2022小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案（精選10篇）
為保障活動順利開展，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼�2022小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案 篇1
為對廣大中學(xué)生進行弘揚環(huán)保主義和可持續(xù)發(fā)展主義教育，我們小學(xué)借此契機，將舉行以“愛我植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動，具體活動方案如下：
一、參賽對象：
全體學(xué)生。
二、作品要求：
1、手抄報內(nèi)容要以“愛我植樹節(jié)”為主題，弘揚環(huán)保主義和可持續(xù)發(fā)展主義,進一步激發(fā)同學(xué)們環(huán)保、綠色意識。
2、自由選擇，最小為A4。
3、作品要求主題突出、設(shè)計新穎、版面整潔、可讀性強，較好地實現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。
三、具體安排：
1、組織教師、學(xué)生觀看相關(guān)影象，搜集素材，組織發(fā)動全體學(xué)生積極參加，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)生設(shè)計、編輯手抄報。
3、本年級內(nèi)組織本校手抄報展覽，組織學(xué)生觀看鑒賞；按高中低三階段各評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
四、相關(guān)要求：
1、各班要高度重視此項工作，請相關(guān)班主任和美術(shù)老師要加強對手抄報編寫工作的指導(dǎo)，既使學(xué)生受到良好的教育，又使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
2、學(xué)校于3月11日前，統(tǒng)一將參賽手抄報送美術(shù)教師米英剛老師處。
小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案 篇2
一、活動主題：保護環(huán)境，共創(chuàng)綠色校園
二、活動目的：在校園中滲透環(huán)保教育的理念，增進少先隊員的環(huán)保意識，進一步規(guī)范少先隊員的環(huán)保行為。同時為了鍛煉少先隊員的動手能力，豐富他們的課余生活，使我校創(chuàng)建“共建綠色家園”的活動深入人心。
三、活動時間：
四、活動對象：本校四、五、六年級少先隊員
五、活動要求：
1、手抄報內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進行構(gòu)思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4k紙，單面設(shè)計，不可使用電腦制作。
3、作品背面右下角注明主要創(chuàng)作人姓名、指導(dǎo)老師、所在學(xué)校及班級、年齡、性別、聯(lián)系電話。每份作品創(chuàng)作人不得超過3人。
4、獎項設(shè)置：比賽設(shè)立各年級一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎10名。
六、活動安排：
下發(fā)通知后，由各中隊長負(fù)責(zé)組織發(fā)動少先隊員參加，并收集他們的參賽作品，由學(xué)校組織專業(yè)人員評選，于前將作品交到教導(dǎo)處。四月中旬由學(xué)校進行評獎及表彰，并選擇獲獎作品舉辦展覽。
小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案 篇3
一、活動主題：
攜手辦手抄報，讓環(huán)保由認(rèn)識開始。
二、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和加強同學(xué)們的環(huán)保意識。
2、給學(xué)生提供寫作的機會，有利于提高學(xué)生的寫作能力。
3、提供學(xué)生合作完成任務(wù)的機會，在增進彼此感情的同時也培養(yǎng)了同學(xué)們的團隊合作精神。
三、活動對象：班所有同學(xué)
四、活動時間：十月份（具體待定）
五、活動步驟（全班假定為50人）
1、全班分為五組，每組十人，以組為單位進行活動，各組選出組長（1名）、拍攝員（3名）、調(diào)查員（4名）、資料搜集員（2名）。
2、每組的拍攝員利用課余時間，觀察身邊的環(huán)境，盡量把人們破壞環(huán)境的行為拍攝下來，也可將受破壞的事物拍下來，并在圖片上寫下自己的感想；調(diào)查員進行一些有關(guān)環(huán)�，F(xiàn)實的調(diào)查（問題各小組進行設(shè)計，要能反映民眾的環(huán)保意識），并把調(diào)查的問題進行分析，寫成調(diào)查報告；
3、各組在組長的安排下，對所有的信息進行整合，辦一張或兩張宣傳環(huán)保意識的手抄報（照片要用上）。老師引導(dǎo)各組進行資源互補。
4、挑選優(yōu)秀的作品在學(xué)校的公告欄展示。
5、活動之后，讓同學(xué)寫出自己對本次活動的感想。
六、活動總結(jié)
活動之后，由本人寫出最終的活動總結(jié)，表揚在活動過程中表現(xiàn)出色的同學(xué)，鼓勵在活動過程中沒有取得良好成績的同學(xué)，讓最多數(shù)的同學(xué)通過本次活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案 篇4
一、活動宗旨：
為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考，重感悟積累，重動手實踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)；營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦植樹節(jié)的好詞、好句、好段（詩）為主要內(nèi)容的，主題為“我和植樹節(jié)的聚會”手抄報大賽。
二、活動對象：
模范小學(xué)一至六年級少先隊隊員
三、活動時間安排：
1、20xx年3月5日—3月7日，進行手抄報制作.。
2、20xx年3月9日—3月10日，進行手抄報制作評比。
3、20xx年3月11日—3月13日，手抄報優(yōu)秀作品展。
四、參賽方法及作品要求：
�。ㄒ唬┦殖瓐髢�(nèi)容要以“我和植樹節(jié)的聚會”為主題，可以圖文并茂，即手抄報有報頭、插圖、文字等三部分；報頭名稱可豐富多彩。如：走進春天、漫步春天、春天小報等等。手抄報背面須注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師等。
�。ǘ┌婷嬉螅航y(tǒng)一用A4來制作手抄報；手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。
�。ㄈ┳髌芬笾黝}突出，設(shè)計新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強，較好地實現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性的``有機統(tǒng)一。
�。ㄋ模└靼噙x送5份優(yōu)秀作品參賽。
五、上交作品時間及地點：
時間：20xx年3月7日下午兩點半前
地點：各班級
六、評比標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）
1、內(nèi)容選擇（25分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。
2、 整體書寫（20分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、 版面設(shè)計（30分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。
4、 色彩插圖（25分）：版面圖文并茂，整體效果好。
七、獎項設(shè)立及獎勵辦法
大賽設(shè)立一等獎6名、二等獎12名，三等獎18名；
小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案 篇5
為了豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，提高同學(xué)們的動手動腦能力，我校以班為單位，組織舉辦學(xué)生手抄報比賽。
一、 活動主題：踐行道德規(guī)范、增強道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的文明中學(xué)生，反映校園生活，體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。
二、 活動要求：
1、手抄報的內(nèi)容以植樹節(jié)為主，設(shè)計一份英語手抄報，能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容必須積極向上，版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼；版面制作用筆可任意選擇，手抄報名稱自擬。
3、紙張規(guī)格：統(tǒng)一用四開美術(shù)白紙對版書寫，(只出一面）手抄報設(shè)計規(guī)范。
4、作品需注意報紙元素，主題突出，組稿合理；用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理；標(biāo)題制作醒目、大方。
5、活動時間：20xx.3.12——20xx.3.15
三、 參賽對象：167班全體學(xué)生
四、后期工作
1、作品進行展覽；
2、召開班會，總結(jié)活動并提出工作展望；
3、定出下期活動的工作計劃。
【附加】：
評比標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則：
1、稿件內(nèi)容（占30分）：踐行道德規(guī)范、增強道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的文明中學(xué)生，反映校園生活，體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。內(nèi)容豐富，體裁不限。
2、標(biāo)題制作（占20分）：大小標(biāo)題的制作要含義深刻，有文采，標(biāo)題與內(nèi)容安排要恰當(dāng)，起到版面眼睛的作用。
3、稿件布局（占15分）：稿件篇幅的大小、文稿的長短要與內(nèi)容的重輕相聯(lián)，搭配恰當(dāng)，文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排版面。
4、版面形式（占15分）：豐富多彩、簡潔、明快，版面整體安排有新意，要能體現(xiàn)出該報的風(fēng)格。
5、裝飾、圖片（占10分）：必須手繪，圖片要與文字并重，既要美化版面，又要與內(nèi)容互相補充，色彩與大小自定。
6、字號、字體（占10分）：必須手寫，字體要美觀工整，與文稿內(nèi)容相符，字號、字體不限，不準(zhǔn)用鉛筆書寫。
評獎辦法：
1、獎項設(shè)置：評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎若干名（具體名額視參賽人數(shù)而定）
2、評委：班干部共同評出（最終由班主任審核）。
3、對獲獎學(xué)生發(fā)給獎品。
小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案 篇6
一、活動目的：
為實施我�！皭坌�、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學(xué)生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，“愛校”意識。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.11——20x.3.16
四、活動內(nèi)容：
※植物節(jié)宣傳活動：
1、全校學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報。
環(huán)保護綠活動：依照護綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。
2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物
3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的進程，最后還可以與小樹合影。
小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案 篇7
一、 活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.7——20xx.3.19
四、活動內(nèi)容：
(一)植樹節(jié)宣傳活動
1、中心校四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學(xué)在3月7日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報，3月10日評比。
4、我給小樹寫首詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩，
班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi)，由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
(二)環(huán)保護綠活動
按照護綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
(三)“綠意角”的設(shè)計評比活動
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境�；顒咏Y(jié)束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動，以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時間：3月19日中午12：20進行。
小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案 篇8
一、活動目的：
我校以三月份植樹節(jié)為契機，堅持開展校園植樹活動。本學(xué)期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與，并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動，使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號：
我與小樹同成長
三、活動時間：
20xx.3.1~20xx.3.12
四、活動內(nèi)容：
1、籌集資金：3月1日開始，倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動，為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購置樹苗。
2、3月12日中午，一年級各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校指定地點植樹，掛牌，并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點：學(xué)�；@球場東側(cè)圍墻處)。
3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。
4、創(chuàng)新活動：
(1)畫一畫50年后的通小。
(2)發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。
小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案 篇9
春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，因此我們大班決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，增長經(jīng)驗。
活動目標(biāo)：
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動準(zhǔn)備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子、小鏟子）
2、準(zhǔn)備好的場地，挖好坑
活動過程：
一、談話激趣
1、今天是幾月幾日？
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？
3、你認(rèn)識哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱）
4、你知道樹木有什么作用嗎？
（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）
5、你種過樹嗎？你知道如何種植樹木嗎？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項）
二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹
�。ㄌ嵝延變涸谥矘溥^程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。）
三、植樹后的談話
1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護它們？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃。）
2、欣賞音樂《綠色的葉子》
四、定期帶幼兒去種植區(qū)觀察樹苗的變化。
小學(xué)植樹節(jié)手抄報活動方案 篇10
植樹造林是保護我們賴以生存的環(huán)境，不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標(biāo)：
1、情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3、知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備：
1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
2、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
四、活動過程：
“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1、園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”
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