【精選】活動(dòng)實(shí)施方案模板合集7篇
為保障事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為了增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門干部之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍；進(jìn)而加深干事對學(xué)生會(huì)的歸屬感，在娛樂活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值中秋節(jié)之際，學(xué)生會(huì)組織部建議組織全體干事前往鳳凰山進(jìn)行燒烤聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)組織：
組織部
活動(dòng)地點(diǎn)：
鳳凰山燒烤場
活動(dòng)時(shí)間：
9月18日下午（星期六）
參加人員：
學(xué)生會(huì)全體人員，活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。
交通方式：
按部門組織隊(duì)伍，步行到目的地。
組織部負(fù)責(zé)整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容（包括活動(dòng)策劃書、統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單、活動(dòng)物資的準(zhǔn)備、游戲的準(zhǔn)備等）
a、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排
1、***負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單；
2、***負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)；
3、***和***負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；
4、***負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放；（協(xié)助隊(duì)長工作人員：*共11人）
5、***負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場拍攝；***負(fù)責(zé)山下、中途拍攝，***負(fù)責(zé)山上拍照，得獎(jiǎng)人員個(gè)個(gè)都需照相。
6、袁主席主導(dǎo)各部門主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合；
7、***負(fù)責(zé)游戲組織。
8、趙部長負(fù)責(zé)登山裁判，發(fā)放證書，***負(fù)責(zé)中途登山紀(jì)律監(jiān)察。
b、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
1、參加人員報(bào)名時(shí)間截止到9月15日上午11：30分
2、9月18日下午出發(fā)。
時(shí)間安排，活動(dòng)內(nèi)容
13：30公司2號門集合
14：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
14：50到達(dá)目的地（鳳凰山燒烤場）
15：00—15：20登山比賽組織（講比賽規(guī)則、發(fā)放登山資格證）比賽人員合影
15：20登山比賽開始
16：00登山人員在廟門口廣場集合，拍照留影
16：30燒烤場集合
16：30—17：00燒烤活動(dòng)準(zhǔn)備工作，團(tuán)隊(duì)游戲
17：00—20：00燒烤（人員自由組合）
20：00自行返廠
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、燒烤爐單價(jià)：
節(jié)假日市價(jià)（時(shí)間為5小時(shí)）
1）租大爐（12—16人），80元/個(gè)（送炭5斤，網(wǎng)1張）
2）租中爐（8—10人），70元/個(gè)（送炭4斤，網(wǎng)1張）
3）租小爐（6人），60元/個(gè)（送炭3斤，網(wǎng)1張）
210人參加，費(fèi)用預(yù)算：
1、租爐210/12人=18個(gè)爐*80元/個(gè)爐=1440元
2、食品15元/人*210人=3150元
3、登山獎(jiǎng)金1100元+其它臨時(shí)備用金410元=1510元
4、合計(jì)：6100元
1、路上隊(duì)伍要求整齊有序，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、維護(hù)學(xué)校形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，方便聯(lián)系。
4、不得搞浪費(fèi)，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
5、活動(dòng)結(jié)束后找出不足的`地方，寫出總結(jié)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)干事的意見和觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織能力。
6、其它參加此次活動(dòng)的人員，也可以寫出自己的心得體會(huì)，投稿到宣傳部。
等大家吃飽喝足之后，有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈（我那時(shí)是讓男女生交叉站），然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯(cuò)左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑！”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動(dòng)的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜�，記住，千萬不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈。
可以分成兩隊(duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上
3、游戲倒著說，如我是一個(gè)好人，下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說：人好個(gè)一是我。目的：活躍反應(yīng)能力和知識(shí)。
4、老鷹捉小雞
道具：小朋友一群規(guī)則：不許暴力，呵呵玩法：找一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹，一個(gè)小朋友當(dāng)母雞，母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾。后面的小朋友就是小雞，游戲開始后，老鷹要捉到小雞，而母雞就負(fù)責(zé)擋住老鷹。如果小雞被老鷹捉到，就輸了。
本活動(dòng)報(bào)名方式：由部門主管負(fù)責(zé)組織本部門人員統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
昨晚，全體教干集體學(xué)習(xí)了“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)方案及有關(guān)縣局文件精神，其中我領(lǐng)會(huì)最深的就是如何推廣“三案·六環(huán)節(jié)”這一課堂教學(xué)模式。
我根據(jù)自己以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合現(xiàn)在的教學(xué)模式，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)膚淺的看法。首先說“三案”，即“教案、學(xué)案、鞏固案”。教案就不用說了，我們天天在備，但我要說的是，現(xiàn)在在備的過程中要注重突出學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。關(guān)于學(xué)案，我自己認(rèn)為教師應(yīng)該根據(jù)自班學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合教材，設(shè)計(jì)一系列的題目、問題，讓學(xué)生帶著疑問去讀、去想、去探究。再說鞏固案，我認(rèn)為就是作業(yè)，但是作業(yè)的設(shè)計(jì)要有針對性，還要求有拓展遷移。我想，拓展遷移這一塊在在課上就能解決，比如課文中有讓學(xué)生談?wù)勛约焊邢氲倪@一部分設(shè)計(jì)，我們完全可以要求學(xué)生把自己想說的`話寫下來，作為一次小練筆。
對“六環(huán)節(jié)”的看法。
“六環(huán)節(jié)”包括“自學(xué)質(zhì)疑、交流展示、互動(dòng)探究、精講點(diǎn)撥、矯正反愧遷移應(yīng)用”。從這六個(gè)環(huán)節(jié)來看，要求教師講的少了，這正是解決了“教師講得多，學(xué)生練的少”這一問題。我想如果要我用著六環(huán)節(jié)來上課的話，我會(huì)這樣上：首先布置學(xué)生預(yù)習(xí)，給他們要求“先進(jìn)行自學(xué)，把不懂得問題，不理解的詞語、句子畫出來，小組集中解決，實(shí)在解決不了的全班解決”。這就很自然的到了“交流展示”這一環(huán)節(jié)，關(guān)于展示就是說出自己的“得”。在全班交流展示后，還有不理解的就進(jìn)行“互動(dòng)探究”，教師在這一環(huán)節(jié)要特別注意觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)比較突出的“點(diǎn)”，然后結(jié)合教材中的重難點(diǎn)進(jìn)行“精講點(diǎn)撥”，在這一環(huán)節(jié)教師只要抓住幾點(diǎn)，就不會(huì)講的太多。接著收集反饋信息，進(jìn)行有著對性的矯正。最后，根據(jù)不同的教材采取不同的“遷移應(yīng)用”，可以是造句訓(xùn)練（檢測學(xué)生詞語的理解程度），口語交際訓(xùn)練（檢測學(xué)生句子的理解程度），小練筆等形式。
針對昨晚的學(xué)習(xí)，我想馬上應(yīng)該解決的就是以下幾點(diǎn)：
1、一定要確保開足開齊各門功課，要落到實(shí)處。
2、要制定嚴(yán)格的巡課制度，發(fā)現(xiàn)一例處理一例。
3、制定聽、評課制度，做到有聽必評，有評再聽。
4、要訓(xùn)練學(xué)生自己管理自己的能力，做到上真正的自習(xí)課。
5、建立培優(yōu)、輔差機(jī)制，確保優(yōu)秀率和合格率。
以上就是本人的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)，有不到之處，還請各位批評指正。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
局機(jī)關(guān)及各直屬單位工會(huì)：
為了豐富干部職工業(yè)余化生活，增強(qiáng)凝聚力和向心力，激發(fā)拼搏進(jìn)取精神，加強(qiáng)交流與合作，營造機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的氛圍，經(jīng)研究，決定開展迎新年干部職工籃球比賽活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
(一)競賽組委會(huì)
xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)組織實(shí)施，競賽物資采購，后勤保障，以及啦啦隊(duì)的管理。
(二)競賽裁判組
xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的裁判執(zhí)法和比賽爭議的仲裁工作。
（三）工作人員
記分員：實(shí)習(xí)生1名
計(jì)時(shí)員：實(shí)習(xí)生1名
記錄員：實(shí)習(xí)生1名
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的記分、計(jì)時(shí)、成績記錄、技術(shù)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年元月10日—12日，每天16：00--17：00，提前1分鐘入場熱身。
三、比賽地點(diǎn)
市局籃球場
四、參賽隊(duì)伍
局機(jī)關(guān)、檢驗(yàn)中心、稽查支隊(duì)各組一支隊(duì)伍參賽，每隊(duì)可報(bào)6-8名隊(duì)員，設(shè)隊(duì)長(領(lǐng)隊(duì))1名。
五、比賽辦法
1、比賽用單循環(huán)方式，抽簽決定先后順序。
2、比賽采用國家體育總局最新審定的《籃球競賽規(guī)則》及有關(guān)條例，比賽為上、下半場各20分鐘，中場休息10分鐘，每場每隊(duì)最多暫停2次，每次暫停時(shí)間為1分鐘。常規(guī)時(shí)間平局則進(jìn)行加時(shí)賽，一個(gè)加時(shí)為分鐘，直至分出勝負(fù)。
3、計(jì)分和決定名次辦法：比賽勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分;如兩隊(duì)積分相等，按兩隊(duì)相互間比賽的'勝負(fù)決定名次，勝者名次列前；如三隊(duì)積分相等，按各隊(duì)比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次，得失分率高者名次列前;如仍相等，則以抽簽辦法決定名次。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，按市局下發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
七、注意事項(xiàng)
1、各科室、直屬單位應(yīng)積極宣傳動(dòng)員，迅速組建隊(duì)伍，在12月26日之前將參賽人員和隊(duì)長（領(lǐng)隊(duì)）名單、聯(lián)系電話電子版報(bào)至局工會(huì)；
2、各隊(duì)比賽時(shí)隊(duì)長必須到場并簽到方可比賽，如參賽隊(duì)超過比賽開始時(shí)間1分鐘未到場或不足上場人數(shù)，按自動(dòng)棄權(quán)處理，則另一隊(duì)獲勝，比賽過程中應(yīng)以“友誼第一，比賽第二”為準(zhǔn)則，賽出水平，賽出風(fēng)格;
3、各隊(duì)組織好本隊(duì)的啦啦隊(duì)工作，禁止場上、場下出現(xiàn)不明言行，一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在隊(duì)和個(gè)人的責(zé)任;
4、在比賽期間遇到陰雨天氣，或特殊情況，則將延期比賽，具體時(shí)間另行通知；
5、未盡事宜，由競賽組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，配合市區(qū)生活垃圾分類管理活動(dòng)的開展，把愛心助學(xué)活動(dòng)與環(huán)境保護(hù)教育結(jié)合起來，通過收集可回收利用垃圾，減少校園污染，美化環(huán)境，同時(shí)利用變廢為寶所積累的資金資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，我校決定開展“變廢為寶，愛心助學(xué)”活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：z
副組長：z
成員：z 各班班主任
二、啟動(dòng)儀式
由校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議，宣傳開展“變廢為寶，愛心助學(xué)”意義，公布“個(gè)人收集——班級集中——上交學(xué)校——統(tǒng)一回收”活動(dòng)方式，并向全體師生發(fā)出深入“變廢為寶，愛心助學(xué)”活動(dòng)的倡議。
三、宣傳動(dòng)員
利用晨會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、全校大會(huì)、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，向?qū)W生廣泛宣傳“變廢為寶，愛心助學(xué)”活動(dòng)的重大意義，做到會(huì)上有聲、墻上有字、櫥窗上有圖，使每一個(gè)學(xué)生都了解活動(dòng)的意義，明白活動(dòng)的.開展方式，收集廢品的種類和方法，通過進(jìn)行以“變廢為寶，愛心助學(xué)”為主題的黑板報(bào)評比，進(jìn)一步加深學(xué)生對活動(dòng)意義的了解，為活動(dòng)的深入開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、操作辦法
1、所有班級將生活中的廢舊報(bào)紙、刊物和飲料瓶等廢品收集起來，送到學(xué)校北側(cè)平房倉庫（2），由學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)管理和出售。
�、琶刻烨謇砝鴷r(shí)段，由學(xué)生會(huì)在2號樓與3號樓東側(cè)安排值班人員，負(fù)責(zé)查看是否有人將可回收利用垃圾當(dāng)一般垃圾清理，若有則作好記載，并列入班集體考核。
�、圃诔鍪劭苫厥绽鴷r(shí)，由學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)清點(diǎn)，并作好記載。
2、所有辦公室或部門出售可回收利用垃圾，到學(xué)期結(jié)束憑個(gè)人或部門申請學(xué)�？煞祷�40%。
3、學(xué)校門衛(wèi)嚴(yán)格控制可回收利用垃圾收購者，除王平和外其他人員一律不得進(jìn)校收購，并作好登記，否則扣除所有保安人員當(dāng)月獎(jiǎng)金。
4、為確保收購者的誠信服務(wù)，與收購者簽訂承諾協(xié)議，一旦發(fā)現(xiàn)缺斤少兩，或有現(xiàn)金交易則取消收購資格并沒收履約保證金。
5、可回收利用垃圾價(jià)目表（暫定價(jià)）
項(xiàng)目 廢紙 塑料瓶 易拉罐（鐵） 易拉罐（鐵） 廢鐵
單價(jià) 0.6元/斤 0.1元/只；2元/斤 0.5元/斤 0.1元/只 1元/斤
備注
收購者：z 電話：z
5、資助對象的確定，以年級為單位下發(fā)“貧困家庭學(xué)生調(diào)查表”，了解資助學(xué)生的具體情況，將有限的資金用到最需要的地方。
五、資金使用
1、所有“變廢為寶，愛心助學(xué)”活動(dòng)籌集到的資金，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)管理，并每月底公布一次，每一次使用資金及剩余情況也必須向全校師生公布，接受全校師生的監(jiān)督
2、由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督與清查本活動(dòng)的帳目，并在校務(wù)公開欄公布清查結(jié)果。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)永恒的話題，在課程改革的今天，教學(xué)質(zhì)量依然是核心內(nèi)容，教學(xué)管理永遠(yuǎn)是學(xué)校管理的重中之重。我校教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)依據(jù)教育局有關(guān)文件精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，堅(jiān)持以提高日常教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，加強(qiáng)有效教學(xué)行為的研究，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提升教師的專業(yè)水平、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高師生的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，從而努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)對我校開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)制訂如下方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”活動(dòng)順利開展，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組 長：XXX
副組長：XXX
組 員：XXX XXX XXX XXX XXX
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日——20xx年4月30日
三、活動(dòng)主題
進(jìn)一步探討“三段五環(huán)”課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、教學(xué)抽查
加強(qiáng)教研組、備課組的內(nèi)部管理，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作。教導(dǎo)處將對所有教研組、備課組活動(dòng)進(jìn)行檢查，在4月份將對所有教師進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)工作的抽查。
要求：教研活動(dòng)要落到實(shí)處，扎實(shí)開展，活動(dòng)要有計(jì)劃、有主題，有討論過程并達(dá)成共識(shí)，對活動(dòng)過程要有詳細(xì)記錄。教師上研討課前要進(jìn)行集體備課，上課時(shí)要能與多媒體有機(jī)整合，作業(yè)批改及時(shí)、規(guī)范。
2、專題講座（4月3日——4月13日）
組織教師集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容以“三段五環(huán)”教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案的'編寫、多媒體課件的制作與運(yùn)用為主。
3、說課競賽（4月16日——4月20日）
圍繞如何打造高效課堂、“三段五環(huán)”教學(xué)模式的運(yùn)用，分組進(jìn)行說課、探討（必須是自己“教學(xué)開放周”中主講公開課的內(nèi)容。）
4、教學(xué)開放周活動(dòng)
時(shí)間：4月23日——4月27日 。
要求：每位教師主講至少一節(jié)開放課。教師在講課前確定教學(xué)內(nèi)容和這一節(jié)課的教研主題、要解決或探討的課堂實(shí)際問題，語、數(shù)、科、品學(xué)科運(yùn)用“三段五環(huán)”模式進(jìn)行教學(xué)。評課時(shí)重點(diǎn)評論教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案的合理性與適用性、主講教師確定的教研主題在課堂上的體現(xiàn)情況。
“教學(xué)開放周”課程安排表(略去)
五、活動(dòng)形式
以教研組為單位開展教研活動(dòng)，實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制。具體分工是：
語文組：XXX
數(shù)學(xué)組：XXX
綜合組：XXX
六、教研課題
1、如何提高課堂教學(xué)效率
2、如何運(yùn)用“三段五環(huán)”課堂模式進(jìn)行教學(xué)
七、活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備階段。教導(dǎo)處制定方案，印發(fā)說課及上課的評價(jià)表。
2、實(shí)施階段。各教研組立足課堂教學(xué)，以教材分析、“三段五環(huán)”教學(xué)模式打磨為主，狠抓集體備課、上課、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)等工作，組織上課、說課、觀課、議課活動(dòng)，每位教師整理相關(guān)導(dǎo)學(xué)案、說課稿、評課記錄（說課和講課評分表）、反思材料，裝入教師業(yè)務(wù)檔案。把“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的情況與教師崗位設(shè)置結(jié)合起來，作為教師職務(wù)晉升、評先表彰、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、績效工資發(fā)放等的重要依據(jù)，并記入教師的師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，努力促進(jìn)“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的開展具有實(shí)效性。
3、總結(jié)階段。
（1）召開教師大會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)。
�。�2）教導(dǎo)處收集整理教師上交的教學(xué)設(shè)計(jì)文稿、課例研究、聽評課記錄等，匯編成冊。
中心小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年3月31日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
20周年校慶是促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展的重要契機(jī)，是高專人回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),凝聚人心，展示成就的歷史時(shí)刻，是高專人展望明天，開拓未來，與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。我們將以“團(tuán)結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為主題。本著“隆重?zé)崃遥啒銊?wù)實(shí)，有序高效，促進(jìn)發(fā)展”的原則舉辦慶典活動(dòng),以期達(dá)到承繼優(yōu)良傳統(tǒng)，展示矚目成就，弘揚(yáng)高專人精神之目的。
一、指導(dǎo)思想與目的
通過20周年校慶，回顧辦學(xué)歷史，展示辦學(xué)成就,豐富辦學(xué)理念，創(chuàng)造發(fā)展契機(jī)；擴(kuò)大影響，提高知名度，樹立良好社會(huì)形象，爭取社會(huì)各界更大支持，進(jìn)一步優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，為新一輪發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；加強(qiáng)與校友聯(lián)系，加深了解，增進(jìn)情感；增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，向心力和號召力，努力實(shí)現(xiàn)建院升本的奮斗目標(biāo)。
二、校慶主題
校慶20周年的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”。我校是在非常艱苦的條件下創(chuàng)建的，二十年來高專全校師生，以對祖國人民的高度責(zé)任感，努力實(shí)踐“求新、求實(shí)、求善”的校訓(xùn)，形成了愛國進(jìn)步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的精神，為建院升本奠定了基礎(chǔ)。
三、校慶原則
隆重?zé)崃�，簡樸�?wù)實(shí)，有序高效，促進(jìn)發(fā)展
四、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立“新余高等專科學(xué)校20周年校慶籌備委員會(huì)”，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校校慶活動(dòng)的各項(xiàng)工作的實(shí)施。
校慶籌備委員會(huì)成員名單如下：
主 任：劉 冬
副主任：羅玉峰
委 員：寧世春 胡 涌 彭衛(wèi)東 歐陽長城 劉桂華 李 敏
肖曉廣 彭菊生 姚中國
籌委會(huì)下設(shè)校慶辦公室成員如下：
主 任：胡 涌
副主任：夏文英
成 員：劉柏松 曾小榮 彭 力
五、校慶主要內(nèi)容
1、慶典大會(huì)
慶典大會(huì)定于XX年9月下旬舉行，并同時(shí)舉行校史展覽室揭幕儀式，參觀校史展。
2、校慶宣傳
校慶公告于XX年5月30日前在省內(nèi)有關(guān)媒體上刊出;校慶網(wǎng)站于XX年6月開通；6月成立第一屆校友會(huì)，6月—9月開展“校友尋訪”活動(dòng)；9月召開校慶新聞發(fā)布會(huì)；8月出版反映學(xué)校風(fēng)貌的畫冊和反映前進(jìn)中高專的專題片。
3、文化藝術(shù)活動(dòng)
舉辦大型文藝晚會(huì)，晚會(huì)活動(dòng)以學(xué)校升本晚會(huì)的節(jié)目為主要內(nèi)容，爭取以較少的經(jīng)費(fèi)辦出既有學(xué)校特色，又能展示學(xué)校風(fēng)采的高水平的'文化藝術(shù)活動(dòng)。
校慶期間還將舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié)，“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶征文等活動(dòng)。
4、校史展覽室建設(shè)
按照升本要求建成校史展覽室，通過舉辦校史展，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成果，豐富辦學(xué)理念，提高學(xué)校地位。
六、成立校友會(huì)和校友基金會(huì)
學(xué)校成立校友會(huì)，制定校友會(huì)章程，召開校友會(huì)第一屆理事大會(huì)，號召每位校友贊助校友基金100元，多贊助不限，將提供一本歷屆校友通訊錄。
七、總體要求
校慶是全體高專人的節(jié)日，是內(nèi)聚人心、外樹形象，全面促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)良好機(jī)遇，也是對學(xué)校管理水平的一次集中檢閱。為了調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性與參與性，各系部要圍繞各自的建設(shè)與發(fā)展，拿出校慶活動(dòng)的方案，按照學(xué)校校慶工作總體方案要求，積極有效地組織好各系部的校慶活動(dòng)。
八、校慶籌備工作具體分工
�、� 組織協(xié)調(diào)組（校慶辦）
組 長：胡 涌
副組長：夏文英
成 員：劉柏松 曾小榮 彭 力
主要職責(zé)工作：
負(fù)責(zé)校慶活動(dòng)的策劃、組織，協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)，督促協(xié)調(diào)校慶各籌備工作小組和各系部校慶籌備組的各項(xiàng)籌備工作。
負(fù)責(zé)提出校慶籌備工作計(jì)劃及校慶活動(dòng)的總體方案。
�、� 宣傳教育組（由宣傳部負(fù)責(zé)）
組 長：姚中國
成 員：宣傳部全體成員
工作目標(biāo)：
通過有效的宣傳，展現(xiàn)我校建設(shè)20年來取得的成就，提高學(xué)校的知名度與影響力，讓廣大校友更加熱愛母校，積極爭取各級政府和社會(huì)各界對我校的認(rèn)同和支持，增加我校對人才和社會(huì)的吸引力。通過宣傳，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、感召力，增強(qiáng)每位高專人的自豪感、自信心和責(zé)任感，以自己出色的成績?yōu)閷?shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
工作任務(wù)：
1、在全校師生員工中廣泛普及校史、校風(fēng)和校訓(xùn)，學(xué)習(xí)加深對高專人精神和理解和落實(shí)，學(xué)校在5月份中層干部會(huì)上進(jìn)行校慶20周年活動(dòng)動(dòng)員，宣布20周年校慶活動(dòng)實(shí)施方案。
2、加大校慶的輿論宣傳。5月30日前在有關(guān)媒體發(fā)布校慶公告，在校園的廣播、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等宣傳陣地加強(qiáng)校史、學(xué)校的發(fā)展與成就、校友先進(jìn)人物、學(xué)校先進(jìn)典型、學(xué)校發(fā)展成果和亮點(diǎn)、“十一五”規(guī)劃等有關(guān)工作中的改革與創(chuàng)新的宣傳，對外宣傳圍繞校慶指導(dǎo)思想和主題，抓住特色和重點(diǎn)作好幾篇文章，在有關(guān)媒體發(fā)表，形成一定影響。
3、負(fù)責(zé)編輯和制作宣傳我校的專題片，在9月初完成。
4、籌備校慶20周年大型文藝晚會(huì)，成立晚會(huì)策劃導(dǎo)演組，由藝術(shù)系配合。9月份晚會(huì)成形并彩排。
㈢ 會(huì)務(wù)安排和校史展覽組（由校慶辦負(fù)責(zé)）
組 長：夏文英
成 員：校慶辦公室全體人員
工作目標(biāo)：
通過舉辦校史展，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成果，豐富辦學(xué)理念，提高學(xué)校地位。
工作任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)校史館建設(shè)和布展，在9月完成。
2、開通和維護(hù)校慶網(wǎng)站。
3、負(fù)責(zé)校慶慶祝大會(huì)等重大活動(dòng)的籌備、會(huì)場布置和會(huì)議的組織協(xié)調(diào)。
4、負(fù)責(zé)校慶請柬、通知的發(fā)放。
�、� 校友聯(lián)絡(luò)組（團(tuán)委、學(xué)工部負(fù)責(zé)）
組 長：鐘 鉞
成 員：團(tuán)委、學(xué)工部全體人員
工作目標(biāo)：
努力凝聚我校校友，負(fù)責(zé)校友的聯(lián)絡(luò)和校友會(huì)的組建，協(xié)調(diào)各系部的校友聯(lián)絡(luò)工作。
工作任務(wù)：
1、建立歷屆校友名單檔案，將陳列在校史館。
2、負(fù)責(zé)制作校友聯(lián)絡(luò)通訊錄。
3、負(fù)責(zé)慶祝大會(huì)、文藝晚會(huì)的禮儀。
4、籌備召開第一屆校友會(huì)理事大會(huì)，成立校友會(huì)，制定校友會(huì)章程。
5、向每位校友發(fā)出校慶通知，成立校友基金會(huì)。
�。ㄎ澹┵Y金籌措組（校慶辦負(fù)責(zé)）
組長：夏文英
成員：劉伯松 曾小榮 簡小兵
工作目標(biāo)和任務(wù)：
最大限度地募集校慶活動(dòng)可用資源和資金，有效地使用管理籌集資金。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
4月23日是世界閱讀日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高職工對閱讀的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，院工會(huì)決定開展以"世界閱讀日"為主題的閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一、總體要求
通過繼續(xù)開展閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，打造文明醫(yī)院，培養(yǎng)知識(shí)型職工，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)地結(jié)合起來，在醫(yī)院上下進(jìn)一步形成閱讀好、好閱讀、讀好書的濃厚氛圍，確立終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、競爭意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)，提高自我的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力和工作能力。
二、基本原則
一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。在閱讀學(xué)習(xí)過程中，要緊密聯(lián)系當(dāng)前黨和國家事業(yè)發(fā)展的形勢，緊密聯(lián)系醫(yī)院重點(diǎn)工作和任務(wù)，緊密聯(lián)系本職工作的實(shí)際，開展行之有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二是堅(jiān)持注重學(xué)習(xí)效果的原則。在學(xué)習(xí)過程中，要做到認(rèn)真刻苦，不做"表面文章"，不敷衍了事，要學(xué)有進(jìn)步，學(xué)有收獲。通過學(xué)習(xí)，要不斷提高分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
三是堅(jiān)持持之以恒的原則。從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，使閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)化為全體干部職工的一種自覺行為。要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念，不斷地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，及時(shí)掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，努力使自己的思想適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，適應(yīng)提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要。
三、主要內(nèi)容
閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)采取以個(gè)人自學(xué)為主，以集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式進(jìn)行。各級分工會(huì)不定期組織閱讀匯報(bào)活動(dòng)。
一是通讀一本書。按照院工會(huì)推薦的閱閱讀目，選定學(xué)習(xí)書籍，從頭至尾、逐章逐節(jié)地讀一遍，全面了解和掌握該書的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。
二是寫一篇閱讀學(xué)習(xí)體會(huì)。每次學(xué)習(xí)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，將書中的主要觀點(diǎn)詳細(xì)記錄下來，并結(jié)合自己的本職工作，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平，形成有質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會(huì)。
三是舉辦閱讀學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。邀請學(xué)者或?qū)＜易鲆淮螆?bào)告，拓寬知識(shí)視野，進(jìn)行一次集體"充電"，擴(kuò)大閱讀活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
四是開展一次閱讀學(xué)習(xí)征文。通過征文，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工及黨員干部閱讀學(xué)習(xí)的積極性，選樹閱讀先進(jìn)典型，并進(jìn)行評比表彰。
四、活動(dòng)方式方法
1.各分工會(huì)主席為閱讀活動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織、督促、檢查本分工會(huì)內(nèi)的閱讀活動(dòng)。要積極扶持培育群眾性閱讀組織的健康發(fā)展，推動(dòng)閱讀活動(dòng)群眾化、普及化。
2.通過開展各類閱讀交流活動(dòng)，滿足職工群眾對知識(shí)的需求，營造崇尚閱讀、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的'良好氛圍。
3.根據(jù)工作和閱讀情況自行安排召開座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得，暢談閱讀體會(huì)，增強(qiáng)閱讀活動(dòng)的感染力、滲透力。
五、具體要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各分工會(huì)要把閱讀活動(dòng)作為提高職工素質(zhì)，推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的一件重要工作來做，在"讀好書、益心智，提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)"上下功夫。要切實(shí)加強(qiáng)對閱讀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，精心謀劃，靈活安排，在轉(zhuǎn)化閱讀成果，推動(dòng)醫(yī)院文化發(fā)展上求實(shí)效。
2.加大宣傳，營造氛圍。各分工會(huì)要加大閱讀活動(dòng)的宣傳力度，強(qiáng)化職工的閱讀意識(shí)，增強(qiáng)參與閱讀活動(dòng)的自覺性。要充分認(rèn)識(shí)閱讀的重要性，要通過優(yōu)化閱讀環(huán)境，量化閱讀內(nèi)容，營造"人人愛學(xué)習(xí)，人人爭閱讀"的氛圍
3.典型引路，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。各分工會(huì)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)閱讀活動(dòng)的先進(jìn)典型，總結(jié)和推廣他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)，通過以點(diǎn)帶面，典型示范，現(xiàn)身說法，帶動(dòng)全體職工閱讀學(xué)習(xí)，努力打造一支"學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)"。
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