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春天主題活動(dòng)方案（通用15篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的春天主題活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
春天主題活動(dòng)方案 1
活動(dòng)一：綜合活動(dòng)《綠綠的小草》
活動(dòng)目標(biāo)：初步了解春天的特征，喜歡愛(ài)護(hù)小草。
準(zhǔn)備材料：選擇合適的場(chǎng)地和時(shí)間
重點(diǎn)難點(diǎn)：知道春天來(lái)了，小草發(fā)芽，了解其簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)地點(diǎn)：戶(hù)外
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、和幼兒一起到社區(qū)的草地上，欣賞這一片綠色。以游戲形式向幼兒介紹新朋友，教師以小草的口吻向小朋友問(wèn)好：“小一班的小朋友，你們好！我可以和你們一起游戲嗎？”
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)小草是從哪里來(lái)的？為什么現(xiàn)在來(lái)和我們做朋友呢？現(xiàn)在是什么季節(jié)？
3、請(qǐng)小朋友蹲下來(lái)，仔細(xì)看看小草長(zhǎng)的什么樣？（長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的）小手輕輕的摸一摸（軟軟的），小草還會(huì)向我們搖搖它的頭，我們深深吸一口氣，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)有什么味道？
4、大家一起圍個(gè)圓圈，做“丟手絹”的游戲。孩子們還可以在地上爬一爬、滾一滾，享受春天的溫暖和草地游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)二：科學(xué)活動(dòng)《花兒真美麗》
活動(dòng)目標(biāo)：感知季節(jié)明顯特征，喜歡愛(ài)護(hù)花草。
準(zhǔn)備材料：“小花的話(huà)”
重點(diǎn)難點(diǎn)：做到愛(ài)護(hù)花草
活動(dòng)地點(diǎn)：戶(hù)外
活動(dòng)形式：小組活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、和幼兒在院子里玩（花卉比較集中的地方），教師啟發(fā)幼兒：“這里的.花多不多？都有什么顏色的？你喜歡這里嗎？”并對(duì)幼兒說(shuō)：“老師也喜歡這里，一到這里，我就特別高興！”
2、以小花的話(huà)，引出下面的活動(dòng)。教師以小花的口吻，把小花的話(huà)說(shuō)給幼兒聽(tīng)。（大意是：這里是小花的家，花朋友很多，有的小朋友也很喜歡我，就把我摘下來(lái)，帶回了他的家，我真不高興，你們能夠讓我和我的花朋友在一起嗎？）教師啟發(fā)幼兒：我們都喜歡它，我們想它的時(shí)候就來(lái)這里看它，好不好？
3、在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒當(dāng)路過(guò)小花的旁邊時(shí)，都不要忘記看看它。
4、我用彩筆畫(huà)春天。鼓勵(lì)幼兒在小小畫(huà)廊里，添畫(huà)春天的花草。
活動(dòng)三：科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)柳樹(shù)》
活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)柳樹(shù)的主要外形特征，知道春天來(lái)到時(shí)柳樹(shù)發(fā)芽變綠。
準(zhǔn)備材料：選擇好有柳樹(shù)的地方
重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)真觀(guān)察柳樹(shù)的外形特征，知道春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽變綠。
活動(dòng)地點(diǎn)：戶(hù)外室
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到院子里柳樹(shù)邊，請(qǐng)幼兒圍攏在柳樹(shù)邊，說(shuō)：“小朋友，你們來(lái)看一看，這是什么樹(shù)？”
2、觀(guān)察柳樹(shù)。
�、俳處熣�(qǐng)幼兒摸一摸柳樹(shù)的樹(shù)干，說(shuō)一說(shuō)柳樹(shù)的樹(shù)干摸上去是怎樣的？
②請(qǐng)幼兒觀(guān)察柳樹(shù)的顏色，提問(wèn)：“柳樹(shù)的樹(shù)干是什么顏色的？樹(shù)枝是什么顏色的？
�、壅�(qǐng)幼兒觀(guān)察柳樹(shù)枝上有什么？（柳樹(shù)發(fā)芽了，有嫩綠的小芽孢）請(qǐng)幼兒想一想，小芽會(huì)變成什么？（柳樹(shù)葉）。
�、苷�(qǐng)幼兒想象長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)像什么？學(xué)學(xué)柳樹(shù)枝飄動(dòng)的樣子。
�、葑層變罕ПЯ鴺�(shù)，和柳樹(shù)做個(gè)朋友。
3、討論柳樹(shù)什么時(shí)候發(fā)芽，請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的見(jiàn)解。
4、教師總結(jié)：柳樹(shù)是在春天的時(shí)候開(kāi)始發(fā)芽變綠的。柳樹(shù)變綠長(zhǎng)出綠芽就是告訴我們春天來(lái)了。
活動(dòng)四：種植活動(dòng)（一）自帶種子
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道春天是生長(zhǎng)的季節(jié)。
2、愿意參與種植活動(dòng)。
準(zhǔn)備材料：幾種種子、種植容器、以及相應(yīng)的工具。
重點(diǎn)難點(diǎn)：了解播種的一些常識(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室
春天主題活動(dòng)方案 2
活動(dòng)名稱(chēng)：
春天的樹(shù)林
活動(dòng)目標(biāo)：
鼓勵(lì)幼兒用畫(huà)面形象地表現(xiàn)出春天里樹(shù)的特征。
能用遮擋的手法表現(xiàn)樹(shù)的前后重疊關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先觀(guān)察過(guò)樹(shù)的特征。畫(huà)報(bào)和紙等。
活動(dòng)過(guò)程：
1．討論：各種樹(shù)的特征，（樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)冠的特征）了解樹(shù)前后之間的'重疊關(guān)系。
2．幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。
要求：能按一定的比例分配畫(huà)面，將觀(guān)察到的樹(shù)畫(huà)下來(lái)。重點(diǎn)反映出不同樹(shù)的不同形態(tài)。
難點(diǎn)：表現(xiàn)樹(shù)的前后之間遮擋關(guān)系。
春天主題活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：我和春天有個(gè)約會(huì)
二、活動(dòng)目的
與大家一起感受春天的氣息，忘卻前一段時(shí)間的寒潮。在這陽(yáng)春三月，享受大自然，享受與大家在一起的時(shí)光，留下第一個(gè)大學(xué)生涯的、第一個(gè)屬于我們大家的“春天的回憶”。
三、預(yù)期目標(biāo)：同學(xué)們能在這個(gè)共同的.春天里留下點(diǎn)難忘的記憶。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：東大門(mén)草坪
六、活動(dòng)流程
14:25集結(jié)班上同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)到東區(qū)草坪，清點(diǎn)人數(shù)；
14:30全班同學(xué)合唱中國(guó)共產(chǎn)主義團(tuán)團(tuán)歌；
14:35全班同學(xué)進(jìn)行第一個(gè)游戲，按小組分好人員；
14:50部分同學(xué)開(kāi)始自行車(chē)游校，自行車(chē)數(shù)量若不夠，輪流騎車(chē)游玩；
14:20集體活動(dòng)，合影留戀。
七、前期準(zhǔn)備
提前分組；在車(chē)行租自行車(chē)；準(zhǔn)備相機(jī)。
九、備案：若天氣不好，不宜進(jìn)行室外活動(dòng)，就改在教室進(jìn)行交流活動(dòng)。
春天主題活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)豐富的材料鼓勵(lì)幼兒對(duì)小樹(shù)進(jìn)行多種簡(jiǎn)單裝飾。
準(zhǔn)備材料：
皺紋紙、剪好的花、膠棒、樹(shù)干輪廓同幼兒數(shù)、水彩筆、油畫(huà)棒
重點(diǎn)難點(diǎn)：
進(jìn)行多種簡(jiǎn)單裝飾。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)室內(nèi)
活動(dòng)形式：
小組活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示光禿禿的樹(shù)干，老師以樹(shù)干的口吻說(shuō)：“我是一棵樹(shù)，出來(lái)找春天，但是出來(lái)晚了，發(fā)現(xiàn)別人都已經(jīng)穿上了漂亮的'衣服，我很羨慕他們，你們?cè)敢饨o我穿上漂亮的衣服嗎？”引導(dǎo)幼兒裝飾樹(shù)干，畫(huà)柳條、樹(shù)葉，粘貼桃花、迎春花……
2、幼兒分組操作，教師指導(dǎo)：對(duì)動(dòng)手能力差的幼兒，老師可給予適當(dāng)幫助指導(dǎo)。
3、可以根據(jù)幼兒的需要，啟發(fā)幼兒大膽想象，添畫(huà)小草、小花、太陽(yáng)等與春天相關(guān)的內(nèi)容。
4、師幼共同欣賞小樹(shù)的新衣服。
對(duì)幼兒的作品給與肯定，引導(dǎo)幼兒到戶(hù)外觀(guān)察大樹(shù)的衣服，把自己裝飾的大樹(shù)和戶(hù)外大樹(shù)比美，愉快結(jié)束活動(dòng)。
春天主題活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的：
1、以“國(guó)慶節(jié)”為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
2、通過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī);
3、累積客戶(hù)信息資源，為日后組建“別克車(chē)友會(huì)”或“別克自駕游”等項(xiàng)目做好鋪墊;
二、活動(dòng)主題：
主標(biāo)題：破除舊思想，建立新概念
二級(jí)標(biāo)題：新中國(guó)靠革命創(chuàng)造，新概念由別克演繹，讓二手車(chē)市場(chǎng)也來(lái)一場(chǎng)革命吧!三級(jí)標(biāo)題：舉國(guó)歡慶革命成果，新中國(guó)63周年，蘭州別克4S店派送八重禮
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日——20xx年10月9日
四、促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)：
1、一重禮：進(jìn)店免費(fèi)禮
無(wú)需消費(fèi)，進(jìn)店就有禮�；顒�(dòng)期間內(nèi)所有顧客憑單頁(yè)進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。促銷(xiāo)說(shuō)明：活動(dòng)期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進(jìn)店的消費(fèi)者(預(yù)計(jì)10天300個(gè))。
2、二重禮：國(guó)慶特價(jià)禮
驚爆價(jià)，推出特價(jià)車(chē)，不參與其他禮品及服務(wù)活動(dòng)，每天限購(gòu)3輛。本數(shù)量?jī)H供參考，商家可以根據(jù)自身情況自行申請(qǐng)。
3、三重禮：購(gòu)車(chē)豪華禮(特價(jià)車(chē)除外)
根據(jù)不同價(jià)位段的車(chē)型設(shè)立不同的禮品贈(zèng)送，售價(jià)越高利潤(rùn)相對(duì)越大。針對(duì)購(gòu)買(mǎi)高端車(chē)型的客戶(hù)，在保證利潤(rùn)的范圍內(nèi)，送豪華大禮包。大禮包可由商家自己購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)精品、油卡、現(xiàn)金券等自由組合成多個(gè)不同大禮包。
4、四重禮：國(guó)慶紅包禮(工時(shí)費(fèi)現(xiàn)金券)
凡是在活動(dòng)期間的每天上午10點(diǎn)和下午16點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)派發(fā)國(guó)慶紅包禮，紅包派發(fā)方式從面額800元發(fā)至100元的售后服務(wù)工時(shí)費(fèi)現(xiàn)金券，先到先得。
5、五重禮：國(guó)慶現(xiàn)金禮(特價(jià)車(chē)除外)
活動(dòng)期間凡購(gòu)買(mǎi)正價(jià)車(chē)型的消費(fèi)者憑購(gòu)車(chē)發(fā)票或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次。抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對(duì)已抓現(xiàn)金客戶(hù)的單據(jù)由抓獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人注明“已抓獎(jiǎng)，此單作廢”字樣。
備注說(shuō)明：
建議此活動(dòng)公司在平常買(mǎi)賣(mài)車(chē)時(shí)也可采用。一、現(xiàn)金付出不多，二、易樹(shù)立口碑。
6、六重禮：以舊換新千元“豪”禮(特價(jià)車(chē)除外)
所有的客戶(hù)，在活動(dòng)期間享受以舊換新的優(yōu)惠：凡以舊換新，可減免手續(xù)、上牌費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等，在利潤(rùn)范圍內(nèi)，也可為其贈(zèng)送一些精美小禮品。
備注：消費(fèi)者提供的舊車(chē)來(lái)源為正規(guī)渠道，否則不享受以舊換新優(yōu)惠活動(dòng)
7、七重禮：抽獎(jiǎng)驚喜禮
為慶祝建國(guó)62周年之際，公司申請(qǐng)舉辦“別克國(guó)慶汽車(chē)場(chǎng)地駕駛比賽”活動(dòng)。同時(shí)也為回饋廣大消費(fèi)者對(duì)蘭州別克4S店的厚愛(ài)和支持，特地在國(guó)慶62周年之際舉行此次大型購(gòu)車(chē)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
�、�、活動(dòng)期間凡購(gòu)車(chē)的消費(fèi)者均可參加一次抽獎(jiǎng)活動(dòng);
�、�、抽獎(jiǎng)細(xì)則：
將編號(hào)1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一個(gè)編號(hào)以后，再將此編號(hào)的球放入箱子里再抽，抽滿(mǎn)6個(gè)為一組，即一次抽獎(jiǎng)完成;每人只限抽一次;顧客抽獎(jiǎng)時(shí)不得觀(guān)看箱內(nèi)，否則無(wú)效，不予兌換;
�、�、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)建議共設(shè)置6個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，具體設(shè)置按實(shí)際情況而定，建議多用本公司的工時(shí)現(xiàn)金券或汽車(chē)精品現(xiàn)金券等。
8、八重禮：陽(yáng)光服務(wù)禮(售后優(yōu)惠服務(wù)工時(shí)費(fèi)現(xiàn)金券)
凡是別克4S店的客戶(hù)，在“國(guó)慶節(jié)”促銷(xiāo)活動(dòng)期間都可以來(lái)專(zhuān)賣(mài)店免費(fèi)享受清洗、打蠟等維修保養(yǎng)服務(wù)。并可以收到價(jià)值50元的別克售后維修服務(wù)現(xiàn)金券。
建議商戶(hù)也可以根據(jù)需要做其他的服務(wù)項(xiàng)目。如凡在活動(dòng)期間購(gòu)車(chē)的消費(fèi)者，可免費(fèi)換一次機(jī)油格、風(fēng)格、空調(diào)格、汽油格等，終身免換手剎線(xiàn)等在行駛過(guò)程中不易損壞的零部件的服務(wù)活動(dòng)，積聚人氣和樹(shù)立形象。
五、具體前期宣傳方案：
1、發(fā)放宣傳單張可從活動(dòng)前6天至7天發(fā)放一直延續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。先確定發(fā)放人員，對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)，使其能夠正確理解活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。其中包括時(shí)間、地點(diǎn)、主題、優(yōu)惠活動(dòng)、有關(guān)促銷(xiāo)禮品如何發(fā)放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達(dá)要精準(zhǔn)有效。有條件的可進(jìn)入小區(qū)、社區(qū)、大型停車(chē)場(chǎng)等進(jìn)行發(fā)放宣傳。
2、海報(bào)：在活動(dòng)前7至8天，在人流量比較大的商場(chǎng)、廣場(chǎng)、街道、社區(qū)、大型停車(chē)場(chǎng)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引消費(fèi)者前往的促銷(xiāo)禮品和活動(dòng)內(nèi)容。
3、網(wǎng)絡(luò)媒體的滾動(dòng)字幕廣告或圖片廣告，在活動(dòng)前6至7天開(kāi)始宣傳至活動(dòng)結(jié)束。這個(gè)宣傳方式具有臨時(shí)性和集中性，應(yīng)在深圳主流汽車(chē)網(wǎng)站做流動(dòng)字幕或圖片廣告(不建議制作視頻廣告，因成本過(guò)高，不適應(yīng)于此類(lèi)短期促銷(xiāo)活動(dòng))，以保證最廣泛的傳達(dá)信息。
4、報(bào)紙、雜志軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應(yīng)提前7天左右開(kāi)始宣傳，同時(shí)需要很強(qiáng)的連續(xù)性，至少在一周內(nèi)隔天發(fā)布三-四次。從這個(gè)側(cè)面也能很好的傳遞信息，也有很高的可信度，深受部分消費(fèi)者信賴(lài)。
5、活動(dòng)期間，建議在展廳前的停車(chē)場(chǎng)組織“別克國(guó)慶汽車(chē)場(chǎng)地駕駛比賽”以及文藝演出活動(dòng)，以吸引人氣。也可以由員工自行組織演出。
7、短信宣傳：通過(guò)移動(dòng)公司，以短信為平臺(tái)，宣傳活動(dòng);為車(chē)主發(fā)送國(guó)慶相關(guān)活動(dòng)信息，活動(dòng)期間免工時(shí)費(fèi)給車(chē)主保養(yǎng)愛(ài)車(chē)，同時(shí)挖掘潛在的消費(fèi)者。
8、結(jié)合實(shí)際情況，也可以采取其他行之有效的方法來(lái)進(jìn)行宣傳。比如在活動(dòng)期間可以播放露天電影，車(chē)隊(duì)游街宣傳，只要可以烘托十一喜慶的氣氛和達(dá)到廣而告之的`目的均可。
六、終端布置建議：
1、拱門(mén)、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式以及帶有革命色彩的海報(bào)宣傳畫(huà)等都可以采用。要求切合主題，氣勢(shì)一定要大，譬如多個(gè)拱門(mén)，一字排開(kāi)等，才能夠真正做出氣氛來(lái)。同時(shí)禮品的擺放也要有氣勢(shì)，堆頭要大，給人感覺(jué)禮品很多，很值錢(qián)等。
(1)周邊街區(qū)：鄰近街和市區(qū)主干道布標(biāo)宣傳。吊旗、條幅等設(shè)計(jì)制作以革命和國(guó)慶節(jié)為主題，烘托喜慶的節(jié)日氣氛。
(2)店外：大門(mén)口上方懸掛大紅燈籠。設(shè)計(jì)制作革命和國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛;
(3)門(mén)外陳列標(biāo)示企業(yè)LOGO的刀旗，門(mén)外設(shè)置大型拱門(mén)，店前設(shè)立大型主題展版一塊，發(fā)布活動(dòng)主題或張貼海報(bào)，門(mén)口用氣球及花束裝飾。
(4)精心展廳環(huán)境，活動(dòng)期間人流量比較大，應(yīng)當(dāng)針對(duì)此次活動(dòng)做出相應(yīng)調(diào)整，整潔、寬敞為宜。尤其柜臺(tái)必須醒目、干凈，布置大方、得體。
(5)店內(nèi)：
門(mén)口設(shè)立明顯標(biāo)示別克LOGO的接待處，條件允許的話(huà)可以設(shè)立迎賓和導(dǎo)購(gòu)小姐。設(shè)立導(dǎo)示系統(tǒng)，設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的指示牌。
十一期間人員流動(dòng)量大，店內(nèi)相關(guān)區(qū)域應(yīng)設(shè)立休息處，配備專(zhuān)門(mén)服務(wù)人員并進(jìn)行禮品和宣傳品的發(fā)放。店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺(tái)，擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品，并提供咨詢(xún)服務(wù)。
2、具體細(xì)節(jié)
(1)禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆，登記購(gòu)買(mǎi)顧客的一些個(gè)人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)(領(lǐng)取禮物后邀請(qǐng)顧客填寫(xiě))，利于回訪(fǎng)和累積客戶(hù)資源，有助于日后組建“別克車(chē)友會(huì)”及“別克自駕游”等活動(dòng)。
(2)蘭州別克4S店的宣傳資料、此次活動(dòng)內(nèi)容的單頁(yè)等相關(guān)資料要準(zhǔn)備充分。
(3)工作人員要求統(tǒng)一著裝，避免較大人流時(shí)找不見(jiàn)自己的人，造成不便。
(4)店內(nèi)建議配備音箱設(shè)施，但聲音不宜過(guò)大，以免產(chǎn)生噪音。
七、宣傳費(fèi)用預(yù)算
1、廣告費(fèi)用：2000元。
2、條幅的設(shè)計(jì)制作費(fèi)用：500元。
3、吊旗和海報(bào)印刷費(fèi)用：700元。
4、促銷(xiāo)傳單印刷費(fèi)用：400元。
5、促銷(xiāo)禮品費(fèi)用：2000元。
6、舞臺(tái)租賃和搭建費(fèi)用：800元。
7、報(bào)紙宣傳費(fèi)用：800元。
8、別克售后維修服務(wù)工時(shí)費(fèi)現(xiàn)金券和汽車(chē)精品現(xiàn)金券的制作費(fèi)用：4000元。
9、購(gòu)物抓現(xiàn)金：2000元。
10、其他應(yīng)急費(fèi)用：500元。
11、總計(jì)：11900元
八、安全控制
促銷(xiāo)活動(dòng)，安全是第一位的，一定要注意消費(fèi)者和店面的安全。有一些活動(dòng)容易引發(fā)消費(fèi)者之間的爭(zhēng)執(zhí)，如送紅包時(shí)，有人很早就來(lái)排隊(duì)，但是有的人來(lái)的晚卻要插隊(duì)，這種情況事前要有所安排，要有人維持秩序，保證活動(dòng)井然有序進(jìn)行。
公司根據(jù)市場(chǎng)情況和自身能力選擇適合自己的促銷(xiāo)活動(dòng)。促銷(xiāo)活動(dòng)要想產(chǎn)生效果，關(guān)鍵是要抓住顧客的心，抓住顧客的需求變化，哪怕是最樸實(shí)無(wú)華的促銷(xiāo)活動(dòng)形式，只要活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容能夠貼近顧客的心，就能夠打動(dòng)顧客、吸引顧客。
九、活動(dòng)評(píng)估
前車(chē)之鑒，后車(chē)之師�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行清算和評(píng)估，對(duì)銷(xiāo)量、盈利、費(fèi)用等各相關(guān)事宜進(jìn)行整理。并總結(jié)此次活動(dòng)的效果、宣傳是否到位、禮品發(fā)放是否有吸引力、導(dǎo)購(gòu)員、銷(xiāo)售員在活動(dòng)中是否能很好的完成任務(wù)、活動(dòng)是否有效額吸引人流、價(jià)格方面是否存在優(yōu)勢(shì)、那些活動(dòng)更吸引消費(fèi)者眼球等各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，為下次做大型促銷(xiāo)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。從中找出不足和在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
十、備注：
甘肅賽亞汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司
經(jīng)營(yíng)：別克(進(jìn)口),通用別克
地址：蘭州市七里河區(qū)濱河西路186號(hào)
電話(huà)：13919036606
春天主題活動(dòng)方案 6
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受金山的美麗景色，體會(huì)家鄉(xiāng)的巨變。同時(shí)通過(guò)爬山活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義精神。為此，組織全班學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)。
現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間：20xx年4月14日下午12:30.
二、參加對(duì)象：702班全體學(xué)生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。
三、地點(diǎn)：金山。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：班級(jí)建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：洪樹(shù)青，王榮剛、葉冬花。副組長(zhǎng)：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。
五、具體活動(dòng)：
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰(shuí)。
3、尋寶藏。
4、“爭(zhēng)做文明學(xué)生”宣誓。（我們莊嚴(yán)宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹(shù)新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。）
5、賞花撫草。
6、丟手絹。
7、黃蓋傳信。
8、擲瓶子比賽。
9、運(yùn)乒乓球。
10、收集垃圾。
六、活動(dòng)安排：（學(xué)生自帶物品規(guī)定）
1、帶適量的干糧，如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機(jī)，注意保管好。
5、每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6、身穿舒適的'運(yùn)動(dòng)鞋。
7、自備太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡等遮蔭物品。
8、游戲準(zhǔn)備：眼罩、繩子、手絹等。
七、安全措施：
1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。
2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。
3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
八、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
春天主題活動(dòng)方案 7
在“洋溢著春風(fēng)”的3月里，我們開(kāi)展了“春天悄悄話(huà)”這個(gè)主題活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等多種途徑與春天互動(dòng)，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛(ài)大自然，并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。
一、教育、教學(xué)
本月主題教育、教學(xué)活動(dòng)都是圍繞春天的信息而展開(kāi)。通過(guò)學(xué)習(xí)《花草精靈》、《春雨的.顏色》、《美麗的迎春花》等一系列的活動(dòng)感知春天特有的美麗景象，并在此基礎(chǔ)上，對(duì)春天產(chǎn)生一種積極的、美好的情緒與情感體驗(yàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們把幼兒的美術(shù)作品，剪貼成一張張充滿(mǎn)春天氣息的畫(huà)卷。另外，我還把孩子們收集來(lái)有關(guān)春天特色的圖片張貼在主題墻上，既豐富了我們班上的主題墻，又讓幼兒進(jìn)一步感受春天美好的景色及春天的特征。
區(qū)域活動(dòng)里，我投放了些有關(guān)本月主題相關(guān)的材料。這樣不僅讓幼兒在活動(dòng)中了解春天，在區(qū)域游戲中更能鞏固、掌握。
總之，在本月主題中孩子們都初步欣賞到大自然的美，能大膽地對(duì)春天進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述，了解到春天常見(jiàn)的疾病并知道了如何做好春天的保健工作，通過(guò)一系列的活動(dòng)讓孩子們真正體驗(yàn)到春天大自然的美景、感受春天的美，對(duì)春天的熱愛(ài)。
春天主題活動(dòng)方案 8
隨著女性經(jīng)濟(jì)的日趨升溫，各種各樣的女性促銷(xiāo)活動(dòng)就越來(lái)越頻繁，對(duì)于即將到來(lái)的三八婦女節(jié)，商家們更是做足了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著上演一場(chǎng)綺麗的女人節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)。
女人節(jié)促銷(xiāo)，一場(chǎng)涉及到美麗經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)，一場(chǎng)圍繞女性展開(kāi)的促銷(xiāo)運(yùn)動(dòng)，吸引了大部分的商家的眼球，那么如何來(lái)做這次女人節(jié)促銷(xiāo)呢？
隨著促銷(xiāo)活動(dòng)的頻繁使用，人們的感覺(jué)越來(lái)越麻木，一些簡(jiǎn)單的促銷(xiāo)形式已經(jīng)達(dá)不到促進(jìn)銷(xiāo)售的目的，要想促銷(xiāo)活動(dòng)成功，就要把促銷(xiāo)活動(dòng)做到消費(fèi)者的心里去。
如何才能把活動(dòng)做到消費(fèi)者心里呢？說(shuō)到這我們要先了解消費(fèi)者為什么要消費(fèi)，是為了商品的價(jià)格，還是商品的質(zhì)量呢?其實(shí)消費(fèi)者消費(fèi)真正目的`是商品背后給消費(fèi)者帶來(lái)的利益和感覺(jué)。比如說(shuō)買(mǎi)衣服是為了漂亮，買(mǎi)保健品是為了健康，所以，在做促銷(xiāo)的時(shí)候，找到消費(fèi)者消費(fèi)的真正消費(fèi)點(diǎn)，利用消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣，促銷(xiāo)也就順利很多。
女人節(jié)促銷(xiāo)，針對(duì)的對(duì)象是女性，那么就要找到女性消費(fèi)者的消費(fèi)心理及消費(fèi)習(xí)慣，與自己的產(chǎn)品相關(guān)連，并將這種促銷(xiāo)的信息傳遞給消費(fèi)者，引起消費(fèi)者的共鳴。當(dāng)消費(fèi)者覺(jué)得與你的關(guān)系親近之后，促銷(xiāo)自然也就順利了。
女性顧客消費(fèi)心理表現(xiàn)為：
�。�1）購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)具有沖動(dòng)性和靈活性
�。�2）選擇商品十分細(xì)致
（3）購(gòu)買(mǎi)心理不穩(wěn)定，易受到外界因素影響
�。�4）購(gòu)買(mǎi)行為受情緒影響較大
�。�5）選擇商品注重外觀(guān)、質(zhì)量和價(jià)格
春天主題活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞歌曲《春天來(lái)了》，嘗試學(xué)唱歌曲。
2.感受歌曲歡快的旋律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲錄音
活動(dòng)過(guò)程：
1.欣賞歌曲《春天來(lái)了》。
�。�1）教師包房歌曲，讓幼兒聽(tīng)傾聽(tīng)。
�。�2）通過(guò)看圖片再次欣賞。
2.討論。
（1）歌曲里唱了些什么呢?小鳥(niǎo)們聚在一起干什么呢?(討論著春天的來(lái)臨、愉快的歌唱)小鳥(niǎo)們的心情怎樣?(感受歌曲描述的'歡樂(lè)的景象)小鳥(niǎo)們還送給我們祝福呢，他們都說(shuō)了些什么呢?春天來(lái)了，你們開(kāi)心嗎?
�。�2）教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。
3.初步學(xué)唱歌曲。
（1）幼兒再次傾聽(tīng)錄音，幼兒簡(jiǎn)單討論聽(tīng)歌曲的感受。
�。�2）跟著歌曲拍手，熟悉旋律。
�。�3）幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。
春天主題活動(dòng)方案 10
活動(dòng)名稱(chēng)：
走進(jìn)春天（方p93）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解散文的意境，感受初春大自然的變化。
2、能主動(dòng)觀(guān)察春天，探索春的秘密，將自己的發(fā)明編進(jìn)散文里。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在散文活動(dòng)中觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)早春來(lái)臨。
2.選擇園內(nèi)一塊較安靜、植物豐富的場(chǎng)地。
3.“春天來(lái)了”的調(diào)查表。
活動(dòng)過(guò)程：
1.欣賞散文。
――教師有表情的'朗誦散文第一段。
――幼兒談?wù)効吹竭@些變化時(shí)心中的感覺(jué)。
――完整欣賞散文。
2.走進(jìn)春天。
――幼兒自由在場(chǎng)地上尋找春天的細(xì)微變化，體驗(yàn)文學(xué)作品的意境。
――幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)，并仿編散文的第二段。
春天主題活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步讓幼兒學(xué)看圖譜演唱歌曲。
2、激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。
3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)歌唱的圖譜、節(jié)奏圖
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
“小朋友，昨天我們?nèi)ゴ河�，你看到了什�?”
(小樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽了，小紅花也開(kāi)了……)
“春天來(lái)了，外面的景色真漂亮，老師想用一首歌唱出來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我唱了哪些東西?”
(老師輕聲歌唱)
二、出示樂(lè)譜，啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。
師：“這首歌很長(zhǎng)，我們可以用樂(lè)譜記下來(lái)，看看，這句歌詞用哪張圖?”
老師出示圖譜，以同樣的方法讓幼兒聽(tīng)歌曲選歌詞填空缺。
師：“小朋友真棒，我們做的樂(lè)譜完成了。聽(tīng)我來(lái)唱一遍�！�
老師看圖譜唱一遍
幼兒自己制作圖譜
師：“你想有張自己做的樂(lè)譜嗎?”“老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份，請(qǐng)你聽(tīng)老師唱自己填，好嗎?”
(幼兒聽(tīng)老師清唱自己填樂(lè)譜)
師：“現(xiàn)在我們看看你填的和我的`樂(lè)譜一樣嗎?”
(讓幼兒對(duì)照樂(lè)譜)
“好，我們一起來(lái)唱一遍吧�！�
三、突出重點(diǎn)
引導(dǎo)幼兒找出難點(diǎn)
師：“你覺(jué)得什么地方不會(huì)唱的，很難的?”
(請(qǐng)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)
師：“有誰(shuí)會(huì)唱這個(gè)地方?”
師：“那請(qǐng)你們?cè)俾?tīng)老師唱一遍吧�！�
師：“現(xiàn)在我們都會(huì)擦黑能夠這首歌了。我們聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧。”
師：“誰(shuí)來(lái)幫它起個(gè)名字?”
師：“我們把這首歌唱給其他小朋友聽(tīng)吧�！�
春天主題活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)背景
“感受田園氣息，體驗(yàn)天然氧吧；感受郊游樂(lè)趣，享受勞動(dòng)果實(shí)！”這是讓孩子接觸自然，親近自然的最好方式，是您和家人送給孩子的最好禮物，更是您和家人享受自然，回歸生態(tài)的最好方式。
一年之計(jì)在于春，在折春芽初萌的日子里，陪伴著家人朋友，遠(yuǎn)離都市的喧囂，相約來(lái)到郊外，共同為明天種下一抹新鮮的綠色！
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月5日—4月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
廈門(mén)同安蓮花鎮(zhèn)小坪
四、游覽地點(diǎn)：
野山谷生態(tài)樂(lè)園
五、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)種：
鳳凰木、藍(lán)花楹、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕等
六、參與方式
（1）家庭式參與：2-3個(gè)人，200元/棵/年
�。�2）團(tuán)隊(duì)組織參與：團(tuán)隊(duì)人數(shù)達(dá)到20人及以上，可免費(fèi)認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)一年。只需要支付證書(shū)、標(biāo)牌工本費(fèi)20元即可。由于場(chǎng)地有限，企業(yè)團(tuán)隊(duì)最少10人才可認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)一年，景區(qū)每棵樹(shù)收取工本費(fèi)20元。
�。�3）團(tuán)隊(duì)家庭式：以小團(tuán)體（2-3人）家庭模式組成的大團(tuán)體滿(mǎn)10組180元/棵/年，20組以上150元/棵。
七、費(fèi)用說(shuō)明：
1．以上參與方式（1）（3）含野山谷景區(qū)門(mén)票，最多可免3個(gè)人，超過(guò)部分按規(guī)定購(gòu)買(mǎi)。
2.費(fèi)用含認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)木栽植權(quán)（景區(qū)規(guī)定范圍）、掛牌書(shū)寫(xiě)留言紀(jì)念權(quán)（內(nèi)容需符合景區(qū)相關(guān)規(guī)定）；
3．景區(qū)贈(zèng)送具有紀(jì)念意義的“親手留言”掛牌一塊、紀(jì)念證書(shū)一本；
4．景區(qū)為認(rèn)養(yǎng)人栽植的樹(shù)木進(jìn)行免費(fèi)維護(hù)保養(yǎng)；
5．認(rèn)養(yǎng)人可憑證書(shū)享景區(qū)門(mén)票及住宿折扣優(yōu)惠。
6.景區(qū)提供認(rèn)養(yǎng)主人栽植樹(shù)木所需的種樹(shù)工具：鋤頭、鏟子、水桶（需押金每套100元）；
7.以上解釋權(quán)歸野山谷景區(qū)所有！
八、活動(dòng)流程及行程
1.活動(dòng)流程：游客報(bào)名、預(yù)定、統(tǒng)計(jì)→辦理手續(xù)領(lǐng)取紀(jì)念證書(shū)、紀(jì)念牌（前臺(tái)）→栽植區(qū)植樹(shù)及拍照留影（植栽部）
07：40指定地點(diǎn)集合，乘坐旅游大巴或自駕前往景區(qū)
08：50抵達(dá)野山谷，辦理入園手續(xù)。
09：30沿森林步道行進(jìn)，覓流而上一路青山綠水，谷深林幽，古藤老樹(shù)，蝶飛鳥(niǎo)鳴。淚水潭玉女潭情人潭潭潭生情，親水湖鏡泊湖皓月湖湖湖感恩。
10：20攀登林蔭山道，仰望高懸汀壩，闖入熱帶雨林，融入濕地生態(tài)，走進(jìn)恐龍谷，鱷魚(yú)灘，重返侏羅紀(jì)時(shí)代，仿佛向您訴說(shuō)著億萬(wàn)年前滄桑巨變的故事。
10：50信步山澗，淙淙溪流，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，漸入佳境。千層疊瀑，雄起迭勝，澎湃胸懷。登臨高空平臺(tái)，俯瞰山野林趣，舉目四顧滿(mǎn)目蒼山疊翠，讓您倍感“水到天邊天作岸，山臨絕頂我為峰”的'豪情壯志。
11：30落實(shí)認(rèn)養(yǎng)樹(shù)種后由認(rèn)養(yǎng)人和廈門(mén)野山谷生態(tài)樂(lè)園確定認(rèn)養(yǎng)信息。
12：00現(xiàn)場(chǎng)植樹(shù)，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的全過(guò)程，懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí)。樹(shù)立大家熱愛(ài)大自然、關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間共同協(xié)作，互相幫助的氛圍。植樹(shù)完畢，在被認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)苗上掛上認(rèn)養(yǎng)人的標(biāo)志牌。
13：30返回水上餐廳，在青翠的湖面上坐享山野農(nóng)家風(fēng)味，聆聽(tīng)泉水叮咚，溪流歡唱，如仙人般的愜意。野山谷有山里人家里散養(yǎng)的土雞、土鴨、有山豬、山羊、野芥菜、山菌等農(nóng)家菜和野味，味道鮮美，是來(lái)野山谷不可不吃的。
14：30返回，圓滿(mǎn)結(jié)束愉快的野山谷之旅。
春天主題活動(dòng)方案 13
一、設(shè)計(jì)思路：
本次系列活動(dòng)是以室內(nèi)活動(dòng)、室外活動(dòng)為主，是以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)而開(kāi)發(fā)和實(shí)施的。其目的旨在讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力。它從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，又超越現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，聯(lián)系已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真觀(guān)察，勤于思考，勇于創(chuàng)造，并提出自己的見(jiàn)解。
東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。漸漸地，青的草，綠的葉，可愛(ài)的燕子，各種新鮮的水果、蔬菜……形成了多姿多彩的春天。學(xué)生享受著暖洋洋的春日、和煦的春風(fēng)，玩著春天的游戲，然而對(duì)于春天，他們義有了多少了解呢?他們認(rèn)真觀(guān)察，研究過(guò)春天嗎?于是，為了讓學(xué)生從多角度了解春天，確立了本次活動(dòng)月的主題----《走進(jìn)春天》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知識(shí)與能力。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春天，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察力、表達(dá)能力、合作能力、與人交往的能力，養(yǎng)成善于傾聽(tīng)的習(xí)慣。
2、過(guò)程與方法。
通過(guò)室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)相結(jié)合，加深學(xué)生對(duì)春天的'了解。
3、情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。
通過(guò)參與活動(dòng)，使學(xué)生了解春天、認(rèn)識(shí)春天、熱愛(ài)春天，愛(ài)護(hù)春天,逐步形成善于傾聽(tīng)的習(xí)慣及實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
室內(nèi)活動(dòng)、室外活動(dòng)
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主題確定階段
1、教師講活動(dòng)目的和要求，明確規(guī)定活動(dòng)的時(shí)間。
2、學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好自由分組，確定組長(zhǎng)，討論活動(dòng)內(nèi)容。
(二)中期反饋階段
按照各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，組織學(xué)生參與。
(三)各項(xiàng)活動(dòng)
活動(dòng)一：綠色司中，播種陽(yáng)光(室外)
活動(dòng)二：飛翔司中，擁抱春天(室外)
活動(dòng)三：跳動(dòng)司中，健康快樂(lè)(室外)
活動(dòng)四：運(yùn)動(dòng)司中，丟掉煩惱(室外)
活動(dòng)五：走進(jìn)司中，歌頌春天(室內(nèi))
各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，五項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行累積評(píng)選出活動(dòng)月表現(xiàn)最佳班級(jí)。希望各個(gè)班級(jí)積極參與。
春天主題活動(dòng)方案 14
錫劇具有內(nèi)涵豐富的唱詞，旋律流暢的唱腔，優(yōu)美熱烈的舞姿，其獨(dú)具的魅力，代表著濃郁的地方特色，風(fēng)土人情，一直被靖江人喜愛(ài)和吟唱、從小班開(kāi)始，我們就選擇合適的錫劇名段讓幼兒欣賞、劇目中獨(dú)特的旋律，有趣的故事，別致的動(dòng)作，美麗的戲服都吸引了孩子們，他們還樂(lè)意用水袖來(lái)表現(xiàn)自己心情，喜悅，悲傷，憤怒等等、看到幼兒對(duì)錫劇這么感興趣，我們便想讓幼兒來(lái)試著玩一玩，唱一唱錫劇、因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)：將幼兒熟悉的歌曲《春天》用錫劇老簧調(diào)唱出來(lái)，這樣既能滿(mǎn)足幼兒想唱，想表現(xiàn)的欲望，同時(shí)在創(chuàng)編過(guò)程中幼兒能進(jìn)一步感受到錫劇的韻律美，節(jié)奏美，音樂(lè)美等，體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)、
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步熟悉錫劇曲調(diào)的旋律，樂(lè)意為老簧調(diào)填詞并演唱、
2、大膽地用表情和動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)美好春天的喜愛(ài)之情、
3、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)，加深對(duì)錫劇的情感體驗(yàn)、
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒會(huì)唱歌曲《春天》，熟悉錫劇曲調(diào)《老簧調(diào)》、
2、錄像：水袖動(dòng)作、
3、水袖每人一副、
活動(dòng)過(guò)程：
一，創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣、
師："春天來(lái)了，景色可美啦，我們一起去看看吧！你們看到這里有什么"
幼："柳條，美麗的花，太陽(yáng)公公在微笑，還有小燕子在飛、"
師："這么多美麗的景色，我提議大家一起來(lái)唱一首春天的歌，怎么樣"
（在錫劇的樂(lè)曲聲中，幼兒輕松地走進(jìn)"春意盎然"的教室，教室里事先布置了綠色的柳條，可愛(ài)的燕子，溫暖的陽(yáng)光等，一開(kāi)始就營(yíng)造出"美麗春天"的場(chǎng)景和濃郁的戲曲氛圍，激發(fā)幼兒歌唱的欲望、）
1、幼兒邊看圖譜邊唱歌曲《春天》（教師按樂(lè)句出示圖譜）
（中班幼兒的思維仍以具體形象為主要特征，為了幫助他們加深對(duì)三拍子節(jié)奏《春天》的理解，鞏固歌詞，此處的圖譜起畫(huà)龍點(diǎn)睛之意、）
2、邊做好看的動(dòng)作邊唱歌曲《春天》
師："如果再加上好看的動(dòng)作，肯定能把春天唱得更美，我們來(lái)試試！"
（幼兒在老師的提示下，邊唱邊用動(dòng)作大膽展示著對(duì)美好春天的感受，有的旋轉(zhuǎn)，有的做燕子飛舞，每張小臉都是喜滋滋的看得出，大家都喜歡這首歌曲、）
二，學(xué)習(xí)用錫劇的曲調(diào)老簧調(diào)唱《春天》
師："好聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)了，仔細(xì)聽(tīng)，這是什么音樂(lè)"
幼："錫劇的音樂(lè)，這是老簧調(diào)、"
幼："老簧調(diào)還是用二胡拉的呢！真好聽(tīng)！"
（幼兒一下子就辨別出這是以前欣賞過(guò)的錫劇曲調(diào)里的老簧調(diào)，并且聽(tīng)出演奏的樂(lè)器是二胡，可見(jiàn)孩子們的識(shí)記能力還是很強(qiáng)的，對(duì)二胡聲也很敏感、錫劇音樂(lè)的引入，為下面的創(chuàng)編歌曲做好鋪墊、）
師："以前我們用老簧調(diào)唱過(guò)《蘋(píng)果》這首歌，今天我們?cè)囍选洞禾臁愤@首歌也用老簧調(diào)唱出來(lái)、"
�。ㄌ嵝延變河靡延械膭�(chuàng)編經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行再創(chuàng)作，大家參與的興趣很濃厚）
1、邊看圖譜邊欣賞老簧調(diào)、
師："先來(lái)聽(tīng)一遍音樂(lè)，想想該怎么唱春天呢"
�。ㄓ變狠p聲跟著哼唱起來(lái)）
2、邊聽(tīng)老簧調(diào)邊試著將《春天》的歌詞替換進(jìn)去、
師："小朋友聽(tīng)得很認(rèn)真、下面我們一邊聽(tīng)老簧調(diào)一邊試著唱一唱、"
�。▊�(gè)別幼兒小心翼翼地試唱著，積極性很高、）
�。ù颂幗處煕](méi)有范唱，而是鼓勵(lì)幼兒嘗試跟著老簧調(diào)唱，給幼兒自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，發(fā)揮自主性、）
3、大膽演唱，注意重點(diǎn)指導(dǎo)小朋友有困難的樂(lè)句、
�。ɡ匣烧{(diào)中有一句緩慢的旋律對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，也是創(chuàng)編的難點(diǎn)，教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并個(gè)別指導(dǎo)，降低學(xué)習(xí)的難度、）
4、變換形式鞏固練習(xí)：師幼接唱，幼兒分組接唱、（演唱方式的變幻讓幼兒樂(lè)此不疲、）
（此環(huán)節(jié)從熟悉的歌曲節(jié)奏和圖譜中，讓幼兒自然地感受老簧調(diào)的節(jié)奏和韻律特點(diǎn)，幼兒因?yàn)橛懈行越?jīng)驗(yàn)，容易理解和感知，很快就能自如地填詞演唱了、幼兒的創(chuàng)編和演唱能力在活動(dòng)的過(guò)程中也逐漸得到提高、）
三，熟練演唱《春天》，試著用水袖進(jìn)行歌表演、
1、欣賞錫劇演員的水袖表演，觀(guān)看錄像、
師："我們以前還欣賞過(guò)很多錫劇呢，有哪些"
幼："珍珠塔，雙推磨，拔蘭花，孟姜女哭長(zhǎng)城、"
師："錫劇演員都是一邊唱一邊表演動(dòng)作的，有時(shí)還會(huì)用到水袖，我們來(lái)看看這個(gè)演員用水袖做了哪些動(dòng)作、看到自己喜歡的動(dòng)作跟著學(xué)一學(xué)哦、"
�。ㄐ∨笥炎约簭囊巫酉履盟浯魃�，邊看邊做動(dòng)作，戴水袖時(shí)重復(fù)放老簧調(diào)音樂(lè)）
2、個(gè)別幼兒呈現(xiàn)從錄像里學(xué)到的動(dòng)作，大家一起學(xué)做這些動(dòng)作、
師："剛才的.錫劇演員做了哪些好看的動(dòng)作誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)"
（小朋友爭(zhēng)先恐后地用水袖展示自己學(xué)到的動(dòng)作，有的甩袖，有的投袖，有的拋袖，有的拂袖，盡情表演，開(kāi)心不已、）
師："你們真厲害，把錫劇演員的本領(lǐng)都學(xué)會(huì)呢！好，現(xiàn)在我們都來(lái)做一個(gè)小演員，一邊唱《春天》一邊用你喜歡的錫劇動(dòng)作來(lái)表演、"
3、學(xué)做錫劇小演員，邊唱《春天》邊用喜歡的水袖動(dòng)作來(lái)表演、
�。ㄋ涞睦�，豐富了幼兒對(duì)戲曲音樂(lè)的感知表現(xiàn)能力、）
�。ㄓ變郝�(tīng)老簧調(diào)音樂(lè)表演，提醒幼兒要大聲唱出來(lái)，并且注意不要擁擠）
四，合作表演、
師："老師剛才用水袖也編了一段動(dòng)作，想邀請(qǐng)陸老師一起表演，看看我們做的動(dòng)作和你們做的一樣嗎哪兒不一樣"
1、兩教師用水袖合作表演動(dòng)作、
幼："兩個(gè)老師是面對(duì)面跳的"、
幼："還背對(duì)背轉(zhuǎn)了圈，結(jié)束時(shí)擺了造型呢、"
幼："老師是笑瞇瞇的"
幼兒：老師是一個(gè)人高一個(gè)人低、"
�。ㄓ變簬е鴨�(wèn)題，看著兩位老師隨著音樂(lè)合作表演動(dòng)作，覺(jué)得既新鮮又好奇，個(gè)個(gè)睜大眼睛欣賞并尋找著與他們創(chuàng)編的不相同的動(dòng)作，為老師的創(chuàng)意鼓掌、同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)幼兒再次合作創(chuàng)編的樂(lè)趣和欲望、）
2、幼兒邀請(qǐng)一個(gè)同伴一起表演、
師："你也邀請(qǐng)一個(gè)好朋友一起表演，記得找一個(gè)空地方準(zhǔn)備好、"
（幼兒迅速找到伙伴一起表演動(dòng)作，除了面對(duì)面，轉(zhuǎn)圈，最后的造型更是別出心裁，有的手拉手，有的抱在一起，表演得很開(kāi)心、）
師："兩個(gè)朋友合作表演的動(dòng)作很有創(chuàng)意，真棒！"
3、幼兒交換朋友繼續(xù)合作表演、
4、幼兒大膽地邀請(qǐng)一位客人老師一起表演、
�。ù谁h(huán)節(jié)幼兒自由邀請(qǐng)同伴與客人老師一起合作創(chuàng)編，表演水袖動(dòng)作，既鞏固今天所學(xué)內(nèi)容，又讓幼兒體會(huì)與他人合作游戲的愉悅和輕松，同時(shí)鍛煉了幼兒的膽量，不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了錫劇歌曲、）
反思：
本次活動(dòng)是對(duì)全市幼兒教師的開(kāi)放活動(dòng)、活動(dòng)中采用了幼兒熟悉的錫劇老簧調(diào)和歌曲《春天》，讓幼兒自己看圖譜匹配歌詞，嘗試著運(yùn)用填充創(chuàng)造法，在理解錫劇老簧調(diào)的韻律特點(diǎn)及其背景的基礎(chǔ)上，通過(guò)創(chuàng)編，填充歌詞來(lái)學(xué)習(xí)演唱錫劇歌曲，降低學(xué)習(xí)錫劇唱腔的難度、給予了幼兒探索和傾聽(tīng)的空間，充分調(diào)動(dòng)了幼兒參與歌唱的自主學(xué)習(xí)能力、同時(shí)借助實(shí)物——水袖，讓孩子自?shī)首詷?lè)，大膽創(chuàng)新，自主合作，讓幼兒在一步步的積極參與中不知不覺(jué)的學(xué)會(huì)歌曲。
春天主題活動(dòng)方案 15
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 欣賞歌曲《春天來(lái)了》，嘗試學(xué)唱歌曲
2. 感受歌曲歡快的旋律
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲錄音
活動(dòng)過(guò)程：
1. 欣賞歌曲《春天來(lái)了》
教師包房歌曲，讓幼兒聽(tīng)傾聽(tīng)。
通過(guò)看圖片再次欣賞。
2. 討論
歌曲里唱了些什么呢?
小鳥(niǎo)們聚在一起干什么呢?
(討論著春天的來(lái)臨、愉快的歌唱)小鳥(niǎo)們的心情怎樣?
(感受歌曲描述的`歡樂(lè)的景象)小鳥(niǎo)們還送給我們祝福呢，他們都說(shuō)了些什么呢?春天來(lái)了，你們開(kāi)心嗎?
教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。
3. 初步學(xué)唱歌曲
幼兒再次傾聽(tīng)錄音，幼兒簡(jiǎn)單討論聽(tīng)歌曲的感受。
跟著歌曲拍手，熟悉旋律。
幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。
活動(dòng)反思：
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，孩子們對(duì)春天里的自然世界充滿(mǎn)了好奇心。因此，我們班結(jié)合季節(jié)在四月份開(kāi)展了《春天來(lái)了》的主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)诖笞匀恢杏^(guān)察春天，了解春天，感受春天里植物的生長(zhǎng)變化……