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        夏令營活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-09-07 18:14:09 活動(dòng)方案 我要投稿

        【推薦】夏令營活動(dòng)方案范文集合五篇

          為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的夏令營活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】夏令營活動(dòng)方案范文集合五篇

        夏令營活動(dòng)方案 篇1

          一、組織單位

          縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

          二、活動(dòng)主題

          我與奧運(yùn)共成長

          三、活動(dòng)目的

          豐富廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生,學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學(xué)生的'愛國主義熱情。

          四、活動(dòng)項(xiàng)目

          隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì)、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

          五、活動(dòng)類型

          1、自立型A營:參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;

          2、體驗(yàn)型B營、D營:訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;

          3、鍛煉型C營:訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

          六、活動(dòng)時(shí)間

          1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。

          2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時(shí)開班。

          七、備注事項(xiàng)

          1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

          2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

          3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

          4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。

          5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份體會(huì)作文,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。

        夏令營活動(dòng)方案 篇2

          數(shù)學(xué)對寶寶來說,是一件非?菰锏氖拢珨(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里,生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事,立體互動(dòng)式的游戲操作,直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識數(shù)字也可以變得很有趣!

          活動(dòng)精彩預(yù)告:

         數(shù)字拼砌游戲(可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

         奇妙的魔方:專人教授孩子魔方技巧,鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào),提高孩子智力水平,幫助智力多角度開發(fā)。

         積木王國:孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中,可以認(rèn)識幾何圖形,構(gòu)建空間概念,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。

         骰子翻翻樂:骰子屬于另類的教學(xué)工具,不但可以讓孩子認(rèn)識骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù),還可以讓孩子做簡單的加法游戲。

         數(shù)學(xué)動(dòng)畫片:數(shù)學(xué)不是只有枯燥的'一面,動(dòng)畫也不是只有幼稚的一面,數(shù)學(xué)和動(dòng)畫結(jié)合起來,就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫。

        夏令營活動(dòng)方案 篇3

          一、活動(dòng)目的

          為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用,經(jīng)研究決定,XX年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動(dòng)。對參加夏令營活動(dòng)的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神相結(jié)合的教育,提高適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,豐富假期生活,開闊視野,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的綜合能力,積極引導(dǎo)學(xué)生開展自然觀察、社會(huì)考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容及營地

          1.“勵(lì)志明天

          游學(xué)北京”--北京夏令營

          2.“品中原文化,覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營

          3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營

          三、開營時(shí)間

          7月上旬

          四、參加對象及條件

          身體健康,有較強(qiáng)組織紀(jì)律性的市小學(xué)三年級以上的在籍中小學(xué)生。

          五、報(bào)名原則及方法

          報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

          報(bào)名辦法:

          1.自愿參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加一個(gè)營地的活動(dòng)。

          2.學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字,6月20日--23日在市青少年活動(dòng)中心(揚(yáng)子公園盛成廣場旁)交費(fèi)報(bào)名,或由學(xué)校集體組織報(bào)名,統(tǒng)一交費(fèi)。

          3.報(bào)名時(shí)需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。

          4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù),在家長領(lǐng)取營服時(shí)帶回。

          六、有關(guān)要求

          1.各學(xué)校要高度重視,大力宣傳夏令營活動(dòng)的.目的、意義、要求,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。

          2、報(bào)名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織,明確責(zé)任,選派責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員(按師生比1:20安排教師)。

          3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營活動(dòng)的安全,制定安全工作預(yù)案,層層明確責(zé)任人,把安全工作落實(shí)到每個(gè)部位,每個(gè)環(huán)節(jié),確保學(xué)生全程安全。

        夏令營活動(dòng)方案 篇4

          一、活動(dòng)時(shí)間:(暫定每天上午)

          二、活動(dòng)地點(diǎn)與人數(shù):

          三、活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力, 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個(gè)有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。

          四、活動(dòng)形式:以自愿報(bào)名和原訓(xùn)練班為主要活動(dòng)形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          男女籃球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。

          男子足球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。

          男女乒乓球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢、步法、正手位攻球等。 女子藝術(shù)體操隊(duì):基本功練習(xí)、球操的`基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。

          田徑隊(duì):輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑)、背越式跳高技術(shù)等。

          六、參加人員:

          七、指導(dǎo)老師:全體體育老師。

          八、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng):

          1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合。

          2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動(dòng),指導(dǎo)老師密切配合。

          3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動(dòng)中的安全。

          4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水 和多帶衣服以備替換。

          5、參與該活動(dòng)的所有學(xué)生遇到情況要及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào),不得在中途私自離隊(duì)。

          6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財(cái)務(wù)安全。

          7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。

        夏令營活動(dòng)方案 篇5

          一、項(xiàng)目綜述 —— 完善的安全管理體系

          —— 隨時(shí)隨地的安全意識

          —— 國際認(rèn)證的器材裝備

          —— 嚴(yán)格規(guī)范的操作流程

          —— 登協(xié)合格的專業(yè)教練

          —— 防止意外的特種保險(xiǎn)

          中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹:

          中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境,讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì)、去解決問題,在參與體驗(yàn)的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

          拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或者訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。

          中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn):

          · 綜合活動(dòng)性

          拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。 · 挑戰(zhàn)極限

          拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自已的能力極限挑戰(zhàn),跨越極限。 · 自我教育

          培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中,培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的`。。

          · 高峰體驗(yàn)

          在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

          · 集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。

          · 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:增強(qiáng)自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

          

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