質(zhì)”的課堂教學(xué)模式。
3、提升教學(xué)管理水平。創(chuàng)新管理辦法，提高教學(xué)評(píng)價(jià)水平。借此活動(dòng)在教師間創(chuàng)造“比教學(xué)行為規(guī)范、比教學(xué)研究成果，比教學(xué)業(yè)務(wù)水平”的良好氛圍，提高實(shí)驗(yàn)初中在社會(huì)的滿意度。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、全校教學(xué)大比武。
包括說(shuō)課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。說(shuō)課主要闡述教師對(duì)課標(biāo)和教材的理解，對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方式方法和教學(xué)手段的運(yùn)用，介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等等。講課重點(diǎn)是展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念和知識(shí)功底，教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)過(guò)程、教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和教學(xué)實(shí)驗(yàn)操作等方面。通過(guò)教學(xué)比武，比教師素質(zhì)的高低、比教師能力的強(qiáng)弱，比教學(xué)方法的好壞，比教學(xué)效果的優(yōu)劣，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀骨干教師。力爭(zhēng)開(kāi)展說(shuō)教材活動(dòng)，促進(jìn)教師熟悉教材編寫意圖、熟練把握教材內(nèi)容、明確教材編寫特點(diǎn)、正確運(yùn)用教材教學(xué)。
2、開(kāi)展教學(xué)研討。通過(guò)本次教學(xué)比武，推動(dòng)學(xué)校全體教師參與教育教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進(jìn)教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，推動(dòng)校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛開(kāi)展，深入研究高效課堂教學(xué)的組織形式、活動(dòng)方式、檢測(cè)手段、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，探索優(yōu)質(zhì)高效課堂的構(gòu)建措施，探索引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的課堂形式，探索促進(jìn)學(xué)生全體、全面、全程發(fā)展的`課堂教學(xué)管理手段，增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、活動(dòng)安排及要求
1、宣傳發(fā)動(dòng) 制定方案 利用暑期教師集訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定信念，達(dá)成提高專業(yè)素質(zhì)、構(gòu)建高效課堂的共識(shí)。
2、具體措施
�。�1）以學(xué)科教研組、年級(jí)教研組為單位，宣傳、發(fā)動(dòng)及教學(xué)觀摩骨干教師示范活動(dòng)。
�。�2）9月份開(kāi)始各年級(jí)各學(xué)科開(kāi)展活動(dòng)。
見(jiàn)附表二
�。�3）推薦選拔
按照“高效課堂比武課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，對(duì)全體教師的說(shuō)課、講課打分，然后各學(xué)科組、年級(jí)組推薦優(yōu)勝者參與中心學(xué)校的活動(dòng)。
3、活動(dòng)要求
13門學(xué)科都屬于該活動(dòng)范圍，全校上講臺(tái)110名教師均應(yīng)按要求參與該活動(dòng)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
附表一 課內(nèi)比教學(xué)課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間：4月20日—5月10日
活動(dòng)內(nèi)容：
一、名品家居折扣賣
為慶祝家居城二期開(kāi)業(yè)，家居城從中國(guó)最大的家居生產(chǎn)基地——東莞引進(jìn)流行時(shí)尚新款，廠商聯(lián)合讓利，首掀家居行業(yè)名牌折扣風(fēng)暴，全場(chǎng)3-5折，套房家居2518元起！名牌，真的就這樣便宜！
二、歡樂(lè)購(gòu)物中大獎(jiǎng)（4月20日-5月10日）
活動(dòng)期間，凡在家居城當(dāng)日全場(chǎng)累積消費(fèi)每滿500元即可參加抽獎(jiǎng)一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項(xiàng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（100%中獎(jiǎng)）：
一等獎(jiǎng)：2名各獎(jiǎng)名牌冰箱一臺(tái)
二等獎(jiǎng)：5名各獎(jiǎng)名牌電動(dòng)車一輛
三等獎(jiǎng)：30名各獎(jiǎng)名牌自行車一輛
四等獎(jiǎng)：50名各獎(jiǎng)精美電熱水壺一只
感謝獎(jiǎng)：若干各獎(jiǎng)水杯或靚盆一只
三、超值服務(wù)舊換新
家居城為方便廣大消費(fèi)者，特推出以舊換新、家居維修、送貨上門、家居購(gòu)買常識(shí)咨詢等服務(wù)；舊家居最高折價(jià)500元。
四、地板保養(yǎng)健康送
活動(dòng)期間，在家居城消費(fèi)XX元即可享受免費(fèi)“生活家”地板保養(yǎng)一次，每人每戶限一次，限實(shí)木地板，可轉(zhuǎn)讓。
五、家居價(jià)格有獎(jiǎng)猜（5月1日）
活動(dòng)當(dāng)天，家居城門前廣場(chǎng)將舉辦精彩文藝演出，現(xiàn)場(chǎng)觀眾均有機(jī)會(huì)參加此項(xiàng)活動(dòng)。競(jìng)猜價(jià)格最接近者為勝，獲價(jià)值50元獎(jiǎng)品一份。演出時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天上午10：00開(kāi)始。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
溫馨 感動(dòng) 希望
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午
三、前期準(zhǔn)備：
1.20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間：20xx-6-20前，上交方式通過(guò)QQ直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級(jí)展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后通過(guò)QQ直接傳給xx老師，以班級(jí)名命名，6.23日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)
3.學(xué)校展板8-10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)
4.提前通知畢業(yè)生7:30到校，學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)
5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩，每班至少15名，要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)
6.安排家長(zhǎng)的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng)，車輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)
7.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)
8.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等 (九年級(jí)班主任)
9.活動(dòng)方案 (德育研究中心草擬，校長(zhǎng)室審核)
10.九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會(huì)議：時(shí)間：6月18日，數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后，地點(diǎn)：圖書館一樓東階
(2)班長(zhǎng)、團(tuán)支書會(huì)議：時(shí)間：中考最后一場(chǎng)結(jié)束后，地點(diǎn)：圖書館一樓東階
11.八年級(jí)各班邀請(qǐng)10-15名學(xué)生觀摩，做好安全教育工作(八年級(jí)班主任)
四、具體分工：
1.策劃：校長(zhǎng)室、德育研究中心、團(tuán)委
2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：蔡君、王篤生、葉紀(jì)元
負(fù)責(zé)教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲
負(fù)責(zé)學(xué)生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤(rùn)等，B部：楊冬寧等
3.宣傳組：黨政服務(wù)中心
視頻制作組：統(tǒng)籌：
學(xué)校視屏制作： 、各班班主任(上交材料)
班級(jí)電子相冊(cè)制作：各班主任、各班學(xué)生
展板制作組：統(tǒng)籌：xx;材料收集：xx
4.舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xx
5.舞臺(tái)搭建、聯(lián)絡(luò)，會(huì)場(chǎng)桌凳：王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置：10點(diǎn)前，鋪設(shè)校門口的紅地毯(后勤保障中心)，擺放好學(xué)校、班級(jí)展板、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌、全體行政)
7.主持人培訓(xùn)：xx
主持人：xx
8.音響監(jiān)督：xx
9.演出節(jié)目準(zhǔn)備、催場(chǎng)：音樂(lè)組：xx
10.音樂(lè)匯總：xx(下載匯總?cè)恳魳?lè)，包括國(guó)歌)
11.會(huì)場(chǎng)的'座位安排、進(jìn)退場(chǎng)的組織：張有成、劉賢華、全體體育教師
12.學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表聯(lián)絡(luò)：王篤生、徐子健
13.新校旗、班旗、簽字筆準(zhǔn)備：姚毅、何紀(jì)斌
14.畢業(yè)證打包：年級(jí)管理中心(以班級(jí)為單位，每班一捆，注意美觀)
15.禮儀培訓(xùn)：xx
16.校園音樂(lè)播放：潘小金
17.攝像：周文、郭紅杰
18.全程拍照：潘大紅、蘭云、梁爽
19.校園新聞擬寫上傳：黨政服務(wù)中心
20.舞臺(tái)統(tǒng)籌：徐子健
五、活動(dòng)安排：(暫定)
模塊一：學(xué)校整體活動(dòng)安排(擬8:00-9:00)。
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
(一)成長(zhǎng)見(jiàn)證——?dú)g呼，我們畢業(yè)啦!
1.宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始，升國(guó)旗奏國(guó)歌(主持人)
2.七、八年級(jí)學(xué)生送別節(jié)目(待定)
3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀(jì)元)
4校長(zhǎng)室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強(qiáng)、蔡君)
5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼(待定)
6.學(xué)生文藝節(jié)目：小品(九12)、歌曲(九19)(音樂(lè)組)
(二)感恩師長(zhǎng)
1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事
2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花
3.學(xué)生文娛節(jié)目：詩(shī)朗誦(九5)、舞蹈(九20)
4.家長(zhǎng)代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛(ài)
5.主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.學(xué)生文藝節(jié)目：歌曲(九13)、訪談(九14)
2.校長(zhǎng)致辭(李強(qiáng))
3.李強(qiáng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)
4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首
5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念
6.結(jié)束語(yǔ)，各班回班舉行班級(jí)畢業(yè)典禮
7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影
模塊二：班級(jí)歡聚——相親相愛(ài)一家人(擬9:30-10:10)。
地點(diǎn)：各班教室
1.各班簽寫青春紀(jì)念冊(cè),在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)照)
2.師生歡聚，臨別贈(zèng)言(學(xué)生代表邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)
3.發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照
4.衛(wèi)生打掃，教室整理、關(guān)鎖門窗
模塊三：走向明天——愛(ài)與你同行(擬10:10-10:40)
具體安排：九年級(jí)各班分時(shí)段放學(xué)(10:10，1-6班;10:20，7-14班，10:30，15-20班)學(xué)生沿紅毯一路前行，班主任、科任教師、校門口沿途歡送學(xué)生。家長(zhǎng)在畢業(yè)門迎接。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
這個(gè)冬天不太冷
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
2a206
三、活動(dòng)對(duì)象：
12級(jí)全體貧困生
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月23日
五、活動(dòng)背景:
新的一年即將到來(lái)，正值溫暖的圣誕節(jié)，同時(shí)這也是我系勤工中心同我系新生貧困生一起度過(guò)的第一個(gè)平安夜。新生貧困生們用自己的奮斗進(jìn)入了xx歷史學(xué)系這個(gè)大家庭，我系勤工中心希望借此活動(dòng)給予他們結(jié)交更多朋友，展示自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，使他們感受到我系對(duì)他們的溫暖和關(guān)懷；其次，新生貧困生對(duì)于我校的貧困生支持情況了解不尚清晰，通過(guò)這次活動(dòng)也可普及這方面的知識(shí)。因此經(jīng)過(guò)我系勤工中心同指導(dǎo)老師商量后決定開(kāi)展此次活動(dòng)。
六、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)的目的是希望新生貧困生可以在活動(dòng)中釋放自己，敞開(kāi)心懷，結(jié)交朋友，收獲友誼；其次，通過(guò)此次活動(dòng)了解體會(huì)到我系對(duì)于貧困生的支持和關(guān)懷，感受我系的溫暖；最后也希望能通過(guò)此次活動(dòng)向我系學(xué)生傳達(dá)友愛(ài)互助之風(fēng)，促進(jìn)我系的良好風(fēng)尚。
七、活動(dòng)意義
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦，有利于我系貧困生切身的感受到我系對(duì)于貧困生的關(guān)懷，減少貧困生的心理壓力；有利于貧困生之間的交流和了解，互相鼓勵(lì)，相互促進(jìn)。同時(shí)也有利于我系勤工在貧困生支持工作的真正落實(shí)。最后也有利于我系相互友愛(ài)互助風(fēng)氣的凝成，增進(jìn)我系的和諧和團(tuán)結(jié)。
八、活動(dòng)具體方案
1．活動(dòng)前期準(zhǔn)備
�。�1）：勤工成員制作活動(dòng)賀卡
（2）：請(qǐng)12級(jí)輔導(dǎo)員和王xx老師寫賀卡
�。�3）：活動(dòng)宣傳：
2.活動(dòng)內(nèi)容與展開(kāi):
(1)、請(qǐng)新生輔導(dǎo)員和歷史學(xué)系勤工中心主任黃xx致辭。
(2)、游戲環(huán)節(jié)：隨機(jī)分成四組，每組六人，隊(duì)伍組成后選出一位隊(duì)長(zhǎng)，并且想出一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的口號(hào)。
�、僬l(shuí)是臥底
游戲規(guī)則：每組推選出兩人參加，在場(chǎng)8人中7人拿到同一詞語(yǔ)，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，8人投票選出懷疑的.臥底，得票最多的人出局。若臥底撐到最后一輪，則臥底獲勝，反之則大部隊(duì)勝利。勝者獲得獎(jiǎng)品。
�、诖蠹腋疫@樣做
游戲規(guī)則：由主持人給出一個(gè)屬性詞，由第一位同學(xué)開(kāi)始說(shuō)，然后是第二、第三以此類推循環(huán)直至剩下一位同學(xué)為止。后一位同學(xué)所描述詞匯必須與前一位同學(xué)的詞匯相關(guān)并且不能重復(fù)。例：主持人給出“請(qǐng)你跟我這樣做，藍(lán)色”，同學(xué)們逐個(gè)說(shuō)“我就跟你這樣做，天空”、“白云”、“水蒸氣”“水”如此循環(huán)。出現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)接受相應(yīng)的懲罰。
③快樂(lè)傳真
游戲規(guī)則：每組位同學(xué)排成一列，從“平安、快樂(lè)、幸福、美滿”中隨機(jī)選擇一個(gè)，當(dāng)出現(xiàn)第一個(gè)此后拍一下前面同學(xué)的肩，按照自己的理解把紙片上的內(nèi)容用動(dòng)作表示出來(lái)（不能用語(yǔ)言形容，只能用肢體表達(dá)）傳給前一位同學(xué)，這樣一個(gè)接一個(gè)傳下去，看誰(shuí)猜得準(zhǔn)!
�、茳c(diǎn)兵點(diǎn)將
游戲規(guī)則：全體同學(xué)起立向前一步，全體蹲下。有主持人隨機(jī)說(shuō)“點(diǎn)兵點(diǎn)將，5”，那么從第一至第五這五個(gè)同學(xué)需要站起來(lái)說(shuō)“有”，然后再蹲下，接著主持人再次隨機(jī)給出一個(gè)數(shù)字“3”，那么除了上一輪的五個(gè)同學(xué)除外，接下來(lái)的第六至第八三個(gè)同學(xué)站起說(shuō)有，如此循環(huán)周期。中途如果有人漏站或者搶站者則被判定為失敗，退出回到位子上。最終剩下三位同學(xué)則為勝利者。
�。�3）送出祝福
將自己帶來(lái)的硬幣送給在場(chǎng)的任何一個(gè)人，并送上自己最誠(chéng)摯的祝福！
（4）送出輔導(dǎo)員送給他們的寄語(yǔ)明信片，表達(dá)輔導(dǎo)員對(duì)新生貧困生的關(guān)愛(ài)和祝福！同時(shí)一并送上勤工為同學(xué)們準(zhǔn)備好的愛(ài)心蘋果，以表勤工對(duì)貧困生的關(guān)注之心。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)建和諧健康校園。培養(yǎng)學(xué)生講文明，知禮儀的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)與動(dòng)手創(chuàng)新能力，結(jié)合我校特色教育“孝行童年”文化，學(xué)校舉行“孝行童年”手抄報(bào)比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、選送時(shí)間:5月22日(星期五)前
三、參賽對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生。
四、參賽主題:
以“孝行童年”為主題，突出學(xué)生在行孝教育活動(dòng)中的`體會(huì)與收獲。
五、參賽要求:
1.作品要求內(nèi)容豐富，主題突出;用色協(xié)調(diào)、版式美觀，圖文布局合理;標(biāo)題制作醒目、大方
2.形式要求:手抄報(bào)統(tǒng)一用4開(kāi)的厚素描紙，版面布局合理，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3.作品不能為印刷品。
六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1.內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。
2.欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3.報(bào)紙的名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。
七、評(píng)獎(jiǎng)方法:按照年級(jí)段評(píng)比，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
八、注意事項(xiàng):
各班選擇5幅優(yōu)秀作品送交三樓學(xué)生工作處，參評(píng)的手抄報(bào)要注明作者姓名、所在年級(jí)和班級(jí)。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案精選公司活動(dòng)方案實(shí)施方案02-11
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
我要安全活動(dòng)方案 活動(dòng)方案12-26
[精選]活動(dòng)方案09-25
活動(dòng)方案[精選]09-06
【經(jīng)典】活動(dòng)方案09-06
活動(dòng)方案(精選)09-04
活動(dòng)的方案11-15
活動(dòng)方案11-06
(經(jīng)典)活動(dòng)方案07-31